活動策劃方案錦集六篇

爲保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編爲大家整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

活動目標

1、通過遊戲，讓幼兒理解1和許多的關係。

2、培養幼兒對數學活動的興趣，學會分享，懂得感謝。

　活動準備

許多禮物的圖片、一大袋巧克力、每人一枝花，一根長帶子

重難點

理解1和許多的關係。學會分享，懂得感謝。

活動過程

一、設置場景，導入活動

師：昨天，其他是老師的生日，我收到了許多的禮物，（出示圖片）看！一大堆禮物呢。

師：咦？還有沒來得及拆開的呢，你們猜裏面會是什麼呢？現在就和我一起拆開看看吧。

師：原來是一大袋巧克力。

　　二、分享與回贈禮物。

1、分享禮物

師：今天，我想和小朋友們分享我的禮物，我從一大袋巧克力中拿出一塊給你，拿出一塊給你，在拿出一塊給你……

小結：原來一大袋巧克力可以分成許多

2、回贈禮物

師：老師過生日，你們也送一樣禮物給我好不好？

師：在你們每個人的椅子下面都有一枝花，現在請你們拿起來一個一個排好隊走上來送給我好嗎？

老師舉起手中的一束花，小結：哇！現在我手裏有一大束花，許多枝花可以變成一大束花

三、遊戲：切蛋糕

1、師：小朋友，現在老師給你們變一個魔術（老師將椅子稍作調整，變成一個圓形）看！現在小朋友們圍成了一個？（圓形）像不像一個大蛋糕呀？

2、遊戲：切蛋糕

師：那我們來玩切蛋糕的遊戲好不好？

（1）講解玩法：請兩個小朋友拉着這根帶子，然後同時往一個方向走，一邊走一邊念兒歌：切，切，切蛋糕。我把蛋糕切開來。1！2！3！切！

（2）玩遊戲

師：小朋友跟這我一起念兒歌：切，切，切蛋糕。我把蛋糕切開來。1！2！3！切！（老師將帶子旁邊的四位小朋友的椅子向兩邊分開一點）哇，蛋糕分成了兩份（反覆進行遊戲四次）

小結：原來一個大蛋糕可以切成許多塊，而許多塊小蛋糕合起來就是一個大蛋糕。

四、結束活動

師：切蛋糕的遊戲好玩嗎？現在我們就回教室去切更多的小蛋糕，快走吧。

活動策劃方案 篇2

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：馬校長 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任

　　二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

　三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

　四、活動內容：

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與鄭州日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，瞭解地球的歷史和家鄉河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探祕河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們瞭解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎聖火”活動。組織學生參與到奧運聖火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

活動時間：7月8日

4、“河南探祕，愛我河南”

活動時間：7月20日

　六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收穫，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，並總結此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今後借鑑。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

活動策劃方案 篇3

一、活動目的：

聖誕節即將來臨!爲了讓消費者體會到飯店的品牌氣勢和獨特的聖誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝聖誕節的氣氛，我們在裝飾和佈置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，最大程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。

二、活動時間：

12月24日——26日

三、活動地點：

飯店

四、活動主題：

讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把聖誕的祝福灑向人間。

五、活動內容：

(一)11月24日平安夜

主題：平安是“福”

活動方式：對當天到柳州飯店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“採摘”平安果，寓意一年的收穫。

具體內容：“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是柳州飯店改善品牌形象的好時機，爲此，我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在聖誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶着一份柳州飯店對顧客一年來的支持和一份祝福!

需要支持：一棵大型的聖誕樹(供應商支持);

蘋果20000枚，費用大約6000元;

親情卡片20000枚，費用6000元。

(二)12月25日聖誕夜

主題：幸運

活動方式：凡符合其中任何一項的顧客，都可以參加幸運活動。

年齡25週歲，手機尾號爲25，生日是12月25日的等顧客，都是幸運顧客。

活動內容：在酒店大廳設立一個活動區，做簡單的佈置，加強酒店的活躍氣氛，重要的是讓顧客有一種過節日的感覺。而幸運顧客只要在一分鐘內，在主持人的提示下猜出禮品的價格，猜中即贈。

需要支持：幸運禮品(供應商支持)

其它費用預測：1000元。

(三)12月26日狂歡夜

主題：激情狂歡夜

活動方式：

1、中西式餐廳、咖啡廳、綠島食街等餐廳

(1)吃：免費品嚐最具柳州特色的風味小吃——螺螄粉

(2)喝：免費品嚐廠家支持的酒水飲料和咖啡

2、娛樂綜合樓的卡拉OK、歌舞廳

(1)玩：免費進行喝啤酒比賽

(2)樂：免費現場點歌活動。

(四)驚喜特價，超值回報

24日—26日，在這三天除了有以上的系列活動提升人氣外，我們改變以往搞演出、請主持耗費大量人力物力的方式，結合酒店自身實際情況，設定以下活動：

1、每晚7：00——10：00在大廳舉辦現場抽獎活動，將晚會推向高潮。

2、在一樓綠島風味食街的自助火鍋中增加“超值價”的牛排等西式菜品，豐富餐檯食品;

3、二樓的包廂區域堆出聖誕節聚會“定製化”專案。針對廣大機關、企事業單位團體的需要，爲其提供聯歡聚會場地。

4、九樓的客房，爲每位入住的客人贈送聖誕糖果，長住客人可免費到娛樂綜合樓參加“玩、樂”活動。

活動策劃方案 篇4

爲了豐富教職工的文化生活，增進教職工的.身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課後時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：

一、活動目的：

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

三、活動口號：活力青春 運動無極限

四、組織機構：行政、工會委員

總裁判：蔣楠 裁判：施剛、白福

五、獎勵辦法（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，

女教師組各500元）

五、活動時間：

活動地點：學校運動場

六、參加人員及分組：全校教職員工

初一組：

初二組：

初三組：

女教師分組情況：

文科組：

理科組：

未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。

活動策劃方案 篇5

一、活動主題：

我是百科知識小達人

二、活動背景：

在經過一個時期的校園生活之後，同學們漸漸熟悉自己生活的周遭環境，爲了增加同學們生活的樂趣，豐富課餘的學習，拓展知識面，我們開展了百科知識競猜活動。

三、活動目的：

促進同學們的團結協作，豐富同學們的學習生活;擴展同學們的知識面，增加生活知識;在大學生活中，創造更高質量的校園生活，幫助同學們解決生活中的小問題，更好的獨立生活。

四、活動時間：

20xx年5月16日

五、活動地點：

梅四401活動室

六、活動對象：

梅園四幢學生

七、活動形式：

競答

八、比賽內容

(一)、前期準備

1、社區指導老師召開樓層長會議，介紹活動詳情和具體流程。將樓層長成員分成宣傳人員﹑採購人員﹑統計人員、主持人，出題人員(在活動宣傳開始前需完成出題，並由指導老師負責進行檢查)。

2、宣傳人員負責宣傳(主要是以寢室(1對1)宣傳爲主)以及張貼海報與懸掛橫幅的工作 ，並製作報名表，交給各樓層長讓其登記報名人員。

3、統計組人員製作並打印表格，用以登記參賽者的信息，並將比賽選手分組，每組5個人，進行挑戰賽。並通知參賽者分組結果及比賽的具體信息。

4、採購人員負責採購獎品(注意：採購組購買獎品時需索要發票，而不是收據;獎品設置由各樓層長共同商討決定)

5、比賽樓層長進行開會，並將任務再次明確。爲後面比賽做好準備。

(二) 、比賽流程

挑戰賽

1、根據比賽前分組對本組人員進行調整，挑選其中一人作爲本輪比賽的首位挑戰者;

附：首位挑戰者的選擇可以通過挑戰數字小遊戲進行挑選，所謂挑戰數字，就是將本組參賽人員圍成一圈，需要完成共同任務——數數。數數規則是每人按照順序一個人數一個數，從1開始數，遇到7或7的倍數或尾數爲7的就以巴掌表示。然後由原來的逆時針順序改爲順時針開始數，比如，開始按順時針方向數到6以後，數7的人拍一下巴掌，然後按逆時針方向數8，當數到14的時候，拍一下巴掌，方向又變爲順時針，如此類推，將數錯的人員挑選出來，作爲該組的首位挑戰者，如此遊戲，每組的首位挑戰者均如此挑選。

2、 首位挑戰者站中間，其餘同組參賽者站周圍，四角分佈，有挑戰者進行挑選她的第一個挑戰對象，之後主持人宣佈有A、B、C、D、E六類題，由中挑選一題，挑題者由兩人之間進行石頭、剪刀、布，贏者決定;

3、題目決定後，主持人宣佈題目，兩人聽完題後進行競答，對首先答題正確者可進行繼續挑戰，答錯或之後答題正確者將被淘汰，若兩人答題均錯誤，則繼續抽題，直至選出能夠繼續挑戰的人員，和以下三位人員進行此類形式的挑戰形式;

4、其餘每組均如此，選出本組的知識小站神，對每組的的小站神又另設一組，再次進行此類形式的競答，挑選出本次活動的最終站神;

九、比賽規則

(一)、各組參加比賽人員應按規定時間到場，遲到十分鐘按棄權處理。

(二)、比賽以搶答形式進行，兩人同時進行搶答，最快搶答者獲答題評判資格。

(三)、搶答時應遵守賽場秩序;

十一、賽事聲明：

本次活動主要以搶答的形式開展，生活常識知識競答的題目分爲生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂﹑文學五個方面，題目形式爲選擇題(每一個方面有十道選擇題 )由指導老師參與命題。問題由簡單到難進行隨機組合。在知識競答前會穿插一些趣味小活動(如：數數遊戲)獲得第一，成爲最終的站神，將獲最佳獎品 ，其餘小戰神也備有豐富小獎品，對於其餘參賽者也享有精美小禮品。

十二、經費預算

一等獎獎品：儲物盒，筆袋

二等獎獎品：筆記本，蚊帳

三等獎獎品：筆，杯子

物品 單價 數量 總價

儲物盒 25元 1個 30元

筆記本 10元 4個 40元

筆 2元 20個 40元

海報(A4) 10元 2張 20元

小餅乾 1.5元 20個 30元

小零食 4元 15個 60元

其他 110元 總計300元

十三、活動注意事項

1. 宣傳工作一定要細緻認真到位，提前宣傳並提前進行報名，按時完成報名和分組，並及時通知比賽信息

2. 注意保持活動室的清潔，維持現場的秩序，避免出現混亂。

3. 提前進入比賽場地，確保設施的完善。

4. 參賽者嚴格遵守比賽規則，保證公平公正公開，工作人員禁止徇私情。

5. 購買禮品時記得要索取發票以及小票。

6. 主持人要預先訓練並隨時準備好應付突發情況

7. 各部門緊密聯繫，各組之間協調配合。

8. 出題組在活動宣傳開始前需完成出題，並由部門內部人員進行檢查，避免爭議，並讓主持人熟悉題目。

活動策劃方案 篇6

一.活動主題：

同一片藍天下，心手相牽，築起留守學生健康成長的階梯

二.活動目的：

破壞性地震嚴重威脅着人類的生存和社會安定，對於閉塞的農村，留守兒童對於放防災減災知識知之甚少，爲加強防震減災知識科普教育活動，增強留守兒童的防災減災知識，提高地震災害防禦和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，xx區志願者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時，發揮醫學志願者專長，教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個快樂的五一假期，和孩子們一起做飯、進行團隊遊戲，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對孩子進行心理調適，及時疏導孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三.活動時間：20xx年4月29日

四.活動地點：xx區xx鎮祠堂小學

五.活動流程：

8: 20----8:30 xx區志願者協會辦公室集合

9:00----12:30 與孩子們一起做午飯，包餃子

13:00----14:30 志願者爲孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬後的處理方法)

14:40----15:10 防災減災演練

15:20----17:00 團隊遊戲

17:00 活動結束，送離家遠的孩子回家，志願者返回

六.活動人數：

社會人士不限，學生志願者8人(學生志願者要求參與協會志願服務活動3次以上，擅長與小朋友溝通，會做飯，能獨立帶領小朋友做團隊遊戲)

七.報名方式：李x 187x7131

八.物資徵集：

1. 募集愛心資金500元，用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.(食物由服務隊統一購買，以保障食物統一、安全)

2. 徵集愛心車數輛，搭乘志願者到達學校

3. 募集兒童牙刷、牙膏75套，用於送予學生

九.溫馨提示：

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動，讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦，鍛鍊孩子的意志，學會感恩。同時，請參加活動的志願者不要穿高跟鞋。