【精華】主題活動策劃彙編8篇

主題活動策劃 篇1

一、主題節日背景：

農曆十二月初八是我國曆史悠久的傳統節日臘八節。俗話說：過了臘八就是年。以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃着香粥時也預示着新年的腳步已越來越進。而如今，隨着生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有着很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚瞭解。所以我們生成臘八節這一節日主題課程，讓孩子從多方面瞭解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。

二、主題總目標：

1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。

2.瞭解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。

3.能積極主動的參與主題活動的環境佈置和材料收集。

4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

三、主題領域目標：

健康：認識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養，瞭解一些食物搭配的相關知識。

語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態度自然，聲音響亮。

科學：對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知慾;培養孩子節約糧食的意識。

藝術：在美術活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格，對音樂活動產生學習的興趣。

社會：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂於與人交流。

四、主題參考課程

健康《多吃粗糧身體好》

活動目標：

1.瞭解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特徵，並用清楚、正確的語言進行表達和交流。

2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。

3.瞭解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。

數學《數一數》

活動目標：

1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。

2.探索玉米列數是雙數的規律。

3.激發幼兒對數學的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

語言《臘日》

活動目標：

1.瞭解中國的傳統節日臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛，對美好情感的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩，並能通過聲音和動作進行表演。

音樂《拾豆豆》

活動目標：

1、受和表現京劇曲調的韻味，並邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理

科學《認識各種豆》

活動目標：

1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特徵及用途。

2.瞭解、認識各種豆類食品，激發幼兒喜歡吃豆類食品。

美術《豆豆貼畫》

活動目標：

1.瞭解各種豆子的特徵及其作用。

2.充分發揮幼兒的創造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。

娛樂遊戲《炒豆豆》

活動目標：

1. 學會念兒歌炒黃豆，並能邊念邊做動作。

2.掌握立滾翻的技巧，發展動作的靈活性和協調性。

3.樂意和同伴結對玩耍，體驗民間遊戲所帶來的樂趣。

五、主題家長社會資源：

1. 建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，並瞭解粗糧的營養價值。

2. 請家長講一講關於臘八節的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有一定的知識經驗準備。

3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂，增進情感。

六、環境創設：

1. 收集各種粗糧實物，放在科學區，讓孩子觀察認識，並瞭解其營養價值。

2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

3. 用kt板製作一隻碗，製作豆貼畫。

4. 教室外牆製作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。

5. 將臘八粥裏的八種材料陳列在主題牆上。

七、主題總目標：

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對臘八節習俗的理解，感受臘八節的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現。

主題活動策劃 篇2

活動一：3D鵲橋會 大獎等着你

文案：鵲橋來啦!你可曾站在鵲橋上?你可想體驗下鵲橋會的感覺?來吧，參加鵲橋會，大獎等着你!

一、活動內容

購買任何飾品即可站在3D鵲橋上拍照並上傳微信，發動投票，即有機會贏得鑽石大獎。

二、活動執行

1、製作鵲橋3D地貼或牆貼，並確定最佳拍攝點。

2、不管顧客購買任何飾品，購買後即可站在鵲橋上拍照，上傳店面微信，發動朋友投票即可。

3、活動結束，得票前三可以獲得門店提供的情侶旅遊大獎一份。

活動二、千里姻緣一線牽(月老駕到!)

文案：

傳說，兩個人的相遇，是因爲冥冥之中，有一根紅線連着他們的無名指，那是月老的“姻緣線”。今天，月老駕到，只是爲了告訴你：你這是我命中註定的另一半。幸福，從此永恆。願天下有情人，都成眷屬。

一、活動內容

七夕當天，設置一個千里姻緣一線牽專區， “紅娘”等來到人羣中，邀請在場情侶在“月老”前抽紅繩。若情侶抽到的是同一條紅繩，即能獲得精美大禮品一份。若不能，“月老”現場賜予情侶紅繩，併爲他們繫上紅繩，獻上祝福。

二、活動執行

1、活動前設置“千里姻緣一線牽”區域，搭建背景板

2、月老駕到，司儀由扮演月老的人擔當，也可由扮演紅娘的人擔當(若是由紅娘擔當，即要隆重介紹月老出場)。

3、遊戲設置：在一個空心大花球裏放進紅繩，只露出紅繩兩端，男女各站一邊，隨意抽取紅繩。

4、情侶在“月老”前抽紅繩。若情侶抽到的是同一條紅繩，即能獲得精美大禮品一份。若不能，“月老”現場賜予情侶紅繩，併爲他們繫上紅繩。

建議：1、紅繩可以在淘寶上購買

2、諸如紅娘、媒婆等喜慶的人物可找多個人員扮演，增加節日氣氛。

活動三、鎖住誓言，成就愛情

文案：

如果戀人的愛情能夠感動月老，他就會賜給戀人同心鎖，讓戀人從此生生世世永結同心。

七夕，你願意帶着你的愛人，來到這裏，鎖上一生一世的愛戀嗎?

(一)、活動內容

××珠寶獨家推出特製大型七夕鵲橋，以及同心鎖，凡是在七夕當天到店的情侶們可以共同鎖上同心鎖，爲彼此許下最美好、最溫情的愛的誓言。我們將爲你們鎖上一生一世的愛戀。當20xx年8月9日(七夕節)到來時，鎖上同心鎖的情侶一起拿着鑰匙開啓同心鎖還可以獲得精心準備的禮品一份。

(二)、活動執行：

1、8月9日前，在店鋪門口或旁邊放置一個“鵲橋”(可用拱形鐵門，可用花飾綵帶裝飾)。

2、在七夕當天，在本店設置的“鵲橋”下情侶合照，上傳至朋友圈，集滿77個贊，便可免費領取一把特別的精緻同心鎖以及玫瑰一束(玫瑰限量喲)。

3、情侶可在同心鎖上，寫上愛的誓言，鎖在鵲橋上。

4、8月9情人節當天，情侶一起拿着鑰匙開啓同心鎖還可以獲得精心準備的禮品一份。

建議：

1、同心鎖、拱形鐵門以及裝飾用的綵帶等物品均可以在淘寶購買(款式可根據各店情況自定)

2、活動中，可以派出人員裝扮成神仙眷侶，如月老，牛郎織女等故事人物在一旁渲染氣氛。

3、掛上同心鎖的拱門可適當持續當店鋪擺設，增加宣傳。

4、拱橋不適宜太大，適當保存，情人節可繼續使用。

活動四、緣定七夕，最美情書

文案：

在這個特殊的日子，將你平時難以說出口或是不曾表達的愛意、感恩與憧憬，落在紙上，用寫信這種古老又認真的方式傳達給他。當TA讀過每一個字時，不僅能真實感受到你內心想說的話，更多的會是對TA心靈的觸動。

方式一

(一)、活動內容

“情定七夕”特製大型幸運情意樹，讓每一個TA爲TA寫下最美情書，掛在幸運情意樹上，我們將從中評出“相伴今生，玫瑰情話，真情表白”等獎項若干名。

(二)、活動執行：

1、8月9日前，特製大型幸運情意樹。

2、七夕當天，在活動區域派發寫情書的卡片(可掛在樹上的)

3、活動結束將從中評出“相伴今生，玫瑰情話，真情表白”等獎項若干名，送甜蜜大禮。

建議：

1、甜蜜大禮：(供參考)

隨機抽獎，抽中什麼是什麼，獎品設置：

圍裙、100元優惠券、金鑲玉吊墜等

2、活動中，可以派出人員裝扮成神仙眷侶，如月老，牛郎織女等故事人物在一旁渲染氣氛。

3、獲獎情書可保留下來，作後續宣傳，或製作成明信片寄給獲獎者。

活動五：約惠七夕，鑽石傳情

文案：

你若飾我若珍寶，我必真情永相隨。若愛她在心，一款鑽飾，爲你傳情：你，就是我的摯愛

一、活動內容：

1、買鑽戒送吊墜

2、買男戒送女戒

活動六、月老見證 閃電求婚

文案：

在一起走是緣分，走在一起是幸福，從這刻起，我想將愛情進行到地老天荒。愛是一個字，我們可以把它變成一個美麗的故事。七夕，讓愛綻放，絢爛一輩子的幸福時光。你，願意嗎?

(一)、活動內容

在8月9號之前。尋找一個想要求婚的男士，爲其策劃舞蹈快閃求婚。經過訓練之後，在七夕當天，選擇人多的時間點，男主角穿着玩偶服帶領一羣人跳舞，舞蹈串燒快閃求婚。

(二)、活動執行

1、事前拍攝求婚準備視頻，包括兩人之前的照片、召集朋友練習舞蹈等，最後做成愛情回憶視頻，在求婚當天利用店鋪LED屏幕播放。

2、暖場：裝作路人的快閃人員在音樂響起來時，先進行一場快閃表演，吸引人注意後再散開。

3、男主角穿着玩偶服帶領一羣人跳舞，舞蹈串燒快閃。

4、播放愛情回憶視頻。

5、當愛情回憶視頻播放完畢之後，男主角摘下頭套，單膝下跪向女主求婚。

建議：

1全程拍攝當天快閃求婚現場

2可找婚慶公司合作

主題活動策劃 篇3

　主題名稱：吉祥三寶

執行時間：2月25日----3月21日

　主題說明

在平時生活中經常看見孩子哭鬧着要奶奶、媽媽等家長抱，回想起我們教師在幼兒園教育孩子要自己走路，要尊敬長輩，爸爸媽媽、奶奶等來接時，孩子在老師的面前就自己走，走出幼兒園大門就要求要人抱。開學時，有家長說孩子在假期裏要求得不到滿足就大哭大鬧；玩好的玩具不肯放回原來的位置；吃飯要大人喂等等行爲表現使家長感到很苦惱。瞭解到這一情況後，我們想通過《吉祥三寶》主題活動的實施，嘗試着讓幼兒學習關心家人，把愛也融入到每個角落，讓孩子用親家人、親社會的行爲做些他們力所能及的事情。

要達成這樣的目標需要通過家園互動，教師與家長的交流來得以實施：

線索一：始業教育——親子製作《福娃鬧春》（福字、燈籠），另外與平行班的小朋友一起遊戲《找朋友》，拉拉手、抱一抱、說一句祝福的話。

線索二：結合“三八”婦女節，可以試圖讓孩子用自己的言行去感謝家人的付出。活動如：請孩子塗塗畫畫，爲自己的媽媽和奶奶等人做一張賀卡並說一句“辛苦了！”“節日快樂！”；如引導孩子在歌曲《我的好媽媽》《請您喝杯茶》聲中表達對媽媽、奶奶的愛。

線索三：慢慢由對最親近的人一句話延伸到自己生活中的行爲。學着自己走、整理玩具、對人有禮貌，使自己知道自己長大了，去爲爸爸、爺爺、同伴（老師和小朋友）、客人服務，養成良好的行爲習慣。

　幼兒成長目標

智慧成長：1.喜歡聽與生活經驗相關的、熟悉的談話、故事、兒歌等。

2.學習普通話，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。

肌體成長1.願意跟着老師、同伴一起隨意活動身體。並根據天氣變化、運動情況會及時提醒老師增添衣服，擦汗。

2.願意跟着成人學習脫衣、褲、鞋，並放在規定的地方。

3.願意自己學習會獨立地喝水、吃飯、自然入睡等。

情感成長（重點）：

1.願意親近家人和小朋友。（在與平行班的小朋友活動中主要是穩定情緒，幫助情緒敏感的孩子穩定情緒）

2.願意參與各種遊戲活動，感受集體活動的樂趣。（有意識地讓活動中活潑主動的孩子帶動性格內向的孩子）

審美成長：

1.願意跟隨老師粘貼紅花和塗色活動。

2.喜歡跟老師愉快的唱歌跳舞、學做簡單的模仿動作老公公走路。

社會成長（重點）：

1.能情緒穩定地較快適應幼兒園的生活。

2.嘗試與同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂。（在快樂分享活動中說說燈籠上的圖案、顏色，也可說元宵觀燈的情況）

創造性成長：

1.能用聲音、動作等方式自由表達自己尊敬長輩的感受。

2.初步能獨立地自己想象着玩，不打攪大人。

3.對幼兒園的活動有濃厚的興趣。

4.能初步自己決策玩什麼玩具，不跟隨他人。

環境創設

主題班級環境佈置：

1.爸爸、媽媽工作的照片祖輩家長操持家務的照片。

2.小幫手：爲家人做事的照片。

教育區域的環境

1.娃娃家：願意模仿成人照顧好娃娃。

2.圖書區：提供有關講禮貌的書籍或圖片。

延續性區域環境：

1.自制一些桌面玩具，便於幼兒自由取放、獨立操作。

2.提供一些適合託班孩子操作的玩具。

心理安全環境：

1.在班級中經常播放比較輕柔的音樂，營造溫馨的家庭氛圍。

2.張貼一些最親近人的照片，促使孩子產生安全感。

3.創設心情牆。

　活動安排

第1周：

◎談話活動：自由表達在新年裏好聽好玩的事情。

◎給同伴、老師拜年。

◎歌曲：我的好媽媽。

◎平行班教育：平行班的孩子一起玩。

重點關注孩子在日常生活中的情緒：上幼兒園的情緒、用餐的情況、禮貌用語

向家長了解孩子在家裏表現：

第2周：

◎情景表演：我的好媽媽

◎好寶寶有禮貌

◎唉

◎請您喝杯茶

結合“三八”節用簡單的語言向家人表示節日的問候。

第3周：

◎禮物——項鍊

◎歌曲《好娃娃》

◎韻律活動《老公公走路》

◎我是小能手

第4周：

◎兒歌：《媽媽辛苦了》

◎歌曲：《我愛爸爸》

◎音樂遊戲：朋友你好

◎綜合活動：我長大了

能在遊戲和歌聲中表達對家人的愛。

　　家園配合

精彩瞬間：

1.向家長介紹活動中最精彩的部分，也可貼照片。

2.家長能對孩子的言行有正確、積極的迴應。

互動空間：

家長結合幼兒園的教學，對孩子現階段的言行的反饋，使家園雙方有針對性的配合教育。

主題活動策劃 篇4

一、活動引言

爲更好的參與我校團委學生會舉辦的第二屆“任責杯”團日活動設計大賽，並將最優秀的團日活動呈現給廣大師生。我物理化學學院舉行此次團日活動設計大賽初賽。此次比賽旨在挖掘、培養、宣傳、學習和推廣一批貼近生活，易於學習，體現時代性、凝聚先進性、富有羣衆性的先進典型，展現我院團員青年的青春魅力，引導全院團員在發現、表達、評選和學習榜樣的過程中充分開展教育與自我教育，精神成人、專業成才。

二、活動時間:5月28日

三、活動主題:xx，尋找身邊的榜樣

四、比賽流程策劃

本次比賽分ppt展示、公開答辯兩階段進行。

ppt展示階段：各參賽班級分別展示本班的ppt。就自己班尋找榜樣、學習榜樣等開展的團日活動的具體過程做現場講解。

公開答辯環節：評委老師依照評審流程，針對設計內容、主旨體現、思想教育性等方面對答辯選手進行提問。並對作品的不足等對選手做以指導。

五、評分細則

（一） 書面評審（滿分100分）

1、 活動方案（60分）

（1） 主題鮮明，重點突出，各要素表達清楚，流程明確、詳盡，對能出現的問題有一定的預計（15分）

（2） 典型人物事蹟突出，思想教育性強（20分）

（3） 活動形式新穎，組織周密，團員青年參與積極性高，參加人數至少達本支部人數的80%（15分）

（4） 宣傳及時到位，活動反響和社會影響好（10分）

2、 活動總結（40分）

總結材料內容充實，概括全面，能總結出優點和不足，並有詳細的闡述的分析，體現本支部團日活動設計的特色

（二） 答辯評審（滿分100分）

以公開形式答辯，接受評委提問

1. 演講者着裝得體，舉止自然大方，精神飽滿（10分）

2. 切合團日活動主題，結構合理，層次分明，邏輯性強（40分）

3. 創意新穎，展示手段多樣（20分）

4. 普通話標準，吐字清晰，有較強的語言表達能力（15分）

5. 邏輯性強，應變敏捷（15分）

六、參賽資料

各團支部賽前呈交各支部團日活動策劃書及活動總結

主題活動策劃 篇5

一、組織安排

總指揮：三陽開泰

活動組織：洋洋得意

財務總監：喜羊羊

攝影拍照：美羊羊

二、活動時間：元月25日下午3：30至5：30

三、活動地點：羊村

四、主 題： 同喜同樂 歡慶雞年

五、活動目的：以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套遊園節目，活躍職工生活，體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛，雞年春節活動主題策劃。

六、活動要求：

1.參加活動人員爲本村村民。

2.在參與活動中，請自覺遵守活動秩序，排隊參加，不能插隊。

3.要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

七、遊園活動項目

1、拖拉機比賽

規則：以工會小組爲單位報名組隊，一隊三人，隊數不限，以2小時時間決勝負，在元月14日前報名，比賽開始後不能換人，在比賽規定時間內不到場者，即爲棄權，比賽規則以工會拖拉機比賽規則爲準，元月25日前結束比賽，獎勵前6名，規劃方案《雞年春節活動主題策劃》。

獎勵範圍：一等獎300元，獎勵1隊，二等獎240元，獎勵2隊，三等獎180元，獎勵3隊。

負責人員：懶羊羊

2、空中套物

規則：把各種要套取的物品放在規定的區域內，參與者在工作人員處領取套圈後在指定位置套物，每個參與者有3次機會，套中即爲勝出，勝出者取走所套中的物品作爲獎品。

道具：套圈6個，活動套取物，如可樂、礦泉水、花生油等

獎品：所套中的物品

負責人：懶羊羊

3、囯腳顯威

規則：球3個，參賽者用腳踢球，踢入一球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。

道具：特製足球場、小足球3個。

負責人：懶羊羊

4、發財就“手”

規則：參賽者每人投籃三次，投入1球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。

道具：特製筐、色球;

負責人：懶羊羊

5、迷語一條街

規則：迷語100條，每條迷語有編號，猜出者，到工作人員處告知編號，如猜中，工作人員發獎券一張，同時把迷底寫上。

道具：各種顏色長條紙100張

負責人：懶羊羊

6、小李飛鏢

規則：每人三鏢，距環靶2米遠,三次投鏢總分27環以上者，得獎券3張，21～26環得獎券2張，15～20環得獎券1張，15環以下不得獎券。

道具: 10環靶及鏢一套

負責人：懶羊羊

7、乾坤小挪移

規則：1分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤裏，遊戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須拾回原處後，方能繼續，1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。

道具: 玻璃珠20顆.筷子2雙，桌子2張。

負責人：懶羊羊

8、比比誰的眼力好

規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是勝者，可得獎券1張 ，每人有三次機會，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。

道具：啤酒瓶、筷子

負責人：魏健飛

9、小保齡球

規則：15瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券，3瓶以上者可得2張獎券，3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。

道具: 罐裝可樂10瓶.小籃球一個

負責人：懶羊羊

10、吹乒乓球

規則：準備好5個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎立並列排放，第一個杯子放一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，遊戲結束。

道具：杯子5個(或者用碗也可以)、乒乓球1個

負責人：懶羊羊

八、兌獎辦法

1.兌獎負責人：

2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。

3.遊園項目：憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。

主題活動策劃 篇6

一、活動名稱

“理性愛國，和平共處”主題團日活動

二、活動背景

近期中日關係由於XX問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日遊行被別有用心的人煽動，利用，發生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作爲日語專業的學生，面對錯綜複雜的中日問題，應如何正確看待中日關係，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。

三、活動的目的及意義

爲了增強在校大學生的個人素養，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國；同時爲了迎合專業需求，拓寬日語專業學生的知識面，讓日語專業的學生全面，深刻地瞭解這次中日衝突事件，正確對待中日關係，堅定自身的立場，理性規劃未來，經徵求同學們意見後決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情並服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。

四、活動時間

20xx年11月5日上午8點到10點

五、活動地點

外國語學院306教室

六、活動參與人員

外國語學院10級日語一班全體同學

七、活動形式

本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。

八、活動具體流程

(一)準備階段（10月27日----11月4日）

1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題；次日徵求全班同學的意見，確定本次團日活動的主題爲“理性愛國，和平共處”。

2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃並撰寫本次活動策劃書，總結書，聯繫場地和人員安排；宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的製作，會議記錄；組織委員負責活動參與人與的聯繫，活動主持；體育委員負責PPT的播放；班級記者負責活動攝影及活動完成後撰寫報道並與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。

3、11月2日通知全班同學於11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空餘時間積極討論。

（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）

第一部分：

1、邀請2名同學聯同團支部幹部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的佈置（黑板設計，規劃同學的座位分佈，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調試好多媒體，打好團旗）

2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。

3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。

4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。

第二部分:理性愛國

1、宣佈團日活動正式開始，主持人致開場詞。

2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日遊行的.視頻，之後開始“頭腦風暴’環節，讓同學們自由發言，交流意見。

3、主持人適時結束自由發言環節，緊接着請同學們觀看一段關於XX事件，日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生，普通民衆對此事的態度，讓同學們思考片刻後，請同學們（尤其是上一環節發言的同學）重新發表感想。

4、主持人向在場同學提問:“作爲高校大學生的我們應該怎樣理性愛國？’’“作爲日語專業的學生，我們應該怎樣面對敏感的中日問題？如XX事件，XX？”

5、由主持人對同學們的發言進行總結，引導同學們理性愛國。

第三部分：和平共處

1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日衝突及中國大XX暴力事件的看法和態度。使同學們瞭解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行爲，絕大部分的日本居民都是友善的。

2、讓同學們自由發表看法。

3、主持人向同學們提問：“作爲日語專業的學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什麼？”

4、由主持人對同學們的發言進行總結，引導同學們正確認識中日關係，爭做中日文化交流和和平的使者。

5、團支書對此次團日活動進行總結。

6、主持人宣佈活動結束並致結束語。

7、團支書組織同學清掃教室。

(三)總結階段

1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發表自己的感受。

2、由記者負責將此次的活動的視頻，照片等發到校園網上，聽取其他同學的意見。

3團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。

九、宣傳報道

通過通知的形式號召同學們參加此次活動；通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前後報道此次活動，爲活動預熱和宣傳總結。

十、注意事項、

1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

3、提前與老師聯繫好教室場地。

4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區場地，以防電腦中病毒不能播放等突發事件。

十一、活動組織人員工作安排

1、團支書負責計劃並撰寫本次活動策劃書，總結書，聯繫場地和人員安排；

2、宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的製作，會議記錄；

3、組織委員負責活動參與人與的聯繫，活動主持；

4、體育委員負責PPT的播放；

5、班級記者負責活動攝影及活動完成後撰寫報道並與相關媒體上發表。

十二、活動預算

會場裝飾佈置3元

十三、舉辦單位

外國語學院10級日語一班團支部

主題活動策劃 篇7

　　一、活動目的

爲提升學生身心素質，對學生進行身心素質教育，幫助學生正確認識自我、悅納自我、超越自我；引導學生了解心理知識，疏通心理瘀積，預防心理疾病，提高心理素質，促進學生健康成長和全面發展,爲建設和諧校園做出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　三、活動對象

商學院20xx、20xx級全體同學

　　四、活動時間

　　20xx年 9月23 日

　　五、活動主辦及承辦單位

主辦單位：黃岡職業技術學院

承辦單位：商學院

　　六、活動地點

羣賢閣

　　七、活動流程

1、本活動分爲初賽和決賽，採用評分淘汰制

2、各班開展主題班會，由評委進行打分，分數靠前的6個班進入複賽

3、複賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

4、另再評選出一名最佳創意獎

　　八、活動要求

1、班會主題必須關於心理健康教育方面，充分認識心理健康教育的意義及作用

2、班會時長爲45分鐘

3、班會內容不限，但須符合大學生積極健康的形象

　　九、活動評分標準

1、主題突出、立意鮮明、具體，緊緊圍繞主題組織班會內容，各部分時間分配合理（班會時間45分鐘左右）。（20分）

2、具有教育性，班會的內容有利於促進學生正確的認知、情感、態度、價值觀的形成，注重學生主體精神的培養。（20分）

3、具有實效性，班會的形式新穎活潑，豐富多彩，爲學生所喜聞樂見，學生積極參與，樂於體驗，精神飽滿，氣氛活躍。（30分）

4、具有藝術性，班會準備充分，會場佈置得當，教師、學生的儀表、舉止、語言得體。（10分）

5、具有創新性，班會的形式、方法上有合理創新。（20分）

商學院團總支學生會

女生部

20xx年7月7日

主題活動策劃 篇8

一、活動目的

1、通過活動，使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解，培養大家的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使同學們瞭解傳統佳節中秋文化，關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統美德。

二、活動要求和準備

1、挑選兩名主持人主持活動。(男：鍾迦泓，女：陳雨含)

2、收集《花好月圓》等樂曲。

3、全班分成4組，每人準備一首古詩，各組選出1～2名代表來誦讀古詩。

4、石又尹同學準備故事“中秋節的美麗傳說”。

5、每人準備一個月餅。

三、活動流程

第一階段：主持人開場白（3分鐘）

合：四丁班中秋主題班會現在開始！"明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。"又一箇中秋佳節到來了，老師、同學們，大家好！祝大家中秋快樂！

女：月在水裏，月在天上；月在畫裏，月在心上。

男：月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿。

女：今天，花好月圓，我們在歌聲中把友情播灑。

男：今天，中秋佳節，我們在溫馨笑語中開心徜徉。

合：我們在月下聚餐賞景，我們在月下期盼美好，我們在月下無限遐思……

女：提起中秋，大家會想到什麼嗎？像中秋的詩歌，古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。月是故鄉明

同學們：茶是故鄉濃

女：但願人長久

同學們：千里共蟬娟

男：海上升明月

同學們：天涯共此時

女：看來大家對於中秋佳句都瞭解得較深啦。中秋節的主角是高掛天空的一輪明月，關於中秋節的來源還有一段美麗的傳說呢。

男：有請××同學爲大家介紹“中秋節的美麗傳說”。

第二階段：講故事“中秋節的美麗傳說”（3分鐘）

石又尹同學：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠古時，有十個太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿爲救助百姓，用弓箭射下九個太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業。不料，被射落九個的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會受到衆仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當天，據說就是八月十五日，於是後人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團圓寄託的一份美好情感。

第三階段：古詩誦讀（28分鐘）

女："牀前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉。"這是遊子的鄉愁。

男："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟。"月光傳遞思念，願人們能夠天長地久。

女：古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多，下面我們進行古詩誦讀比賽，請老師和小組長一起來做評委。

男：請各參賽選手依次上場。

選手進行古詩誦讀

女：謝謝同學們的精彩誦讀。

男：我們從中深刻體會到了中秋節的意蘊，感受到了中華民族傳統文化的悠久歷史。

第四階段：中秋習俗搶答（5分鐘）

男：農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，那麼，中秋節的習俗不知大家又瞭解多少呢。

各組派代表回答。

女：謝謝大家的踊躍回答。下面我們要進行最開心的事——品嚐月餅。

第五階段：品嚐月餅（5分鐘）

播放《花好月圓》樂曲。品嚐月餅，享受快樂！

第六階段：結束語（2分鐘）

女：今夜，月圓如盤；

男：今夜，月光如水；

合：今夜，月華如歌。

女：有你，我們高歌唱響希望；

男：有你，我們將快樂分享；

合：有你，所有的夢都在生長。

合：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

女：在這裏，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。

男：在這裏，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會更好。

班會到此結束，謝謝大家！