聖誕節活動策劃書三篇

不經意間，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的聖誕節活動策劃書三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聖誕節活動策劃書三篇1

20xx年聖誕節親子活動，主題爲親子才藝晚會。本策劃以聖誕節晚會爲主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，爲了整臺晚會辦得有生有色，對主持及後臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。

本方案主要適合親子們，包括不同區域，不同單位集團親子們都可集體參加。

活動背景

20xx年聖誕節的節日氣氛濃，小朋友們對聖誕節有期待。

活動目的

本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互瞭解。

活動時間

1、20xx年11月24日之前，網上報名聯絡

2、20xx年11月24日，或xxxx年11月25日晚上，現場活動。

活動地點

影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。

面向對象

適用於12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方，協辦方。

學校或單位集團。

活動贊助

對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺佈置所需的道具。(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

2、音響設備。

3、獎品。

4、主持人。

5、攝像。

宣傳策略

1、通過網絡進行宣傳

2、通過發傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

活動流程

1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場佈置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器。(總之營造氣氛的設備)

2、做好跟親子們的溝通。(包括節目安排的秩序、親子們所需後臺支持及接待)

3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品。(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

4、活動現場秩序的維護人員確定。

5、活動完後現場清潔工作的人員確定。

6、活動現場的節目單的準備。

7、晚會活動應有專業的攝影師，負責錄好節目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯上的活動學院的。

聖誕節活動策劃書三篇2

一、活動主題：將愛傳播天下聖誕節日愛心之行

二、活動背景：老人院的老人缺乏親情的溫暖，孤獨而寂寞，他們大都不過聖誕節日。

三、活動目的：爲了可以盡我們志願者的一份力量，給老人們送去一份溫暖一份愛心，同時也讓身邊的同學在聖誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂，校青志總隊特舉辦聖誕節日愛心之行。

四、活動時間：xx年12月24日-25日

五、活動地點：1、駿園廣場、教支工食堂2、養老院

六、策劃承辦單位：校青志總隊

七、活動對象：校青志總隊所有成員及願意參與的師生

八、活動內容：

（一）前期工作：

1、物品的`採集（蘋果、橘子等水果，聖誕帽，聖誕棒，等等）及包裝袋採集：在12月22日做好採集工作。

2、物品的清洗整理：12月23日分派好人員做好。

3、擺點地點及桌椅的審批。

（二）活動進行：

在12月24日組織志願者在擺點處服務，分爲兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。

12月25日組織志願者去老人院。

（三）後期工作：

物品數量的清點，所賣金額即使統計上交，並即使把盈利捐入基金，即時公佈一切費用。計算剩餘物品數量，爲保證給老人送去的禮品數量足夠，如果所剩物品數少，要及時補上。

聖誕節活動策劃書三篇3

一、活動目的

希望通過本次活動，營造出一種團結向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺，從而形成較強的凝聚力，同時爲新員工提供了展現自己才華的美麗舞臺。

二、活動時間

xxxx年12月xx日，14：00-17：00

三、活動主題

喜迎平安夜，默契大考驗

四、活動地點

公司大廳

五、參與人員

公司所有成員

六、場景佈置

1、公司門口：樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈（或是聖誕掛飾）的聖誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環。

七、活動內容

伴隨着輕鬆歡樂的《鈴兒響叮噹》樂曲，活動開始。主持人致開場白（領導致辭），率先調動大家情緒。接着，播放預訂歌曲，現場氣氛慢慢升溫，帶動其他人的熱情。默契大考驗。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸掉的一組要受懲罰，由贏的一組來規定受什麼樣的懲罰。報名參與，建議男女搭配，默契大考驗。

分三個環節，第一個環節：心有靈犀。一人用肢體語言形容詞語，另一人猜出詞語。猜對加一分，不對不加分。共30個詞語，用時10分鐘，得分高爲勝。

第二個環節：默契比對。主持人針對AB雙方提出問題，雙方同時在紙上寫出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高爲勝。

第三個環節：共渡難關。角色扮演，一人爲“盲人”，一人爲“瘸子”。“盲人”需揹着“瘸子”繞過事先準備好的阻礙物，並且完成指定任務，到達目的地，用時最少者爲勝。