幼兒園安全寒假安全教案7篇
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全寒假安全教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全寒假安全教案1
活動目標:
①讓幼兒瞭解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
②通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
③培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
準備安全圖片、《寒假安全知識調查表》
活動過程:
◆ 談話與討論:
①小朋友們誰來說一說在幼兒園裏怎樣做才能不發生危險?
幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:在教室裏不能跑因爲有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對着小朋友等等。
②豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道爲什麼?(知道放寒假了)
⑵因爲過年了,小朋友要放寒假,在家裏一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)
⑶怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)
◆ 和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
①教師引導幼兒:“寒假裏你們想做些什麼事情呢?”
②可是在寒假裏,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
⑴討論在家的安全
激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎麼辦?在家裏能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等
⑵討論外出時的安全
除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在着,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場裏大人走散應該怎樣做?)
◆ 請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這裏的小朋友他們做得對不對?
◆ 教師總結寒假裏要注意的安全事項。
①過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不乾淨的東西。
②獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
③寒假裏要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
④獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
⑤如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
⑥不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
⑦知道三個電話號碼:110、120、119。
⑧在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
◆ 延伸活動:
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。並做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
幼兒園安全寒假安全教案2
【活動目標】
1、使幼兒瞭解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
【活動準備】
圖片、視頻。
【活動過程】
1、談話與討論:
(1)師:我們已經學了好多安全知識,那麼小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?
(2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在着,你知道的危險有哪些?
2、使幼兒瞭解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒:"寒假裏你們想做些什麼事情呢?"
(2)幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
(3)那麼在寒假裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
4、教師總結寒假裏要注意的安全事項。
(1)寒假裏要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不乾淨的東西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
(4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家裏亂翻亂動東西
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
幼兒園安全寒假安全教案3
活動目標:
1、 讓幼兒瞭解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、 培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
安全圖片、《寒假安全知識調查表》
活動過程:
一、談話與討論
1、小朋友們誰來說一說在幼兒園裏怎樣做才能不發生危險?
幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:(在教室裏不能跑因爲有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對着小朋友等等。)
2、豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道爲什麼?(知道放寒假了)
(2)因爲過年了,小朋友要放寒假,在家裏一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)
(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導幼兒:“寒假裏你們想做些什麼事情呢?”
2、 可是在寒假裏,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片說一說
(看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
(1)討論在家的安全
激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎麼辦?在家裏能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)
(2)討論外出時的安全
除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在着,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場裏大人走散應該怎樣做?)
三、請幼兒看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這裏的小朋友他們做得對不對?
四、教師總結寒假裏要注意的安全事項。
1、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不乾淨的東西。
2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假裏要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、 獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個電話號碼:110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
延伸活動:
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,並做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
幼兒園安全寒假安全教案4
活動目的:
1.向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。
2.一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。
3.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
4.初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
活動準備:
溼毛巾、毛巾被等。
活動過程:
1、組織幼兒討論:
(1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)
(2)怎麼樣防止火災發生?
(3)如果發生火災,我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?
A:如果所在房間有電話,趕快打119報警,並說明着火的詳細地址,什麼街,哪號樓或附近有什麼明顯標誌及單位。
B:室外着火門已發燙裏千萬不要開門,並用毛巾、衣服或牀單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
C:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。穿過濃煙逃生裏,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。
D:身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。
2、逃生演習
老師發出發生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救。
教學反思:
作爲一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨着教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成爲困擾我們的一個難題。
幼兒園安全寒假安全教案5
【設計背景】
在開展班級課題《家園合作培養幼兒的任務意識》的過程中,我們瞭解到,幼兒普遍都不會合理安排自己的`假期生活。開展年級組教研活動時,我們特意邀請了部分家長參與共同教研,探討如何在假期裏培養幼兒的任務意識,由此產生了本活動方案。
【活動目標】
1、本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書。
2、讓幼兒主動參與策劃內容,家長提出合理建議,利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、個性化、具有可行性的'寒假計劃書。
3、培養幼兒樂觀開朗的性格。
4、願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
【活動過程】
活動前,我們在班級網站上公佈了本活動的目標和內容,邀請家長參加本次活動。
活動中,首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義,並從生活、學習、運動、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節;
其次,教師出示相關的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務,同時指出寒假計劃書應該體現幼兒的想法、教師提出的任務以及父母的要求三方面的內容;
第三,幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時,教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書;
第四,教師還設計了每天計劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進行記錄,家長也可瞭解幼兒的任務完成情況。
【活動反思】
幼兒任務意識的培養包括對任務的感知、完成任務的自我評價及任務行爲的自我調節三部分。任務的感知包括聽清任務的內容及要求;完成任務的自我評價及任務行爲的自我調節要在寒假中去實現,家長由於參與了寒假計劃書的制訂過程,在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務,從而培養幼兒的責任感和任務意識。
幼兒園安全寒假安全教案6
活動組織形式:
集中
活動目標:
1、使幼兒瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。
3、讓幼兒知道節日的時間。
4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
安全活動圖片。
活動重點:
瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生。
活動難點:
瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
活動過程:
一、談話導入。
師:明天是什麼節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假後你想做些什麼事情呢?小朋友們在長假裏,出外遊玩千萬要注意安全,在家裏玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?爲什麼不能這樣做呢?
三、總結假期裏要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,要牽着大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動延伸:
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。
教學反思:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的國慶佳節來臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,街上到處都張燈結綵,洋溢着一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉”爲內容,通過“國慶節”的主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發幼兒對祖國的熱愛之情。
幼兒園安全寒假安全教案7
一、設計意圖:
幼兒一年一度的寒假生活又將開始,爲使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步瞭解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,爲度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防範意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。
二、活動目標:
1、 使幼兒瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
三、活動準備:各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
四、活動過程:
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟着大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標誌。
2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的遊戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。