幼兒園小班教案《彩色氣球》含反思
作爲一名老師,時常需要用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班教案《彩色氣球》含反思,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班教案《彩色氣球》含反思1
活動目標:
1、初步學習畫圓的技能和圈塗、平塗的技能,能用圓形和短線組合畫氣球。
2、鼓勵幼兒選用多種顏色作畫,體驗繪畫的樂趣。
3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備:
1、各種顏色的氣球若干。
2、油畫棒,畫紙。
活動過程:
一、出示氣球,激發興趣。
(出示氣球):小朋友看看這是什麼?你們什麼時候見過氣球?在什麼地
方見過的?你們玩過氣球嗎?
二、引導幼兒瞭解氣球的特性。
問:氣球肚子裏圓鼓鼓的,裝着什麼呢?你見過什麼樣子的氣球?你們
都看過什麼顏色的氣球呢?氣球好玩嗎?
三、教師示範講解氣球的畫法。
1、氣球就像個大泡泡,用我們學過的畫泡泡的方法畫一個圓,然後在泡
泡的下面畫一根彎彎曲曲的跳舞的線,拴住氣球。
2、五顏六色的氣球最漂亮,所以我們要用許多不同的顏色來畫氣球,也可以畫好氣球后用不同的顏色把它塗滿,還可以像繞毛線一樣把氣球慢慢變大。(。本文來源:www。老。師教案網)畫完一兩個就可以換一種顏色,不用的小蠟筆要放回盒子裏。在紙張有空白的地方都可以畫氣球,有的氣球大有的氣球小,這樣搭配起來就會很漂亮。
四、幼兒數空練習。
五、幼兒作畫,教師巡迴指導。
1、勵幼兒大膽作畫。(記住畫氣球的.時候一定要封口、平塗要左右來回塗)
2、幫助能力弱的幼兒大膽作畫。
3、鼓勵幼兒大膽選用多種顏色進行作畫。
六、展示、評價幼兒作品。
1、挑選一些顏色漂亮、畫面整潔的作品讓幼兒欣賞。
2、向幼兒指出不足之處。
教學反思:
總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作爲教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。
幼兒園小班教案《彩色氣球》含反思2
活動目標:
1、繼續學習畫圓形的物體。鼓勵幼兒大膽用色。
2、鞏固圈塗的技能,發展幼兒的手眼協調能力。
3、引導幼兒感受國慶的歡樂氣氛,培養幼兒養成做事細心認真的習慣。
4、在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。
5、培養幼兒良好的作畫習慣。
活動準備:
1、彩色氣球若干、範畫一張、黑板,彩色粉筆若干。
2、油畫棒、紙。
活動過程:
1、出示氣球,引導幼兒觀察,說說氣球是什麼樣子的?
幼兒講述,教師小結:很多氣球是圓圓的,有各種各樣的顏色,國慶的時候人們用彩色氣球來慶祝國慶節。
2、小朋友看,老師的氣球飛到畫紙上去了!我們來看看是什麼樣子的?(圓圓的,有紅的、黃的.、藍的綠的等等,圓圓的氣球下面還繫有一根長長的繩子。
3、老師講述示範氣球的畫法:畫氣球像我們以前畫毛線團一樣,用紅色或其它漂亮的的油畫棒從中間往外圈塗,像繞毛線一樣,越繞越大,最後就繞成圓圓的氣球。然後用藍色的蠟筆在氣球下面畫一根長長地線,這樣一個大大的圓圓的紅(或其它色)的氣球就畫好了。小朋友們會畫了嗎?那等下我們就來畫彩色氣球吧,好嗎?
4、幼兒作畫,老師巡迴指導。
鼓勵幼兒大膽作畫,要求幼兒畫出各種各樣的氣球。
5、評價幼兒作品。
引導幼兒欣賞同伴的作品,並試着評價。表揚畫面顏色鮮豔、整潔的小朋友。
教學反思:
總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作爲教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。
小百科:氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作爲玩具,也可作爲運輸工具。