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第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案(通用12篇)

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爲了確保活動能有條不紊地開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是小編收集整理的第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案(通用12篇)

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇1

一、活動單位:

承德縣三溝鎮三溝中學實習小組

二、活動參與者:

實習小組成員、初二年級部分學生

三、活動主題:

推廣普通話,重建校園廣播站

四、活動時間:

20XX年9月

五、活動目的:

爲提高實習學校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關規定,完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。

六、具體計劃

前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的設想。在初二年級抽十名普通話較標準,朗讀有感情的學生組成廣播小組。然後帶他們整理廣播設備,教他們使用方法等。

活動展開。在20XX年9月19日,正式開播。在學生開始之前,我們審查他們蒐集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標準。

調查改正。廣播進行幾天後,調查學生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨後及時指導廣播小組改正發現的問題。

七、活動預期效果

通過此次團日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力,而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇2

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華優秀傳統文化,爲建設與綜合國力相適應的語言文化強國、全面建成小康社會提供有力支撐,爲黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環境。

二、活動主題

大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

三、活動時間

9月11日至17日

四、活動內容

(一)強化宣傳,營造良好的推普氛圍。充分發揮校園廣播、網站、宣傳欄的宣傳作用,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,同時在各校區懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步擴大推普宣傳的影響。

(二)豐富載體,紮實開展推普周宣傳活動

1.面向浙江大學全體在校本科生以及留學生,舉辦第xx屆浙江大學學生普通話大賽。該比賽分初、復、決賽,環節新奇有趣,內容異彩紛呈,旨在在廣大學生羣體中推廣普通話、營造良好校園文化氛圍、加強國際文化交流互動。

2.面向浙江大學全校師生,舉辦詩詞創作徵集活動。根據教育部語言文字應用管理司《關於舉辦詩詞創作徵集活動的通知》(教語用司函〔xx〕12號)文件精神,積極組織、廣泛動員全校師生參與此次徵集活動,以家國情懷、自由正義爲主題,旨在探索和總結詩詞創作實踐的用韻規律,進而大力推廣和規範使用國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

3.各院系自行組織師生學習《國家通用語言文字法》,開展院內推普活動,通過國學系列講堂、詩歌誦讀會、書法大賽等多種形式的活動,加強師生語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,增強對中華文化的自信和認同。

五、組織保障

本次活動,由浙江大學本科生院負責制訂方案,黨委宣傳部、本科生院、團委、國際教育學院、校區管委會、後勤集團等各個部門及各院系協同合作,切實保障推普周活動順利開展。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇3

一、指導思想

9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,爲進一步增強全體師生的語言文字規範意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們根據縣語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳週的主題:規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我中心實際切實開展推普周活動。

二、活動時間:

9月11日—9月17日

三、活動內容及安排

(一)宣傳動員,營造氛圍

1、在中心召開一次專題會,向全體教師解讀推普活動活動方案並安排落實。

2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規範字、做文明人”,“說好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)開展系列活動

1、組織一次朗誦活動

組織中心全體教職工,以科室爲單位(每科室1-2個節目)開展一次形式多樣的朗誦活動。

2、利用週六、週日培訓時間,在學生當中開展“誦讀經典、傳承文明”誦讀活動。

四、活動成效:

本次活動獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們中心是一個健康、文明、規範的環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動,師生們用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心裏紮下了根,大家表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:

1、在中心內使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語,做語言美的人。

從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規範水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇4

一、指導思想:

以科學發展觀爲指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生說普通話,用規範字的意識與能力,爲構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境

二、活動時間:

20xx年9月13日---9月19日

三、活動主題:

規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活)

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成"說好普通話、寫好規範字"的校園用語用字良好習慣,爲構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理

由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、9月13日,利用週一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2、在推普週期間,通過學校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。

(三)活動安排:

1、一至三年級學生應積極講規範的普通話,寫規範字。

2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。

3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇5

一、指導思想:

本屆推普周的指導思想是:以“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”主題爲指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導羣衆樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,爲構建文明文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間:

xx年9月14日—9月17日

三、活動主題:

普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇

四、活動內容:

1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志願者服務活動,舉行“普通話誦百年偉業,規範字寫時代新篇”主題活動。組織羣衆學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,佈置落實推普周活動安排。

2.開展督促規範用字,發揮以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入農牧民夜校內容之中,要求講課人員用普通話的方式並引導羣衆在街面上說普通話,在日常書寫用規範字。

3.舉行一次全中心羣衆講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,並用普通話講自己的故事。

4.粘貼一期推普海報,在主要街道進行宣傳,激發了羣衆學習和講好普通話的積極性。

5.在各村開展糾錯活動,對羣衆的普通話等進行檢查,發現不規範用的馬上予以糾正。每各羣衆應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進良繁中心精神文明建設。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇6

一、指導思想

爲了更好地推廣普通話,讓普通話真正成爲我們的校園語言,依據《國家通用語言文字法》,認真貫徹執行國家語言文字工作的方針政策,結合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認真落實,強化措施,組織師生繼續認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規的基礎上,積極開展形式多樣的普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。

二、活動主題

“依法推廣普通話,提升國家軟實力”

三、活動時間

20XX年9月14日至20日

四、內容要求

“推普活動”的各項活動應圍繞主題,展現我校師生積極使用普通話;展現我校學生熱愛祖國、努力學習、積極向上的青春風采;形式上要突顯校園特色,符合學生特點。

五、活動具體安排

組織開展“依法推廣普通話”爲主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。

1.承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動

2.比賽形式:

朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內展示。

3.時間安排:9月14--20日

六.活動目的

1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作爲教研組的常規要求,促進學生普通話水平的提高

2.通過主題海報的展示,營造運用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。

3.通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇7

2018年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題爲“說好普通話,邁進新時代”。爲切實做好本屆推普周工作,根據文件精神,結合我校實際,特制定第21屆全國推廣普通話宣傳週活動方案。

一、指導思想

深入宣傳貫徹黨的十九大精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華優秀傳統文化,爲提升我校軟實力提供有力支撐。

二、活動主題

說好普通話,邁進新時代。

三、活動時間

9月10日至16日

四、活動內容及安排

學校要緊扣本屆推普周的活動主題,根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,利用週一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學生進行推廣普通話的國旗下講話,並由校領導向全校師生髮出倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,佈置落實推普周相關活動。推普週期間學校要做到“六個一”:一條橫幅(在學校大門口懸掛推普周宣傳橫幅)、一個宣傳欄、一期板報、一個主題班會、一次校級語言文字活動(聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等)、一次社區(或家長)語言文字活動。將提高語言文字應用能力作爲提升師生素質和加強校園文化建設的出發點和落腳點,充分發揮學校主陣地作用,通過活動來鍛鍊、提升師生語言文字運用能力。

五、工作要求

學校是推廣普通話、推行規範漢字的重要陣地,要加強領導,紮實做好推普周的宣傳工作。

(一)統一思想,加強組織領導

明確分工,責任到人,讓活動落到實處。

(二)創新發展,拓寬活動思路

要繼續將全面貫徹落實語言文字規劃綱要作爲當前重要的工作抓手,創新活動內容,運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發展;創新宣傳手段,宣傳載體,充分利用新媒體,切實增強宣傳效果;創新活動形式,着力提升語言文字應用能力,探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。

(三)加大宣傳,及時報送信息

推普周活動期間(9月16日前),要做好宣傳工作。將推普周相關工作以文字、照片、視頻等多種形式進行彙總並在推普周結束後對本屆活動的開展情況進行認真總結,紙質總結材料及相關圖片於9月21日前報縣教體局語委辦,電子文檔發送至郵箱,語委辦將根據上報的活動設計、報道等彙總並撰寫經驗總結。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇8

**年9月10日至16日是第九屆全國推普周,爲開展好本屆推普周活動,根據《教育部等部門關於開展第九屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(教語用[**]3號)和**市教委、語委《關於轉發〈教育部等部門關於開展第九屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知〉的通知》(**教委語[**]10號)文件精神,結合我院實際,特擬定我院推普周活動方案如下:

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,全面宣傳《國家通用語言文字法》和《**市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,進一步增強全院師生員工的語言規範意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全院的推廣普及進程,也爲**實施科教興市戰略、建設和諧社會、迎接**年世博會召開營造良好的語言文字服務環境貢獻學院的一份力量。

二、宣傳主題

此次活動宣傳主題爲“普通話——五十年推廣,新世紀普及”。配合國務院《關於公佈〈漢字簡化方案〉的決議》、《關於推廣普通話的指示》發佈50週年和《國家通用語言文字法》施行5週年宣傳紀念活動,並緊密結合《**市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,精心策劃、組織好學院的相關宣傳活動,擴大普通話、規範漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。

三、工作思路

以學習宣傳和貫徹實施《**實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》爲核心,以推普周爲契機,以完善我院語言文字應用管理體制和機制建設爲主線,以提高我院師生員工語言文字應用規範化水平和管理水平爲抓手,實現對學院生活、教學的積極引導和有效監控,促進校園語言生活的健康發展。

四、具體工作方案

(一)院語委祕書處

1、於9月份開學初製作懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳畫,設置推普周專題宣傳欄和網頁專欄,在院區營造宣傳氛圍。

2、聯繫**市推廣普通話形象大使到我院進行巡迴演出。

3、10月份在全院師生中開展“愛我母語、愛我中華”徵文活動。

(二)教務處

1、負責在全院組織開展全國第三屆語文規範化知識大賽和全國第二屆教師語言文字基本功大賽,並選派優秀選手參加**賽區選拔賽。大賽時間根據全國和**市比賽時間來定。

2、11月份,負責在全院舉行教師板書書寫大賽,並制定相關方案。

3、分期、分批、分專業舉辦學生普通話培訓班,組織學生參加普通話等級測試。

(三)院團委

1、結合**年暑期社會實踐活動,組織學生志願者到農村、邊遠地區或民族地區開展“推普農村行”活動,結合當地實際,採取靈活形式開展推廣普通話便民服務,讓羣衆從中得到實惠。

2、9月份組織學院學生推廣普通話志願者參加南匯區推普周街頭宣傳諮詢活動。

3、10月份開展校園語言文字“啄木鳥”有獎活動,並制定具體方案。

4、11月份在學生中開展“推廣普通話、規範語言文字”公益廣告設計大賽活動。

(四)學生處

1、配合教務處,做好在學生中的普通話宣傳和培訓工作;

2、輔導員組織學生利用主題班會、各項學生活動開展推廣普通話和使用規範字的宣傳。

3、和團委聯合開展適合大學生特點的朗誦、演講、辯論等活動。

4、結合對學生的就業導向教育,動員學生考取普通話證書,提高自己的語言應用能力和普通話水平。

(五)信息中心

進一步完善語言文字網站,並協助語委做好各項推普宣傳信息的登陸和更換。

(六)後勤服務中心

1、後勤服務中心要加強對學院各商業網點包括食堂、飯店、小賣部、超市等工作人員及學生宿管員、綠化工作人員等說普通話的引導、監督和培訓,提高他們規範用語的意識和能力,促進校園語言生活的健康發展。

(七)黨辦、院辦

1、黨辦做好各職能部門工作監督和指導工作;

2、院辦做好各職能部門的協調工作。

(八)各系部

1、各系部配合教務處、團委和學生處做好推普工作宣傳;

2、在本系部學生和教師中開展推廣普通話和使用規範字的宣傳活動,並做好監督和檢查。

(九)就業辦就業辦從學生就業角度,幫助學生分析就業形勢,積極做好對學生考取普通話證書的宣傳和動員工作。

爲迎接推普工作的到來,語委各職能部門要將推普工作及時列入工作計劃,並按照推普工作方案認真組織策劃開展各項活動,並認真總結,共同爲學院推普工作和語言文字規範化工作做出應有的貢獻,爲迎接語言文字評估打好堅實的基礎。**託普信息技術職業學院語言文字工作委員會

育民族精神月彙報交流活動,充分展示各單位在加強學生思想道德建設工作方面的好做法、好經驗。主要內容爲:在低年級中舉行“我愛我校”爲主題的演講活動;在中年級中組織“尋歷史、感今朝、踏足跡”讀書徵文表彰暨活動交流展示會;在高年級中開展“走進名人故居”研究性學習報告會。

3、各校要結合推普周深入抓好學生行爲習慣養成教育,積極開展“五小公民”道德實踐教育活動。要集中組織學生認真學習並遵守新頒佈的《中小學生守則》、和《小學生日常行爲規範》,通過組織大討論、舉行主題隊會等多種形式,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養,養成道德好習慣。

五、有關要求

1、各校要進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發揮語言文字工作領導小組的作用,堅持“理論培訓,機制保障,氛圍創設,活動提高,行爲內化”的推普思路,將推普活動與日常工作和迎奧運活動結合起來,提前做好“推普周”活動的各項準備。

2、要精心制訂推普周活動方案,目標要明確、措施要得力,要突出時代性、特色性和創新性,並於9月1日前將“推普周”活動方案報教體局教育科。

3、學校德育處、教務處、共青團、少先隊等部門要相互配合,做到分工合作,齊抓共管,共同組織好推普周活動,積極營造推普氛圍。推普週期間各單位要在門前主要街道懸掛宣傳橫幅。

4、要充分重視併發揮學校、家庭、社會教育的“三結合”作用,校內外相互配合,確保推普工作的順利實施。

5、各校要注重加強宣傳交流,充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體的作用,及時向新聞媒體、青島市語言文字網、區教體局報送“推普周”的各項活動信息

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇9

一、組織領導

爲切實做好普通話宣傳週活動,提高宣傳活動成效,落實全縣推廣普通話宣傳活動要求,特成立宣傳週工作領導小組。

組長:xx

成員:xx

二、活動內容

(一)利用單位宣傳欄書寫宣傳標語,在本單位形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好宣傳氛圍。

(二)在全體幹部職工會上組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》《貴州省國家通用語言文字條例》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》。

(三)單位組織開展語言文字宣傳活動,安排幹部職工家庭內部宣傳普及普通話,引導兒童、老人在家庭內積極使用普通話進行交流。

(四)單位開展以社會用字糾錯爲目標的“啄木鳥”行動, 通過對建築工地、房產辦證人員進行普通話宣傳引導,對用字錯誤及時糾正。

三、活動要求

(一)精心組織、認真謀劃。

單位開展活動過程中要嚴格貫徹落實中央“八項規定”,堅持採用綠色、節約的方式開展活動,各宣傳組成員要做好工作計劃安排,對照方案各項要求開展細緻、全面的宣傳。

(二)積極主動、強化落實。

幹部職工要積極主動參與單位活動,並在家庭成員間進一步宣傳,通過廣泛宣傳動員強化活動質量,確保取得良好成效。各股室負責人講宣傳週活動向企業傳達,以擴大活動影響範圍,檢查、辦證等工作過程中嚴格落實“啄木鳥”行動有關要求。

(三)多措並舉、不斷創新。

活動宣傳過程中採取多樣話的宣傳方式進行,職工對於活動過程中的不足積極指出、及時改進,做好有關工作資料的蒐集,確保活動後進一步總結工作成效,分析不足,爲推普周結束後的繼續宣傳打下基礎。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇10

一、指導思想

以黨的十八大會議精神和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的精神爲指導,樹立和落實科學發展觀,深入學習《國家通用語言文字法》,爲構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,將推普周活動與創建語言文字規範化示範活動結合起來,增強我局全體幹部職工的語言文字規範意識和推普參與意識,進一步提高語言文字在我局的'運用規範程度,促進推廣普通話和語言文字規範化工作的不斷深入。

二、活動時間

20xx年9月11日-17日

三、活動主題

推廣普通話,共築中國夢

四、活動目的

通過本次推普周活動,使全局幹部職工全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步營造我局“講普通話、寫規範字”的良好氛圍,養成“說普通話、寫規範字”的良好習慣,爲我局營造良好的語言環境作出貢獻,爲我縣國家三類城市語言文字的創建工作打下堅實的基礎。

六、活動內容及安排

(一)加強組織領導

局將成立推普周活動領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等工作,將推普周活動切實開展起來。

(二)開展組織宣傳工作

1.召開全局推普動員大會,向局全體幹部職工發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時佈置推普周活動具體工作。

2.搞好宣傳引導,在局單位門口、辦公區等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話爲主題的:“推廣普通話,共築中國夢。”、“說普通話,做文明人。”等標語和宣傳畫,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響,使說普通話、用規範字的意識深入到全局幹部職工的心裏,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

3.結合我局實際情況,出一期以本屆推普周活動開展情況及有關推普知識爲主的專欄展板,加大推普周宣傳力度。

(三)開展學習教育

集中利用週五學習時間,組織局全體幹部職工學習《國家通用語言文字法》、《江西省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012—2020年)>實施意見》等相關規定,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規範字爲主體的和諧語言生活。

(四)組織比賽活動

1.在單位開展一次以各股室爲單位的“中華經典詩文”爲主的誦讀比賽,以培養局全體幹部職工養成說普通話的良好習慣。

2.在單位組織一次以“規範化書法”爲主的硬筆、毛筆規範漢字書寫比賽,以提高全體幹部職工用字規範的的意識。

3.舉辦局工作人員語言文字規範化知識競賽和“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”的演講比賽活動。

(五)日常推普工作

1.要求我局全體幹部職工在進行各類會議的主持、發言等時堅持使用普通話,在媒體發表講話或接受採訪時使用普通話,執行公務時使用普通話,接電話時使用普通話,接待外地客人時使用普通話,使單位形成說普通話的良好風氣。

2.對我局歸檔檔案、文件等文字用字規範情況進行檢查,加強工作進程中有關文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作,建立完整的規範語言文字工作檔案。

3.在單位內部形成語言文字監督機制,規範單位用字,堅持規範漢字的法定公務用字地位。做到公文、印章用字規範,標誌牌、指示牌、標語牌、宣傳欄、名稱牌、印刷物等用字規範,不出現繁體字、異體字、二簡字、錯別字、字形不全字等不規範用字。

(六)加強財物保障

局將在有限的經費裏抽出資金,對“推普周”以及創建“國家三類城市語言文字示範縣”工作中所需要的費用進行專項保障,以確保“推普周”工作有序開展。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇11

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳週活動力爭使全區師生參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地爲提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀爲指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規範意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點,結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以創建語言文字示範校爲努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

二、活動主題:

本屆推普周宣傳主題:xxxx,xxxx。

三、活動內容

1、健全工作機制,加強工作力度。

爲做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:各班班主任

2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

3、豐富推普內容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心裏,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變爲校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,爲人人會說普通話打下基礎。

(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚爲主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用普通話,爲全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、爲加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2、利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一週中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字爲主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)舉辦一期推普宣傳板報各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

(2)全體教師組織一次語言文字基本功大賽

(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳

(4)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

(5)組織一次以推普爲主題的主題班會會。利用班會時間,以班級爲單位舉行推普主題班會。

(6)舉辦一次學生普通話演講賽。總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

第25屆全國推廣普通話宣傳週活動策劃方案 篇12

一、指導思想:

以科學發展觀爲指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方正政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,倡導“用普通話講述中國夢,用規範字書寫中國夢”,共築語言文字中國夢。

二、活動主題:

推廣普通話,共築中國夢

三、活動時間:

20xx年9月11日至22日

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,爲構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理

推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發

動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

組長:饒文忠

組員:趙麗姮、施睿、熊瑛

(二)宣傳動員,注重實效

1、大力宣傳,營造氛圍

(1)推普週期間,利用學校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月11日——9月22日)、活動內容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標語等,進行積極有效的輿論宣傳。

(2)利用升旗儀式進行“提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢”的專題國旗下講話。

2、開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。

(1)充分發揮學校團員的作用,推普週期間加大對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度,將教師說普通話、寫規範字作爲評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規範字情況作爲評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。

(2)開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經典誦讀”活動,加強學生思想道德建設。通過活動教育教給學生做人的道理,提高學生的自身修養;在學生心靈中不斷地產生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啓智慧。加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言使用普通話。

(三)具體活動安排

1、一次國旗下講話。

利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,並向全校師生髮出倡議。

2、一個主題班會。

班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共築中國夢”主題班會。

3、一次主題黑板報評比

以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”爲主題出一期黑板報,進行集中評比。(同時可結合國慶節,把“愛國主義教育”結合在內,9月18日爲評比時間)

4、“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。(社會用字調查)。

(1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優秀學生(團員優先)組成小分隊,參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。

(2)活動範圍和要求:校園標語、板報、宣傳欄、校外社區、街道等的標牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設施、警示標語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查,查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然後將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發現錯處的地點,如何修改的文字說明。於9月22日上交到學校團委辦公室。屆時將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發獎狀。

5、中華經典誦讀活動。

(1)誦讀內容:語文課程標準中推薦的優秀古詩文、《三字經》、《弟子規》、《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。

(2)活動安排:

①充分利用課前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規。做到學生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習慣。

②每週一節課,進行經典吟誦,開展一定的讀書交流活動。

③利用黑板報、手抄報等多形式,展示經典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經典,耳濡目染中華優秀傳統文化,陶冶情操。

④在班裏舉行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發學生們的誦讀熱情。

⑤爭取達到人人能背誦,班內一半以上的人吟誦如流。