【精華】活動策劃方案範文九篇大綱
爲了確保事情或工作紮實開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的活動策劃方案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
爲認真貫徹落實黨的十八大精神,積極響應教育局關於開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。
一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢
二、活動組委會
三、活動安排:活動時間:20xx年8月20——9月20日
(一)全校總動員
工會:
1、徵集全體教工意見,投票評選出xxx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;
2、以教研組及組室爲單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”爲主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啓發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”爲主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”爲主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)
1、以教師節爲契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”爲主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啓xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
活動策劃方案 篇2
活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間:20xx-10-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx-10——010-11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因爲車並不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
活動策劃方案 篇3
促銷指的是企業通過一定的方式向顧客傳遞信息,並與顧客進行信息溝通,以達到影響消費者的購買決策行爲,促進企業產品銷售爲目的的營銷活動。促銷在產品上市前以及產品的成熟期尤爲重要。20xx年的五一將至,傢俱企業也都想在這個寒冬之後的第一個黃金小長假有一番收穫,那麼,制定一份科學而實用的促銷策劃便必不可少。
促銷宣傳手段
一、廣告促銷
傢俱企業通過各種傳媒進行信息傳遞,刺激消費者的購買慾,擴大產品的銷量。廣告是傢俱企業用來直接向消費者傳遞信息的最重要的促銷方式。
二、人員推銷
傢俱企業推銷人員直接與顧客接觸和洽談,向顧客宣傳產品,從而達到促進傢俱企業產品銷售的目的。
三、營業推廣
直接針對產品採取的促銷活動,在短期內能引起顧客和有關經營者對其產品注意,從而擴大產品的銷售。
四、公共關係宣傳
傢俱企業爲獲得人們的信賴,樹立企業或產品形象,用非直接付款的方式在各種媒體上發佈商業新聞,廣播電視報道等進行的宣傳活動。
促銷五步驟
一、建立銷售促進目標
不同類型的目標市場上,銷售促進的特定目標各不相同。建立目標是其它一切工作的基礎,沒有目標就失去了工作方向和行動的動力。
二、選擇銷售促進工具
工具的選擇決定於以下因素:市場類型、銷售促進目標、競爭狀況、外部環境等等。
三、確定促銷方案
銷售促進工作方案的制定,應注意以下問題:
1、選擇和確定方案對市場及顧客的刺激程度。
2、選擇對象,確定是哪類人,哪些團體。
3、選擇合適的媒介。
4、選擇合適的機會。
5、合理地進行資金分配,以便採用最有效的方式進行。
四、促銷方案的監控實施
實施促銷方案時,要認真注意市場與顧客的反應,不斷對實施過程進行監控,並及時進行工作的調整。
五、效果的評估
通過對促銷活動開展前後的銷售情況的比較可以對效果做出評估,也可以參考一些調查結果。通過進行評估,可以進行工作的改進,以更好地適應市場需要。
促銷方法
一、服務促銷
服務促銷是以消費者爲中心和出發點,通過周到的服務使顧客得到實惠,通過服務促銷可以提高企業的聲譽,可以把顧客吸引到企業的周圍,建立長期穩定的經濟聯繫,可以使市場的滲透順利實現,並通過準確的信息反饋,不斷完善和更新產品。服務促銷包括以下方式:
1、售前服務
爲尚未確定是否購買企業產品的顧客提供前期服務,比如停車場,產品介紹,答疑等。
2、開放式商場
方便顧客選購,爲顧客提供方便,可直接進入,隨意挑選。
3、訂購服務
訂購可以方便顧客,更大範圍地擴大銷售。
4、設計服務
如果顧客對所購買物品的尺寸和規格有特殊要求,可以爲顧客設計訂做。
5、送貨服務
解決顧客的困難,送貨上門。
6、售後服務
爲顧客提供方便,幫助進行安裝、調試及維修。
7、培訓服務
爲顧客提供使用、保養、維護的知識。
8、保險服務
在提供產品的同時,爲顧客辦理保險。
二、聯合促銷
聯合促銷包含兩個方面,一方面是指企業聯合起來共同開展促銷活動;另一方面是指企業通過聯合,加強自身的經濟實力、競爭能力和市場地位,並藉此推動促銷工作的開展。聯合促銷使某一個企業單獨無法開展的促銷活動能夠得以實現;大大增加了推廣產品的品種、規格、款式、更爲齊全,分擔了企業的資金壓力。
促銷形式
一、優惠券
優惠券是企業給予持券人在購物或消費時享受折扣價、特惠價或換取某種贈品的憑證。它分爲零售商型優惠券和廠商型優惠券兩種。具有以下作用:
1、扭轉產品下跌的局面,刺激消費。
2、穩定舊客戶,並吸引新客戶。
3、推薦新的產品和品牌。
4、擴大產品的銷售量
二、免費樣品
免費樣品是將產品直接送到消費者手中的一種促銷方式,它能更直接更有效的刺激消費。有助於擴大品牌影響力,建立新的營銷網絡,吸引新的顧客和開拓經銷區域。
三、競賽與抽獎
競賽與抽獎是一種通過讓顧客參與而刺激消費的方式,它能夠很好的調動客戶的興趣,達到促銷的目的。
四、包裝促銷
是通過包裝物贈送贈品,以達到吸引顧客,推銷產品的目的。
運用促銷宣傳手段提升品牌知名度,制定詳細的促銷方案,巧妙地運用促
銷形式,能很好地提高產品的聲譽,擴大企業的影響,贏得更多的顧客。使企業的營銷業績更快地增長。
活動策劃方案 篇4
一、活動單位:黔東南德才科技職業學校全體教職員工及學生
二、活動地點及時間:地點:三穗縣郊區河邊;時間:20xx年10月22日
三、本次活動的目的
爲了豐富同學們的課外活動,特舉行本此活動。培養同學們的自立生活能力,接觸大自然;增強同學們的環保意識。同時增加同學們的班集體榮譽感;促進c801的建設。
四、活動分組、分工:
c801全體同學共36人;分成1、2、3、4小組;每個老師帶一小組。爲了達到師生同樂的效果;老師爲組長,在每小組中選出一個副組長。各項活動由各組長和副組長負責、評比。各組長和副組長分工;做飯、拾柴、洗飯筷、後勤等工作。
五、活動按排:
1、出發前準備工作(準備好工具,併到達目的地)8:30分集合
2、釣魚比賽(自備漁具)
3、櫥藝大展(烤紅署、做飯)
4、尋寶活動(尋找已收藏好的棒棒糖、採集一些有欣賞價值的東西)
5、文體活動(打羽毛球、才藝大比拼)
6、集合、散步、返校16:10分集合
六、活動評比細則:
以小組爲單位;按組織紀律及各項比賽成績評比。
1、釣魚比賽20分:按魚的個數評比,20條爲滿分20分(11:30評比);
2、櫥藝大展20分;每小組提供兩道菜參賽;按飯菜的口味、樣式評比(12:30評比);
3、尋寶活動20分:在規定的時間內按每小組尋寶的多少按每個2分,提供兩件有欣賞價值的物品每件5分(13:30評比);
4、文體活動20分:按打羽毛球結果,每組兩個代表(一男一女)得冠軍者獎10分/人(14:30分)
5、其它活動20分:按組織紀律進行評比。
七、活動負責人名單:
總指揮:吳勇軍
第4組組長:吳勇軍副組長:姚登波第1組組長:匡田華副組長:遊燦明
第3組組長:覃基瑜副組長:楊文聰第2組組長:楊靜副組長:吳凱琪
後勤保障人員:覃老師、楊老師
注:學校將提供;米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆(篩)類。
活動策劃方案 篇5
一:活動引言:
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業,實現他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受着高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多麼的不容易,自己是多麼的幸福,從而學會珍惜自己現在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。
二:團隊組成:
發起者:甘英
策劃書:楊靜
海報設計:扎西央宗
活動場地申批:溫萬鳳、甘英
會議記錄:孫小月
攝像及ppt製作:徐佳慧
經費申請:劉惟楚
義賣報賬:賀瑜
三:團隊名稱:“心連心”愛心義賣團隊
四:團隊口號:手拉手,情繫你我他。心連心,愛駐全世界。
五:義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。
六:活動目的:
通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買禦寒的衣服等。
七:物資來源
這次活動我們聯繫了“北京愛心家園義工聯”,這是一個志願組織。愛心家園義工聯是xx年成立的,由志願、無償爲社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”爲使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做遊戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山裏孩子進城參觀學習,與城裏孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山裏孩子增長知識,激發對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼籲全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢羣體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志願者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八:活動宣傳
1廣發傳單
2網絡
3海報
4展臺展覽
九:可行性分析:
這次志願活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志願者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由於有“北京愛心家園義工聯”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經瞭解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節省了一些時間,並且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。
十:活動時間
xx年4月20日
十一:活動地點
中央民族大學一號公寓樓東側
十二:活動意義
其實,剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已,所以那天,我們幾個親自去“愛心家園義工聯”,原本是打算隨便找一個容易做的志願活動來結束任務,但是,當我們到了那兒,參觀了一圈,看到了一些貧困孩子上不了學,眼睛裏面那種對知識的渴求,以及那些患有白血病等病症的孩子,眼睛裏流露出的那種對生的渴求,這些深深的刺痛了我們的眼睛,同時也深深地痛在心裏,那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志願服務,取而代之的是一種想要真真切切地爲他們做一些事情的渴望之情。那裏的工作人員很耐心地和我們聊了很多,他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子,而不僅僅只是爲了完成作業,那樣會傷害到那些無辜的孩子,本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天,拍賣的物資也很普通,但是意義卻是不一樣的,這次活動的善款,將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手裏,幫助他們教學費、生活費,幫助他們接受同齡人能接受到的教育,讓他們在知識的海洋裏遨遊,讓他們有機會能夠實現他們的夢想,至少能夠賣出實現夢想的第一步,以後,社會上還會有很多很多這樣的義賣活動,來幫助更多的`孩子,幫助這些孩子一步步完成學業,健康地成長,擁有幸福快樂的生活。
xx年4月7日
活動策劃方案 篇6
一、指導思想:
爲了進一步推進素質教育,深化新課程改革,激發學生對英語學習的興趣,提高學生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定開展首屆“英語節”系列活動。並借活動的契機,營造濃厚的英語學習氛圍,分享英語教學成果,展示學生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,增強開口講英語的能力,努力培養學生的創新精神和實踐能力,豐富校園文化。
二、活動目標:
充分挖掘每個學生的潛質,力爭使每個孩子人人蔘與,人人快樂,人人有收穫。讓校園英語節成爲每個孩子的節日,讓每個孩子從輕鬆愉快的活動中感受英語、應用英語、體驗學習英語的快樂;讓每個孩子在活動中找到自信,讓英語走近每個孩子,使他們想說,敢說、能說、樂說。
三、活動主題:
happy english,i love you! 快樂英語,我愛你!
四、活動口號:
happy english, happy life!快樂英語,快樂生活!
i believe i can do! 我相信我能行!
讓英語節成爲每一個孩子的節日!
讓每一個孩子在英語的世界裏收穫快樂!
五、組織機構:
組長:XX
副組長:XX
策劃:XX
成員:全體英語老師、全體班主任
六、活動時間:
XX年12月15日——22日
七、活動方案:
a、氛圍創設
(一)兒童英語歌曲欣賞
英語節期間,每天課間休息,校園廣播系統將循環播放優美動聽的兒童英語歌曲。
負責人:
歌曲提供:
(二)雙語教學
在英語節期間,35週歲以下的任課老師嘗試用簡單的英語組織教學,如課堂禮儀、師生問好,課堂評價等。先在前一週進行培訓,學會10句課堂用語。
負責人:XX
(三)英語問好
在英語節期間,師生之間問候、學生之間問候提倡用英語交流。每天的值勤老師和督察隊員進行巡視並督促學生。
負責人:當天各值勤教師
(四)經典兒童英語影視欣賞
英語節期間,組織各年級學生觀看適合兒童的經典英語影視作品(純英語)。學生在感受經典作品的魅力之外,也爲學生接觸、學習純正的英語提供資源。
負責人:各班班主任
片源提供:XX
時間:每天中午11:20——11:40
b、活動項目
(一)英語書寫比賽
參賽對象:三、四年級全體學生
比賽地點:各班教室
比賽時間:週一下午第一節課
比賽形式:三年級抄寫字母和單詞。四年級抄寫單詞和句子。內容統一。
評委:三年級——
四年級——
獎項設置:各年級評出團體一、二、三等獎,並評選出個人“書寫之星”若干名。
(二)英語誦讀比賽
參賽對象:五、六年級學生(每班2人)
比賽地點:階梯教室
比賽時間:週一下午第二節課
比賽內容:1.書上課文朗讀 2.課外材料朗讀
比賽形式:每位選手抽籤決定比賽順序,每人準備5分鐘。
獎項設置:各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
評委:
(三)英語單詞接龍比賽
參賽對象:四——六年級學生(每班選6人蔘加)
比賽時間:週二下午第二節課
比賽地點:階梯教室
比賽規則:以班級爲單位,採用6人接力的方式,進行單詞接龍。每人每次只准寫一個單詞,要求所寫單詞的第一個字母和前一個單詞的最後一個字母相同,寫完傳給後一個人,依此類推,最後一人寫完再傳給第一個人。看規定時間內哪一組寫的單詞多。
評分標準:寫對一個單詞即得1分,其中拼錯或重複的單詞不得分。
獎項設置:各年級評出團體一、二、三等獎各一個。
(四)英語打字比賽
參賽對象:三——六年級學生(每班3人)
比賽時間:週四下午第二節課
比賽地點:電腦室
比賽形式:三年級打字母(小寫)。四——六年級打一篇短文。在規定時間內,根據速度、正確率評出一、二、三等獎若干名。
(五)英語手抄報設計比賽
參賽對象:三——六年級學生(每班1—5名不限)
具體要求:(1)學生自願報名參加,直接上交作品(必須由學生獨立完成)。
(2)報紙大小爲8k紙,主題爲“聖誕節”。
(3)學生的班級、姓名一律寫在背面。
截止日期:週四放晚學前
獎項設置:以年級爲單位進行評比,根據送交作品的80﹪設置獎項。
評委:
(一)前期準備工作
1. 英語頭飾設計
全校每位學生設計製作一個自己喜愛的卡通英語頭飾,在開幕式時佩戴。
2. 學唱英語節主題曲《if you are happy》
由各班英語老師和班主任共同負責。
3. 青年教師英語課堂用語培訓 (時間:12月8日中午)
4、各參賽項目的報名工作(12月11日之前)
(二)英語節開幕式
時間:12月15日(星期一)早上
地點:大操場
開幕式程序:
1、校長致開幕詞,宣佈開幕
2、教導介紹英語節內容和參與方式
3、呼喊口號:“快樂英語,我愛你” (“happy english, i love you!” )
4、齊唱英語節主題曲:if you are happy
(三)各項比賽活動
(四)英語節閉幕式暨頒獎典禮
時間:12月22日(星期一)早上
地點:大操場
閉幕式程序:
1、校長宣佈比賽結果。
2、校行政爲單項比賽獲獎班級和個人頒發獎狀。
3、校長宣佈各年級優勝班級名單。
(優勝獎評選方法:單項比賽中獲個人一等獎的爲自己所在班級加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。團體一等獎的加10分;二等獎加8分;三等獎加5分。獲得“書寫之星”稱號的,另加3分。最後,各年級中得分最多的班級,即獲得“優勝獎”。)
4、校長爲優勝班級頒發錦旗。
活動策劃方案 篇7
一 活動背景
1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。
2、介紹中秋節的來歷,瞭解中國各地過中秋的風俗。
3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福
二 活動時間
20xx年9月5日
三 活動地點
501教室以及學校食堂
四 活動主題
中秋節之際,我班將組織進行一個主題班會,促進同班同學的交流,以增進友誼。活動主題爲——我們的節日·中秋。
五 活動目的
1 使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。
2 增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解。 3鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。
4 增強班級凝聚力,爲下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六 活動負責人
501班班幹部以及班主任
七 活動前期準備
1到蛋糕店購買製作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及佈置教室的綵帶卡紙
2 借用學校的擴音喇叭等設備。
3 發動學生收集我國傳統節日的來歷、習俗以及聖誕節的相關知識。 4 各個同學準備好要表演的節目,如猜謎,詩朗誦,小遊戲等。 5 選擇兩個學生當主持人
八 活動過程
活動一:班主任帶領學生到學校食堂。學生先將手洗乾淨,老師進行示範後,學生依次動手製作月餅。製作完後,將月餅拿到蛋糕店烘烤,半小時後拿回。
活動二:將學生帶回班級進行第二項活動,通過講解中秋節的由來,猜謎語,詩朗誦等形式,讓學生對中秋節有更深的瞭解。
一、導入(開場白)
甲:中華民族歷史悠久,源遠流長。
乙:中國傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感, 甲:承載着中華民族的文化血脈和思想精華,
乙:是維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶, 甲:是建設社會主義先進文化的寶貴資源,
乙:是對青少年進行思想道德教育的重要載體。
甲乙:今天我們來討論關於即將到來的中秋節。
二、瞭解中國特有的傳統佳節——中秋節的來歷
1、中秋節是我國的傳統佳節,具有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時節,對着天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。
2、中秋節起源的另一個說法是:農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。
3、它還有着許多不同的名稱呢(中秋; 仲秋;月夕;八月節;團圓節;八月半; 端正月。)
三、猜字謎遊戲:
1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天我們也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學都可以加分哦!
(1)“明天日全食”,打一“月”字;
(2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;
(3)“二月平”,打一“朋”字;
(4) “月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;
(5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;
(6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”
(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;
(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;
(9)“殘月斜照影成對”,打一“多”字;
四、配樂詩朗誦:
同心邀明月中秋詩詞誦讀
【開篇】 伴奏音樂《高山流水》
明月當空灑銀玉,又是一年團圓日.
自古中秋月最明,且把思念遙相寄.
月色如水,流淌着我們不盡的思念.
月光如織,扯不斷我們永遠的掛牽.
月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響??
(串詞) 伴奏音樂《月光》
早春,綠江,繁花,銀月,靜夜,一幅朦朧而空靈的水墨丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱.月在水裏,月在天上,月在畫裏,月在心上??
【第一篇章:望月懷古——舉杯邀明月 皎月照無眠】
《春江花月夜》 伴奏音樂《春江花月夜》
春江潮水連海平,
海上明月共潮生.
灩灩隨波千萬裏,
何處春江無月明!
江流宛轉繞芳甸,
月照花林皆似霰;
空裏流霜不覺飛,
汀上白沙看不見.
江天一色無纖塵,
皎皎空中孤月輪.
江畔何人初見月
江月何年初照人
人生代代無窮已,
江月年年望相似.
不知江月待何人,
但見長江送流水.
(串詞) 伴奏音樂《西江月》
月色如水,清風似酒.夜正醉,人正酣,看那一輪明月,幾許惆悵 月依舊,人不同,遙憶舊事,任心緒淡淡飛揚??
【第二篇章:睹月思人—— 但願人長久 千里共嬋娟】
《水調歌頭 明月幾時有》 伴奏音樂《關山月》
明月幾時有 把酒問青天.
活動策劃方案 篇8
方案一:“持會員卡消費享受88折再88折”
1、活動時間:20xx年10月8日0:00——20xx年11月7日24:00止;
2、在活動有效期內,會員客戶持會員卡在豔陽天商貿旗下分店均可,消費享受折上折優惠;
3、使用範圍:豔陽天下屬所有旅店、酒家、小廚;
方案二:主題(今天送禮送現金)客人50元可買“100元16週年慶餐飲券”
1、活動時間:20xx年10月1日0:00——20xx年11月7日24:00止;使用時間20xx年10月8日始;
2、銷售區域:豔陽天下屬所有旅店、酒家、小廚;
3、使用範圍:豔陽天酒家、小廚(特別說明:旅店不能使用);
4、使用規則:每桌限用一張,等同於現金使用。(宴會除外);
5、客人憑此券到分店酒家、小廚進行消費,除宴會外其他食品、海鮮、香菸、酒水等均可使用,節假日不受限制;
6、售券即爲客人開具發票,過期不補,客人消費不再開具發票;
7、此券不找零不兌現;
8、折扣方式爲:先用券再打折(此券爲全額使用);
9、此“100元週年店慶餐飲券”購買當天不能使用;
10、售劵時提供發票,消費時不再提供發票;
方案三:主題(會員卡買179送179)
1、活動時間:20xx年10月1日0:00——20xx年10月31日24:00止;
2、客人現金179元購買會員卡贈送179元大禮包(179元客房代金劵)面值爲:50元1張、30元2張、20元3張、9元1張;
3、銷售區域:酒家、小廚179元購卡送179元大禮包,不再送80元代金券;旅店前臺179元購卡即送179元大禮包,住房可打88折,不再享受99元購卡首住;
4、禮包券使用有效期:20xx年10月2日——20xx年12月20日;
5、使用範圍:
50元店面(孝感店、珞瑜店、鄂州店、荊州店)
30元店面(前進店、黃鶴樓店、太平洋店、長虹店、黃陂店)
20元店面(解放店、黃石店、隨州店)
9元店面(寶丰店)
使用數量:每房限用一張;
方案四:主題(價值1999元16桌免費團年宴等着您)
1、活動時間:20xx年10月1日0:00——20xx年10月31日24:00止;
2、抽獎時間:10月18日和11月8日作爲兩抽獎時間;
3、客戶信息不全不參與抽獎;
活動策劃方案 篇9
一、節假日及聚集人氣部分
分時間段的活動安排:(爲使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對南康百貨的印象,不斷實施消費行爲。)
第一週:x月Xx日-x月x日
驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行爲的一項有效促銷措施,但隨着中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更爲有利的政策,削減競爭對手的力量。
活動時間:x月x日x月5日每晚7:30開始
活動內容:
顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發展更離不開顧客的支持,爲了感謝對南康百貨長期支持而又忠實的顧客,南康百貨超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名爲<南康放心米>。趁此次活動造勢推出南康自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)
第二週:月x日-x月x日
驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!
分析:由於第一週活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那麼,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動時間:x月6日-x日12日
活動內容:喜迎中秋團圓節,南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務檯辦理。
第三週:x月13日-x日19日
驚喜第三重:捷足先登超值送
活動時間:x月13日-x月19日
活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務檯領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)
注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。
第四周:x月19日-x日28日
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件
活動時間:x月19日-x月28日
活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)