【精選】班級活動策劃集合九篇

班級活動策劃 篇1

活動背景：前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，爲更好的學習打好基礎。

參加人員： 0307204班全體同學

內容： 1每週二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶着不會的同學一塊做。

2每週六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每週日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

4鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5鼓勵大家在週末進行晨跑。

注意： 1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關係。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。

總結：

每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。

班級活動策劃 篇2

活動主題：

沐浴陽光、放鬆心情

活動形式：

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語（腦筋急轉彎）

3. 套物品

4. 看你瞭解我多少（主要是男生參加）

活動目的：

1.爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2. 爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3.沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

活動時間：

20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00

活動地點：

四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員：

生藥071班全體同學

主要負責：

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2. 有意願當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

班級活動策劃 篇3

一.活動目的與意義：

請教師兄師姐有關團日活動的計劃與開展問題、大一的學習方法和注意事項等，吸取其寶貴經驗與心得。敞開心扉聽取師兄師姐的指導與意見，促進直系間的交流，幫助同學更好地把握自己的大學方向。

二.活動時間：

20xx年xx月xx日20:00—22:30 南校D棟501

三.活動負責人：

文娛委員xxx、組織委員xxx

四.活動參與者：

稅務xx班和稅務xx班

五.活動安排：

1.由文委和組委聯繫直系聯誼負責人，雙方商定聯誼時間和內容以及選定主持人。

2. 學委負責申請教室。

3.班委通知聯誼舉辦的時間地點。

4.參加者到場後主持人宣佈聯誼開始並組織大家積極與師兄姐交流學習方法與經驗，討教有關團日活動的一些問題，並開始互動遊戲。

5.聯誼結束，直系雙方各自留下聯繫方式。

六. 經費預算：

身心委員負責購買活動物資，從班費支出相關費用。

七. 活動中注意的問題及細節：

1.第一次聯誼，難免有些冷場。班委要起帶頭作用鼓勵大家積極參與，敞開心扉交流。

2.身心委注意負責活動所需物資、道具的準備。

3.由於當天學校組織的活動較多，班委要提前通知同學，以便同學安排好時間來參加活動。儘量全班出席，實在不便者，須向班委請假。

班級活動策劃 篇4

一、活動目的：

春遊活動可以讓學生們獲取一種特殊的情感體驗，不僅能開拓他們的視野，陶冶情操，積累豐富的素材，還可以培養，他們參加社會實踐的活動能力。同時，在羣體活動中能增強凝聚力，融洽關係。而金田小學的學生髮展正需要這一種有意義的鍛鍊，爲他們的創作提供了真實的材料，有利於提高寫作水平，更重要的春遊活動可以讓學生們留下一段美好的回憶。

二：活動時間：5月日

三：活動準備：

1、詳盡瞭解常熟景點（尚湖、虞山風景區），以突顯春遊活動的意義性。

2、聯繫常熟陽光旅行社，制定具體的遊程。（小浦*********）

或常熟中國國際旅行社

3、準備一堂活動指導課，把旅遊事項等告知學生。（景點介紹、安全意識、隨身物品等）

4、通知學生家長，公開秋遊內容及費用清單，以自願的原則參加。

5、聯繫好包車等問題。

6、制定活動計劃書，確保活動組織的周密性和安全性，請示領導批准。

7、預算好活動資金，收取相關費用，多退少補，由專人負責財務。

四：具體遊程時間安排：

1、出發時間：7點半校門口集中準時發車

2、返回時間：4點預計五點半原地點家長接送

3、8點10分遊覽蘇通大橋

4、9點———12點半遊玩尚湖風景區（拍照合影導遊解說中餐）

5、xx點——三點半遊玩虞山風景區（同上）

6、4點準時返回

五：活動經費：（多退少補）

1、兩大景點門票費預計：50元

2、其它費用（過路費包車費導遊費中餐費等），預計10元

六、活動注意事項：

1、學生科學分派團隊，以小組活動爲單位，由組長負責，各小組再分派一名老師。

2、確定一名領隊老師，全面開展好各項協調工作，確保活動順利性。

3、各班統計人數：

（）班人

（）班人

（）班人

（）班人

共人

七：活動組織者：

八：領導批示：

班級活動策劃 篇5

一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。

二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛鍊學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

三、活動主題：與陽光做伴、和健康同行

五、活動方案

（2）活動地點：民政學院休閒草坪

（3）參與人員：有關教師及全體學生

前期準備：

20xx年4月1日：提交策劃書。

20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

20xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。20xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目並確定好相應的獎品。

20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起採購好佈置會場的材料。

20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審覈（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

活動開展：

13：00由各班班委會成員齊力佈置好活動場地，由二班班長直接負責。

14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

14：10主持人宣佈活動正式開始

15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。

活動流程：

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

二、機電一班情景劇表演

三、應電五班節目

四、第一次心理知識競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節目表演

七、心理遊戲

八、應電五班情景劇表演

九、機電二班節目

十、機電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機電一班節目

十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公佈

十四、進行頒獎儀式（一二三名、優勝獎）

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創作：主題圍繞愛，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

2、心理劇表演：班級應不少於一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在1015分鐘；

3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報製作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題並使之得到深化，宣傳學院特色。

七：經費預算:

物品 數量 單價 總計海報 1張 5元 10元

會場佈置 無 無 50元

攝影及沖印 無 無 30

獎品、獎狀 無 無 50元

總計: 160元

八、資金來源

四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

九、活動標準:

1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.

2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.

3,後勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.

4,評委以公平,公正,公開的原則評選出參加比賽的劇目.

5,觀衆對比賽的滿意度超過85% .

機電專業 應電五班班委會

班級活動策劃 篇6

活動名稱：我們都是好朋友

活動目的：促進班級同學友情，加深班級同學之間的瞭解，構建一個團結的班集體。

活動時間：4月1日

活動地點：模擬法庭

參與人員：全班同學

活動流程：

1、47位女生先後入場，播放音樂，做簡單的自我介紹後坐下。

2、9名男生分別入場，播放音樂，自行進行才藝表演環節後自我介紹並選擇理想女生，理想女生先由主持人（尹綺雯、謝偉煌）保密。

3、男生說出自己的交友條件，這個時候進行第一輪的滅燈。

4、親友幫幫團環節，男生自己邀請平時關係較好的朋友上臺對其進行描述和拉票。這個時候進行第二輪滅燈。

5、留燈的女同學若超過十名，則由主持人髮卡片讓她們把自己的名字寫在卡片上放入一個小盒子裏由男同學隨機選出其中十名，這十名女生上前做進一步的溝通。若留燈的女生不超過十名，則全部留燈的女生都上前與該名男生做進一步的溝通交流。

6、經過進一步的溝通交流後女生可以再一次滅燈。若此時還有燈爲男生留着的話則由男生自願發問或者提出相關合理的`要求瞭解爲其留燈的女生後做出最終的選擇。

7、若男生最後選擇了一名女生成功，主持人則不公佈理想女生的名單。若進行到最後一輪的時候沒有女生爲該名男生滅燈或者該名男生不願意選擇爲其留燈的女生，主持人則公佈理想女生的名單之後由該名男生做出最後的努力。

8、成功成爲好朋友的男女同學可以獲得由班費支出的精美獎品。

班級活動策劃 篇7

活動背景：大家剛踏進大學的大門，什麼都不懂時卻被告知要儘快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結。

活動名稱：嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人

活動主題：把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業

活動對象：10生物工程二支部全體成員

時間地點：10月15，18第一課室 南505，生科院一號樓架空層

目的與意義：結合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年儘快做好大學規劃，培養團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業，對學校的歸屬感。

活動準備：1 藉助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，並動員大家去做必要的準備。

2 整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。

活動流程：

（一）抓住學習交流會這難得的機會，圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

（二）

1、介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。

2、發放調查表與信封，依託學習交流會的所思所得，每個人認真思考並寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，並闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年後打開檢閱。

3、比賽：除二人外，全班分爲四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米爲比賽場地，發給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，並用膠紙貼於卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，後兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。）

4、發放葉脈書籤製作指導，總結活動成果並鼓勵同學們繼續去發現，瞭解華師校園內的美麗植物並記錄下所有美的瞬間。

5、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結束活動。

班級活動策劃 篇8

一、活動背景

中學，是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作爲青春的代言人，中學生總是洋溢着年輕的活力，充滿着狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽光城東學校，唱響在每一顆驛動的心裏。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發展，唱出我們學校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現我們班級的風采。

二、活動主題

“百年城東，唱響未來”合唱比賽。

三、活動目的

爲增強我校學生的愛國情懷，愛校熱情和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設，進一步活躍校園文化生活，充分展現當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌，引導學生提高綜合素質，進一步增強學生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東，唱響未來”班級大合唱活動。

四、活動參與對象

城東實驗學校七年級、八年級學生

五、活動時間

時間：11月18日晚

地點：報告廳

六、活動安排及流程

（一）活動物品準備活動：

1、活動用品採購（氣球、拉花、綵帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等）;

2、與信息技術老師交涉，借用音響話筒等設備（話筒4-5支、話筒架4支）

3、租借合唱臺。

（二）活動預備工作：

1、選出主持人兩名；

2、邀請嘉賓評委；

3、比賽前一天進行比賽順序抽籤；

4、提前裝飾演出會場；

（三）活動進行流程：

1、由主持人宣佈大合唱比賽正式開始並介紹嘉賓；

2、校領導講話致辭並宣佈比賽開始;

3、第一個環節：按抽籤順序演唱。

在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場；在主持人陳述本班串詞時，後臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場（二三先下，後一四下臺），臺下的同學迅速上場（一四先上，二三後上）；如若需要變換隊形，要求在演唱時進行；上下場口需各派一名學生維持秩序;

4、需要兩名同學負責統計分數，及時交給支持人公佈；

5、主持人報幕後第一組上臺演出，演唱結束評委打分。主持人再次報幕，第二組演唱，演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣佈比賽成績；

6、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話：

7、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎；

8、頒獎時播放頒獎音樂，併合影留念；

9、主持人宣佈本次合唱大賽圓滿結束；

七、後期工作

1、比賽結束後，相關工作人員清理場地；

2、檢查音響設備並送還；

3、結束後，相關負責人員總結經驗教訓；

八、評分標準

1、獎項設置：

比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個；

2、評分標準：

滿分10分，各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。

（1）聲音洪亮，節奏準確，吐字清晰。（3分）

（2）情感動作表現的當，歌曲技術處理合理。（3分）

（3）指揮準確，富有激情。（1分）

（4）合唱隊員站位整齊，進退場速度快秩序好。（1分）

（5）演唱時精神飽滿，着裝統一美觀。（2分）

班級活動策劃 篇9

　　一、活動目的：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、通過學習、交流，瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3、在瞭解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。

　　二、活動準備：

1、學生自己設計、製作的獻給老師的節日禮物。

2、確定活動的主持人（魏承東曾詩琪）。

3、音樂《每當我走過老師窗前》。

4、準備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師。

　　三、活動實錄：

（佈置黑板，音樂響起。）

男：全體起立！歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！

同學們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！（向每位嘉賓獻上鮮花。）

男：陽光燦爛的9月，女：桃李芬芳的9月，

合：絢麗多彩的9月。

男：今天，是我們敬愛的老師們的節日，我們真誠祝願，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！

女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：

（全體同學）：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！

男：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。

（學生朗誦詩歌）

女：今天是老師的節日，我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、製作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！

男：大家都知道，我國每年9月10日是教師節。可是，世界上其他國家的教師節你們知道嗎？想不想了解呢？

女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！

記者1：委內瑞拉——每年1月15日定爲教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

記者2：泰國——每年1月16日定爲教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定爲教師節。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前後的一週之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勳章或授予榮譽稱號。

記者5：德國——每年6月12日定爲教師節。各地開展尊師敬師活動。

記者6：匈牙利——每年6月的第一個週一定爲教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還授予重獎。

記者7：美國——每年9月28日定爲教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。

記者8：印度——每年9月5日定爲教師節，而每年xx月14日的印度兒童節同時定爲印度兒童教育工作者的節日。

男：沒想到，教師節有這麼多豐富的知識啊！

女：老師媽媽，您爲我們操碎了心男：老師媽媽，您爲我們流乾了淚。

女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別。

男：您像園丁，培育着祖國的花朵。

女：您像粉筆，默默地奉獻着自己。

合：您像航海中的一盞燈，爲我們指明道路。

男：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧！

女：祝老師身體健康，永遠年輕！

男：一支粉筆，指點知識王國的迷津。

女：一塊黑板，記下老師無限的深情。

男：一尺講臺，映着老師高大的身影。

女：一根教鞭，指着通向理想的航向。

合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節日快樂，工作順利！20xx年，“老師，您辛苦了！”教師節主題班會到此結束！