【實用】主題活動策劃集錦6篇

【實用】主題活動策劃集錦6篇

主題活動策劃 篇1

一、活動主題：

快樂六一，體驗成長

二、活動目的：

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

（1）每班準備3-4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

（2）學校定於5月30日下午進行彩排。

四、活動時間和地點：

20××年5月31日 學校操場

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟：

1、做好新生入隊的各項準備工作。

（1）新生入隊名單

（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

（3）新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演

七、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。

主題活動策劃 篇2

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，並通過言語與行動等爲老師送上節日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。

活動時間：9月8日下午

活動地點：五（4）班教室

活動準備：

1、準備好文藝節目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣佈活動開始

2、送節日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節日快樂！

3、敘師生情誼

學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。

（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《採一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）遊戲：學生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我爲老師倒杯茶；

每天我爲老師捶捶背；

每天……

6、班主任老師致辭

7、主持人宣佈活動結束

主題活動策劃 篇3

　　一、活動宗旨

讓全院男女生真正感受到女生節日的到來，充分感受節日的濃厚氣氛，充分體驗節日的歡樂，盡情享受青春的幸福，促進我院男女生的溝通交流互動，構建和諧校園，豐富大學校園文化。

　　二、活動時間：

3月15日11：30—14：30

　　三、活動地點：

校本部新籃球場、北校區籃球場

　　四、活動對象:

會計學院14、15級全體學生

　　五、活動內容

1、心願便利貼

活動內容：讓前來參加活動的同學在便利貼上寫下自己的願望以及想要對同學朋友說的話、祝福等，然後粘在“心願牆”上。

活動時間：3月15日（11：30—14：30）

活動意義：本活動爲男生女生節的開幕序曲，主要突出男生女生節溫馨的特點，併爲男生女生節的舉辦營造一個良好的氛圍。其旨在能夠讓同學們通過便利貼，將平時藏在心裏的祝福、願望等得以表達，並增進同學們的感情。

材料準備：

（1）宣傳部設計一張名爲“心願牆”的大海報，留一定的空間供同學們把便利貼貼上去

（2）一定數量的便利貼，筆若干

2、幸福郵遞箱

主題活動策劃 篇4

活動方案：

主題“你的微笑我的陽光”可以引申到感謝師恩，通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望，到夢想成真後的那一張張充滿童真的笑臉，再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神，來證明學生的微笑等於老師的陽光，從而引發同學們對教師的感恩之情。

活動流程：

一、主持人講述希望工程的事件。

二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師。

三、全班討論讓自己感動的老師。

四、主持人總結主題精神，表達對老師的`感恩之情。

團日活動記錄

一、活動日期：

二、活動主題：

三、活動地點：

四、組織人員：

五、應到人數：

六、活動內容：

1、由主持人於歡通過對“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望，再到他們得到好心人資助後上學時那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題爲“孩子的微笑，老師的陽光”。

2、主持人講，近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師，講述老師們樂於奉獻，甘心成爲孺子牛的感人事蹟，一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神，增強了同學們的感恩之情。

3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化，向同學們講述“微笑”的力量，並請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑”“陽光總在風雨後”等歌曲，既有助於同學理解“微笑”“陽光”的意義，也可以調動同學們的積極性。

4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言，闡述“微笑”在現實生活中的力量，並且講述了自己的親身經歷和引經據典的說明“微笑”是人類最美的表情，請同學們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班裏，將陽光帶到班裏……

5、由主持人總結主題“你的微笑，我的陽光”，說明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請同學們將微笑進行到底，將陽光帶到班裏，用行動告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們在校園裏同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。

七、心得：

此次團日活動意義深遠，不僅提高了同學們對老師的敬愛之情，也使同學們明白了“微笑”的力量，在日後的學習生活中，每一個同學都會在煩惱的時候，回憶起團日的情節，一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑，便帶來了一室的陽光。

主題活動策劃 篇5

　　一 活動主題：

暢想xx，舞動管理

　　二 活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦節將至，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我係文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　三 主辦方:xx職業技術學院管理工程系

承辦方：管理工程系學生會

贊助方：

　　四 活動對象：管理工程系全體師生

　五 嘉 賓：校領導，其他系領導及老師

　六 活動地點：文體中心

　七 活動時間：20xx年12月xx日19：00—21：00

　　八 活動流程：

宣傳階段(12月1-12月13)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(11月29-12月25)：

1、 節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、 考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目;

3、 晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆;

4、 各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、 12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、 12月18日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

7、 總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來;

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支幹部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務)

3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

4、互動環節

5、宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程：18：50觀衆入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀衆退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排：

1 統籌組：學生會主席部、主任處

任務 ：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2 節目組：學生會文藝部

任 務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學生會學宣部

任 務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置、

4、後勤組：學生會紀檢部

任 務：

a、負責會場後勤保障

b.、疏導觀衆進退場、維持會場秩序

5、機動組：學生會治保部 、學生會體育部

任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：學生會體育部

任 務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位 )

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組：學生會生活部

任務： 組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

10、禮儀組：學生會女生部

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組：學生會團學會

　　十 活動預算： 策劃書

橫 幅(包括宣傳橫幅) (xx元)

背景幕布 (xx元)

綵球( xx元)

彩 帶( xx元)

冷煙火 (xx元)

[ 內 容 結 束 ]

主題活動策劃 篇6

開設背景：

爲更好的關注女生，關懷女生，給他們更多的引導、幫助和支持，讓他們以陽光的心態學習、生活和成長，使她們樹立自尊、自愛、自立、自信、自強的精神，樹立正確的價值觀和審美觀，形成良好的思想人格，營造女生健康成長的良好的氛圍。

一：主持人z（甲）、z（乙）

二、教學過程

開幕詞：

甲：在這碩果累累的季節，迎來了我們班的第二次班會。女生班會-我有我的理想。

乙：我們身邊有許多優秀的女生。你們想認識她嗎？下面我們進入第一環節-那些女生。下面有請我們班上的五位優秀女生，上臺做自我介紹。

萬沛頤、範依芳、張斯妍、成雅茜、楊婷依次上臺介紹。

五個同學分別從自立、自強、自信、自愛、自尊方面介紹自己。

甲：自尊、自信、自愛、自強、自立，這五自，對於每個人，特別是學生，顯得尤爲重要，有句話叫“說起來容易，做起來難。”或許真是這樣，說說其實很簡單，真正的做不做得到就不得而知了，但能認識到這些，感悟到這些是不是也是種進步呢？希望我們都能夠做到。

第二環節：才藝展示

z朗誦自信，讓你成功

z演唱最初的夢想

z演唱和你一樣

第三環節：氣質女生

甲：同學們認爲什麼樣的女生纔是氣質女生呢，下面我們一起來分享一下楊瀾給女兒的幾點建議。

乙：一：養成看書的習慣；二：擁有品位；三：要試着發現生活中的美；

四：跟有思想優秀的人交朋友；五：學會忍耐和寬容。

甲：下面我們開展一個分組討論活動、如何成爲氣質女生？

第四環節：成功女性

通過介紹中外成功女性的範例，如宋慶齡、赫本等人的成功事例。引起同學們議論和思考。

甲：下面請同學們暢談自己的偶像和理想。

乙：請同學們將自己的理想寫在便利貼上，並貼到教室後面的理想之樹上。

教師總結：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

希望同學們心中能一直裝着自己的理想，爲着自己的理想而不斷奮鬥，讓自己的青春更加燦爛、精彩。

學生反思1：這次的女生班會中，我擔任了主持人一職。班會結束後，我也總結了一下自己的優點和不足。我的優點是有勇氣，不管怎樣，我有一份勇氣站在講臺上主持，在整個主持過程中沒有笑場，能融入同學。但我的不足之處也很多，比如，主持過程中講話語速過快，動作手勢太過隨意了，沒有激起大家的積極性，導致提問時，沒有幾個人回答。還有一個缺點就是聲音太小了。

以上就是我的優缺點。優點我要繼續發揚，做的更好，而缺點就要將其改正，一步一步不斷取得進步。

學生反思2：本次的女生班會中，我收穫頗豐，明白了男生有男生的特點，女生有女生的優勢，我們應該樹立自己優勢。做一個自尊、自愛、自信的女孩。我的理想是做一名舞蹈老師，我要爲着的理想而不斷學習，不斷進取。

　　教師反思：

本次班會我基本放手讓學生自己去做，我只是提供了一個指導思想。設計了四個環節。第一環節：那些女生；第二環節：才藝展示；第三環節：氣質女生；第四環節：成功女性。通過這四個環節的設計，引導學生展示其特長和優點，最後引起學生對理想的思考，幫助其樹立理想。

由於整個班會都是由學生主持、對於初一的學生，執行力較差，表達能力有待提高，所以整個班會的質量沒有達到預期的效果。但在此次活動中學生主動參與到班會的主持中，對學生是一個很好的鍛鍊機會。能夠幫助其成長。其次，班會由學生主持，學生能比較輕鬆的接受一些教育觀點，更能引起他們的共鳴。從課後的反饋來看，女生通過此次班會收穫還是頗豐，能逐步樹立自立、自強、自立、自信、自愛的理念，並能開始樹立自己心中的理想。有了理想就有了希望。希望孩子們能乘着理想的翅膀越飛越高越精彩！