活動目標:
1、在集體活動中學會輪流和等待。
2、形成同伴之間謙讓的意識。
活動準備:
1、幼兒初步瞭解哪些是正確的行爲,那些是不安全的行爲。
2、教學用圖,《玩滑梯》
活動過程:
1、引出主題
談話:教師和幼兒討論活動情況,確定怎樣的行爲最安全。
2、瞭解圖片內容
幼兒觀察教師出示的圖片
——“圖片上有什麼?”
“誰玩滑梯是正確的?”
“誰玩滑梯是不安全的?”
“什麼是輪流?大家一起來排隊試試看。”
理解圖片
3、師生共同理解圖片
活動評析:
玩是幼兒共有的特點,如何培養幼兒正確的玩法,是幼兒上了幼兒園基本要學的,要讓幼兒在學習,玩耍的過程中理解並掌握知識才是幼兒來幼兒園的目的,也同時激發幼兒喜歡上幼兒園的興趣。
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