【精華】活動策劃模板集錦10篇

【精華】活動策劃模板集錦10篇

活動策劃 篇1

活動方案如下:

一、活動目的

豐富老人們的生活，傳遞志願者的正能量

二、活動主題 愛在端午節 三、活動人員安排

1、活動負責人:(青青(綠野)小草)陳冬蘭 先軍

2、採購物資:(青青(綠野)小草)陳冬蘭

3、後勤安全保障:楊潤秋 朱先軍

4、活動宣傳和協調:（飛飛）陳慧飛 朱先軍

四、前期工作準備

1、宣傳橫幅、志願服和羣旗準備

2、提前和杜橋敬老院溝通，瞭解老人詳細信息，人數和杜橋敬老院當天活動負責人姓名，聯繫方式

3、志願者人員招募和理髮師的安排

4、當天使用物資材料提前準備，當天能夠直接可以拿(食餅桶的材料，糉子，水果等）

五、活動注意事項

1、參加活動的志願者必須聽從活動負責人工作安排和指揮，不得私自行動。

2、活動現場維護秩序後勤安全保障人員必須堅守崗位，必須保障現場老人安全，對行動不便的老人進行幫扶。

3、活動以後留下的垃圾要清理乾淨，保持活動場地的衛生清潔，活動的裝備衣服，宣傳材料要保管好。

4、活動以後要大家一起合影留念，活動中由專門人員進行拍照留念。

台州愛心結緣羣管委會

20xx年5月24日

活動志願者招募崗位安排

理髮師2名

炒菜2名(做食餅筒)

做棕子和幫廚10名

打掃衛生5名

後勤保障機動人員6名

以上人員報名請聯繫:(青青(綠野)小草)陳冬蘭

朱先軍

人員報滿就結束報名:

活動策劃 篇2

一、活動主題：xx年大學生象棋爭霸賽

二、主辦單位：某某動物醫學系

三、策劃承辦單位：棋軒協會

四、活動介紹：

象棋是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍爲現代人所喜愛，被人們譽之爲“國粹”。

五、活動宗旨：紋屏論道,樂在其中，橫車縱馬,勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。

六、活動目的：加強校企合作，爲同學們提供機會去更好的瞭解公司;爲廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質;增進我校與周圍高校之間的聯繫，讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰中提高棋技，讓更多的人領略象棋的博大精深!

七、活動宣傳：

(1)賽前宣傳

1、在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。

2、展出貴公司提供的宣傳資料。

3、在學校內出宣傳板塊，作爲此次活動的相關宣傳。

4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。

(2)賽中宣傳

1、在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。

2、在校廣播站播放報道。

3、棋盤上均刻上該公司的公司名。

(3)賽後宣傳

1、校廣播站、校內網、、校報作相關報道。

2、以貼海報的形式公佈比賽的成績。

3、獎盃上均可刻上該公司的公司名。

4、在贊助方願意的前提下，校方願意爲贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。

八、活動時間：xx年11月19日、20日

九、活動地點：

十、參賽院校：

十一、參賽人數：各學校由社團(協會)負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手(男女不限)。

十二、比賽類別： 1、中國象棋 。2、本次比賽採取個人賽。

十三、賽程安排：

1、活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動儘量做到公平公正。

2、比賽模式：本次比賽以抽籤的模式進行。

3、活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽籤，找到對手：每桌都有裁判，各社團(協會)負責人也可做裁判進行監督。

十四、比賽時間與安排：

本次比賽時間爲：xx年11月19日、20日

11月19日上午9點開幕式(由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加)，開幕式結束後進行初賽。12點結束後參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式(由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加)，決賽結束後頒發獎品。

活動策劃 篇3

近日，我發現幼兒對數學角的毛毛蟲玩具特別感興趣，時常看到他們拿着毛毛蟲數數，有時還進行加減運算，爲此，特意設計了大班數學教案――《學習7的減法》，提高幼兒的加減運算能力，並學會看圖編運用題。

活動目標：

1、引導幼兒學習看一組實物圖編應用題，重點學習應用題中的提問。

2、繼續學習用清楚的語言講述算式表達的圖意。

3、在老師提醒下能注意保持活動時正確的坐姿。

活動準備：算式卡片、7只毛毛蟲。

活動過程：

一、遊戲：“出拳”，進一步鞏固7的分合和加法。

1、介紹遊戲玩法：兩人出的手指數合起來要是7，兩個人商量好誰先出拳誰後出圈，邊出拳要邊說，如：甲：我出2，我出5。

2、每人每次伸出的手指數量不能重複，知道把7的6種合成式說完。

教師：你們有什麼辦法保證自己會不重複的把7的合成式說完？（啓發幼兒思考問題的解決方法：每人在白紙寫出7的六種分合式，出拳一次就劃掉紙上的一個分合式。）

二、學習7的減法

1、教師：樹上有7只毛毛蟲，1只大的，6只小的；2只紅色的，5只藍色的；3只停在草地上，4只在樹幹上，你們能根據這些特徵來編減法應用題嗎？（請幼兒集體來說一說）

教師：誰能根據毛毛蟲的大小來編一道減法應用題？（引導幼兒編出樹上有7只毛毛蟲，拿去1只大毛毛蟲，還剩下6只小毛毛蟲）

教師：我們用一道減法算式把這道應用題記錄下來！（7-1=6）誰能來讀讀這道算式表示什麼意思？（樹上有七隻毛毛蟲，拿去一隻大的，還剩下6只大的毛毛蟲）

2、依次類推，根據顏色、地方不一樣編出剩下的五道減法算式。

3、與幼兒一次讀7的6種減法算式。

教師小結：7的減法算式一共有六種，加法算式也是六種，分合式也是6種，7減去1就是在7的總數中，去掉1個，等於就是7去掉1個還剩下幾個，剩下的數和減去的樹合起來就是7.

三、鞏固7的減法

1、摘得愛心：瞧，這是老師給大家準備了一些貼有愛心的卡片，你們想得到這些漂亮的愛心卡片嗎？（出示貼有愛心的算式卡片）仔細聽好遊戲規則：分小組上來，每人只能摘下一張卡片，摘下卡片後並大聲讀出卡片背後的算式，然後再回答得數是幾，回答對了卡片上的愛心就歸你了！

2、搶答：下面我們來換個玩法，好不好？仔細聽好遊戲的規則,老師摘一個卡片並讀出上面的算式，然後說，開始！你們搶答出答案，最先答對的獲得卡片上的愛心！然後比比誰的愛心多！

四、活動結束：教師小結，給幼兒發送愛心小禮物，鼓勵幼兒繼續努力，然後結束教學活動。

活動策劃 篇4

一、活動背景

爲了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡， 1979年2月，中國五屆常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定爲中國的植樹節。在集旅遊城市與工業城市爲一身的洛陽，環境污染也一直是人們關注的焦點問題，而大氣污染更是洛陽環保繞不開的結。作爲新一代大學生，我們有責任也有義務爲我們所在的城市添一份綠色。

二、活動主題

植下春天的承諾，留住身邊的和諧

三、活動目的

在植樹節到來之際，我院青協通過組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環保意識和生態意識，也爲我們的城市增添了一抹綠色。

四、活動時間

20xx年3月12、13日

五、活動地點

食堂門口、校內、周山森林公園

六、活動主體

動科院青年志願者50人

七、活動流程

1、前期準備

1) 項管部聯繫場地、借志願者服裝50套

2) 8號前到周山森林公園管理處諮詢確定植樹地點和樹苗

3) 確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校後勤的老師聯繫

4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張並準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉籤、創可貼等)

5) 項管部負責借鐵杴40餘把、水桶若干

6) 10號(週三)辦公室負責招募志願者30餘名並登記相關信息，確定參與活動的志願者名單

7) 11號中午參與植樹節活動的全體志願者(下文稱志願者)召開會議通知具體事宜並交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許願卡

8) 12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節

2、活動內容

1) 12號中午宣傳大板放於校內顯眼位置、海報置於食堂門口，擺出桌子宣傳環保知識

2) 12號中午11：50志願者在前操場集合，分組在校內四片草坪範圍內拾撿垃圾

3) 垃圾拾撿完畢後集合留念

4) 13號早上7：00志願者在食堂門口集合並清點人數，強調安全

5) 7：15準時出發

6) 三人一組進行分工，發放種樹工具進行植樹

7) 植樹過程中可以給樹苗起名字，並懸掛許願(可以關於愛情、友情、親情、學業等)卡等

8) 活動結束，集合併合影

9) 清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)後一同步行回校

10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片採集工作

3、後期總結

1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動後的宣傳工作

2) 收回志願者服裝和種樹用品，及時歸還

3) 宣傳部寫通訊稿

4) 活動部寫總結

八、可能出現的問題和解決方法

1) 所招募的志願者要求有時間觀念和集體意識，爲動科院的註冊志願者，不限年級

2) 宣傳大板以“環保由心開始”爲主題，宣傳海報以“民勤環保”爲參考內容

3) 拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪

4) 植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純淨水

5) 活動時遵守相關規定，林區嚴禁火種!聽從負責人安排

6) 活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口

7) 植樹活動結束後原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況

8) 時刻注意志願者形象

9) 其他問題靈活解決

九、資金預算

宣傳用紙 元

藥品 元

洗照片 元

其他 元

活動策劃 篇5

一、活動名稱：我最喜愛的零食交流會

二、活動背景： 十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續尋覓，尋覓我們這個冬日裏的暖風。牧風話劇社帶着它風信子一起去幫你們尋找那個有着叫“快樂”的家。開學後短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現在是十二月伊始，在學習和工作之餘，我們有必要組織這樣一次活動。

三、活動目的：

（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結。

（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相瞭解，興趣愛好等。

（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發現美，尋找美，尋找快樂。

四、活動時間

五、活動地點： 南江濱

六、活動參加人員：牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）

七、時間安排 12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合。

八、活動前期

社團會議策劃遊戲，道具需要自帶。並派代表到時把遊戲規則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，遊戲裏面可以穿插 一些節目 比如頂項帶着他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）。

2、12月01日 購買好草坪鋪，由林志江負責。

“我最喜愛的零食交流會”活動策劃書

九、活動流程

1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）

2、10點左右到達目的地——踩點。

3、確定好地點 鋪上草坪鋪，圍成一圈。

4、零食分享。

5、遊戲。

活動策劃 篇6

活動名稱：

“遊巢湖、踏龜山”協會戶外遊玩活動

一、活動主題

（一）新會員剛剛加入營銷協會，對協會的不夠了解以及會員之間相識度不高

巢湖再相識，營協意更凝

二、活動背景

（二）新會員們對營銷協會的美好希冀，迫切希望協會多組織些活動

（三）大一新生剛剛由高中步入大學，難以適應全新的校園生活，突然遠離家人、親戚朋友，感到孤單；大學相對高中的變化，使一部分同學的優勢顯得不那麼明顯，產生自卑心理

（四）大學學習任務相對較輕，使一些同學不知週末該幹些什麼，週末生活不豐富

三、活動目的

（一）進一步促進新會員之間的相識，擴大對協會的理解，增強協會凝聚力

（二）滿足大家的期待，增強大家對營協的信心

（三）通過遊玩中的遊戲環節，給每個人展現的機會，帶來樂趣的同時，增強實踐與合作能力

（四）豐富會員們的週末生活，一定程度上減輕大一新生步入大學後產生的負面心理；逐漸對未來大學生活充滿信心，做好規劃

四、活動對象

第九屆營銷協會全體成員

五、活動時間及地點

xx年10月19日 巢湖市龜山公園（巢湖湖濱）

六、活動準備安排

（一）會長曹純釗做好策劃書，給各部門分好工作

（二）調研去往龜山的路線，確保路途安全

（三）副會長縱雙協助文藝部做好遊玩期間的遊戲準備，做好遊戲上時間、靈活度、大家參與積極性的考慮

（四）副會長鬍廣龍做好活動記錄、拍照等方面的工作

（五）網絡部趙娜做好活動安排的通知、宣傳工作

（六）辦公室、實踐部做好會員簽到、清點人數的工作

（七）組織部、外聯部做好會員集合時，站隊；出發路上隊伍的引導工作等工作

（八）宣傳部部長李雪瑩在出發之前，給大家講講活動中各方面需要注意的問題（包括路線、安全、服從領導等）

七、活動流程

（一）所有人員在週六上午07：50在博學樓（新教）門口集合，然後乘坐3路公交車到建設銀行站下車；再到西苑廣場做10路公交車

（二）上午09：00左右到達龜山公園

（三）到場人員在一起合影、留念

（四）自由活動、遊覽一番，之前要給大家說相關注意事項

（五）09：40左右集合，找場地大家一起做遊戲，玩耍

（六）11：40左右活動結束，組織大家返程

八、注意事項

（一）安全是首先應考慮的問題，各副會、部長要時刻做好應急準備

（二）確定參加此次活動的會員要在自己部長那報名（有事不能參加的請假），各部長統計各部參加人員、活動過程中要帶領好

（三）手機要時刻保持開機狀態

（四）坐公交車等方面的費用自備

（五）會旗、相機、紙、筆等物品帶齊

（六）文明出行，包括做公交、過馬路、公園環境等

（七）要注意場合、身份，不要以協會的名義做影響不好的事情

活動策劃 篇7

　　一、活動名稱：

“特步”時尚行走

　二、活動背景

時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現大學生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛鍊強健體魄、注重團隊協作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。

三、活動目的及意義

本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環保的信念，推出多元化的活動環節同時磨礪大學生的毅力，增強團隊協作能力，同時採用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學生中的影響力以及知名度。

　四、活動主題

特步，非一般的感覺，行走超有感。

五、活動方式及要求

1、活動時間：**年11月11日（特殊情況順延一週）

2、活動地點：

1）起點會場：仁和大舞臺

2）全程終點：下沙大學城（學源街，學林街，學府街，之江東路，雲濤南路）

3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學生

4、活動組織者：經管分院

5、活動贊助商：特步

6、競賽規程：

本次採取團隊合作，必須爲組團參加（至少兩人一組，並且以團隊全部到達纔算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。

我們賽程分爲半程以及全程，大家可以根據自己的體質自行選擇。

1）、8公里半程組，限3000人

2）、15公里全程組，限4000人

7、報名方式：1）特步下沙行微信公衆平臺，微信報名

2）在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。

六、前期工作安排

1）探尋比賽路線，規劃合理路線

2）完善線上微信平臺和微博上的內容與消息，線下宣傳海報製作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。

3）事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

4）置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），並且配備一定數量的醫藥人員。

5）活動開始前比賽活動現場的佈置（如封鎖比賽道路，放置指示標誌，警告標誌等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。

　七、活動流程

1、在杭州師範大學仁和大舞臺搭建舞臺，啓動開幕儀式，造勢。

2、比賽線路：所有人員在比賽起點（杭州師範大學仁和大舞臺）集合，待開始信號發出後，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里後回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優勝組，頒發獎勵。

3）閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領導致辭、頒獎（依次頒發半程組、全程組一二三等獎。）。

4）獎品設置：由特步校園活動負責人頒發獎品

一等獎：獎盃、證書和獎金（1000元）

二等獎：獎盃、證書和獎金（500元）

三等獎：獎盃、證書和獎金（200元）

　八、注意事項：

1、參賽者未在規定的時間以內完成對應的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。

2、必須採用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。

3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔任何責任。

4、比賽以團體爲一組，如其中一人因故不能繼續參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。

5、請自覺遵守本次大會相關規定，聽從現場指揮安排、不得恣意擾亂公衆秩序，破壞大會現場流程，如有故意滋事者，將交由現場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。

　九、經費預算

1）前期的宣傳經費500

2）工作人員工資1000

3）水，醫藥用品500

4）號碼牌，指示牌等雜物500

5）場地及音響等多媒體的租賃3000

6）獎品2600

總計8100

十、可預見的困難及注意問題及細節

1）提前清理賽道，需要交警和保安的幫助

2）選手比賽過程中，可能會出現一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫藥人員隨時待命。

線上營銷：

微信營銷

創建“特步下沙校園行”公衆平臺。

一、活動介紹：

通過轉發“特步下沙行”相關文章，既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。

二、工作安排：

1、請同學寫篇有趣的軟文，來介紹這次特步在下沙舉行的活動，並且可以介紹我們特步最新款產品，達到一舉多得的目的。

2、在杭州師範大學二期食堂，擺攤位，讓同學們進行掃二維碼，宣傳我們此次活動。

3、通過轉發“特步下沙行”相關文章，既有機會抽取特步最新款運動鞋的活動。

4、得到一羣微信好友後，後續的好友維繫也很重要，定期在公衆平臺發送一些優質的文章。

與微博保持一種較爲活躍的狀態類似，微信公衆平臺也要活躍，經常出現在同學們的視野中，使整個宣傳期這兩種線上活動相輔相成，都能像朋友似的陪伴大家。

微博營銷

創建“特步下沙校園行”公衆微博，並且在這個微博上有規劃的更新和發佈符合特步的相關微博。與大咖互動，比如和特步贊助的天天向上，以及明星互動，增強宣傳的明星效應爲比賽造勢。

從11月1日起舉辦“特步下沙-超有感微拍”比賽。發佈話題#特步下沙-超有感微拍#。目標讓這個話題成爲熱話題。

1、比賽規則：引用#特步下沙-超有感微拍#話題，+圖片（圖片可以是自拍，也可以是拍攝其他，拍攝主題表現“時尚、動感、青春、活力”）。最終比賽成績以博主的微博轉發率爲基準，評出一二三等獎。

獎品設置：由特步校園活動負責人頒發獎品

一等獎：iPhone6一部

二等獎：特步動感定製最新款運動鞋

三等獎：特步運動服一套

2、工作安排：

1）製作海報時，在海報上添加微博二維碼。還可以通過同學們推廣該微博。

2）微博發佈相關的活動狀態，以及熱門話題，讓人們參與討論，併爲特步的這次活動做一些正面的宣傳報道。

3）主動尋找校園男神、女神或者比較有影響力的校園大咖合作，讓他們參加超有感微拍活動，前期造勢，帶動校園形成一種微拍潮流。

4）在活動期間，官方微博要多與有趣的博主互動，@一些有代表性，又能引起話題的微博，一輪一輪，帶動氣氛。

通過上述活動，增加宣傳的廣度，併爲接下來的活動宣傳做鋪墊，使以後的活動深度能更有效的提高。然後我們可以利用微博直接法發佈廣告，宣傳片等，也可以發一些比如直接植入廣告的圖片、視頻和比較趣味的短語等。使微博保持一種較爲活躍的狀態，出現在人們的眼中，增加人們認識的深度。

活動策劃 篇8

一、活動主題：舉引航之燈，照成才之路

二、活動目的：

（1） 通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們解決初涉大學生活遇到的問題。

（2） 通過與學長的交流，讓同學們一開始就懂得學習的重要性，培養同學們自主學習能力，增強學習積極性。

（3） 汲取學長大學經驗，爲未來人生做好規劃，不虛度時光，同時讓同學們知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，抓住每一次鍛鍊自己的機會，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。

三、活動對象：主要針對學院大一全體新生

四、活動時間：20xx年10月15日晚17:30—20:30（暫定）

五、活動地點：研401（暫定）

六、活動形式：自由式訪談

七、主辦部門：學生會學習部

八、訪談嘉賓：優秀學長

九、出席本次活動嘉賓：

董老師、高老師、張老師、座談嘉賓、原學習部部長陳鵬學長、學生會主席董鶴學長、團委副書記陳菲學姐、學習部部長張豔學姐、學生會副主席李瑞琦、周全偉學長以及各部副部長們。

十、前期準備：

（1） 完成本次活動的策劃，選拔主持人。

（2） 邀請嘉賓出席本次活動。

（3） 與學長聯繫，商量時間安排。

（4） 提前申請教室。

（5） 製作對聯，提前讓大一同學在對聯上簽名（代表着同學們許下了努力學習的

諾言）。

（6） 製作關於介紹訪談嘉賓的PPT和“尋找學習達人”活動的宣傳PPT，

（7） 剪切訪談期間用到的'視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘）。

（8） 製作結尾用到的視頻（勵志電影的經典對白、課堂外應關注的（如CAD等軟件技術）、可以關注的網站（如火星時代等）、大概的介紹一些相關專業考證時間等）。

（9） 安排人員負責PPT、視頻、音樂的播放。

（10）通知合作部門做好準備，維持現場秩序、安排人員拍攝和活動記錄。

（11）準備投影設備（1個），小桌子（1個）、2~3把椅子、2~3個麥克、音箱、獎品（筆6支）、禮花（4個）、礦泉水（15瓶左右）。

（12）通知各部副部長和各班班長活動的時間和地點，並屆時參加。

十一、活動流程：

（1） 由主持人宣佈活動開始，介紹學長一路走來的學習成績、獲得過的榮譽和其他的主要業績，同時播放PPT。

（2） 經驗交流正式開始，歡迎謝學長上場（播放音樂）。

（3） 主持人將通過學習、工作和生活三方面與嘉賓溝通，模仿《魯豫有約》的主持形式，在輕鬆的交談中讓學長與大一同學分享自己的經驗，在談每一方面時，會引出一段視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘，每方面用一段視頻），請學長談一下自己的看法，同時由主持人引到所談的方面，此外在各個方面間會組織小遊戲。

（4） 學習方面，主持人會談到一些具體學科的學習（如高數、英語），請學長談一下自己在學習這些課程時的經驗，同時請學長介紹如何準備英語四、六級，並提出在學習方面的建議。

（5） 猜書名小遊戲。我們會準備4本勵志書（《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我

三天光明》、《平凡的世界》、《老人與海》）的介紹，每本書的介紹約5~6條，條條深入，主持人每讀完一條，臺下的同學搶答，答對有獎（一支筆）。此活動旨在爲同學們推薦幾本好書，同時緩解現場氣氛。

（6） 工作方面，主要由學長介紹自己工作的經歷，如何調節學習和工作間的關係、如何高效的利用時間、如何在工作中提升自己能力，並對大一同學提出一些可行性建議。

（7） 生活方面，請學長針對自己初涉大學時遇到的生活上的問題，爲大一同學提出建議和解決方法，此外請學長談一下自己的人生觀、愛情觀等（可以說一些自己的趣事），督促同學們樹立一個理想，爲人生奮鬥。

（8） 提問階段，由大一同學提問自己想了解的或遇到的問題（學習、生活、工作），請學長回答。

（9） 播放視頻，視頻包括勵志電影的經典對白、課堂外應關注的（如CAD等軟件技術）、可以關注的網站（如火星時代等）、大概的介紹一些相關專業考證時間等。

（10）學長的祝福，請學長說出對大一新同學的祝福和期望（播放音樂）。

（11）由主持人說出對學長的祝福和感謝（播放音樂）。

（12）請老師和學長一起拉開準備好的活動對聯:勤思考，明舊理，贏美好未來；

樂學習，樹新風，做尚學達人，爲大家揭曉並宣佈“尋找學習達人”活動正式啓動（有禮花、音樂）

（13）全體同學宣誓。誓詞：在這莊嚴的時刻，我們以青春的名義莊嚴宣誓：誠實守信，立志高遠；腳踏實地，刻苦鑽研；不驕不躁，頑強拼搏；持之以恆，永不放棄。我們堅韌，我們執着，我們奮鬥，我們拼搏，我將帶着從容的微笑，去贏取我志在必得的輝煌。

（14）節目表演：有大一同學演唱《我相信》（唱出自信，唱出對美好未來的堅定。

（15）請董老師對本次活動點評。

（16）主持人宣佈經驗交流會到此結束。

十一、協辦部門：學生會辦公室

學生會宣傳部

學生會紀檢部

記者團

十二、經費預算：80元

活動策劃 篇9

活動目的:

1廣交朋友,提高交際能力

2 豐富大學生的課餘生活.

3提高同學們的團隊精神,提高社交能力.

4提高設計學院宣傳部在大院的活力形象

活動內容:

根據qq遊戲中的“夠級”，“鬥地主”由此聯想。

1 同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽，進行組隊組的比賽。

2 也可以自己個人參加比賽，進行個人比賽。

活動對象：

全體在校大學生。

比賽項目：

1 夠級

2 保皇

比賽規則：

1參加保皇區的參賽者就不能參加夠級區的比賽，二者只能選擇一區。

2 具體的比賽規則與qq遊戲上的爲準則，不分具體地區打法。<二者都爲大小畫最大，最後出3〉。

3 活動結束後分別從兩區選出的 名進行嘉獎

具體內容：

夠級：

1 參賽夠級的同學，以3人組參賽，可以自己組隊，也可一個人參賽，活動方進行分配。

2比賽共進行3場，輸方必須向贏方“進貢”，3場比賽結束後，根據三局兩勝制，贏方晉級，進行夠級區的比賽。

保皇：

1參加保皇區的同學，可以組隊，也可以個人參加比賽，比賽規則有活動方定。

2 比賽共進行3場，每一場比賽結束後輸方必須向贏方“進貢”，3場比賽後根據三局兩勝制贏方晉級，進行保皇區的複賽。

具體分工：

1外聯部贊助一部分經費，購買撲克牌，學生會徵集另一部分同學手中已有的撲克牌。

2紀檢部安排現場秩序。

3 宣傳部進行前期宣傳。

活動策劃 篇10

學生以學爲主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績，那麼就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模範帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。爲此我們07國貿一班爲了加強本班的學風建設，決定從各個學習細節入手，努力強化本班的學習氛圍，以下就是本班這次的學風建設策劃書。

一、策劃主題

班級是由66個不同的個體組成，其實班級上的每一個同學都有自身的特點，所以我們要更加做好學風這一塊，以凸顯我們的與衆不同。我們班提倡的是“班系我身，班強我強”的主題，我們班將搞一系列活動，來促進班風的建設，相信在大家的共同努力下，我們會成爲更爲優秀的一個班集體。

二、策劃目的

我們會通過總結學風建設中所取得的成績和不足，及時發現問題，在今後的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同爲建設優秀文明班級，而努力奮鬥。而且會對學校相關政策的進一步學習，培養個人良好的學習行爲習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍，集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，纔有浪花的多姿多彩。班級作爲一個共同生活共同學習的集體。

對每個同學好的生活和學習習慣的養成都至關重要，通過一系列的活動，相信有助於增進同學們之間的相互瞭解，併爲同學們提供了發揮特長的舞臺，有利於創建一個團結友愛、嚴謹守紀的班風!

三、實行時間

從本方案實行至本學期末

四、策劃內容

1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求

其實在大學我們學生還是應該以學爲主，但是由於大學個人可控時間極其寬裕，所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向學的態度，所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求，以此來引導同學重新端正學習態度。學風一般是指學習風氣，它是學習主體崇尚的一種較穩定的學習意識、學習態度、學習行爲習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質狀況。 學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，對個人來講，要實現全面發展，早日成才，優良學風的培養是其重要保證。 其次，優良學風包括以下的基本要求： 第一，爲振興中華而學習的治學目的。第二，勤奮、謙虛的治學精神。第三，嚴謹、求實的治學態度。第四，開拓創新的作風。就是要求從實際出發，敢於提出新問題，善於解決新問題，敢於開拓新局面，做到“四有”——有所發現，有所發展，有所創造，有所前進。

2、“點名計劃”活動

課堂出勤一直是學風建設的重中之重，針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現象，我班發起“點名計劃”活動。爲了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識，時間爲從學風建設月開始到期末考試，以普查的方式，調查同學們的出勤情況，並且將出勤情況於第二天進行整理審計，對曠課學生情況交由輔導員進行備案，對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學，按《學生手冊》相關規定，經學院批准後將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在於督促同學去上課，同學們的學習主體意識，糾正錯誤的學習觀念，使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創建良好的學習學術氛圍，爲同學們的全面發展提供優越空間。

3、學風建設落實到每一個寢室

關於上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那麼幾個人會因爲這個那個的事情而出現一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優秀寢室評比。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數，參加班級活動的積極性等等。根據以上一些內容，每個月進行評比，首月評出“待改寢室”，並對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末，再評選出班優秀寢室，到時頒發一定的寢室費作爲鼓勵。

4、課堂管理

每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現

又佔平時成績很大一塊內容。我們和各課老師商量一下，對於在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數。以及對於那些喜歡坐在教室最後一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。

5、定期召開學風班會

定期召開班級會議，及時總結班級近況，表揚班級學習積極分子，並對班級存在的問題提出相應的解決方案。

五、策劃總結

現在我們已經是大一的學生了，自覺性很重要，勤學也是必不可少的。現在在學校都不能管理好自己，什麼事情都要別人監督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現在開始，班風的雄起要靠班裏66個個體的努力，只有做好了自己，才能保證班風正。相信通過本學期的努力，我們能夠重振班風，打造出屬於我們的特色。在這次活動裏面我們主要做了一下事情：

一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調嚴查考勤制度，每天由學習委員負責查看班級成員出勤率並實行實到簽名制，最後由任課老師簽字確認，通過以上方案，我班同學出勤率明顯提高，同學認識到了時間的緊迫性，學會了合理安排課餘時間，且在實行了四周之後同學們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數明顯減少。

二、注重學習質量。由於大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對新學期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調提高上課質量的問題，要求並建議大家上課一定認真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業，並且在考試前幾周安排集體上自習，加強同學間的學習交流和探討，並採取一幫一的對策爲成績差的學生補課。經過以上努力，在由於轉專業缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉，掛科同學人數也比去年減少許多。

三、重視素質拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學生，我班在抓好專業課的基礎上，積極鼓勵學習有餘力的同學參加校內及北京市學科競賽，並且取得了一定的成績，我班李小龍、盧立峯、李莎等同學在校內及北京市數學競賽、物理競賽方面取得了一些名次，爲促進班級學習風氣起到了模範帶頭作用。

四、及時瞭解班級成員學習動態。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞着創建“優良學風班”的標準，就近階段的學習、生活情況，身心狀況，等方面展開調查討論，提出存在問題並總結解決辦法。師生之間形成良好互動，鼓勵同學主動和授課老師溝通交流，促進專業知識學習。學習委員經常調查同學的學習狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強了師生間的交流。