【精華】活動策劃模板錦集10篇

【精華】活動策劃模板錦集10篇

活動策劃 篇1

一.活動目的

爲使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，爲之提供必要的學習信息和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間：xx年9月29日晚7：00

地點：各班教室

三．活動形式及內容

活動形式：講座與討論相結合

活動內容：1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節目（至少兩個）;

3.每班在學習經驗交流會後交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；

3.大一同學提出問題並進行交流；

4.文藝節目表演；

5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果爲依據，給各班評出分數

人員安排：由學習部幹事到各個班級監督並評分

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1.出勤情況（10分） 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

2.會場氣氛（10分） 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍；

3.文藝節目（10分） 要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；

4.最終效果（10分） 學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；

5.心得體會（10分） 以每班所交上的學習心得體會數量及質量爲標準。具體爲1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

六.獎項設置

1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名；

2.針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公佈五天，並上傳至學習部博客。

七.注意事項

賽前準備

1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6：30召開幹事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（幹事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場佈置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委於當晚交各班固定教室所在地點）。

3.與紀檢部協商好，週二晚晚自習改爲交流會。

賽時

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；

2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；

3.在場的學習部幹事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽後

1.賽後效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2.活動的書面總結。

　　八、經費預算：

飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

外國語學院學生會學習部

活動策劃 篇2

摘 要：隨着我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，爲了更好的滿足當代人民羣衆的精神文化需求，需要開展各式各樣的文化活動，豐富羣衆的業餘生活，是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。隨着人們生活觀念的轉變，在現如今如何做好羣衆文化活動已成爲文化建設工作中的重點。文章對文化活動的意義、策劃、創新進行深入分析，以期提高羣衆文化活動的建設與創新。

關鍵詞：羣衆;文化活動;策劃;創新途徑

隨着我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，爲了更好的滿足當代人民羣衆的精神文化需求，需要開展各式各樣的文化活動，豐富羣衆的業餘生活，是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。在開展各種各樣的文化活動過程中，人民羣衆的整體素質得到了提升，也促進了社會文化的繁榮發展。想要文化活動更有社會意義和價值，更吸引羣衆的注意力，就需要進行全方位的策劃，抓好文化活動的創意點，才能更好的推廣和更利於人們接受。

一、羣衆文化活動的特點

（一）公益性

簡單的來說，羣衆文化活動不是爲了迎合某一個人的愛好，而是爲了大家共同的愛好而形成的一種共有的活動，在這一活動中，人民羣衆是主體，活動的內容就是廣大羣衆的日常喜好。

（二）大衆化

隨着人們生活水平的提高，對精神文化的需求也越來越多，越來越迫切，羣衆文化活動作爲精神文化的重要部分，集中體現了廣大羣衆的需要和生活需求，具有大衆化的特點。

（三）多樣化

在現代化的社會發展過程中，人們觀念的轉變促進了羣衆文化活動多樣化的產生，而進行羣衆文化活動的目的就是爲了豐富人們的文化需求，只有形式多樣才能更好的滿足需求。

二、羣衆文化活動應有的意義

開展羣衆文化活動的意義是顯着的，對整個國家、社會、政府、羣衆都起着良性的促進作用。首先，能夠體現政府的正面形象，在羣衆文化活動的策劃、執行、實施的過程中，政府一直在扮演着引導、促進、組織的角色，而且羣衆文化活動開展的成果好壞完全影響着羣衆對政府的印象，所以說開展多樣化的羣衆文化活動有利於政府樹立自己的正面形象。其次，能夠壯大羣衆文化隊伍，在開展羣衆文化活動的過程中，文化骨幹肯定會經常在一起討論關於活動的相關工作和相關細節，這樣就會使隊伍更加牢固，而且在參與活動的過程中，有文化活動方面的精英和有突出表現才能的人能夠得到重視，都能夠發揮自己的特長，每個人都找到自己存在的價值，有利於社會更加穩定。最後，可以打響地區的知名度。因爲一般羣衆文化活動都是以地方特色爲基礎的，比如陝西的安塞腰鼓，河南開封的盤鼓，遼寧的滿族單鼓，東北的二人轉和秧歌，羣衆文化活動是具有地方特色的，這不僅豐富了羣衆的文化生活，也讓更多人瞭解了當地的特色，知名度得到了傳播。

三、對羣衆文化活動的策劃要求

（一）要明確目標，把握好定位

對羣衆文化活動進行詳細的策劃，首先要明確目標，把握好定位。羣衆文化活動是加強文化建設的重要內容，通過對文化活動的精心安排和組織，加強羣衆精神文化建設。最近幾年，最熱門的羣衆文化活動當屬廣場文化，這是一種新型的羣衆文化活動，要不斷加強對廣場文化的引導和促進，提高廣大羣衆的整體文化素質，在豐富羣衆文化生活的同時，要明確目標，把握好定位。

（二）滿足各階層羣衆的需要

隨着我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，且需求越來越迫切、越來越多樣化，這就需要活動策劃者必須要深入一線羣衆中去，於廣大羣衆面對面的交流和溝通，掌握他們的真實願景。只有深入到羣衆中去，纔可以掌握羣衆的所思、所想、所盼，才能夠在制定活動計劃、實施活動方案的時候做到有的放矢，纔可以滿足大衆化的需要，纔可以讓策劃出來的活動有價值。

（三）完善羣衆文化的活動設施

文化活動設施與文化活動開展是相輔相成的，是羣衆文化活動更好開展的基石，只有健全、完善的活動設施纔能有利於活動的更好開展，我們國家的相關政府部門一定要重視，要將加強羣衆的文化活動建設放在首要位置上，要加大投資力度，要根據羣衆的需要配備和完善相應的文化設施，並設立專門的維護人員進行定期維護，對於沒有配備的地方要抓緊考證進行配備，對已經配備設施的地方要注意維護，一旦發現破損或有安全隱患的設施要及時更換，總之，要動用政府的力量爲文化活動保駕護航，要把滿足羣衆的需要，活躍羣衆文化活動放在首要的位置，只有這樣才能促進文化活動市場的繁榮。

（四）培養文藝骨幹，提高活動水平

在加強羣衆文化活動建設中，要培養一批高素質、高質量的文藝骨幹，因爲這是必不可少的。只有高素質、高質量的領導隊伍才能在羣衆文化活動中發揮骨幹的作用，發揮不可替代的作用，才能夠將羣衆文化活動辦的有聲有色，才能不斷豐富羣衆的業餘生活，促進社會的和諧發展。

（五）要突出活動主題

在整個羣衆文化活動中，活動主題是最核心的內容，如果活動一旦開展起來，但是卻偏離了活動主題，偏離了活動初衷，那這將是一場失敗的羣衆文化活動，而且舉辦將毫無意義可言。因此，在實際的羣衆文化活動策劃方案上，必須彰顯主題的地位，突出個體性和意義，並通過活動完美的展現在羣衆活動中，給羣衆以視覺衝擊和震撼的心理作用，讓文化活動實實在在的深入到羣衆生活中去。

（六）形式及內容要涉及到方方面面

隨着社會經濟的不斷髮展，人民羣衆的文化需要在朝着多樣性、娛樂性、大衆性方向發展，人們的精神文化需要在不斷的高漲，因此，在進行羣衆文化活動策劃的時候，要以自娛自樂的方式爲主，要以適應大衆性爲主，儘量保證羣衆都能參與進來，以一種他們最能接受的方式開展。所以，爲了更好的滿足人民羣衆對文化活動的接受度，活動的形式及內容要涉及到方方面面，要不斷進行創新。

活動策劃 篇3

一、活動背景。

（一）地理位置。

重慶野生動物世界所在地位於永川雙竹鎮，是經國務院批准的100餘個經濟開發試點鎮之一，永師公路均經過永川城區，交通便利，地理位置優越。

（二）景區概況。

1、總體概況。

重慶野生動物世界是重慶交通旅遊投資集團下屬大型旅遊項目，是國家林業局20xx年批准建立的西部地區首家國家級野生動物生態旅遊園區，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閒、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護於一體的綜合性特大型主題園區。重慶野生動物世界是國家AAAA級旅遊區，佔地面積xxxx畝。於20xx年xx月xx日試開園，並創造了五個全國之最：景區佔地面積最大、野生動物種羣最多、白虎羣散放區最大、海獅表演羣最大、長頸鹿散放區最大，先後被評定爲“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環境保護教育基地”和“重慶市生態環境保護示範景區”等。

二、活動目的(可行性分析)。

重慶野生動物世界所在地位於永川雙竹鎮，交通便利，地理位置優越，爲遊客出遊提供了便利。而且是國家林業局20xx年批准建立的西部地區首家國家級野生動物生態旅遊園區，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閒、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護於一體的綜合性特大型主題園區。重慶野生動物世界動物物種豐富，是國家AAAA級旅遊區，並創造了五個全國之最：景區佔地面積最大、野生動物種羣最多、白虎羣散放區最大、海獅表演羣最大、長頸鹿散放區最大，先後被評定爲“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環境保護教育基地”和“重慶市生態環境保護示範景區”等。在即將到來六一兒童節，是家長陪同孩子一起走進重野-奇樂世界，度過歡樂兒童節的最佳選擇。因此,“重野-奇樂世界，歡樂六一兒童節”旅遊項目的推出，將能贏得遊客的青睞。

三、活動時間。

___________________________________________________________________________。

四、活動地點。

xx野生動物世界

五、活動內容。

活動方案一：全家總動員，爸爸媽媽陪我玩。

爲鼓勵除兒童外的其他家庭成員一起參觀動物園，從而增加成人票的銷售份額，改善門票收入結構，建議推出優惠活動。

活動1、家庭優惠：三口之家同來給與限量紀念相冊。

成人家屬達到3人，在獲得紀念品的基礎上再享受9折票價優惠。成人家屬達到4人，再享受8折票價優惠。

活動2、最陽光“全家福”評選：

從參觀者收集到的以動物園爲背景的全家福照片中評選出最陽光的照片，每月評選一次，獎勵第一名動物園年票一張。

活動方案二：快來認養動物啦，愛心大放送。

通過分析，以往的動物認養活動失敗的主要原因是因爲對認養額有限制，認養金的支出不夠透明。這次活動將不限額，接受所有金額的捐助。每年動物園將會製作pdf格式的年報公示動物園一年來的成長、活動、以及公示收到的捐助如何使用的細節。

動物園開通動物認養通道，接受社會捐助。捐助者可以是團體或個人。對動物捐助在50元以下，園方可以公示愛心名單在動物園主頁和動物園內。捐助在50元以上，將會在年底收到來自動物園的。感謝信及認養動物的狀況。

個人捐助達到100元或者團體捐助達到200元，可以得到認養證書，感謝信及認養動物的狀況。出示認養證書個人將可以免票入園2次，團體可以享受兩次半價優惠。個人捐助達到500元，團體捐助達到1000元的可以得到認養證書，榮譽證書。收到動物感謝信。擁有動物冠名權，探視權，知情權。認養有效時間爲半年。半年後願意續養的只需付50%的初次認養費用。最終解釋權歸動物園所有。

活動方案三：互動一起來。

（一）小朋友的趣味樂園。

爲了讓兒童進一步認識生物的重要性，正確理解“人與動物”的關係，並積極參與到保護生物多樣性，保護野生動物的行動中，重慶野生動物世界邀請小朋友參加比賽啦。

我們初步制定次小型4比賽，炎炎夏天天——動物主題水彩畫畫比賽，冷冷冬天——動物如何過冬作文比賽，尋找春天——趣味知識問答比賽，迎接秋天——動物橡皮泥比賽。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進行現場參賽。比賽以分數的高低來發放一些紀念獎品。計劃活動發放紀念物品300個。

活動所需資源與預算：每次活動需要有4到5人的小組負責（計劃由志願者構成）。需要帳篷兩個（300元）、獎品若干（200元）、桌凳4套、活動規則及展板（100元）、活動成果展示的櫥窗（400元）。活動的費用約1000元（不包括人力）。

（二）動物找朋友。

和爸爸媽媽一起玩“動物-找朋友”，一起認識動物，瞭解動物。在進行遊園後，讓小朋友認圖指出動物名稱。最後以累計正確動物名稱個數最多者獲勝，並獲得動物紀念品一個。

六、活動經費預算。

1、紀念相冊：500份×6元/份=3000元。

2、帳篷兩個：300元。

3、獎品若干：400元。

4、桌凳4套，展報：150元。

5、成果展的櫥窗：400元。

6、其他費用：1000元。

合計：5250元。

七 活動中應注意的問題及細節。

（一）人流量的控制。

（二）兒童的安全。

（三）動物的照顧。

　　活動策劃 篇4

爲了激發幼兒對一些科學現象的興趣，感受科技帶來的奇妙現象，同時讓寶寶在和家長的共同遊戲的過程中，感受一個快樂與有意義的六一兒童節。在增進家長與寶寶之間的情感、增進幼兒的探索與發現的能力的同時，讓家長關注幼兒的成長過程。昆明萬達房地產有限公司、昆明萬達物業管理有限公司、揚帆貝貝滇池衛城全程幼稚園於20xx年6月1日早9：00聯合舉辦“世界真奇妙”—大型親子游園會。

一、活動主題

本次活動以 “世界真奇妙”爲活動主題，通過“科學探索、奇思妙想、快樂DIY、親子游戲”等形式，達到“家園同樂、親子同樂”的目的，同時也突出“幸福教育、快樂童年”的社區兒童特色。

二、活動內容

各年齡組分別按其幼兒的年齡特點與實際特點設計3—5種科技遊戲，並詳細註解各遊戲其遊戲規則後，由各年齡組負責，將家庭分組別，按年齡段、以組別爲單位進行遊戲，突出家園同樂、親子同樂的特點。

1、科學探索

每個年齡段都根據幼兒特點設計科學遊戲，要求家長與幼兒共同進行探索活動，從中不但幼兒可以學習更多的科技探索方面的知識，同時家長也能有所收穫。

2、奇思妙想

提供各種製作材料，如：礦泉水瓶、紙箱、塑料袋等，鼓勵家長和

寶寶共同開動腦筋，共同利用各種材料進行手工作制作，對所有奇思妙想的作品給予鼓勵。

3、快樂DIY

開闢快樂DIY區域，將沙畫、彩繪等材料提供家長，讓寶寶和家長共同爲這個快樂的六一節留下紀念。

4、親子游戲

在科技遊戲的項目中加入親子游戲的環節與活動內容，並按年齡段劃分與遊戲。

三、活動佈景

整個會場以“科技”“奇妙”爲主，將會場用八種顏的“彩色布”佈置，除主大門由七色氣球佈置成七彩大門外，各班級八個活動場地，均由一種顏色構成，達成和諧統一的目的。

四、 活動準備

1、由物業公司負責組織並徵求業主的意見，並統一設計整個會場的場景設計方案，審批後，物資交後勤部進行採買。

2、親子游戲器材準備，由各年齡組商討後，由各年齡組負責報地產公司營銷部，經審批後，報行政人事部採買。

3、表演項目由各節目負責人報請審批後，由行政人事部進行採買。

五、活動規則

1、本次活動以遊園形式爲主，以遊園券和兌獎券爲活動的分類，每位幼兒免費發放十張遊園券，憑此遊園券可進行十個遊戲，如還需要進行其它遊園項目，需要進行購買遊園券，每張一元。

2、所有的負責人員，應對每一個幼兒都一視同仁，必須嚴格按遊戲規則發放兌獎券，以保證此次活動的公平性。

3、本次活動爲競技性比賽形式，幼兒家庭必須全部參加，因此要求運動員必須身體健康，如在比賽過程中因身體不適，導致不良後果者，幼兒園概不負責。在通知家長的過程中，必須注意此事項。

六、活動時間進程表

七、 活動時間

7：20起牀

8：00早餐

8：30活動準備

9：00家長及幼兒到達現場

9：30活動開始

11：00 活動結束 幼兒離場 整理物品

活動策劃 篇5

一、活動主題

二、活動目的

以搞好電子學院學生會內部建設爲主旨，提高學生會內部成員的彼此之間的熟悉程度，已達到增強學生會內部的組織性與協調性，提高學生會成員的凝聚力與戰鬥力，積極營造一個和諧高效和團結向上的學生會組織。

三、活動對象

四、活動時間

五、活動地點

六、活動準備

1、物資準備

①場地安排：氣球一袋、綵帶等。②包餃子：餃子皮、餃子餡、盤子、筷子、勺子等。

③遊戲準備：一次性紙杯、水果、糖果、瓜子等。

2、人員安排

七、活動流程

新聞部、外聯部、策劃部、文藝部、學習部各出一名部長組織現場工作。

1，主持人做開場詞。

2，各部門組織包餃子。（時間：30’）

3，各部門表演節目，同時煮餃子。（時間：20’）

4，遊戲環節，同時吃餃子。（時間：60’）

5，每個遊戲獲勝部門都可獲得對應獎品（獎品由生活部負責）。

包餃子環節：

1，各個部門出一人前往物資處領取包餃子所需用品，生活部部長負責發放。

2，各部門部長維持好秩序。

節目環節：

1，文藝部——獨唱

2，文藝部——小品

3，體育部——《品勢表演》

4，外聯部大合唱——《倔強》

遊戲環節：

注意事項：辦公室部員負責全場計分並維持秩序，需要參與的必須加入遊戲一起玩，但不參與部門加分。每個環節各個部門缺人的可以找辦公室部員幫忙。計時員：徐志偉填表員：符月月主持：金映言、胡浩仁

1，零錢湊個隊

①每個部門派出三男二女參加遊戲。所有人圍成一個大圈。辦公室兩個女生加入體育部，一個男生加入宣傳部，成績算對應部門的。

②遊戲流程：◆男生代表一元錢，女生代表五角錢。

主持人說完“幾元幾角”後，所有人馬上自由抱團，抱團的金額數必須與主持人所說金額一致。不一致的組團將被淘汰。如此進行多次遊戲（場上剩下5、6人左右時即可停止本輪遊戲）。

2,蹲蹲樂

①每個部門出一個人，站成一排，每人發一張寫有蔬菜的紙舉過頭頂。

②遊戲流程：◆先準備一些A4紙，每組7張，寫上七個蔬菜水果的`名字，主持人指定一個人先開始，該同學按照自己紙上的內容同時挑出下一個執行該口令的名字，比如說：**蹲，**蹲，**蹲完##蹲，說錯或反應慢的淘汰，每組決出一名優勝者給予獎勵。按時間長短該遊戲可玩兩到三組。

3，頂氣球

①每個部門出兩個人，兩兩部門進行對抗。

②遊戲流程：◆遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地爲輸，雙方輪流發球，三局兩勝。守擂模式，落敗部門淘汰，下一個部門和獲勝部門對抗，最後決出優勝部門給予獎勵。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

4，夾氣球

①每個部門出兩個人，一男一女。

②遊戲流程：◆背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後由男生坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地或中途爆掉，兩人要從起點重新出發。

在3分鐘內哪個部門爆破的氣球最多即勝出。在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。請辦公室部員負責計時

5，誰是臥底

①每個部門出一個人，一共三輪。

②遊戲流程：◆一共七個人，首先站成一排背過身，在所有人後面擺上三張桌子，在桌子前貼好準備好的寫有內容的A4紙，然後由主持人將對應卡片發給他們。

準備好道具後，由主持人指定一位同學開始依次形容這個詞。每輪七個部門，一個臥底，六個平民，一次描述後指出誰是臥底，若錯誤則該同學淘汰，遊戲繼續，若正確，則剩餘平民給予獎勵，若臥底獲勝則臥底給予獎勵。

按照時間可以玩三輪。

八、後期工作

1，辦公室、新聞部、學習部所有部員、部長留下打掃整理。

2，生活部清點所剩物資。

3，辦公室統計所有部門的賬目。

4，體育部、外聯部歸還音響、話筒。

九、經費預算

活動策劃 篇6

一、活動主題：讓關愛成爲一種習慣 端午節關愛盲人活動

二、活動目的： 夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。衆所周知，尊老愛幼是我們的傳統美德。在與倉山盲人朋友將近一年多的接觸以來，我們更是深深的體會到了這點。恰逢此佳節，我們歡聚一堂，關注健康，瞭解典故，品嚐糉子，回味經典，共度佳節。藉此讓關愛他人成爲大家生活中的一種習慣。

三、活動時間、地點、對象：

20xx年6月14日（星期一）、倉山盲人社區、盲人朋友和研究生代表

四、活動流程：

活動包括了義診、聯歡會、吃糉子。

義診：上午9點在福樂家園活動室門口開始義診，內容爲我們常規的項目，在義診完讓他們到活動室裏參加我們接下來的聯歡會。

準備8臺血壓計，義診人員需穿白大褂。

聯歡會：分爲兩個環節，其一是瞭解關於端午節的來源，可以讓盲人朋友來講，我們學習和補充；其二歌曲大聯歡，由盲人朋友和我們同學分別準備節目，主要以歌曲和樂器演奏爲主。在聯歡過程中分發糉子，在吃糉子的過程中享受聽覺盛宴。

參考曲目：

五、活動準備及人員安排

1、8臺血壓計（林莉），白大褂8件（自備）

2、端午節的由來（黃秀珍）

3、活動節目：有歌曲串燒（陳達妙）、樂器演奏（崔兆磊）

4、聯繫工作：鄒曄峯

5、義診：待定

6、聯歡會：待定

7、主持人：待定

六、活動經費預算

策劃人：鄒曄峯

20xx-6-12

棕香情濃明盲歡度端午佳節

首屆盲人社區棕香端午聯歡會

附加材料：1、故事概況。

（1）屈原投江

爲了紀念愛國詩人屈原，居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉，所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食（糉子），並且競相划船（賽龍船）希望找到屈原的屍體。

（2）曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父屍首，乃在五月一日投江，五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟，鄉人羣而祭之。

（3）伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚後，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，並於於五月五日將屍體投入江中，此後人們於端午節紀祀伍子胥。

（4）端午節有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。）

附：習俗的傳說。

1）掛艾草、菖蒲

端午節在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然後插或懸在門上。因爲菖蒲天中五瑞之首，象徵去除不祥的寶劍，因爲生長的季節和外形被視爲感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它爲“水劍”，後來的風俗則引伸爲“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，鍼灸裏面的灸法，就是用艾草做爲主要成分，放在穴道上進行灼燒來治病。

2）喝雄黃

因端午節後各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之後，差點現出蛇形，所以民衆則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習俗，在長江流域地區的人家很盛行。

3）吃糉子

因屈原投江，民衆怕屈原的屍體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，後來演變成用竹籜、竹葉包好投入江裏餵魚、蝦。

4）懸鐘馗像

鍾馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鍾馗，即武舉不第，願爲陛下除妖魔，明皇醒後，瘧疾痊癒，於是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鍾馗捉鬼之畫像，通令天下於端午時，一律張貼，以驅邪魔。

5）劃龍船競賽

當時楚人因捨不得賢臣屈原死去，於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡，是爲龍舟競渡之起源，後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的屍體。現代則爲一種表現團隊精神的最佳活動，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別於國外盛行的獨木舟或八人式的划船，而是一種需要更多默契的力與美的運動。

6）佩香袋

端午節小孩佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。

活動策劃 篇7

幼兒園的開放活動頗爲新穎，爲媽媽獻上三八節的禮物。引導孩子愛媽媽，愛家長，愛長輩是此次活動的初衷，幾個環節也設計得非常有創意。

老師通過播放聲像資料，讓小朋友們先來辨認一週歲以前的"老照片"，有蹣跚學步的，有酣然入睡的，有手舞足蹈的，有滿地找球的，有歡天喜地的，也有哭哭啼啼的，孩子們望着那一張張稚嫩的笑臉，仔細辨認現在與過去的差異，發出會心的微笑。也別說真有判若兩人的，男孩酷似女孩的，女孩疑似男孩的，差別之大，令人乍舌。壯壯也是其中一位，我給提供的照片是壯壯十個月時的一張照片，胖乎乎的大腿翹着二郎腿，肉乎乎的臉蛋側向關注着外面的世界，給人印象深刻，哪裏像現在這麼"苗條"呢。難怪小夥伴都驚呼：原來壯壯這麼胖啊！劉大壯名副其實啊！

隨後的一個環節是辨認懷孕時的媽媽，每個孩子都自報家門：這是我的媽媽！媽媽大多是滿臉幸福透着些許倦容，精神煥發卻伴隨着行動遲緩，這珍貴的"歷史時刻"保留在孩子們的記憶裏，記住媽媽的辛苦，記住媽媽的付出，記住媽媽的愛！孩子從哪裏來呢？孩子們異口同聲地說：從媽媽的肚子裏來。老師在循循善誘，適時地給孩子灌輸過去刻意迴避的生育知識。

模仿行動不便的舉止，體驗懷孕媽媽的艱辛。老師別出心裁，用一條長圍巾把小枕頭系在腰際，顯露出那圓鼓鼓的小肚皮。天真、淘氣的孩子們很興奮，鼓着小肚皮撞擊着，宣泄着另類的情趣。隨後老師引導大家進行了各種活動，站立、行走、坐下、下蹲、旋轉、舞蹈，進一步體驗大肚子的不便。當問到孩子們有什麼感受時，大家普遍感到不方便，不得勁。一曲“感恩的心”把活動帶入了高潮，愛媽媽、愛家人、愛長輩的意識深深植入了孩子們的心靈之中。

一堂生動活潑的寓教於樂活動，給孩子們帶來了歡樂，灌輸了知識，注入了愛心，讓孩子們懂得感恩，懂得回報。通過正面引導、耐心教育、言傳身教、耳濡目染，家庭與幼兒園發揮着異曲同工的作用，讓孩子們健康、茁壯、快樂成長！

活動策劃 篇8

【活動背景】

冬天的到來，意味着我們將穿上厚厚的衣服，將坐在溫暖的空調房中，但是，我們可曾知道貧困山區的孩子，他們每天頂着寒風，穿着磨破的鞋子，踩在冰冷的積雪中，穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服，對他們來說都是一種奢侈。那凍紅的臉龐，乾裂的脣角，長滿凍瘡的手腳，是否會觸痛你的心靈呢？

【活動主題】

捐一件衣服，獻一份愛心，讓愛，溫暖整個冬天！

【活動倡議】

翻開的衣櫃，把你不穿的舊衣服，捐獻出來，讓山區的孩子過一個溫暖的冬天。讓舊衣服也有有用的價值！

【活動流程策劃】

本活動，於12月26日（週一）正式開始。我們以班級爲單位，將自己的捐獻出來的舊衣服，洗淨，曬乾後，週五統一交給班級的負責人，班級負責人進行記錄。老師的衣服可以交給任課所在班級。全校各班在12月30日（週五）12:20時，將衣服交到學校圖書館一樓大廳。學校志願者會整理募集到的衣服，通過“感恩中國”的網站聯繫捐助學校，郵寄去山區。

【活動時間】

12月26日~xx年12月31日

【注意事項】

1. 所捐贈的衣服，須七成新以上，應乾淨、整潔，無破損、殘缺和污漬。不用太時髦，適合農村生活的。

2. 禦寒衣服爲主，具體可以是：棉衣，毛衣，厚外套，棉褲，棉鞋，帽子，球鞋，圍巾，棉被，手套，長t-恤，襪子等。

3. 如果條件允許，舊衣物請消毒清洗乾淨後曬乾(消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。實在不能消毒的請一定要清洗後捐贈。

4. 如有不用的文具圖書也可捐贈，文具要求：適合學生皆可(書包、筆、尺、本子、字典等) 、圖書要求：實用，內容積極、健康、向上。

【志願者名單】

陳欣怡（81班）、譚玲霞（81班）、張弛（82班）、邱靜怡（82班）、金雪鈺（83班）、陳慶齡（84班）、王彥圻（72班）、冀徐芳（74班）、王麗麗（61班）、鬱懿雯（62班）、耿佳佳（51班）、姚欣怡（51班）

活動策劃 篇9

前言：XX多年前，中國古代就有爲20歲的男子舉行冠禮，爲15歲的女子舉行笄禮的傳統，這是人生成長過程中重要的成年儀式。閩南泉州地區的風俗，則將男子與女子的成年年齡統一定爲16歲。無疑，成年儀式是一個人一生成長過程中非常重要的時刻，這是孩子從“童蒙養正”步入“大學之道”的轉折點。因此，舉行成年禮則旨在喚醒孩子的責任擔當，家國情懷。

古代的冠禮，先加緇布冠，再加皮弁，第三加爵弁。彭林教授指出，加緇布冠是冠禮專用的，以後並不再戴。加緇布冠是爲了教育青年人不忘先輩創業的艱辛。皮弁與朝服配套穿戴，地位要比緇布冠尊。爵弁是協助國君祭祀等莊重的場合戴的，地位最尊。三次加冠，每加愈尊，是隱喻冠者德行與日俱增。”（彭林著《中華傳統禮儀概要》）《禮記·冠義》言：“三加彌尊，加有成也。”這可以看做冠禮的精神，從中寄寓了祝福冠者將來有成的美好願望。加冠之後，再給冠者起一個字。之後，冠者依次去拜見母親、兄弟、姊妹，大家一一還之以禮。男子加冠之後，必須明白孝弟忠順的品質，並以此爲依據處理自我與他人的關係。古代女子不戴冠，滿15歲之後，由母親爲其行笄禮。笄禮的整個儀式過程如同行冠禮一樣。不同在初加笄，二加發釵，三加釵冠，並授之以“婦德、婦容、婦功、婦言”等等。

綜上所述，古代的冠禮及笄禮的精神同爲“三加彌尊，加有成也。”其中，不論是加冠或加笄，都要給冠者或笄者取字。《禮記·曲禮上》：“女子待嫁，笄而字。”換句話說，未許嫁的女子是沒有“字”的。然而，在姓名之外再取一個“字”，以顯示出一定的胸懷抱負，修養品味，對成年人來說卻是必不可少的。進一步看，如何延續古代冠禮及笄禮的精神，既避免照搬傳統模式又能於生活當下創化成年禮的新形式，可謂意義重大。以下，以和風書院XX年元旦即將爲施一葦舉辦的成年禮爲例說明。

主題：“一葦杭之”成年笄禮 主辦：和風書院 觀禮嘉賓：和風書院星期六講堂諸同仁

時間：二〇一五年元旦晚上六點

地點：春曉學園

儀式過程策劃書：一、準備

1、迎賓：請來賓依次爲笄者在《和風春曉》的本子上寫下祝福嘉言；

2、就位；

3、觀看彭林教授《中國古代禮儀文明·三加彌尊，加有成也》。

二、開禮

1、女主人致辭：

今天，小女施一葦行成人笄禮，感謝諸位賓朋同仁的光臨！笄禮正式開始！下面，有請本次笄禮的司儀林雅霜女士。

2、司儀致辭：

很榮幸成爲“一葦成年笄禮”的司儀。延着成年笄禮的古典精神，本次成年笄禮在形式上稍作變化，將三次加笄易爲三次獻茶：初獻父母，再獻來賓，三獻孔子。接着由父親爲之取字，再由母親對其進行教誨。

現在有請一葦入場拜見各位賓朋！

3、笄者入場

笄者由書院諸位女生及笄者本人邀請的幾位初中同學陪同走出來，諸姊妹依次回到坐席上，笄者行至場地中，面向南，向觀禮賓客及同仁行揖禮（或鞠躬），然後回到笄者坐席上。

4、盥手

司儀引領笄者先後盥手，以毛巾或紙拭乾，再回到坐席上。

三、行禮

司儀致辭：“施一葦成年笄禮”正式開始，下面舉行獻茶儀式

1、司儀致辭： 初獻茶，感念父母養育之恩。

有司奉上清茶，司儀引領笄者向父母親敬獻清茶。

司儀致辭：父母親饋贈女兒禮物：

（1）笄者成長過程中由父母親輔導的作文集：《一葦杭之》；

（2）笄者成長過程中的主要照片：“‘一葦杭之’成年笄禮”PPT；

（3）父母親親手抄寫的《心經》以及定製的毛筆。

若有親戚長輩參加，父母接着引領笄者向親戚長輩敬獻清茶，感念親戚長輩的疼愛之心。

2、司儀致辭：再獻茶，感恩大家的厚愛之情。

有司奉上清茶，司儀引領笄者向來賓敬獻清茶，笄者與來賓各舉手中茶水品嚐。

司儀致辭：請在《和風春曉》本子上的祝福嘉言後加蓋“和風書院”印章。

在接受大家祝福的同時，笄者以父母所贈《心經》及定製的毛筆一一答謝大家的厚愛。

3、司儀致辭：三獻茶，延續儒家傳統，傳承中華文明。

有司奉上清茶，司儀引領笄者向孔子塑像敬獻清茶，並遞上自己寫下的密封在信封裏的人生感言或未來展望，此信由書院代爲保管，二十年後開啓。

四、取字

由父親爲笄者取字，授字與笄者，笄者受教並行揖禮（或鞠躬）。

五、聆訓

笄者在母親面前，由母對其進行教誨，笄者受教並行揖禮（或鞠躬）。

六、笄者揖謝

笄者在司儀的引領下，到場地中先後向親戚賓朋等行揖禮（或鞠躬）以示感謝。

受禮者微微點頭示意即可。

七、禮成

女主人面向全體觀禮者宣佈：“一葦成年笄禮”已成，感謝諸位賓朋同仁見證觀禮！父母與笄者向全場行揖禮（或鞠躬）表示感謝。

八、宴賓

本次宴賓爲自助餐形式。

施百忍於和風書院

XX年12月7日

活動策劃 篇10

一 活動背景：

現代大學生都面臨着一個小團體式的生活,雖然現在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰,有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。 基於這樣的現實，我們現在不妨把閒置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。

二，活動名稱：

換一換，共享我們的資源-換客大會

三，活動意義：

希望卻有越來越多的人熱衷於加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這裏有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閒物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那麼就趕緊加入到這個活動中來吧， “換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導環保生活理念。

四，活動時間：

待定

五： 宣傳：

1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。

2事後予以飛信通知。

六，參加形式：

1以各班爲單位，若有閒置物品同學可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯繫方式等並做好統計工作。

2各班班長將上述情況報於網絡宣傳部，網絡部對物品進行分類，並將詳細資料掛到年級網站。

3同學們可以到年級網站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，並與自己希望交換的人聯繫，從而達到換客的目的。

七、經費預算：

無

八、 活動注意事項：

1、 在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物和物和技能之間的兌換。

2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 協商賠償。

九、主辦方：

能源與動力工程學院09級團總支。