大學生活動策劃方案 15篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的大學生活動策劃方案 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生活動策劃方案 1

活動日期：端午節，也就是夏曆五月初五。

活動地點：可以在自己家裏

活動目的：大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，

有是爲了紀念屈原的寓意，也有是爲了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

2、 端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用

說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子，或許第一次包的糉子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種，南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作爲一個富有想象力的中學生，也可以發明一下糉子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日爲我們的辛勞。

大學生活動策劃方案 2

一、活動背景

步入大學門檻，我們的人生步入了又一個重要的時期，我們充滿了激情與活力，我們對知識充滿了渴望，但是我們很多的同學卻只注重專業知識的培養，而不明白大學裏學的不光是自己的專業知識，還應該更早的接觸社會，那麼踏入社會的第一件事就不得不學好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個良好的第一印象，體現我們學校的良好風貌，我們經濟管理系分團委決定舉辦這次禮儀講座。

二、活動目的

宣傳和普及有關思想道德修養的知識，提高大學生的思想道德修養；響應精神文明建設的口號，促進精神文化的發展；活躍校園文化，推動校園文化及建設，願文明禮儀之花開滿校園，香遍華夏。

三、活動主題：

展禮儀風采，揚成功風帆

四、活動對象：

經濟管理系11級全體新生

五、活動時間及地點

時間：20xx年12月8日晚上19：30

地點：小禮堂

六、主講教師：

茂名職業技術學院禮儀培訓老師、旅遊管理專業班主任樑逸更老師

七、準備工作

（一）前期準備工作

1、申請場地、麥克風、紅布等（祕書部）

2、前期宣傳：組織並製作海報，在一號飯堂外張貼宣傳海報。（宣傳部）

3、提前一個週末出去拉贊助。（公關部負責）

4、物品籌備：一條橫幅、一束鮮花、氣球等（公關部）

5、製作PPT（信息部）

（二）後期準備工作

1、及時送出請柬，確定到場嘉賓（組織部負責）

2、做好座位安排表（組織部負責）

3、準備所需準備好的相機（宣傳部負責）

4、安排、維持好現場秩序（祕書部負責）

5、12月8日下午佈置活動現場（文體部），音箱設備等檢查，副書記驗收整個現場所有的準備工作。

八、活動現場

1、開始由主持人對樑逸更老師做簡單的介紹作爲開場白。

2、接着由樑逸更老師講關於禮儀方面的知識並播放PPT。

3、學生提問環節，解答學生的一些問題。

4、活動結束後，表達我們對樑逸更老師的感謝以及獻上鮮花。

九、活動經費預算（見附表）

大學生活動策劃方案 3

一、活動背景：

身爲當代大學生，我們是社會中的一個活躍羣體，也是未來社會的主體與支柱；大多數90後大多數是獨生子女，有些孩子會不自覺地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作爲祖國未來棟樑的我們，必須有責任感，有愛心，有義務爲弱勢羣體獻愛心。因此杭州師範大學青春健康志願者協會定於20xx年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。

二、活動目的：

1.通過發小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動，來表達我們對阿姨的祝福，減輕阿姨的負擔。

2.在活動中，我們能體會勞動的艱辛，既鍛鍊了身體又獲得參與志願勞動的積極體驗和豐富經驗，同時也讓自己成爲有責任感、有愛心的當代大學生。

三、活動安排：

活動時間：

3月7、8日

活動地點：

二期廣場 活動對象：全校師生

傳單發放：

以發傳單的形式發放相關宣傳資料

活動主題：

女人“最美” 活動內容：

1. 在二期廣場上，在兩個食堂中央陳列出準備好的大量關於樓管阿姨和女老師風采的海報，圖片，展板等（可提前一天擺出）從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的瞭解。

2. 讓廣大學生寫下對樓管阿姨的祝福或者是對老師的祝福，由我們保管。

3. 在8號統一送給樓管阿姨和老師，併爲樓管阿姨和老師獻花。

4. 在8號，替阿姨打掃衛生，幫阿姨看門

注意事項：

（1）由外聯部維持活動現場秩序，保證會場的氣氛與紀律. 嚴防活動現場出現擁擠事件。

（2）適當梳理活動現場（圖片展現場）的人數，以防事故的發生，積極應對突發事故.

（3）做好各方面的準備，爭取更多的人蔘與其中。

大學生活動策劃方案 4

一、活動主題：

“快樂學生會，溫馨你我他”爲主題的聯誼活動

二、活動目的：

1、x學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活。

2、加強學院各x院系團總支學生會成員間的聯繫及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力。

3、對部門來說，爲各部門幹事帶給一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流潛力。

三、活動好處：

1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼。

2、爲兩個部門的幹事帶給了展現自我的舞臺。

3、透過交流能夠更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自我的優缺點。

四、活動時光：

20xx年3月9日（星期二）18：30

五、活動地點：

會議室b308

六、參加人員：

x系團總支學生會組織部與x系團總支學生會組織部全體成員

七、活動資料：

（一）活動前期

1、x系與x系分別選派一男一女作爲活動主持人。

2、兩系分別準備5個節目，形式不限。

3、由x繫帶給兩個趣味遊戲。

4、x系和x系組織部部長分別準備發言稿。

5、申請教室併購買瓜子和水果。

6、準備活動的背景音樂。

7、活動場地的佈置。

（二）活動期間

1、主持人開場白然後引領大家齊唱《x》。

2、x系組織部部長髮言並自我介紹。

3、x系組織部的工作幹事做特色介紹。

4、x系部長髮言並自我介紹。

5、x系組織部工作幹事做特色介紹。

6、節目表演：兩部門交叉表演。

7、第三個節目後，做第一次互動遊戲。

8、繼續進行節目的表演。

9、第七個節目後，全體一齊跳《x》。

10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想。

11、主持人作出總結髮言、

12、全體以歌曲《x》結束活動。

（三）活動後期

1、兩部門合作清理活動現場。

2、x系組織部幹事寫活動總結。

八、注意事項：

1、在會場內和會場外都要持續安靜，節目的聲音不宜過大。

2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者儘可能小聲接打，不要影響到他人爲宜。

3、在會場內不要有抽菸、翹二郎腿等不雅現象。

4、請妥善保管好自我的貴重物品。

5、聯誼會結束後及時打掃整理會場。

6、如有突發狀況請及時和有關負責工作人員聯繫。

7、確保每位幹事都參加活動。

8、主持人必須要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場。

9、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

九、主辦單位：

x系與x系團總支組織部

承辦單位：x系與x系團總支組織部

大學生活動策劃方案 5

一、活動目的：

爲豐富同學業餘生活和培養同學競爭精神。

二、活動主題：文明、求真、競技

三、活動時間：8月13、14日

四、活動對象：大唐煤化工16委培學員班全體學員

五、策劃機構

在班級老師的指導下，由班級學生幹部全面負責和協調各項活動的開展。

六、總策劃人：***

七、活動規程：

棋盤：

行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示爲粗黑的爲鐵路線，鐵路上沒有障礙時，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經過弧形線，不能轉直角彎；

棋子落點包括結點、行營、兩個司令部，行營是個安全島，進入以後，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進入任何司令部的棋子不能再移動。

吃子規則：

地雷小於工兵，大於所有其他棋子；

司令 > 軍長 > 師長 > 旅長 > 團長 > 營長 > 連長 > 排長 > 工兵；炸彈與任何棋子相遇時，雙方都消失。

軍棋規則：原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對於一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個大本營其中一個；地雷：只能擺在後兩排除軍旗佔據一個大本營外任何11個位置；炸彈：不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出徵後就不能夠再移動。針對於大本營，有進大本營子力能進能出的，也有能進不能出的；針對地雷可以分爲彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時拿下）；針對於炸彈，有炸彈等同於其他子力按規矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分爲鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。

勝負判決：

最後的倖存的一方爲勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。

大學生活動策劃方案 6

一、活動背景

經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

　二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的'樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

　三、活動人員

組織者：××××××學院××××××××班班委會

參與者：××××××學院××××××××班全體同學

特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

預計參加人數：××人

人員分工：主持人兩名 表演者××名

四、活動時間

xxx年9月27日(中秋節)18:00—21:30

　五、活動地點

××××××學院××××××××班教室

　六、活動主題

我在××有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”爲主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;

2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的瞭解;

3.鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己;

4.增強班級凝聚力，爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的設備;

2.統一學生時間，選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一採購月餅等食物;

4.佈置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊，制定節目單，規範流程。

　九、活動開展

18：00鍾晚會正式開始，按照節目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單：

一人一句開場白——晚會開始

　十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2.活動強調“人人蔘與，我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目，有助於增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

　十一、經費預算

1.月餅 2.蘋果 3.零食

大學生活動策劃方案 7

一、活動思想：

指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。

二、活動目的：

把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛鍊學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

三、活動主題：

“與陽光做伴、和健康同行”

四、主辦單位：

機電一體化1、2、3班，應用電子5班

五、活動方案

(1)活動時間：

20xx年4月20日下午：14：10-15：30

(2)活動地點：

民政學院休閒草坪

(3)參與人員：

有關教師及全體學生

前期準備：

20xx-x年4月1日：提交策劃書。

2xx-x年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

20xx-x年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。

2xx-xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

20xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目並確定好相應的獎品。

2xx-x年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起採購好佈置會場的材料。

xx-x年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審覈(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

活動開展：

13：00由各班班委會成員齊力佈置好活動場地，由二班班長直接負責。

14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

14：10主持人宣佈活動正式開始

15：30活動結束，各班學生有秩序的離常

活動流程：

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

二、機電一班情景劇表演

三、應電五班節目

四、第一次心理知識競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節目表演

七、心理遊戲

八、應電五班情景劇表演

九、機電二班節目

十、機電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機電一班節目

十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公佈

十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

2、心理劇表演：班級應不少於一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;

3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報製作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題並使之得到深化，宣傳學院特色。

七經費預算:

物品數量單價總計

條幅1條20元20元

海報1張5元10元

會場佈置無無50元

攝影及沖印無無30

獎品、獎狀無無50元

總計:160元

八、資金來源

四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

九、活動標準:

1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.

2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.

3,後勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.

4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

5,觀衆對比賽的滿意度超過85%.

大學生活動策劃方案 8

一、活動主題：“我的偶像人物”

二、活動目的：

1、 爲了讓義憤填膺的大學新生將最初的激情保留到最後

2、 爲了讓滿懷壯志的大學新生找準人生的方向，爲之努力，拼搏。

三、活動背景

高中時就像黑夜，爲了那束光我們奮力奔跑着;進入夢的“象牙塔”就好比天亮了，但我們卻迷失了。沒了約束，自己放縱了自己，浪費了寶貴的時間，而在這個競爭激烈的社會，我們還需提升自己。

四、活動宣傳口號

“心有所屬”-----你的人生旅向

五、活動形式

以演講方式爲主(可用幻燈片展現)

六、活動對象

榆林學院大一新生

七、活動參與方式

先在各院系進行報名及選拔，再由各院系將選拔後的人名單交與信工院學生會學習部

八、活動時間：20xx年初期(暫定)

九、活動地點：1號樓401教室

十、活動工作安排

1、 學習部將活動情況通知各院系以及準備好獎品

2、 組宣部做好活動宣傳展板及海報

3、 體育部負責張貼海報

4、 生活部申請好活動教室以及準備好必需用品(例如：紙杯)

5、 文藝部負責終場節目的準備

6、 辦公部負責安排主持人

十一、活動流程：

1、 活動前期宣傳

① 展板宣傳

② 在宣傳欄上張貼海報

③ 給各院系發活動的詳細情況

2、 活動當天安排

① 主持人安排就緒

② 選手演講

③ 終場文藝節目

3、 比賽現場：

① 學生會成員提前到場佈置演講會場

② 學習部成員做好得分統計

③ 宣傳部做好照片採集

④ 體育部維持會場秩序

4、 後期整理

① 合影留念

② 學習部寫好活動總結

十二、參賽要求：

1、 參賽者的參賽內容要有正能量

2、 參賽者儘可能的展現大學生的風采

十三、活動注意事項：

1、 活動當天演講者說出自己的偶像時，在場其他選手及在場觀衆不得評價其好與壞

2、 參賽選手如需用PPT播放的，在活動前將自己的內容準備好

3、 比賽當天若有分數相同的繼續加賽(由評委現場出題提問，選手回答)

4、 參賽着若對比賽結果有疑問，請與信工院學習部成員聯繫

十四、獎項設置：

一等獎1名(榮譽證書一個、水杯一個、勵志書一本)

二等獎2名(榮譽證書一個、筆記本一個、鋼筆一個)

三等獎3名(榮譽證書一個、筆記本一個)

優秀獎若干名(榮譽證書一個)

十五、經費預算

一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元

綵帶兩卷10元

水杯一個60元

勵志書一本40元

筆記本兩個20元

總計：144元

大學生活動策劃方案 9

活動背景：

針對於提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力，經過長期的準備，我院學生會決定組織此次專業技能大賽，本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下，由計算機科學學院團總支學生會提出並承辦。

大賽主題：

提高專業動手能力，展示技能人才新風采。

活動時間：

11月9日——12月13日

主辦單位：

計算機科學學院

承辦單位：

計算機科學學院團總支、學生會

參賽對象：

計算機科學學院學生

邀請嘉賓：

各專業老師，學生會幹部等

一、比賽報名時間 ：11月9日——13日，具體比賽時間見後面方案。

二、主要項目：

本次大賽主要分爲四個項目，分別是

打字比賽：負責人甘巧15xxx7（生活部）

網頁設計與製作：負責人餘偉13xxx6（學習部）

flash設計比賽：負責人王葉13xxx3（辦公室）

課件製作：負責人蘭新崴13xxx1（實踐部）

各項目具體細則

1、打字比賽（生活部承辦）

活動主題：爲了豐富同學們的校園文化生活，活躍學習氣氛，展現計算機科學學院學子風采，特舉辦計算機科學學院技能比賽之打字比賽。

報名時間：

xx年11月9日---13日

報名方式：

到各班生活委員處報名（填寫姓名、班級、學號），每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課，到系辦交給生活部幹事王翔處。

參賽對象：

計算機科學學院09級、08級、07級

比賽內容：

此次比賽爲一次性決賽，採用金山英文打字軟件，在其專業文章中抽籤一篇，即比賽文章。

比賽時間：

xx年11月21日（即週六）下午3：00

比賽地點：

五教北503（若比賽時間或地點改變，就另行通知）

比賽流程：

1、工作人員提前檢查好設備，並排好序。

2、參賽者提前15分鐘到場，工作人員引導其按秩序入座。

3、比賽開始前5分鐘，由分管打字比賽主席官忠徽現場抽籤決定比賽文章。

4、進入金山打字xx，找到比賽題目。

5、當宣佈比賽開始後才能開始比賽。

6、請注意比賽的時間（20分鐘之內完成，超時直接淘汰）。

7、打字完成之後請舉手示意，將有工作人員爲你記錄成績。

8、正確關閉計算機,然後聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

評分標準：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結果的正確率×速度（排名由分數高到低）得分，分高者勝。

比賽規則：

1：參賽者及工作人員堅守公平、公正原則，嚴懲作弊違規人員。

2：比賽過程中不能交頭接耳，保證賽場安靜，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毀壞設備等）。

3：無特殊情況，中途不得退出賽場，否則視爲棄權。

4：若比賽過程中電腦等設施出現故障，請舉手向工作人員反映，我們將爲你更換計算機，重新比賽。

5：離比賽結束15秒時，工作人員給予提醒，請參賽者注意提交。

6：比賽時間到時，請全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動者將被取消參賽資格。

7：在成績統計結果完成後，會將比賽結果張貼於系辦公示欄。

獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：5名

比賽所需物品：

抽籤用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

2、 網頁設計與製作（學習部承辦）

活動背景：網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽，更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際，在我院領導的帶領下，給廣大學生創造了一個實踐的平臺。

參賽對象：計算機科學學院09級——07級學生

參賽方式與作品要求：

a、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組，但每一參賽小組的人數不得超過3人。

b、 作品要求;

1) 核心內容：以專業介紹和我院學生的生活爲主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

2) 技術要求：網頁設計的軟件不限，儘量多使用輔助軟件。(有適當的加分)

大賽安排與要求：

a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日

b、 報名要求：報名表由各班學習委員統一收齊，於xx年11月13日下早上第一大節課，交到學生工作辦公室，過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品，大一有能力有興趣的同學也可以參加。

c、 準備時間：xx年11月13日—xx年11月27日，在這三週期間各團隊積極籌劃並努力做出成品。

作品收集：xx年11月27日下早上第一大節課，由各班負責人統一收收齊打包交到學生工作辦公室，過時不收。（作品打包：成品、製作軟件、演示環境）

1、 初賽：

xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選，最後晉級15份作品。（裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀）

2、 決賽：

xx年11月29日晚7:00,教室待定。

決賽專業打分和現場觀衆投票兩部分。由選手上臺演示操作，把你們團隊作品的優勢展現出來，並且要求要有現場操作，演示你是怎麼做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分，現場觀衆投票由現場觀衆將票投給他最喜歡的作品。（專業打分佔60%，觀衆投票佔40%；筆記本兩臺，評分表）

專業打分評分細則：（滿分100分）

1、內容30分

10分 明確的主題、內容

10分 內容健康向上、積極向上，構思新穎，風格鮮明，表現獨特

10分 創意水平的高低

2、常規技術45分

2分 頁面佈局：頁面的佈局是否合理、美觀

2分 內容充實：網站內容對用戶的吸引力

3分 內容分類結構：整個網站的內容分類是否清晰完整

3分 數據積累：是否有大量的資料性和內容積累

5分 整體視覺效果：整個網站在設計上是否統一和諧

5分 頁面易用型：用戶使用時是否方便、操作提示是否準確

5分 可修改性：對整個網站進行修改時是否方便

5分 技術含量：網站整體的技術評價

5分 動靜搭配：動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵

10分 美工設計：頁面的美工設計含量

3、多媒體技術5分

5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西

4、作者講解20分

20分 講解自己網頁製作的結構、製作網頁所用的軟件。並且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的製作。

現場觀衆投票

由選手得票數來摺合，分數=（得票數/總人數）*40

總得分=（專業打分/100）*60+（得票數/總人數）*40

獎項設置：一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名

3、flash設計比賽（辦公室承辦）

活動背景：

隨着網絡技術的發展，各種軟件的開發層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力，成爲各種項目開發必不可少的軟件。flash應用範圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及遊戲開發等等。由此可見，flash對於我們的生活也越來越貼近

活動目的：普及電腦知識，豐富學生課餘生活，培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識，提高學生的動手能力及對計算機專業知識的掌握

作品要求

核心內容：以專業介紹和我院學生的生活爲主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

參賽說明：

(1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。

(2)每個參賽者可同時參加多項比賽

(3)作品大小不得超過20m, 請自己適當刪除歌曲、視頻等

(4)我們鼓勵原創，盜用他人作品者一律無條件退出比賽

(5)凡進入複賽的參賽作品均要求在複賽時作者能對作品的製作方法，技術進行解說，並再次演示製作過程

報名方式：以個人、團隊（不得超過三人）的方式

09級選報、07、08級每班至少三份

報名時間：xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦

作品收集：xx年12月3日下早上第一大節課，由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室，過時不收。（作品打包：成品、製作軟件、演示環境）

初賽時間：xx年12月5日早9：00

決賽時間：xx年12月6日晚7：00

比賽地點：待定

評比規則：

1）①先以個人或小組形式報名，然後等候通知具體的比賽地點。比賽分爲初賽和決賽兩場，初賽由學生會幹部進行評比，決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入複賽

2） ① 內容健康積極向上；

② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性，豐富多彩；

③ 設計思路清晰，能夠明確表達出設計意圖。

④ 頁面清晰，佈局合理，有較強的視覺吸引力；

⑤作品需爲原創作品。

⑥頁面有較強的個人創意，有創新意識。

⑦ 作品整體具有新風格。

公佈結果：時間待定

獎項設置：一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名

學生會準備物品：筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份

4、課件製作（實踐部承辦）

爲全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，充分展示我院教育成果，展示我院學生才華和我院美好的對外形象，同時爲了活躍校園文化生活，豐富同學們的課餘生活，提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。

比賽時間安排：

報名階段：xx年11月9日至13日

在13日10點將報名表交於系辦實踐部。

參賽要求：單人蔘賽

作品製作階段：xx年11月13日至12月10日

作品收集：xx年12月10日下早上第一大節課，由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部，過時不收。（作品打包：成品、製作軟件、演示環境）

初賽：xx年12月12日早9點

決賽：xx年12月13日早9點

地點：待定

活動形式：

比賽分爲初賽和決賽。初賽參賽者將製作的作品交於實踐部，由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場製作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。

評委人員：（初擬）

周業友 張瑞 苟全登 卿立興 吳麗 等

參賽作品要求：

參賽者的作品必須是本人制作，不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格，並進行全院通報批評。

必須以計算機專業知識爲課件內容，不得使用其他課目的內容製作課件。

課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動畫。

製件的課件必須符合教學使用。

課件參考題目： 計算機網絡 計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 excel知識講解 等等

初賽評分細則：

作品教學目的明確，能夠激發學生的學習動力和創造力（1分）

作品內容緊扣教材主線，圍繞主線展開；內容表現明確，術語、符號、數據、例證等使用準確，附和相應的規範（2分）

作品內容層次清楚，結構合理，重點突出，符合教學原則，有吸引力，能激發學生學習興趣； 界面顯示簡潔、美觀，聲音播放協調適宜，不妨礙學習，視、聽覺配合和諧，有美感（2分）

作品易學易用，安裝簡單，操作方便，易於掌握；能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出（2分）

作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源，實現教學目標，在正常條件下教學軟件能無障礙運行，完成預定的教學任務（0.5分）

作品便於互動教學，交互明顯（0.5分）

作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容，其組織結構與呈現方式適合教學需要（1分）

作品充分表達了作者的教育理念和個性（1分）

獎項設置：

爲鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來，大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，其中：

一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名 優秀獎：8名

活動具體準備：

活動場地時間的確定，通知到每個參賽者

佈置賽場，電腦，桌椅，插座，電源線等

比賽中分配工作人員維持賽場紀律

比賽結束組織離場清理工作

安排人員搬桌椅器械

活動總結：

各部自行完成，主要是對整個活動過程中出現的問題進行總結，歸納，好的地方要繼續保持，做的不周全的地方要加以改進，以保證下次活動的更加有序，順暢。

經費預算：待定

大學生活動策劃方案 10

一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

二、主辦單位：汽車工程學院團委、學生會

三、作品設計理念和要求:

設計理念：體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)

設計要求：作品設計要求概念明確，創意清晰，引領潮流，有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

四、報名範圍及要求:

1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽，每人/團隊限報2項，報名須填寫報名表。

4、作品設計必須是本人，不許冒名頂替，一經查處，學院有權取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間：20xx年3月1日至20xx年4月30日。

報名地點：汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發送至郵箱

獎項設置：一等獎一項：獎金1000元;二等獎二項：獎金800元;三等獎三項：500元;優秀獎若干項：獎金200元。

五 、比賽進程安排:

1、作品提交：

在規定的時間內，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設計說明。

(1)手繪草圖：繪畫工具不限，但要求統一使用2號繪圖紙，不超過兩張;

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時需噴繪打印，噴繪規格尺寸爲(45cm×60cm);並遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設計說明描述力求言簡意賅，說明詳細的要點，字數不超過20xx字。

2、答辯評審：

根據報名及遞交作品情況，確定是否舉行復賽選拔，學院將組織評委對進入複賽的作品進行面試答辯評審，最終確定一二三等及優秀獎。

六、賽事日程：

20xx年12月 賽事啓動及宣傳

20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

20xx年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)

20xx年5月30日前 面試答辯評審，並公佈獲獎名單

汽車工程學院

大學生活動策劃方案 11

一、活動意義：

寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。

二、活動時間：報名時間：10月24日—10月29日

活動時間：11月1日—11月5日

評比時間：11月6日—11月10日

三、活動主題：有限空間，無限創意

四、參賽對象：

1.各個寢室均可報名參賽

2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名後做好參評準備。

五、前期宣傳：

宣傳中心負責製作活動宣傳單及報名表，於各寢室樓張貼欄張貼宣傳單，生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作，文字記者寫好報道及時上傳。

六、設計要求：

1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現寢室文化及生活風尚，力求創新。

2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方。

3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人爲安全隱患。

4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優雅的視覺效果。

七、比賽內容：

陋室銘設計，寢室環境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別佔20%、60%和20%。

1、陋室銘設計：各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。

2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態等。形象設計可通過裝飾地面，牆壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關係，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)

八、注意事項

評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料

交稿方式：電子稿

上交內容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹

交稿地址：(暫定)

評比方式：

1.第一輪由學生會內部人員初評

2.第二輪由生活園區負責，採用畫報向同學們展示各寢室風采，並由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。

3.後期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳中心下寢室拍攝VCR作爲寢室文化節閉幕式展示。

九、獎項設置

1伊人風尚獎1名(僅限女生)：價值100元的獎品

2陽光活力獎1名(僅限男生)；價值100元的獎品

3最佳創意獎1名；價值100元的獎品

4最綠色環保寢室1名；價值100元的獎品

5優秀寢室3名；價值50元的獎品

注：

1.伊人風尚獎1名(僅限女生)：設計時尚感強，現代氣息濃，又不乏女孩特有的柔美浪漫，給人一種既時尚又溫馨的感覺。

2.陽光活力獎1名(僅限男生)：設計展示男生特有的陽光活力，朝氣向上，寢室整潔大方。

3.最佳創意獎3名：設計獨特新穎、有品味，給人一種全新的視覺享受。

4.最綠色環保寢室1名：設計以綠色環保爲主題，廢物利用或種植花草，製造溫馨的寢室環境。

十、經費預算

1 價值100元獎品4份 400元

2 價值50元獎品3份 150元

3 用於展覽的畫報 100元

4 前期報名表格150份 (不夠再補)25元

5 宣傳單頁150份 25元

6 獎狀35元

合計735元

大學生活動策劃方案 12

街舞是當前在青少年中非常流行的時尚運動，它不僅舞姿炫酷，且鍛鍊效果明顯，另外對於校園文化的發展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經連續成功舉辦四屆，其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進了街舞的快速發展。

常州的街舞處於初期發展階段，但發展速度很快，尤其以高校發展爲最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的人數日益增多。各高校也很重視學生街舞活動的發展，很多高校成立了街舞社團以及街舞俱樂部，定期或不定期舉行各種比賽及交流活動，進一步促進了常州街舞的快速健康的發展。鑑於此，組織策劃此次比賽。

一、時間： 五月中旬

二、地點： 常州工程職業技術學院體育館

三：活動策劃

由常州工程職業技術學院牽頭髮起並承辦。常州市教育局，常州市大學生體育協會主辦，武進區文化藝術中心協辦，並向在常高校發文。由教育局、體育協會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會，負責報名、場地佈置、資格審覈、裁判選派、贊助等事宜。

四、比賽項目：

battle 項目：dance: poppin 1on1 lockin 1on1

breakin: team batlle 3 on 3

集體項目：breakin齊舞 hiphop齊舞

比賽流程：前期預選賽，選出各項目的前八進入總決賽，各項目交替進行

五、獎項

各項目取前五名頒發證書，冠軍;亞軍;季軍獎盃及獎品最佳舞步獎，最佳編排獎，最佳表演獎，最佳人氣獎，組織獎，優秀教練員，優秀裁判員

六、裁判選派：

由組委會選派邀請省內市內知名的街舞教練和裁判

七、參賽資格認定:

所有熱愛舞蹈的常州在校大學生，由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審覈。

大學生活動策劃方案 13

一、活動名稱：美麗校園，與我同行—大學生自行車騎行活動

二、活動背景

作爲當代大學生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，爲積極響應學校的號召，進一步的展示我們新生代學子的精神風貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

三、活動目的

在心理健康月背景下，以“團結、交流、互助、共贏”爲宗旨，以活躍校園文化，展現我院大學生風采，提高同學們的心理適應能力和增強身體素質爲目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性爲目的，特開展本次活動。

四、活動時間地點

時間：20xx年X月X日14:30-16:30

地點：湖南科技大學校園內

五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

合作單位管理學院社團部

特邀嘉賓王球雲各社團社長

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員

協辦單位管理學院宣傳部

六、騎行路線

南校圖書館旗杆前（始發站）——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）

七、活動規則

a、每個社團爲一組參賽，每組六人；

b、活動開始後，參賽選手派一人爲代表抽選本組的任務；

c、完成本組通力完成任務後即可得知下一地點的信息；

d、下一地點除又將有任務需要完成，每組各有四個任務；

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

八、活動過程

活動前期：

a、確定參賽人員並加以安全意識宣傳；

b、通過贊助的形式確定騎行車輛；

c、邀請嘉賓，爲活動開始講話；

d、繪製活動成宣傳海報並張貼;

活動中期：

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗杆前，由王球雲老師爲此次活動開始講話；

b、參與者們上車就坐；

c、王球雲老師宣佈此次活動開始，活動正式開始；

d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；

e、回到二教樓，由心理部部長總結此次活動；

f、由各社團社長共同宣佈此次騎行活動結束。

活動後期

a、確定所有參與者的安全；

b、收集參與者參與此次活動的感受；

c、將活動照片上傳至網站；

d、總結此次活動，活動結束。

九、宣傳方式

活動先期：

a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳；

b、通過社團部例會在社團內進行宣傳；

活動後期：

a、撰寫活動總結上傳至學院網站；

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

十、注意事項

a、確保參與者足夠的安全意識；

b、確保活動當天預定路線通暢；

c、確保自行車的完整避免損壞；

d、每社團需至少六人蔘與。

十一、經費預算

宣傳海報：20

宣傳橫幅：40

活動獎品：100

合計：160

十二、可行性分析

此次活動由校心健主辦，管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦，考慮較爲周全，且多方支持，十分可行。最大可能障礙因素爲天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執行，若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

　　管理學院學工辦心理健康部

　　20xx年X月X日

大學生活動策劃方案 14

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。爲了進一步推動我院的活動的蓬勃發展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收穫友誼。

一、活動主題：“青春揚帆，溫暖前行”

二、活動對象：全體師生

三、活動時間：20xx年12月23號晚上6：30

四、活動地點：籃球場

五、主辦單位：團總支學生會

六、活動流程

（一）前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的製作及內容。

2、聯繫廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，並聯繫個專業班主任。

（二）活動準備工作

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員；

2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓；

3、晚會共150分鐘，節目最多佔用120分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定爲遊戲和抽取幸運觀衆

4、各節目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月23日前，大彩排邀請節目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

6、晚會的佈置由組織部紀檢部負責

七、注意事項：

1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。

2、安排好後勤人員保證場地衛生等。

3、前期籌備、賽中工作、後期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退；

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

大學生活動策劃方案 15

一、活動目的

爲了豐富我院同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課餘生活，給每個同學施展自我的機會。

二、主辦單位

xx職業技術學院學工處、團委

承辦單位：xx職業技術學院土木工程系

策劃協辦單位：xx職業技術學院學生社團聯合會籃球社

三、活動口號

團結、奮進、拼搏

四、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

五、活動時間、地點、參賽對象

時間：20xx年xx月xx日——xx日

地點：xx籃球場

參賽對象：xx職業技術學院在校大學生

六、活動細則

1、以系部報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

3、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

一，比賽的開始：賽時間爲四節，每節十分鐘；在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘；第二節結束（上半場）休息十分鐘；第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

二，比賽的結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

三，比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序；半場後交換場地進行比賽。

四，決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

五，犯規：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即爲犯規；犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場；單場比賽時，每節內，每隊球員侵人犯規滿五次時，其後該隊每一次的球員犯規應判罰兩次（投三分球時被犯規，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

六，棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候後，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

七，三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

八，暫停：每隊在每節內可以請求一次暫停，第四節可請求兩次暫停；規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

九，替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。