【實用】活動策劃方案彙編十篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

　　活動一

【我和爸爸在一起】

酒店大堂設立【我和爸爸在一起】的照片牆，現場設立照片打印機，鼓勵消費者打印手機中和爸爸的合影，並粘貼在照片牆上，酒店可在父親節當天抽獎評出一二三等獎給予不同的獎勵。也可同步在公衆號上展示，比如鼓勵顧客上傳照片到公衆號裏面，店面可以在公衆號裏面進行投票，評選優秀顧客長文評論，也給予相應獎勵。

如沒有照片打印機也可——

【大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親】

在大廳處各搭建一個簡易許願臺，背板爲"大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親"主題內容，現場免費提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，並粘貼在許願臺上表達對父親的祝願，也可採用明信片，展示後由店內及時投遞至客人父親住址。

　　活動二

【爸爸專享券】

特製針對父親節活動期間的優惠券，活動期間帶父親或者父親帶孩子入店消費，均可享有8.8折優惠，可送上制定飲品一份或者父親節專享菜品，菜名可以命名比如“我愛老爸健康菜”。活動當天持此券可以參與抽獎。獎品可設立家庭實物獎品，最好有企業標識。

　　活動三

酒店餐廳員工過父親節!

(餐前例會組織所有人現場給自己的爸爸打電話，要求必須說出：爸爸我愛你)

(向店內已經是父親的同事致敬，企業可以送上小禮物一個表示祝福)尊重員工心扉!

活動策劃方案 篇2

半日活動設計思路：

進入大班幼兒已經能熟練掌握各項基本動作，身體的協調性也發展得較好，因此我在體育活動時選擇了“追泡泡”這一遊戲，增加了遊戲的角色，情節，動作的難度，以提高幼兒身體的靈活性和反應的敏捷性。

班中幼兒都進入了換牙期，許多孩子較缺乏這方面的常識，非常害怕拔牙，爲了消除他們對換牙的害怕與擔心，我們通過一些活動及環境讓幼兒瞭解換牙的衛生及保護措施，並在日常用餐和點心中提醒幼兒漱口，保護自己的牙齒。

最近，幼兒對主題活動“我們的城市”中的次主題“我們的小區”產生了興趣，孩子們對小區的綠化很關心。看到孩子的這一行爲，我結合主題先開展了美化小區排花盆的數活動（排序）。爲了更好的將數知識融入主題活動中，進一步推進孩子學習5以內的加減法，我預設了街心花園這一集體活動。在活動中通過孩子自主選擇花盆與花朵，逐步學習用三個數字來編算術題，使幼兒進一步理解5以內加減法的意義，使思維更積極靈活。

來園活動活動內容：

1、 師生和同伴之間相互問候與交談，記錄天氣情況，觀察和照料動植物等。

2、 分享活動：向幼兒介紹自己收集到的有關汽車、路、橋等資料。

體育活動：追泡泡

一、活動目標

1．練習追逐跑和躲閃，提高幼兒對信號迅速作出反應的能力。

2．在追逐躲閃遊戲中，讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。

二、重點與難點

控制好自己的身體，既能較快速度地擊中他人，又能靈活地躲避他人的攻擊。

三、材料與環境創設

1．塑料袋若干，請幼兒用各種顏色紙剪成自己喜愛的圖案裝飾口袋。

2．夾子若干、小鈴一副。

四、活動流程

扮演角色活動身體—提供材料自由探索—難點練習重點指導—遊戲結束放鬆身體

1．扮演角色，活動身體

（1）教師啓發：“我們來做－個小熊玩泡泡的遊戲，小朋友都來做小熊，每隻小熊拿一個塑料袋，往裏面吹氣，吹成一個大泡泡，把口袋打個結繫緊就成功了。然後把泡泡往天上拋，看誰拋得高。”

（2）全體幼兒吹氣、系袋，選擇自己喜歡的方式往上拋塑料袋，教師一旁觀察指導。

2．提供材料、自由探索

（1）教師啓發：“我們小熊除了把泡泡往上拋以外，還可以怎麼來玩泡泡？要和別的小熊玩得不一樣。”

（2）全體幼兒探索各種玩泡泡的方法。（頭頂、胸夾，手拍、腳踢等）教師觀察，重點輔導什麼玩法也不會的幼兒。

3．難點練習，重點指導

（1）全體幼兒把泡泡系在腳踝上，相隔．定距離站好，聽老師的鈴聲節奏單腳或雙腳跳。鈴聲停，幼兒迅速互相追逐，設法去踩他人腳上拖着的泡泡，以不被人踩中爲勝。

4，遊戲結束，放鬆身體

（1）全體幼兒做“泡泡”，教師手持兩根長紙棍來敲，紙棍敲到誰，誰就到旁邊休息一次。

（2）全體幼兒聽“熊跳舞”音樂，做放鬆動作回教室。

生活活動：

一、內容與要求

1、讓幼兒瞭解換牙的衛生及保護措施，知道保護牙齒的重要性。

2、讓幼兒養成點心、飯後要漱口的好習慣。

二、觀察與指導要求

1、提醒幼兒把手洗乾淨，安靜的用點心。

1、提醒幼兒點心、飯後正確漱口，並用紙巾擦嘴。

三、材料及環境創設

牙齒模型圖片 換牙記錄表 幼兒換牙感受記錄等

自由活動：

1、鼓勵幼兒同伴間能友好的交換、合作玩玩具、不奔跑、爭搶。

學習活動： 街心花園——插花（5以內數的加減）

一、活動目標

1、在自選的插花遊戲中，練習用3個數字來編算術題，進一步理解加法和減法的實際意義。

2、培養幼兒積極的思維能力，發展思維的靈活性。

二、材料及環境創設

1、有數字的花盆，有數字的花。

2、沒有數字的花盆，有數字的顏色不同的花。

四、活動流程

介紹材料，提出操作要求——幼兒自選操作，教師觀察記錄——交流討論——再操作

一、介紹材料，提出不同的操作要求。

1、出示有數字的花盆，鼓勵幼兒能夠自己選擇兩朵數字花，這兩朵數字花能夠和花盆上的數排出加、減算術題目來。

2、出示沒有數字的花盆，鼓勵幼兒自己選擇三朵數字花插到花盆裏去。看三朵花上的數字能排出加減算術題目來。紅花1，橙花2，黃花3，綠花4，蘭花5。

二、幼兒自選操作，教師觀察記錄

可能發現：

1、選擇花盆上有數字的材料操作的小朋友，往往從加法的角度思考問題，很快找到花瓣上 小的數字合起來是花盆上的數字。這種材料相對簡單。可引導幼兒從減法的角度來思考；如盆上的數字是3，選擇的'數字花是2和5，而不僅僅是1和2。

2、選三朵數字花編題目時，幼兒一開始會按顏色來選數字花，編出來的題目比較單一。

3、幼兒往往從加法的角度選擇三朵數字花，漸漸引導到從減法的角度來選花。

4、有的幼兒滿足於選好3朵花編出1道題，那麼各鼓勵幼兒嘗試用三個數字編出4道題來。

三、中途交流

我選的三朵數字花能編幾道題？

四、再次操作後討論

你有什麼辦法可以很快找到三朵能夠編4道題的數字花？

區域活動

活動目標：

1、通過自主活動，發展幼兒的動手探索操作能力和創造能力。

2、同伴之間能友好的合作，樂意共享自己的和別人的快樂。

活動材料與環境創設：

語言區：各類圖書 故事錄音

益智區；下棋 拼圖 智力魔珠 點子移板等

美工區：剪貼“春”字 製作房子、汽車 橡皮泥等

計算區；採蘑菇 鎖和鑰匙 小火車 轉盤 等

生活區：繡花 絨線拼圖 水果拼盆 編辮子等

建築區：各類積木 搭建“我們的小區”

活動流程：

創設環境 幼兒自主活動 師生交流

活動指導過程：

一、環境創設

1、師生共同佈置活動區環境。

2、要求活動時保持安靜，專心操作、探索，不影響別人。遇到困難，不怕失敗，不輕易放棄。

二、幼兒自主活動；

1、幼兒按自己的興趣和意願進入活動區活動。

2、教師觀察指導要點：

建築區：指導幼兒能圍繞主題進行分工合作搭建，並能豐富主題內容。

計算區：指導幼兒能想出多種玩的方法。

生活區：鼓勵幼兒能做出各種美麗的拼盆，發展他們的想象。

3、發現幼兒遇到困難想放棄時，給予適時指導，爭取取得成功。

三、師生交流共享：

師：今天你們是不是學會了許多本領，讓我分享一下你們的快樂好嗎？

1、讓幼兒展示、介紹作品，部分展示在窗臺上，增強幼兒的自信心及成功感，體驗並分享自己的和別人的快樂。並引導幼兒大膽嘗試、探索。

2、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難，遇到了怎麼做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄，想辦法克服，就會學到更大的本領。

4、共同收拾各類教玩具。

活動策劃方案 篇3

一、活動背景：

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情繫暖冬，感恩之行”爲主題的感恩節系列活動。

二、活動目的：

通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題：

暖冬之行：情繫暖冬，感恩之行

四、活動對象：

學院所有青年志願者

五、活動時間：

11月XX日

六、活動內容：

1、前期宣傳：由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志願者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然後由自己親手貼在“感恩牆”上，一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月XX日）

七、策劃主辦組織：

院青年志願者協會

活動策劃方案 篇4

一、活動主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間：

十一月份

四：活動地點：

xx幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負責)

1、在10月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責，主網頁各信息員負責。

幼兒篇：

1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、 畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

活動策劃方案 篇5

一、活動題目：歌唱祖國，紅歌飛揚

二、活動目的：以紅歌大賽爲載體，結合新時代學生的特點，對同學們進行一次大範圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育，與此同時，也豐富了學生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情，紅歌會活動策劃方案。

三、活動對象：

四、主辦單位：珠寶玉石系團支學生會

五、承辦單位：珠寶玉石系團支學生會文藝部

贊助單位：

六、參賽形式：以各班爲單位參加比賽

七、活動時間：20xx年5月16日

八、活動地點：學院露天舞臺

九、活動內容：本次活動將從三個大的方面來進行準備和佈置

【活動前期】

（一）策劃工作：

策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學習部、文藝部需全面做好協調和安排。並做好備用方案

（二）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線

1、以老師這條線爲主，在活動前期，請各班輔導員在班上積極的做好宣傳，並將信息及時的反饋。

2、堅持從自身出發這個原則，以部門爲單位，加強內部宣傳，發動內部成員，積極的投入到各專業各班進行宣傳，並要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。

3、海報宣傳：比賽之前一週宣傳部將製作一版海報，將活動的主題、形式、創意、和具體的時間寫出來，讓大家瞭解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。

（三）具體部門工作：本次活動主要以學習部爲主，各部門協調共完成。其具體分工如下：

宣傳部：負責海報的製作展出和宣傳

生活部：負責當晚活動現場的紀律狀況 ，主要負責活動人員協調，會場背景的設置

文藝部：負責各班歌曲的統計和音樂的剪切製作

祕書部：負責活動歌曲順序的安排

體育部：負責活動器材設施的準備

編輯部：負責活動分數的統計和音響的控制

外聯部：負責活動贊助的相關事項

本次活動是學生會即迎新晚會後的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協作，共同奮進。

（四）經費預算：

獎金：50元 （榮譽證書） 會場佈置 100元（橫幅，宣傳畫）

水： 2件 40元 評分紙、筆 10元

請柬 20個 20元

預計：250元

【比賽前期】

（一）歌曲活動：5月13日中午12：30進行彩排，將各班級所需道具登記並準備好，並由辦公室人員做好相應節目的統計.

（二）在活動前4天，由主席團向學院、系領導發送請柬，並做好到來者登記

（三）在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發到嘉賓席上

（四）在比賽前，由主席團成員制定評分標準，並及時將其評分標告知參賽組

（五）比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓

（六）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。

【比賽期間】

活動流程：

1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣佈贊助商家。

2、主持人介紹到場評委及嘉賓。

3、參賽班級依據抽籤安排依次出場；評委及時打分。

4、工作人員及時收分，及時統計。

5、主持人3組一報分。

8、待選手全部結束比賽後，有請評委點評。

9、工作人員統計分數、評出名次。

10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。

11、頒獎環節（頒獎嘉賓爲院級領導及評委老師）

【評分標準】

本次比賽採取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，最後評出一、二、三等獎和優秀獎

隊形（20%）

創意（20%）

演唱（50%）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情。

指揮（10%）；能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節奏

【評獎方式】

一等獎 一名 榮譽證書 二等獎 二名 榮譽證書

三秀獎 三名 榮譽證書 優秀獎 若干 + 榮譽證書

【後續工作】

1、活動結束後，做好清潔的清理和打掃

2、報道：學生會編輯部對本次活動進行後續報道，寫好新聞稿

2、海報：製作活動的後期宣傳海報，其內容包括：最後獲獎名單，比賽過程的照片，商家標誌橫幅的照片等等

3、活動總結：活動結束後，各組人員即着手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審覈後和有關資料一同備案存檔。

活動策劃方案 篇6

活動目標：

1、初步學習使用棉籤添畫樹枝的技能。認識棕色。

2、體驗繪畫的樂趣。

活動準備：

1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹幹、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便於幼兒觀察。

2、 已畫好樹幹的畫，幼兒每人一張。

3、 棉籤若干，棕色顏料若干。

活動過程：

1、出示收集的樹枝，引導幼兒觀察樹枝顏色、特徵。（樹枝是棕色的，樹枝上長了很多細細的小樹枝。）

2、師示範用棉籤添畫樹枝。

3、請幼兒練習用棉籤添畫樹枝，鼓勵幼兒多添一些小樹枝。

4、展示並欣賞幼兒作品。

西瓜籽

活動目標：

1、喜愛手指點畫活動，學習用手指點畫西瓜籽

2、注意不把顏料弄到桌上和身上。

活動準備：黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料檯布。

活動過程

1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什麼？它上面少了什麼？

幼兒園美術活動方案幼兒園美術活動方案

2、教師示範。

3、小朋友操作，教師交代活動要求：捲起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但是不要在一處重疊點。點完後在抹布上把手指抹乾淨。

4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗成功的快樂。

5、 收拾、結束。

活動反思：

本節課以西瓜做主題，鍛鍊幼兒手指點畫的技能，對於託班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。

在美術欣賞《西瓜籽》。整節課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重複點畫，只有少數幼兒還不知道怎麼動手，所以，老師應該更注重幼兒的個人能力的發展。對於，那些能力弱的幼兒要重點指導，保證每個都能感受美術的快樂。

香 香 的 餅 幹

活動目標：

1、初步瞭解餅乾的外形

2、學習粘貼，發展幼兒動手操作的能力。

3、體驗成功的快樂。

活動準備：

1、圓形、三角形、正方形、長方形餅乾若干。

2、供幼兒操作的材料；擦手的毛巾八條。

活動過程：

1、幼兒參觀各種形狀的餅乾，請他們說一說餅乾的形狀。教師小結餅乾的外形特徵。

2、教師簡單講述餅乾的製作過程。 幼兒品嚐餅乾說一說餅乾的味道

3、教師出示操作材料，在視頻展臺上展示，並示範粘貼過程（圓形、三角形、正方形、長方形各粘貼一張）

4、幼兒操作，要求每一種形狀都粘貼到盒子裏。教師巡迴指導。

5、將幼兒的作品在展臺上展示。

託班美術活動――小魚回家了

活動目標：

1．讓孩子能夠明白魚是生活在水裏的

2．通過畫水的曲線，鍛鍊孩子小手的肌肉組織

3．培養孩子的愛心

活動準備：

1．白紙、水彩筆人手一份

幼兒園美術活動方案策劃書 策劃方案

2．“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉

活動過程：

一、引入： 出示一條大魚問：這是誰啊？（幼兒回答）它怎麼了？（哭臉）這個漂亮的小魚沒有家了，怎麼辦呢？你們知道小魚的家在哪裏嗎（幼兒自由回答）

二、幫大魚找家

老師示範畫水（曲線）：魚是生活在水裏的，那我們現在沒有水怎麼辦呢？老師想了個辦法，我們幫小魚在紙上找個家吧。

三、幫小魚找家

1．老師這裏還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好

2．請一個小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”裏

3．老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個家好嗎？現在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然後老師把小魚送到你的水裏。

活動策劃方案 篇7

一、萬聖節的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬聖節。大家都知道：在萬聖節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會佈置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝，拎着南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”、

現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬聖節親子活動方案：

1、活動時間：

2、活動地點：園內

3、活動對象：全園幼兒及家長

4、活動流程：

（1）親子diy製作（8：50————9：30）

班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

（2）親子化妝秀（9：30—————9：50）

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然後給幼兒化妝，同時幼兒要學着給媽媽化妝、

（3）親子萬聖節party（10：00——————11：00）

a：主持————————d外教

b：過程———————進場（每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座）

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化妝模特秀（每個家庭精彩亮相）

安排三個遊戲：

結束：尋寶遊戲（請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記，找到小標記可以到主持人那裏兌換萬聖節的神祕禮物）

（4）結束：“trickortreat”討糖（10：50———————11：00）

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

活動策劃方案 篇8

一． 活動目的

爲豐富員工的文娛生活、增進員工之間的溝通交流、調動員

工工作積極性，緩解工作壓力、實現勞逸結合，增強團隊凝聚力、向心力，體現公司對廣大員工的關愛。因此，編制每月一次職工文娛活動方案。

二． 活動主題

放飛心情、娛樂無限。

三． 活動方案

● 方案一. ①福聯自助餐+②聚餐大排檔

● 方案二. ①歡唱KTV +②福聯自助餐

●方案三. ①歡唱KTV+②城市烤場

四．活動地點

1.福聯自助餐 2.洪文大排檔 3.城市烤場 1.歡唱KTV 3.金凱悅娛樂城

五．活動內容

員工文體結合，共享娛樂新時光。 1).具體項目聚餐KTV唱歌 2).參加人員全體員工

期望達到效果

希望通過此次活動可以達到放鬆心情，加強交流，促進友誼的目的。若沒有其他影響活動的因素，活動正常進行。

批准：__________ 財務審覈：__________ 部門審覈：___________ 擬製：__________

日期：__________

活動策劃方案 篇9

一、活動主題

智慧XX七夕相伴

二、活動內容

****年XX城區青年交友聯誼活動

三、活動時間

****年*月*日(星期六，七夕節)晚上**：**—**:**

四、活動地點

廣東華南智慧城(XX市XX區太和北路**號)

五、主、協、承辦單位

(一)主辦單位

共青團XX市委員會

(二)承辦單位

華南智慧城

(三)支持單位

XX國際玫瑰產業股份有限公司

亞之州眼鏡店

XX貿易

六、活動對象

(一)市直機關、企事業單位單身青年代表約***人。

七、活動議程

(一)播放宣傳片

(二)宣佈啓動

(三)互動遊戲

*、踩報紙比賽;*、集體逃脫;*、搶凳子;*、趣味問答比賽

八、注意事項

(一)請參加出席人員填寫好有關報名材料(附件*)，於*月**日(星期四)下午下班前發至指定郵箱，市直有關單位青年發送至團市委郵箱：****-zXX@***

(二)本次活動全程免費。

聯繫人：張XX、莫XX(市直團委) 聯繫電話：*******

活動策劃方案 篇10

一、期限

（周星星：如果上天要給我一個期限，我希望是一萬年）

從好久開始到好久結束 1個月 1.1-1.31

二、目標

把握耶穌節，舉辦“洗車免費，會員狂折”，促銷公司產品，出清存貨，增加會員提高公司營業目標。

三、目的

（一）$￥250000.00

（二）“洗車免費，會員狂折”活動在東方廣場與同興路店同時舉行，藉此活動將*美國啥子玩意兒的牌子的隔熱膜*。 美國魔術和朝陽鍍膜，重點引向車車市場。

四、對象

（一）當然是有車的，或者有啥子價位的車車的廣大有車民衆，不限價位。

（二）訴求重點：

1．性能訴求： 打造自貢最頂尖最專業最霸道最安逸最舒服的汽車美容中心

2．訴求原則： 麻煩有車的來車誠堂會整！ 趕上年前爲愛車美容，洗個澡！順便抱得美人歸。

五、廣告表現

（一）宣傳媒體之運用，重視跨文化色彩，區間性、dm，展架，海報，短信，口傳。可以上個電視咋的。 （二）以免費洗車爲誘導，直接勾引起來。然後再以會員狂折助銷手段，遵循的是先

（三）免費啥子美國啥子的體驗券。

（四）pop：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、廣告活動內容

（一）活動預定進度表

（二）活動地點：

（三）活動獎項：

1．“洗車免費”幸運獎額（自己整）

2．“會員狂折”活動獎額（自己整）