活動策劃範文集錦7篇

活動策劃範文集錦7篇

活動策劃 篇1

一、圍繞“做身邊環保事，爲世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動

節能減排工作是一項長期而艱鉅的事業，根據《XX區節能減排三年行動計劃（20xx—20xx年）》，20xx年我們將以“做身邊節能事，爲世博添綠色”爲主題，開展節能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博爲契機，以“家庭碳排放計算器”爲載體，在09年工作基礎上，策劃、組織適合本校學生實際的節能減排活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領低碳價值觀。

二、圍繞綠色學校和校科技節活動，促進各級各類科技競賽活動的開展

20xx年將重點開展環境教育活動。 20xx年的區級環保盃賽，如：“上中杯”環保金點子比賽、“匯知杯”環保綜合能力競賽、“匯中杯”環保故事比賽、“南洋初中杯”環保系列製作競賽等要以“生態道德教育”、“世博低碳行動”爲主題進行策劃、組織和實施。同時積極組織學生開展XX市青少年“爲一行動”計劃、XX市中小學生“殼牌美境行動”等活。同時，積極參加各類科技競賽活動。組織好校科技節活動和XX區第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。

三、以學科滲透爲基礎，推進學校環境生態專題教育的有序進行

根據國家環保總局、中宣部、教育部《關於做好“十一五”時期環境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強基礎教育階段的環境教育，在基礎教育相關課程中要滲透環境教育的內容，因地制宜地開展與環境教育有關的專題講座、研究性學習等活動”的要求，促進學校以學科滲透爲基礎，系統、有序地進行環境生態專題教育。

四、以創新實踐活動爲載體，組織學生進行環境科學課題的研究

以創新實踐活動爲載體，把環境教育與研究性學習相結合，繼續在每年的杯賽、青少年科技創新夏令營和冬令營等活動中注重對學生環境科學研究課題的培育，爲學生課題研究尋找和落實專家、技術支持，加強對學生環境科學研究課題的跟蹤，爲學生進行環境科學實踐探索提供服務和指導。

五、利用社區資源，開展豐富多彩的環境教育活動

充分利用社區環境教育寶貴資源，利用“XX市環境科院”、“田林科普俱樂部”、“環保創新實驗室”等學校與社區的共建資源，社區學校、大專院校、企業及科普教育基地等社會資源共同組織實施青少年環保科普主題活動和“環保盃賽”，使學校環境教育向家庭和社區延伸，促進公衆可持續發展理念的普及和提高。

六、加強綠色學校的創建與管理工作

根據國家環保部對“綠色學校”創建的工作要求，注重對學校綠色品牌的培養。完善XX區綠色學校評價體系，使學校能夠明確在爭創綠色學校中的優勢、特色、不足以及努力方向，促進各級各類綠色學校的創建與管理工作。今年是我校綠色學校環境教育第一年和創建計劃達標年，爭取在下一輪參加市級綠色示範校的評選。

附件：

本學期科技活動實施計劃與內容：

1、9月第二屆XX區“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽（初賽和區賽）

2、 10月組織學生參加市、區級“明日之星”和全國創新大賽活動，爭取有學生入選市級的評選並獲得等級獎。

10月組織學生和項目參加XX市“科技啓明星”活動，積極組織材料申報全國小院士活動。

3、11月積極參加全國和XX市的太陽能各類競賽活動。

4、11月積極組織學生參加市區及各類科技競賽活動。

5、12月積極組織材料年申報明年的知識產權試點校。

一、指導思想

認真學習、貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、國務院《全民科學素質行動計劃綱要(xx-20xx-2020年)》，以培養青少年的創新精神和實踐能力爲工作重點，積極開展青少年科普教育活動，從而有力促進科學知識的普及，着實提高我校未成年人的科學素質，並按照山東省、XX市各級科協年度工作的要求，有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動，在我校全體學生中形成愛科學、學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。

二、工作重點

1.結合新課程改革，加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設，進一步編制完成校本課程，推進校本課程的建設，鞏固科技特色學校。

2.積極發動組織廣大學生參加全國、省、市、區級各類競賽，以活動促進我校的科技教育，真正做到參與、提高、發展。

3. 加強社區資源的開發利用，緊密依託上級科協、社區，積極創設良好的青少年科技教育的社會環境。

4. 採取措施、全校動員，充分發揮現有教師的才能，加強青少年科技教育師資隊伍建設。

三、主要措施

(一)健全各項制度，規範管理。

開展好科技活動，依賴於嚴格規範的管理，切實貫徹落實以下各項制度，保證科技活動的實效性。

1.交流、彙報制度。

學校科技教育領導小組根據年度工作計劃，本年度召開科技活動專題工作例會不少於2次;分管領導要定期向校領導彙報科技工作開展情況。

2.培訓制度。

爲提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據競賽項目組織1次校本培訓，對教師和青少年競賽優秀選手的培訓工作。

3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動，校級科技興趣小組要根據活動計劃，在固定活動場地和時間開展活動，同時作好活動記載，便於檢查，指導。

4.競賽制度。

積極參與上級有關部門組織的科技比賽活動，以班爲單位，以加大比賽的競爭機制，提高科技競賽水平，達到普及與提高的.目的。

5、獎勵制度。

遵照學校教師獎勵辦法，對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵，同時推薦優秀輔導員參加年度優秀科技輔導員評選。

(二)加強隊伍建設，提升教師輔導技能。

擇優聘請，發揮特長。學校要選聘一些熱愛科學，熱愛學生，有科學素質，能積極創造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員，發揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協的全力支持，進一步強大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜，組織開展活動特色。

1、結合本地區、本校實際，開發具有本地區、本校特色的科技教育校本課程，在專業課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。

2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結合，有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創造發明、作品展示、進行小製作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。

3、着力創設科學普及氛圍。每班辦好科普小報和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地，創設良好的校園環境氛圍，讓學生接受科普知識的薰陶，並促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。

4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動，磨鍊學生的意志，展示他們的科技素質。

(四)科研先導，抓好課程開發與實施

開展資源開發、活動方案設計等研究活動，積累學生科技活動方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》，同時要徵集好學生科技論文。

四、具體工作：

(一)、科技輔導員各項活動：

9月份：制訂學校、班級科技教育活動計劃。

10月份：科技輔導員校級培訓。

11月份：科技活動月活動。

12月份：組織學生參加校科技創新大賽

(二)、學生各項活動：

以綜合實踐活動課程的開展和週一下午第一節課活動爲主，全力開展創意生活系列的主題實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力。此外，本學年將安排以下科技活動：

9月份： 參加省無線電測向比賽。

10月份：參加市無線電測向比賽。

11月份：參加校科技活動月活動。

12月份：參加校科技創新大賽。

後勤服務處認真學習黨的羣衆路線教育實踐活動，爲加強我單位領導班子和黨員的作風建設，不斷增強班子團結，嚴格隊伍管理，提升工作效能，促進廉潔從政，根據局黨委相關要求，我單位將召開20xx年度領導班子民主生活會。現將民主生活會方案上報如下：

一、會議主題

本次民主生活會的主題是：“堅持以人爲本，批評與自我批評相結合的原則，發揚密切聯繫羣衆優良作風”。

二、具體安排

（一）會前準備

1、會前學習。採取自學和集中學習相結合的方式，認真貫徹學習黨的十八大精神，學習黨的羣衆工作的有關路線方針政策，學習《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，牢固樹立羣衆觀點，自覺加強黨性修養和作風養成，爲開好民主生活會奠定堅實的思想基礎。

2、廣泛徵求意見。民主生活會之前，向本單位黨員、職工通報會議時間和主題。圍繞民主生活會主題，通過召開座談會、個別談話和調查研究等方式，多渠道廣開言路，廣泛徵求職工意見。

3、開展交心談心活動。領導班子主要負責人要同領導班子成員分別談心，在肯定過去一年工作成績的同時，着重指出在思想、工作、作風等方面存在的問題，並針對問題，做好思想溝通工作。

（二）召開會議

民主生活會擬定於6月上旬在單位會議室召開。會後林業局報告會議情況。

民主生活會，會議程序是：傳達上級對民主生活會的有關要求；通報本次民主生活會前徵求意見情況；由黨支部書記就開好民主生活會提出具體要求，並帶頭和引導班子成員發言，開展批評和自我批評；針對查擺出來的問題，提出整改意見，制定整改措施。

（三）落實整改

民主生活會後，班子要對查擺出來的問題進行梳理分析，研究加強和改進工作作風的具體措施，明確整改方向。

三、具體要求

（一）領導班子成員要高度重視本次民主生活會，充分認識開展批評與自我批評的重要性和必要性，高標準完成專題民主生活會方案提出的任務，堅決防止走過場，確保民主生活會取得實效。

（二）要充分發揚民主，走羣衆路線，交心談心活動態度要誠懇，真正把自身存在的突出問題查找出來。

（三）要努力排除各種思想障礙，開展好批評與自我批評，排查問題要廣泛，分析原因要深刻，整改措施要實在，努力達到統一思想、增強紀律、相互監督、共同提高的目的。

（四）民主生活會上，班子成員要敞開思想，以心交心，放開情面，直面問題，認真對照會議主題，嚴肅認真地開展批評與自我批評，開誠佈公地談問題、找原因、提建議。

（五）班子成員要按時參加民主生活會，不得缺席。因特殊情況不能參加的，需本人申請，經班子主要負責人批准，並將發言材料委託他人代讀，接受評議。

活動策劃 篇2

活動背景:

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作爲新時代的有志青年就應當來擔起這個社會義務，繼續發揚尊老愛幼的傳統美德。通過自己的一份努力，給孩子們帶去關愛，送去溫暖，營造全社會尊老愛幼的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的關懷。

活動主題：

延伸愛的舞臺 攜手溫情世界 活動目的：

通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂，樹立關愛兒童和關注社會公益活動的好榜樣，並通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。

活動地點：鹽城市兒童福利院

活動時間：

20xx年x月xx號

參加人員：高級1409班學生女生8名男生15名 帶隊老師：羊蕾、朱家妹

活動前準備：

1、召開活動會議，爲開展兒童福利院志願活動做好前期準備。

2、準備娛樂節目。

3、製作一些簡單小賀卡，每人發揮自己的創意，繪圖、寫祝福語。

4、組織者認真做好分工。

活動流程：

1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。（禮物統一購買）

2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，爲他們創造一個整潔明亮的空間。

3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做遊戲。

4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。

注意事項：

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

2、着裝要整潔、乾淨，不管男生還是女生，儘量穿着樸素。

3、在兒童福利院裏，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。

4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過程中要儘量讓所有的小朋友都參與。

活動經費預算：

1、路費： 80元

2、禮物：200元

活動意義：

兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心裏深深地記着他們，記着社會上還有那麼一個等待我們關愛的羣體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今後多做善事，去做一些力所能及的志願活動。

活動策劃 篇3

一、 活動背景: 大學生滿懷激情，許多學生有着獨一無二的創業思維,於是一羣滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更爲寬廣的舞臺讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。

二、 活動目的: 豐富大學生活，調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也爲有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂

四、 主辦方:大學生創新創業園

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間:週五18:20—18:50（根據內容適當調整）

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室

八、 前期準備:

1) 諮詢部戴先聖安排本部門人員聯繫創業嘉賓，詢問到演講主題，並且在週二完成，週三發送請柬。

2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，於週二前交給諮詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

3) 根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員準備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。

4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點，並且在週四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排佈置場地，以部門爲單位，協調工作，所有工作需在18:20前完成。

6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程；

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場，簽到後留下，若有事需向部長請假，並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。

4) 活動結束後，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

活動策劃 篇4

體育活動背景：前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，爲更好的學習打好基礎。

參加人員：0307204班全體同學內容：

1每週二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶着不會的同學一塊做。

2每週六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每週日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽女生到場，男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

4鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5鼓勵大家在週末進行晨跑。

　注意：

1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關係。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。

總結：每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。學校體育活動策劃書admin

活動策劃 篇5

　　一、活動背景及目的：

爲了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力,並且當代社會，口才已經成爲通向成功的窗口；能說會道已成爲每位同學面向事業的一門必修技巧。爲了讓同學們敢於說話，會說話，善於說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

二、活動主題：全院社團間友誼辯論賽

　三、活動時間： 11月10日開始

　四、活動地點：綜合樓教室（待定）

五、活動對象：全院各個社團

六、主辦單位：院團委·社團部

七、承辦單位：演講與口才協會

　　八、活動前期工作

1、宣傳工作： 張貼海報、活動通知、貼橫幅

2、報名：參賽社團在11月9日前將名單報於我協會（姓名、聯繫方式、所屬社團）

　　九、 比賽策劃

1、此次比賽分爲預賽、複賽、決賽。

2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人（可兩兩社團相互組隊）。再進行分組，每四個社團分爲一組。

3、每組選出兩個社團，進行下一輪的複賽，由此循環下去，最後選出兩個社團進行終極決賽。

　　十、辯論賽流程

1、每個環節在每方隊員在用時剩餘30秒時，主席

提示時間用完，停止發言。

2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣佈比賽規則。

3、雙方自我介紹（2分鐘）先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。

4、立論陳詞（6分鐘）正方一辯發言（3）反方一辯發言（3）

5、攻辯階段（8分鐘）。正方二辯向反方二辯提問（2分鐘）；反方二辯向正方二辯提問（2分鐘）；正方三辯向反方三辯提問（2分鐘）；反方三辯向正方三辯提問（2分鐘）。

6、自由辯論（8分鐘，雙方各爲4分鐘）

7、總結陳詞（6分鐘）反方四辯總結陳詞（3分鐘），正方四辯總結陳詞（3分鐘）

　　十一、經費預算

飲用水（礦泉水一件、桶裝水一桶）25元 紅紙 10元

印刷、海報 20元 氣球及綵帶 20元 茶葉 15元

獎品6份 30元 材料紙、筆 20元 榮譽證書 6本

總計140元

演講與口才協會

XX年11月3日

活動策劃 篇6

地 點：xxxx

參加人員：103名新團員和9名教師

活動目的：

入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員人團宣誓，可以使其牢記人團誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感。此次活動學生通過徒步到達萬山頂端宣誓，更是有意義，相信會讓學生銘記他們的團員宣誓，也能更好的幫助學生做一名真正的、合格的中國共青團團員。

爲確保安全，校團委還做了周密安排，制訂了活動預案，應急預案，力求萬無一失。

活動過程：

14日下午1:00新團員及團委有關負責教師到學校假山前集合，由XX宣佈新團員萬山宣誓活動正式開始了，並向學生講解活動程序和注意事項及本次活動目的。

1:10準時步行出發。路上負責教師重申宣佈注意事項和紀律，5人爲一組，設組長，不準個人單獨行動。同學們初來乍到，甚是興奮，一路歡歌笑語。

1:30原地休息十分鐘。

2:00到達萬山腳下。此時部分女生略顯疲態，但當學生們看到萬山時，激動不已，忘記了疲勞和辛苦，繼續前行，沿着蜿蜒的山路奔向本次活動的目的地——萬山頂。

3:00左右到達了萬山頂，宣誓活動正式開始。首先是清點人數，排列隊形;其次由孫主任宣佈崔廟中學新團員宣誓活動正式開始;接着，由王朔老師帶領學生宣讀中國共青團團員誓詞;最後，參加此次活動的所有師生合影留念。

5:00按照原計劃準時、安全返回學校。

活動總結：

1、這次集體野外活動不僅豐富了同學們的課餘生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神;上山途中你拉我我幫你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了瞭解，加深了感情;

2、本次活動中，103名新團員表現得很好，無一人落下，都堅持走完了全程。長途爬涉需要信心和勇氣，同樣也能夠磨練學生的意志和體力，讓學生形成吃苦耐勞的良好習慣;

3、讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆，投入大自然的懷抱，感受大自然的無限生機和活力，吸取大自然的靈氣，讓生活更加美好;

4、學生們經過自己的艱苦跋涉到達山頂，在這裏成爲了中國共青團的一員，讓他們真正感受到了，做一個團員的不易，也能夠讓他們更加珍惜自己的團員身份，在以後的生活中，從一點一滴做起，積極履行一個團員的責任和義務。

活動策劃 篇7

一、活動背景:

時光飛逝,新的學年又過了一半,20xx新生也慢慢適應了大學的生活,認 識了不少新的同學和老師,以及師兄師姐.加入職協後,對職協的基本工作有了 一定的瞭解, 也熟悉了校內的一些社團的情況. 但我們的交流不只是侷限於校內, 我們也與其他學校的學生社團進行合作與交流,並且取得了一定的成果,與其他 學校的學生社團的交流學習也將是我們既往開來的工作之一.

二、活動意義:

活動意義:對外的聯誼活動能夠加強與外校的聯繫,進一步認識校外的同學,增進三大 院校的感情,同時也能豐富我們課餘生活.與此同時也能夠鍛鍊你的交際能力, 還可以多瞭解其他院校的生活和學校的文化.爲了更好地發展校園文化,豐富學 生課餘生活, 三大學院的大學生職業生涯協會聯合通過這個聯誼作爲一個交流的 橋樑,爲各位學生提供一個展現自我特色和風采的平臺.

三、活動簡介:

(一)活動主題:三大院校聯誼 活動主題:

(二)活動地點:

(三)活動對象:廣東輕工職業技術學校、佛山大學 活動對象:廣東輕工職業技術學校、

(四)主辦單位:華南師範大學南海校區職業生涯發展協會 主辦單位:華南師範大學南海校區職業生涯發展協會

(五)活動簡要流程: 活動簡要流程:

1、迎接外校好友

2、開場: 主持人致開幕詞,會長及各學院代表講話.

3、展現風采:節目表演(雙方互出節目展現各自風采)

4、遊戲環節:精彩小遊戲,情牽你我他

5、主持人致閉幕詞, 大合照.

6、歡送院校好友出學校

四、遊戲環節:

1. 背靠背 遊戲規則:每小組各派兩名代表背對背,用身體夾氣球,不準用手,要來 回走一次,並在轉彎處,撿起一樣東西(有瓶子、傘、筆) .最晚回來的 人要接受懲罰,還有沒有拿到東西回終點的,也要接受懲罰.

2. 開口中 遊戲規則:全體同學一起參加遊戲.猜數字(1~500)每猜一次範圍縮小, 最後猜中的人倒黴挨罰.先由一個人來寫一個數字,然後大家在 1~500 間進行猜測.每猜一次範圍縮小,最後猜中的人進行抽籤接受這份大獎. 下一輪由受罰者再寫數字,依此循環. 遊戲

3. 踩汽球 遊戲規則: 左右腳捆綁三至四個汽球, 在活動開始後, 互相踩對方的汽球, 並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出.在踩氣球的同時,踩氣球 的同學要一邊唱歌,一邊才其他人的氣球.一定要唱歌,否則,將有工作 人員拿針(或筆)刺穿沒有唱歌的哪個小組的氣球. 吸管運輸: 遊戲

4. 吸管運輸: 遊戲規則:每組成員都要參加,每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上 放一個有一定重量的鑰匙環(鑰匙環上有兩條鑰匙)的東西,當比賽開始 時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳 給下一個人,直到傳到最後一個人叼的吸管上.最先到的爲贏,倒數最後 一個部要接受懲罰.

小小懲罰:

1、做一個大家都滿意的鬼臉

2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作

3、對外大喊我是豬;

4、擺 3 個芙蓉姐姐 s 形;

5、 (男生)選一個男生一邊捶他的胸一邊說:你好討厭哦! !

6、男生摸自己胸說: “唉太小了” ; 需要的材料有:鑰匙環、兩條鑰匙、氣球、針(或筆) 、瓶子、傘、筆、紙 五.工作人員安排: 工作人員安排: 1.活動接待迎賓簽到:4 人(在校門口接待,主要由公關部負責) 2.活動主持: 3.幕後工作人員: 4.機動工作人員: 2 人(主持本次聯誼活動) 4 人(負責燈光音響設備的調控) 2 人(隨時接受調動應對突發情況)

五· 應急措施:

1.在籌備期間,若無法申請到學生活動中心舞廳,則活動地點改爲教室.

2.在遊戲活動中,工作人員隨時做好準備,以便於當有人受傷時可以即刻 送到醫務室

3.在活動中,當有同事在遊戲過程中受傷時,應立即聯繫負責人或者直接 送到校醫室進行及時的治療

4.若遇到外界因素無法進行,要立即聯繫負責人,取消或延遲此次活動

5.活動開始時,當有些節目因爲外部因素不能及時開始,工作人員要做出 適當的調整

6.當飲料食物用完時,工作人員應當及時補充 .