當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 實用的主題活動策劃集錦八篇

實用的主題活動策劃集錦八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.93W 次

主題活動策劃 篇1

活動背景:正值愚人節到來之際,爲迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次週末文化廣場是一次以春春‘愚’動?爲主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛鍊運動的同時,也給同學們帶來輕鬆與快樂,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

實用的主題活動策劃集錦八篇

一、活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二、活動主題 :

春春‘愚’動

三、主辦方:

國際教育學院

四、活動時間:

20xx年3月4、1日

五、活動地點:

商丘師範學院行政樓旁

六、活動對象:

商丘師院全體學生

七、活動流程

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面爲本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1、齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成爲贏家。

2、背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學爲一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹爲嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者爲輸。

3、二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的爲勝。

4、自行車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者爲贏,騎車時腳不能着地,自行車不能停下。

5、二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的爲贏。

6、怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯、

遊戲獎品設置:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

八、前期工作安排:

生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九、活動後期安排:

全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結

十、要求與注意事項:

怪味可樂遊戲環節需要爲參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一、經費預算:

充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

十二、預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

主題活動策劃 篇2

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

院文學社

四、活動對象:

**師範學院高職院所有在校學生

五、活動時間:

20xx年9月10日教師節

六、活動內容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式:

歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  --院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結

由**師範學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜,另行安排

  **師範學院高職院文學社

  20xx年9月4日

  院領導意見或簽字蓋章:

主題活動策劃 篇3

一、活動背景:

自從甲流來襲,校園失去了曾經的快樂氛圍,剛相聚在一起的同學還未來得及進一步認識就關鎖在宿舍裏頭,與此同時,學校也取消了一系列的活動,然而今天,甲流分波漸漸遠去,同學們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。

二、活動主題:

四年之後的我。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日。

四、活動地點:

藝術樓5403教室。

五、活動單位:

xx級廣告設計與製作班全體同學。

六、活動準備:

寫一份申請表借用學校多媒體教室,購買三百個氣球,六十個棒棒糖,二包繩子,五斤瓜子,一個生日蛋糕。

七、經費預算:

三百個氣球23元。

六十個棒棒糖27元。

五斤瓜子32元。

二包繩子5元。

一個生日蛋糕108元。

八、活動流程:

1、佈置現場,將吹好氣球用繩子穿起來掛在牆上。

2、試用教室內的電腦、音響等多媒體設備。

3、將電影《當幸福來敲門》拷入電腦。

4、安排班級同學有秩序入場。

5、每位同學進行上臺發言,暢想一下四年之後的自己。

6、班長進行總結性發言。

7、給班級同學放電影。

8、活動結束後,組織同學清掃教室。

九、活動目的:

1、加強同學對現實社會的認識

2、加強同學的自信心

3、增強班委的組織能力

4、加強班級同學的感情及團結、凝聚力

十、注意事項:

1、對現場物品的愛護

2、現場秩序的維持,防止同學們在場嬉戲打鬧

3、活動過程中的安全問題

4、活動結束後要將教室還原並清掃乾淨。

十一、活動總結:

此次活動增加了同學的信心,加強同學之間的凝聚力,並立每年12月13日這個特殊的日子爲本班集體生日。

十二、策劃人:

主題活動策劃 篇4

一.活動背景:

光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望着20xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的TA表白?

二.活動主題:

向20xx說再見同20xx問聲好

三.活動目的:

回顧過去,展望未來

四.活動對象:

商學院國貿0801團支部全體成員

五.活動時間:

20xx-12-16

六.活動地點:

中南大學新校區

七.活動安排:

1.以“向20xx說再見,同20X問聲好”爲主題,舉辦徵文比賽。

每位同學寫一篇以此主題爲主旨的徵文,要求表達自己的心聲,對過去經歷有清醒認識和總結,對今後發展有正確規劃。於12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。

12月16日,公佈評比結果並頒獎。

2.以獲獎選手爲代表進行現場發言。可以以徵文本身也可以以自身其它經歷爲主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年願望,由班委保存。

八.活動總結

班委進行活動總結。並保存照片等影響資料和班級日記,作日後留念。

  國貿0801團支部

  20xx年12月

主題活動策劃 篇5

活動目的:

1.情感目標:通過此次主題班會,讓學生了解親情,體驗母愛的無私和偉大,增進同學與家長的感情。

2.認知目標:讓同學在點滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養育之恩。

3.行爲目標:在今後的生活中,對媽媽多一份理解與關愛,激發學生從小有愛心,引導學生把對父母愛付諸實際行動。

活動過程:

甲:我宣佈四(二)班主題班會《媽媽的愛》現在開始!

乙:首先,我們用掌聲歡迎今天到場的媽媽們,還有一同參加我們活動的各位老師,謝謝你們的光臨。(掌聲)

甲:先請大家來看一組照片:動物世界裏的母子親情。

乙:看了這麼多的照片,你有什麼感受呢?(2到3個同學講完之後)

甲:嗯,這是一組溫馨的照片,你能給它們取一個名字嗎?

乙:停停停!我知道老師也給它們取了名字呢,是《世上只有媽媽好》。

甲:媽媽,是一個給了我們生命的人。

乙:這裏有幾張小動物在媽媽肚子裏的照片,你看得出是哪些動物嗎?

甲:我們人類也一樣,也是在媽媽肚子裏蘊育長大的。你知道,你在媽媽肚子要待上多久才能等到出生的那一刻?

合:當我們來到這個世界上,睜開眼睛,看見了爸爸,看見了媽媽,我們有了一個家。

甲:“家庭“用英語怎麼說?Famliy。

乙:那Family這個詞中的每個字母又代表了什麼意思?

甲:既然大家都不知道,那就讓我這個小博士來告訴你吧!其實啊,就是Father and mother I love you呀!

讓我們一起來說Family就是:Father and mother I love you。

乙:爸爸、媽媽給我們起了名字,你知道你的名字裏包含父母的希望嗎?(我名字的故事)

甲:望子成龍是每個父母的期望。我們知道孟子、愛迪生、岳飛等許多的名人。他們背後都有一位了不起的媽媽在支撐着他們嗎?誰能來講講這樣的故事。(名人的媽媽也了不起)

乙:與名人的媽媽相比,我們覺得我們的媽媽也很了不起。每個同學用一句話來大聲地誇誇我們的好媽媽!(我也有個好媽媽)

歌曲《媽媽的愛有多少斤》

甲:媽媽的絲絲皺紋,媽媽的縷縷白髮,

乙:那是母愛的涓涓印痕,那是媽媽日夜操勞的見證,

甲:現在,我們邀請媽媽和我們一起來參加《開心QQ》親子活動。

乙:第一項〈你在我心中〉,以問答的方式看看我們和媽媽之間的默契到底夠不夠多?

甲:第二項〈眼睛裏的你〉,我們給媽媽帶上面具和帽子,你能從眼神裏找出你的媽媽嗎?

乙:加試賽〈只想一生跟你走〉,眼睛看不見的媽媽背上寶貝,在孩子的指點下,去拿寶藏。準備,出發!

甲:最後,這裏將進行一場〈媽媽聰明,我漂亮〉的環保時裝發佈會。媽媽們利用五一長假,爲我們精心設計、製作了各種漂亮的環保時裝。請在座的老師當評委選出五套優秀作品。

甲:媽媽的巧手裝扮了我們的美麗,媽媽的愛心呵護着我們的成長。

乙:世間縱有千般愛,惟有母愛最博大。

集體朗誦〈母親〉

甲:五月的'第二個週日,就是母親節。我們要爲她送上一枝鮮花,一枝開在心間、充滿感恩的康乃馨,祝福媽媽永遠年輕、健康、快樂、

合:幸福!(送花)

甲:讓我們伴着美妙的旋律,和媽媽一起翩翩起舞,留住這美好的時光。

合:載着媽媽的期望,載着媽媽的關懷,《媽媽的愛》主題班會到此結束。

再次謝謝大家的光臨。

主題活動策劃 篇6

一、團日活動主題:

向先進看齊

二、團日活動目的:

揮手道別的XX年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的XX年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵,渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔,指引同學們一路向前奮進;一個先進學習典型如同朵朵浪花,激起同學們奮鬥的熱情;一個先進學習典型如同滴滴雨露,滋潤着同學們向上的積極性。所以,我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”爲主題的交流會活動,並希望藉此交流會能激發同學們的學習動力,堅定同學們的學習信念,樹立班級的良好學風,增強基層的凝聚力與戰鬥力。

三、活動意義

(一)建議易於接受

師兄師姐提出許多寶貴建議,活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式,營造出輕鬆活躍的氛圍,使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時,在良好氛圍下提出的建議更易於同學們接受並且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日後的學習、工作及生活有很強大的指向作用,意義重大。

(二)思想上的進步

先進典型是時代的先鋒,人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統,充分發揮先進典型的示範帶頭作用,對於大力弘揚時代精神和創新精神,激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”爲主題,意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述,開拓了同學們的新思維。

(三)協作能力提高

在活動前期,爲保證活動有序開展,班幹根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作,互相幫忙。提高了同學們的協作能力,增強了班級凝聚力。

(四)宣傳範圍擴大

先進典型的榜樣力量,不僅體現在埋頭苦幹、任勞任怨上,更體現在緊跟時代步伐,創造出實實在在的成績上。爲此,要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事蹟,營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加,擴大宣傳規模,利於全面帶動作用的發揮。

(五)溝通技能提高

本次活動以座談交流的形式開展,在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中,其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題,讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中,同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中,跟着師兄師姐的思維走,學習他們與人溝通的技巧,並且大膽提問、積極配合。

四、 活動時間:

XX年12月23日19:30—21:00

五、 活動地點:

廣西師範大學雁山校區第二教學區211教室

六、活動參與人員

肖靜老師、李啓林師兄、黃源師兄、符啓龍師兄、鄺雨師姐、XX級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學

七、活動流程

(一)活動前期

1.製作活動策劃書,明確分工;

2.確定時間及地點;

3.學委申請教室;

4.對本次活動進行宣傳並邀請11級英語專業各兄弟班級同學;

5.購買活動中所需物品;

6.佈置會常

(二)活動中期

1.主持開場,簡單介紹老師及師兄師姐;

2.老師闡述本次活動目的及意義;

3.師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗;

4.提問環節:同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題);

5.師兄師姐們對同學們的寄語;

6.肖靜老師爲本次活動作總結;

7.贈送紀念品;

8.合影留念。

(三)活動後期

1. 全體同學一起進行現場清理;

2. 宣組委負責照片整理和海報製作;

3. 團支書對本次活動進行總結。

主題活動策劃 篇7

活動現場:南部縣新世紀廣場

活動時間:20xx年4月30~20xx年5月1日

主辦方:南部縣信匯裝飾公司

承辦方:豪門裝飾公司,家悅裝飾公司,華寧裝飾公司

策劃人:王梓宇

前言

居家裝飾是一個短期的行爲,讓家居裝飾成爲一種時尚,成爲一種文化卻需要很長時間的醞釀。由於消費者對裝修知識的缺乏,對裝飾市場的不瞭解。所以,消費者裝修的選擇上往往存在疑惑,不知道該選裝修公司,還是貿然的選擇私裝“游擊隊”。

我們活動的主題就是讓大家瞭解裝修,瞭解裝修公司,剖析家裝,消費者明明白白消費。

概要

衆所周知,南部縣裝修公司的市場還未完全打開,其主要原因是,除了行業本身機制和特性原因外,還存在來自“游擊隊”在南部人心中根深蒂固的概念,裝修就找私人裝修,使消費者都不選擇裝修公司,導致行業上無法形成真正意義上的品牌認可度。因此,爲改變南部裝修市場髒、亂、差現象,讓裝修公司得以壯大,向誠信實力挑戰。引領裝飾文化 、破解裝修難題,提高品牌知名誠信度,呼喚市場誠信及理性的迴歸勢在必行。

(一)、市場環境分析

目前南部縣的家裝市場還處於低迷狀態,由於縣級城市的消費者對於家裝這方面大多選擇自己找人裝修的傳統習慣還處於根深蒂固的狀態,消費者就算是找裝修公司做,都只是讓裝修公司提供設計方案,自己買材料,裝修公司負責找人做裝修。

(二)、活動主題:“五一”裝修季

在“5.1”小長假到來之際,我們採用促銷會的形式來吸引消費者的眼球,在給他們解決了裝修過程中疑惑的同時,還給他們帶來實質的經濟利益,讓他們瞭解裝修公司,給他們雙重的實惠。

(三)、活動目標

利用現場促銷會這種營銷手段達到以下目標:

首先,利用此次活動與消費者不斷的溝通,進一步強化各大裝修公司的品牌形象以及對其精神內涵的認知。

其次,通過活動促銷的營銷方式,,進一步加強消費者對裝修公司的認可度,從而促進銷售,擴大市場份額。

最後,希望通過此次“5.1”裝修季活動,拉近與消費者的距離,提高南部縣各裝修公司在消費者心目中的位置。

(四)、促銷對象、區域、時間

促銷對象:目前南部縣需要裝修的顧客 促銷區域:南部縣

促銷時間:20xx年4月30日-20xx年5月1日

(五)、活動開展的目的

讓南部縣的消費者瞭解私人裝修的弊和裝修公司的利。

私人裝修:

1 消費觀念需改變,消費者往往都會認爲私人裝修會省錢,其實不然,私人裝修的人工費用相對來說是比較便宜,但游擊隊不是專業的施工隊,游擊隊往往會在工期上拖延客戶並索要工費。 2 私人裝修沒保障,游擊隊不會給工人買保險,所以在施工途中發生任何意外事件,客戶需承擔大部分責任。

3 私人裝修沒售後沒服務,裝修前期無合同,裝修完工後同樣無保修協議,讓房主在以後生活中存在很大的質量隱患。 4 熟人專騙身邊人,有時候相信熟人也不見得是一件好事,有些客戶不瞭解裝修,就會讓熟人帶去買主材,其實熟人會在買材料上拿回扣。

5 面子思想是包袱,熟人在裝修中出現什麼小的質量問題,有些客戶礙於面子,不好開口是常事。 6 隨意施工無創新,私人裝修沒圖紙沒構思,房子裝修完後格局分佈亂,質量差。

裝修公司:

1 裝修公司可提供一站式服務,從人工到輔料再到主材都無需客戶擔心。 2 裝修公司有售後,裝修完工後可提供水電保修10年,並終生維護。 3 裝修公司有專業合同,保障客戶的權益。

4 裝修公司技術過硬,專業的設計團隊,專業的施工團隊讓客戶無後顧之憂, 5 裝修公司合同簽訂後,除客戶要求增加項目外,絕無任何除合同外的金額增加。 6 裝修公司材料看的見,所有主材都由客戶自己選擇。

揭示裝修中存在的問題,引起消費者的高度重視,做到防患於未然。給廣大消費者傳播裝修知識,引導消費者正確消費!通過活動給消費者帶來更多的實惠,通過與專業媒體和消費者協會的合作,同時也展示了裝飾公司的實力和誠信度,對於打擊不良裝修公司和馬路游擊隊起到了一定的積極作用。讓信譽好,有資質的裝修公司擁有更大的市場發展空間,活動的本身也起到了推廣品牌裝飾公司的知名度和美譽度的作用!

(六)、促銷細則

通過各裝修公司的促銷方式不同,需提供各公司的優惠政策。

1信匯裝飾,好禮不斷

(1)送客廳窗簾一套,價值3000元。 (2)全屋燈具,主燈除外,價值3000元。

(3)免費設計,價值3000元。

(4)送開關面板50個,價值500元。 (5)送5平米衣櫃櫃體。 (6)送廚房吸頂燈。

(7)送衛生間碳纖維浴霸。 (8)送全屋中央淨水機。 (9)金牌項目監理親自服務。

“活動當天,半包成交價8.8折。全包除套餐外,增加項目成交價一律8.8折。”

2店內活動大綱

門店佈置,利用氣球等裝飾公司,增加公司氛圍。將我們的活動促銷細則用海報貼出,進店有禮,拉近與顧客的距離。

(1)、進店有禮,到店就送精美禮品一份,禮品可考慮以信匯裝飾爲宣傳畫面。 (2)、裝修工程解析會:由專人講述信匯裝飾企業理念。再由工程部的人講解工程中的內幕,隱蔽東西。具體講解內容由工程部提供。再由設計師爲客戶精心講解。讓他們更進一步瞭解信匯裝飾,最後結合我們的促銷政策,達到我們簽單的目的。

3推廣方式

(1)、宣傳單:到活動現場以及人流密集地發放 (2)、短信:活動時間三天以前,可短信告知各意向客戶。 (3)、信匯裝飾活動宣傳口號:“裝修找哪家,信匯幫你忙。”

3、活動節目安排

① 舉辦有獎問答環節,例如:主持人可現場提問,邀請現場觀看嘉賓上臺回答問題,答對則有禮品相送。

問題例如:

信匯裝飾公司公司地址在哪:南部縣迎賓大道泰和新居正大門旁2樓。 信匯裝飾公司的亮點是什麼:攜手建設銀行開啓“安居計劃。”

安居計劃是怎樣的一個計劃:可貸款裝修,分期付款,無利息無抵押無手續費。 私人裝修有哪些弊病,裝修公司有哪些優點等,這類問題的答案在之前主持人要偶爾提出帶過。

②小品:由客戶,游擊隊,材料經銷商等角色出演,主要突出客戶對裝修的不瞭解,找到游擊隊裝修完後悔的感覺。表現處游擊隊角色則爲不負責的態度,並突出在經銷商處拿回扣的事件,讓客戶從中瞭解游擊隊。 (此爲初步構思,如小品環節通過,故事情節再行編排.)

主題活動策劃 篇8

一.班會主題——陽光青春,健康成長

二.活動背景

時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那麼大二則是前進、奮鬥的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期裏,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,於是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴着陽光,健康成長!

三.活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,瞭解其普遍性和必要性,生活,學習,工作

中處處體現着心理學。

2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自己的職責,並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的瞭解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。

四、活動時間

20xx年4月18日

五、活動地點

湖畔

六、參與人員

華水電子信息工程專業139班全體同學

七、活動形式

室外以遊戲爲主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書,宣傳王雲委員出一張前期海報

3、準備好當天活動需用道具及獎品