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大學生讀書節活動策劃書

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轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大學生讀書節活動策劃書,歡迎大家分享。

大學生讀書節活動策劃書
  大學生讀書節活動策劃書1

  一、活動名稱:

風飄書香滿校園

  二、活動背景:

當今時代,信息潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠佔人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申並弘揚讀書傳統的重要性和時限性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重於知識的力量,更依靠於全民文化素質的提高。1995年,聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定爲“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

  三、活動意義:

今年的4月23日“世界讀書日”。這是書的節日,也是讀書人的節日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍裏紀錄、傳承併發揚光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成爲“讀書日”。科學發展,以人爲本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,尤其是青少年,培養他們閱讀的興趣,讓讀書成爲他們終身追求的“時尚”,十分有利於建設學習型社會和創新型社會,有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略。藉助“世界讀書日”這樣的好方法,繼承和發揚優良傳統,營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

  四、活動宗旨:

1、爲迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環境。

2、爲提高同學們的閱讀興趣並擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環利用,提升更高的價值

3、爲優惠同學、服務同學,使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

  五、活動概述:

1、活動時間:4月20日

2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員

4、活動參與人員:以文法學院同學爲主,面向全校同學

5、活動主要內容:將“優惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區同時進行。

  六、活動流程:

(一)準備工作:

1、製作一份“大學生讀書現狀”的問卷調查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷爲活動現場分發給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調查報考,從而有針對性的開展活動!

2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內容爲閒置書籍的.拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋,並收集同學們所拍賣得閒置書籍,統一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

3、通過問卷調查的反饋信息,收集同學們想看到書、經典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。

(二)宣傳工作:

1、請美編部協助將海報和宣傳板完成。

2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹,充分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過現場氣氛,以實際方法,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

(三)主要內容:

1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作爲贈品的“買一贈一”的方法進行現場出售(活動方法可多樣化,不拘擰於一個方法)。

2、設立一個諮詢站,根據制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。

3、設立一個愛心站,暫代文法學院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將於4月23日這天在讀書交流的博客上進行公佈,並現場對捐書者贈送書籤。

4、指導同學們易書,保證易書會有序的進行。

5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統的時空限制,通過前期的問卷調查,現場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目方法,更好的促進大學生關於讀書方面的交流。博客欄目方法有:

⑴“經典好書推薦區”,此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品味;

⑵“書友感悟區”,給同學們閱讀後進行的感想、經驗交流提供一個平臺。

⑶“尋書區”,同學們對於苦苦尋找未果的書籍,可廣發求書帖。

⑷“書海通幽路”,同學們可就自己所知‘尋書區’所求之書的來源發帖公佈,擴展同學們的求書渠道。

  七、活動注意事項:

1、如果現場圖書數量有限,可拿書店負責人給出的相應證明,當天到書店以同等優惠購書。

2、注意維持現場秩序,避免出現哄搶的混亂場景。

  大學生讀書節活動策劃書2

  一、活動主題

讓閱讀成爲習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動背景

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的`創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日爲“世界圖書與版權日”,設立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣爲人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

  三、活動目的

爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也爲提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,青年志願者協會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同方法的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。

  四、活動主辦方

青年志願者協會、圖書館

  五、活動時間與地點

時間:暫定於201x年4月22日

地點:湖南工學院百花公寓前

  六、活動前期準備

組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去佈置現場。

生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用於校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

宣傳部:製作兩張pop與寫三張海報,張貼於百花公寓、校門口、教學樓。內容:介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。

辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室爲主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)

  七、活動流程

(1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部製作pop與海報進行張貼。

中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。

後期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

(2)基本流程

①收集寄售書本

1、到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,並鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

2、收集時要賣書者在書籤上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書籤。書本未賣出,書籤則反饋給捐書人。

②記錄寄售或捐贈信息

1、記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

2、將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統計與後期的反饋工作。

3、將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

③活動現場佈置

22日上午10:00開始佈置現場,佈置工作由組織部負責,有空餘時間的青協成員前往百花前籃球場幫忙佈置。

④十一點辦活動正式開始

  八、活動後期工作

1、組織部負責歸還活動道具,清理現場。

2、生活部負責回收會旗,會帽。

3、宣傳部完成活動後期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。

4、活動後要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據本人意願或捐出或歸還。

5、辦公室負責完成活動總結,更新青協網站內容。

6、外聯部負責聯繫廣播站,看是否能對活動進行報導。

  九、活動注意事項

1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。

2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志願者協會捐給工本0904班家人患病的同學,捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。

4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。

5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書籤或便條上,反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

  十、資金預算

橫幅8×4=32元

pop海報及相關打印費用≈20元

反饋禮品(書籤、書夾、糖果)約100元