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【精華】大學活動策劃範文集合五篇大綱

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大學活動策劃 篇1

  一、大學計劃

【精華】大學活動策劃範文集合五篇

時光匆匆,懵懂、迷茫、自由的大一即將過去。從最開始的對大學一切新鮮事物都充滿好奇心的大一小鮮肉的我們,也即將成爲下一屆小鮮肉們口中的學長學姐。責任與擔當也將會是我們作爲學長學姐的最好體現。

大一上半期的我,對一切新鮮事物都有渴望,那種好奇心是無法言喻的。可能是因爲這樣吧,並沒有把精力都用於學習上去,完全悖於大學開學前的計劃。除了怎麼玩還是怎麼玩,在末考前幾天才意識到自己學的有多差。和勤奮的學霸室友相比,簡直一個天上一個地下。可想而知,末考的成績並沒有多理想,雖然並沒有掛科。最令我傷心的事是在高中引以爲豪的英語是當時所有科目中的最低分,那種難過直滲心頭。

寒假,開始漸漸調整自己的心態。這學期開學後,開始有意識地朝着自己最初的目標邁進。畢竟是想拿獎學金的臨大學子啊。開始閱讀各類書籍,不僅僅是和專業有關的書。以修身養性,提升自己的內涵。

還有三年,不急,慢慢來,活出精彩的自己。

  二、青協發展計劃書

還記得百團大戰時,我和室友衝着去湊熱鬧的目的去轉轉,最開始是被那些炫酷的街舞吸引,且一直在旁邊觀賞,不忍離去。後來轉啊轉,無意中看到有志願者類的社團也在,便毫不猶豫地走上去報了名,即使和我一起的那幾個室友並沒有去。衆多社團到後來我也就只報了青協,加入了青協這個大家庭。

志願這個詞一直都在我心中。小時候受家人的影響,也便愛上了志願。從小學到高中,都有參加過志願活動,和朋友一起參加,或者幫老師組織人員來參加。我,熱愛志願。

成爲青協、成爲組織部的幹事,我是很開心的,相比不是幹事的人而言,我能夠有更多的機會去參加志願活動。青協的發展前景是很好的。

青協,作爲臨沂大學委員會直屬下的校級公益性組織,其發展前景是相當可觀的。事實擺在眼前,每年社團納新時都有上千的人加入青協。社團自成立以來就秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者的精神,立足於“服務校園,奉獻社會”的服務理念。青協,豐富了學生們的課餘生活,也能夠讓同學們在活動中體驗志願者的樂趣,並將志願服務的精神永久地傳承下去,讓同學們的大學生活變得更加豐富多彩。 加強與學校其他志願服務類社團交流,優劣互補。

加強和校外的公益性團體的聯繫,志願社會。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

六月一日是國際兒童節,身爲大學生的我們似乎已經離這個節日很遠,但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象,擁有一顆童心也是我們畢生的追求。所以本次週末文藝廣場就以“致 童年”爲主題,邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節,讓大學生們重溫兒時的美好記憶,感受童年的陽光與熱情。

二、組織單位

1、主辦單位:校藝術團

2、承辦單位:環境與規劃學院學生會文藝部

三、活動主題

致青春 憶童年

重溫童年記憶,追尋成長足跡,感受青春魅力

四、活動範圍

全校學生、小記者團

五、活動時間、地點

20xx年5月31日上午9點 圖書館對過

六、活動宣傳報道

1、由文藝部幹事通知環境與規劃學院各班班長和文體委員,班長和文體委員通知本班學生,組織參與申報節目和觀看演出。

2、由宣傳部繪出展板放置於四號教學樓入口處進行宣傳。

七、前期準備工作

1、節目準備工作:面向環境與規劃學院全體學生進行節目的徵集和選拔,組織選拔活動擇優錄取;聯合校藝術團、校園內學生社團共同準備有針對性的優秀節目;同時與聊城市廣電小記者團聯誼共同進行一些互動環節。節目確定後會進行一系列的指導與彩排工作。

2、申請工作:遞交申請表予學院分團委,經分團委書記、學生會主席團同意並蓋章,再遞交校藝術團審覈,最後要經校團委審覈並蓋章。

3、所需物品:地毯、話筒、音響、話筒架、佈置會場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動環節所需道具等。

4、佈置活動現場:文藝部聯合各班文體委員對活動現場進行佈置(包括地毯與幕布的架設、活動所需物品的擺放以及觀衆席的分配與調整等)。

八、活動流程

主持人開場,宣佈本次週末文藝廣場的開幕。

2、各表演人員根據節目單順序依次進行前半場演出。

3、互動環節中,邀請聊城廣電小記者團的小朋友們參與,進行遊戲和環保時裝秀等環節。

4、各表演人員根據節目單順序依次進行後半場演出。

5、主持人宣佈活動結束,所有演員和組織者合影留念。

(具體節目順序請參照節目單)

九、活動預期效果

通過這次週末文藝廣場的舉辦,向全校學生宣傳我們環境與規劃學院的特色,讓大家看到了我們學院組織大型活動的能力與學生的文藝實力。同時,在活動的節目徵集與舉辦過程中,活躍了學院上下的氛圍,在大家忙碌的學習生活中增加了一抹亮色。

十、經費預算

地毯、條幅、裝飾品、道具等約200元左右。

十一、注意事項

1。活動進行的前提是安全,我們需要維持好活動現場的秩序,處理好可能出現的矛盾,使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進行。

2。此次活動的觀衆是面向全校學生,展現我們學院的形象,所以在活動組織和進行過程中,組織者和表演者都要注意文明禮貌,向全校師生展現環境與規劃學院的良好風貌。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景:

當今地球環境污染嚴重,砍伐樹木,溫室效應等一系列問題不斷髮生。全球氣候變化、能源消耗和生態破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰。

二、活動目的:

“低碳”日益成爲一種潮流,引領着人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作爲一名大學生,我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節約、不浪費,就能過上舒適的“低碳生活”。

三、活動主題:20xx,我們在行動!

四、活動時間:20xx年5月22——5月24號

五、主辦單位:成都航院 航空製造工程系,紀檢部

六、活動地點:食堂門口

七、活動對象:全院師生

八、活動流程:

前 期 準 備:

1、人員分工:做好宣傳人員以及活動時後勤人員的安排和工作分配

2、 查找yg低碳的生活的文章,圖片等,充分的瞭解低碳生活

3、 宣傳:通過板報和發宣傳單的方式倡導低碳環保

4、 準備好回收物品的方便袋及桌椅

活 動 準 備:

1、 做好宣傳板報

2、 志願者到各個宿舍宣傳低碳生活並回收利用的廢棄的資源(如:舊報紙、塑料瓶等)

3、 找點擺臺宣傳有關低碳生活的知識並且派發傳單,同時回收可利用的廢棄物品

活 動 內 容: 1讓同學們通過給乾枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環保的行列中來

2回收循環利用品

九、低碳生活注意事項:

1、養成隨手關閉水源,電源電器的習慣,避免浪費用水用電

2、使用節水型用具,循環用水

3、用問誰洗衣服自然晾曬

4、隨身自備飲水杯,少用一次性紙杯

5、少喝瓶裝飲料多喝白開水

6、購物自帶購物袋少用塑料袋

7、不亂扔垃圾,垃圾分類

8、多用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;

9、養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電;

十、活動注意事項:

1、活動期間,隊員要注意好自己的言行,避免和別人發生爭執。

2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。

3、參與活動人員,總隊隊員要配戴好志願者對牌帽子。

大學活動策劃 篇4

  一.前言

作爲青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因爲下學期的

大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對於其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公衆形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地佔去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢?!於是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓??的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會爲此而奮鬥到底!

  二.市場分析(投資高校活動的優勢)

1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。【大學活動策劃書範文5篇】活動方案。其中高校學生作爲現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

3.因爲年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關係,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批准,並且得到我們學校各方面的大力協作配合。

5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源爲貴公司完成宣傳活動!

6.本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解,並至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。並會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作爲關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

三.活動介紹

大學活動策劃 篇5

”。

一、活動宗旨

本屆“雙語文化月”系列活動,爲充分發揮我校師範特點,以“宣傳教育理念、分析教育現象、剖析教育問題、溝通教育體悟”爲目的,開展形式多樣、寓教於樂、緊扣時代主題、融思想性與藝術性於一體的校園文化活動,豐富校園文化,營造人文教育氛圍,加強學生人文素質教育,拓寬大學生文化素質教育的渠道。

二、組織機構

主辦:河南師範大學學生會

承辦:河南師範大學學生會學習部

三、工作職責:

1、活動相關工作的貫徹、落實,並做好督促工作,保證活動順利開展(負責人:何雲龍、廉寧);

2、負責準備相關工作的活動方案,下發活動通知到各院,督促各院在院內開展相關工作,同時做好各院學習部工作的協調和安排(負責人:李莎);

3、負責電子版稿件的收集,幻燈片的收集和鏈接,片花的`製作(負責人:翟頔、薛穎瑩);

4、負責與宣傳部的協調聯繫,起草宣傳策劃案開展宣傳工作,場地的物品配備(負責人:翟頔、薛穎瑩)。

四、主要內容

本次系列活動主要分爲三個部分進行,以下爲具體安排:

系列活動之一:中文徵文

一、徵文主題:

xx,我在尋找

二、徵文內容及要求:

1、題目自擬,體裁不限。

2、思想內容健康,觀點鮮明,主題突出。

3、拒絕抄襲。若發現抄襲則取消其參賽資格。

三、具體活動方案

--xx.10.15向全校同學徵稿,各院評獎後校部綜合評稿。評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

系列活動之二:“師大之鋒”雙語演講比賽

一、活動主題

xx,我在尋找(xx,i’m searching)

xx年,全球經濟還未從金融風暴的陣痛中醒來;xx年,我們的祖國母親走過了六十年的風風雨雨;xx年,一張張青春、陌生的臉龐將會給河南師範大學再一次帶來勃勃生機;xx年,我們每一個人都在得與失中成長。有人在尋找經濟復甦的必由之路,有人在尋找振興祖國的努力方向,有人在尋找自我,尋找夢想,尋找人生的方向,xx,我在尋找······

二、演講內容及要求

1、圍繞主題,題目自擬。

2、思想健康,觀點鮮明。

3、題材新穎,主題突出。

三、具體活動方案

本次比賽分兩個賽組:普通話演講比賽和英語演講比賽。

(一)普通話演講比賽

1、初賽

時間:xx年10月24日(週六)

地點:田家炳樓

參賽對象:由各個學院推舉2名選手(上屆比賽中未獲得一、二等獎的選手)

比賽形式:選手進行3~5分鐘的已備命題演講(上交演講稿)

2、決賽

時間:xx年10月31日(週六)

地點:青年活動中心

參賽對象:各學院通過初賽的選手

比賽形式:選手進行3~5分鐘的已備命題演講,臺下工作人員將會以吉他音

提示。

獎項設置:

一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干

備註:

1、爲保證決賽的質量,在決賽前,將會對進入決賽的選手進行賽前的相關培訓。

2、主持人2名,公開招聘,併發放聘書。

3、現場評獎、頒獎。在比賽結束後進行獲獎選手的頒獎儀式。

(二)、英語演講比賽

1、初賽

時間:xx年10月24日(週六)

地點:田家炳樓

參賽對象:除英語專業外,其他各院推舉2名選手參加非專業組。英語專業推出16名選手參加專業組,其中外國語學院8名,新聯8名。(選手在上屆比賽中未獲得一、二等獎)

比賽形式:選手進行2-3分鐘的已備命題演講(prepared speech)。(上交演講稿)

2、決賽

時間:xx年11月1日(週日)

地點:青年活動中心

參賽對象:各學院通過初賽的選手

比賽形式:本場比賽分爲兩個組:非專業組和專業組。

(1)非專業組:來自除英語專業以外的學院,且通過初賽的選手參加非專業組的比賽。

(2)專業組:來自英語專業,且通過初賽的選手參加專業組的比賽。

(3)先進行非專業組的比賽,然後進行專業組的比賽。兩組比賽分別打分,分別評獎。

評分方法:

1.比賽中所有評委同時打分。

2.前三名選手演講完畢後,評委綜合打分,其餘選手依次打分。

3.由工作人員負責統計分數,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分(分數精確到小數點後第三位)爲選手的最後成績,成績即時宣佈。

評分細則:

評分標準

備註

內容部分

主題(2分)

切合主題,觀點鮮明

思想(2分)

思想積極向上,有一定深度

文采(1分)

有文采

其它(1分)

有新穎和獨特的見解,內容切合實際

語言部分

語音表達(2分)

發音標準,語調準確,語速得當,音量適中。

語言表達(2分)

口語流利,語言表達流暢,用詞準確恰當,感情真摯動人,恰當運用手勢表達感情。

獎項設置:

1、非專業組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、優秀獎若干。

2、專業組:取前三名,另設優秀獎若干。

備註:

(1)非專業組和專業組分別評獎。

(2)爲保證決賽的質量,在決賽前,將會對進入決賽的選手進行賽前的相關培訓。

(3)主持人2名,公開招聘,併發放聘書。

(4)現場評獎、頒獎。在比賽結束後進行獲獎選手的頒獎儀式。

四、後勤保障

(一)物品配置

1、評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆,英語演講賽選手的演講稿,

2、場地佈置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、臺花、節目單。

3、參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌、爲了提醒選手控制時間要用的紅色指示牌、吉他。

(二)工作人員工作證。

備註:以上物品須於每場比賽當天晚上6點半以前到位。

(三)人員配置

1、校學生會自律委以及各院學習部,分區域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干,負責迎賓、收取選手分數單、送分等工作。

3、大賽結束後,組織有關人員進行場地的整理和清潔工作。

系列活動之三:中文話劇展演

一、展演內容及要求

1、主題:自選主題,劇目可爲古典戲劇、現代劇或原創劇目。主題明確,思想健康,鼓勵有所創新。

2、劇目表演時間:不得超過20分鐘(包括不超過2分鐘的換場)

3、幻燈片、服裝和道具由各院自行準備。

二、具體活動方案

1、初選

時間:xx年10月15

地點:校學生會辦公室

參選對象:各院推薦的劇目劇本

參選方式:每個學院推薦一個劇目(要求院內選拔)。各院將本院推薦的話劇劇本上交到校學生會辦公室,先行審覈劇本。

2、展演

時間:xx年11月7日(週六)

地點:青年活動中心

參展對象:劇本通過初選的劇目

參展方式:

(1)提前製作話劇所需幻燈片展演時的背景畫面。選手於27日以前將幻燈片和相關音樂發送到學習部郵箱([email protected])

(2)選手於7日晚六點半以前到青年活動中心簽到(未簽到者視爲棄權)。選手按工作人員要求進入後臺候常

獎項設置:中文話劇展演設置最佳/優秀短劇獎,最佳/優秀組織獎,依據情況增設最佳原創獎。評比工作由校學生會聘請老師組成評委會進行評定,由主辦單位統一進行表彰。

備註:

1、爲保證決賽的質量,在決賽前,要求進入決賽的劇目自行進行賽前的預演。

2、主持人2名,公開招聘,併發放聘書。

3、現場評獎、頒獎。在比賽結束後進行獲獎選手的頒獎儀式。

四、後勤保障

(一)物品配置

1、評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆,參展話劇劇本。

2、場地佈置:現場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、節目單、演員更衣室。

3、參賽選手用品:無線話筒。

4、工作人員工作證。

備註:以上物品須於每場比賽當天晚上6點半以前到位。

(二)人員配置

1、校學生會自律委以及各院學習部,分區域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干,負責迎賓、收取選手分數單、送分等工作。

3、大賽結束後,組織有關人員進行場地的整理和清潔工作。

五、文化月總體宣傳工作

1、與宣傳部協調策劃整體宣傳方案,以立體宣傳爲主。

2、積極聯繫英教臺,通過電波向同學們宣傳。

3、因宣傳工作量較大,需與各院系協商共同做好宣傳工作。

4、特製作活動通知,下發各學院學習部,並要求各院開展選拔性質的比賽,以期調動廣大同學的積極性,保證本屆比賽高質量、高水平進行。(各學院應上交本院選拔賽的工作總結)

河南師範大學學生會

xx年9月