大學讀書活動策劃
大學讀書活動策劃1
一、指導思想
以培養班級學生養成良好的讀書習慣,提高班級學生的學習力、鑑賞力,讓班級學生與書本爲友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂,豐富自己的內涵,昇華自己的人格,教育並引導班級學生樹立健康、科學的學習觀,激發並提升學習力,加強校園文化建設,優化校園文化環境,紮實推進“書香校園”建設,樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚,凸顯我校“培養習慣與情感,發展能力和特長,塑現代人之風範”的辦學理念。
二、活動時間
20xx年3月~12月
三、活動主題
“培養閱讀習慣,激發閱讀熱情,營造書香校園”
四、活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:各班語文教師
五、活動要求
1、強化思想認識。高度重視“讀書節”活動,進一步統一思想,強化認識,切實將這項有益於師生髮展,陶冶心境,啓迪智慧,促進教育教學質量提升的活動作爲一項學校中心工作來抓,確實落實好讀書活動。
2、重視活動宣傳。發揮主陣地作用,通過班會、隊會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節”宣傳口號、校園網、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全體教職工、班級學生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進活動深入開展。
六、活動安排:
3月:
1)推薦圖書公佈,建立班級“小小圖書角”。
2)初步培養班級學生讀書習慣。
3)語文教師制定好班級的讀書節活動方案。
4月:
1)組織開展讀書節活動啓動儀式。
2)堅持開展午讀活動,每兩週一節語文課做專門閱讀指導。
3)圖書館定期做好圖書借閱工作。
5月
1)舉行一次以“紀念新中國成立六十週年、紀念xx解放六十週年”爲主題的讀書班隊會。
2)組織全校班級學生讀書展示活動,以級爲單位參加參賽,並評比表彰。
3)開展愛心捐書活動。
4)參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小班級學生“讀書節”徵文活動。6月
1)組織全校班級學生開展讀書徵文活動,進行評比並對優秀文章頒發獎狀,評比“作文大王”。
2)舉辦教師有關指導班級學生讀書沙龍研討活動。
3)班級學生古詩誦讀積累檢查與評比。
4)評比表彰本學期“讀書之星”。
7、8月
每人在假期讀兩本好書,並記錄讀書筆記。開學上交評比。
9月
1、充實班級“圖書角”,開展“換一本好書,交一個書友,長一點知識”活動。
2、開展暑期班級學生優秀讀書筆記競賽。
10月
1、堅持午讀與閱讀指導,紮實開展有效讀書活動。
11月
1)校青年教師閱讀指導課賽課。
2)級部在活動領導小組建議下開展各類讀書競賽活動。
12月
1)開展“書香班級”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動(區級、市級)
2)舉辦全校讀書展示活動。
大學讀書活動策劃2
活動引言:爲響應團中央青少年新世紀讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”爲宗旨的校園品牌文化活動,“西北師範大學大學生讀書節”已成功舉辦至第九屆。讀書節對於推動大學生素質拓展工作的持續開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學氛圍,引導大學生樹立遠大理想,激發學生讀書創作的熱情,全面提高學生的綜合素質都具有重要意義。
一、活動主題
弘揚傳統文化,感悟國學精髓
二、活動時間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、活動範圍
西北師範大學全體師生
四、組織單位
主辦:共青團西北師範大學委員會學生會
承辦:文史學院團委學生會
五、活動內容
(一)活動籌備
從三月中旬開始,西北師範大學第九屆大學生讀書節進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內容完善、聯繫報告會專家等等。
(二)活動開展
1、開幕式
本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。
以下爲開幕式大致流程:
第一項:邀請我院主要領導講話;
第二項:優秀學生代表發言;
第三項:學校有關領導宣佈讀書節開幕;
第四項:以“書香情緣”爲主題的讀書節文藝演出;
第五項:學校邀請專家學者爲我校師生做學術報告。
2、活動內容介紹
根據本屆讀書節的時間安排並結合具體活動的特點,大致將讀書節分爲名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下爲各個板塊的活動介紹:
名師導讀
(1)名師名講
着力保證“每天一講,每天一學”的形式,名師名講讓同學們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業的學生打破平日學習的專業侷限,學習到專業以外的知識。
(2)名師好書推薦
一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄着書香的校園必定和樂而文明,書香經典,讓經典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別爲老師推薦,同學意見徵集彙集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學生的專業知識和學習生活,幫助同學們更好地瞭解所學專業。
(3)名師座談
邀請校內外著名專家學者,圍繞當今熱點學術問題,舉行一場高檔次的學術交流。
多彩學習
爲了提高同學們的讀書積極性,增加學習的樂趣,在本屆讀書節,我們安排了“多彩學習”這一板塊,使本屆讀書節知識性與趣味性同在。
(1)經典電影展播
每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內外優秀電影展播,既達到傳播知識的目的`,又豐富了學生的校園文化生活。每部電影都設主講人一名,在輕鬆的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內涵。屆時,將展播奧斯卡經典影片或者有啓發意義的影視作品。
活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設主講人一名,在輕鬆的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經典電影展播的目的在於拓寬廣大學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學子的多面性思維。與此同時更好的全方位的爲“讀書節”這一主題服務。
(2)圖書推薦
這裏的圖書推薦不同於“名師導讀”,將推薦一批離專業性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學推薦的各類優秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養,提高讀書的興趣,養成以讀書爲休閒方式的習慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關介紹,增加同學們對推薦書目的瞭解。
(3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學精彩”徵文比賽
“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含着不同的人生哲學。品讀國學經典,弘揚傳統文化。本屆讀書節的徵文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收穫的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優秀作品將集結成冊,還會選出部分優秀作品通過校廣播站進行實名播放。
知識共享
(1)學子論壇
邀請我校傑出校友或優秀在校大學生爲我們作報告,以知識共享爲主旨,分享成功的學習生活經驗。
(2)書香班級
各班進行“書香班級”主題文化建設。通過張貼標語,開展主題班會,建設班級圖書館,實現好書共享。
(3)晨讀倡議
鼓勵同學們自發地到學校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內外名家經典,營造良好的學習氛圍。
讀書三味
讀書節期間,校園主幹道路的推薦圖書展板旁邊都將出現便利貼,同學們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進各學院同學們的專業交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節活動中來。
1、圖書漂流社
鼓勵各學院同學們把自己讀過的圖書捐出來,由各學院代理在指定活動地點舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩餘圖書和資金捐獻給貧困山區的兒童,爲他們帶來讀書的樂趣。
2、美文朗誦專場
此次“讀書節”美文朗誦不再是以單獨節目加入整個活動中,而是設有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進一步激發學生們的讀書興趣和文學創作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,發揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術形式,擴大國學的影響力,增強青年大學生的愛國主義精神,豐富我院學生的課外文化生活,提高大學生人文素養和藝術鑑賞力。
此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院雅言蘊經典”爲主題,內容爲古典詩詞、文化沙龍、文學講座、主題晚會等,形式豐富多樣,選拔優秀朗誦同學編排精品節目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學去儘可能的詮釋,
書香情緣
1、“方寸世界蘊書情”書籤設計大賽
書籤設計比賽作爲本屆讀書節新增參與性較高活動之一,我們倡導積極參加,本次書籤設計大賽將對徵集作品展開評審,評選出優秀設計,通過展板等並製成作品展示,優秀作品將參考同學們投票和評委意見確定。最終優秀作品將統一印發,相互傳閱。
2、“方寸世界蘊書情”海報創意大賽
與書籤設計同爲一個板塊,兩個活動具有相似性,都爲讀書的外延,也爲本屆讀書節的亮點之一。相對於書籤大賽,海報創意大賽更能體現同學們的創作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。
3、第九屆讀書節節徽設計
“讀書節”已然成爲我校特色校園文化類活動之一,爲了更進一步擴大讀書節在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節我們向全校師生廣泛徵集主題鮮明,意義深遠且具有代表性的大學生“讀書節”節徽。各學院徵集作品篩選後上報,然後統一由組委會評選出最優秀的作品,並授予“最佳設計獎”。
4、課外閱讀調查
針對我校同學組織的大學生課外閱讀問卷調查,將涉及同學們所關心的有關讀書的各個方面,問卷調查的方式參與面更廣,方便了解我校學生讀書情況。
5、圖書與版權法制宣傳
版權不容侵犯,我們要爭當版權法制的宣傳者,製作圖書與版權的法制宣傳板報,並組織簽名活動。
(三)活動總結表彰
西北師範大學第九屆讀書節總結表彰大會,將對讀書節各項活動中的獲獎個人、書香班級和個人進行表彰,並將邀請院領導對活動進行總結。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進行彙報演出,同時將展示活動中的優秀作品。
一、活動創新之處
1、範圍更廣,參與性更強,積極聽取老師同學的意見和建議,使本屆活動的互動性增強;
2、在以往幾屆成功舉辦的基礎上本屆讀書節內容得以充實,增加了“讀書三味”“書香情願”兩大新的活動板塊,具體活動內容也更加具有參與性。如書籤大賽,海報大賽,“讀書節”節徽設計等活動,很大程度上增加了讀書節的趣味性;
3、提升了活動質量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而佔用學生正常學習時間的情況。
4、活動更多的考慮全校各個院系、各個專業同學們的要求,更具有全局性。
二、活動分工
1、學習部負責全部活動內容;
2、宣傳部負責對活動的宣傳(前期宣傳,中期籌備,以及在活動期間的宣傳稿與照片的拍攝);
3、生活部負責活動期間活動用品的調配;
4、思想調研室負責“讀書節”的調研通訊、調研問卷以及心理電影展播;
5、辦公室負責相關文件的傳送;
6、體育部、組織部負責活動期間的組織、紀律問題;
7、素質拓展中心負責活動期間的各項人員調度和核錄;
8、文藝部負責活動期間禮儀和文藝演出的安排;
9、實踐科技部負責活動開幕式和閉幕式相關獲獎選手的組織安排;
10、參加活動的各班級在組織本班同學積極參加活動內容的同時配合相關部室開展活動。