幼兒園數學活動《水果分一分》教案

【活動目標】

1、能將5以內的物羣卡按數量分類，並匹配相應數量的點卡。

2、能按規則進行跑組操作，知道活動後將材料還原以後在離開。

3、樂意表達自己的想法。

【活動過程】

一、嘗試按數量分類

1、數一數

今天下午，媽媽到超市買了一些水果，咱們一起看看都有什麼水果？xx哦，這麼多水果啊，那每一種水果有幾個呢？（3以內的物羣卡要求幼兒目測）你是怎麼知道的？請個別幼兒來數一數（1、老師帶領幼兒點2、幼兒帶領點3、幼兒自己點）

師小結：現在，我們都清楚地知道每種水果有多少。

2、分一分

廚房阿姨想請你們幫幫忙，出示水果櫃，把數量一樣多的水果要放在同一層裏，那你知道哪些水果要放在一起嗎？誰願意來試一試？請個別幼兒幫忙將物羣卡按數量進行分類，並說說放在一起的理由：它們都是xx個，它們是一樣多的，所以要放在同一層裏。

師小結：現在我們一起來看一看，這一層是數量爲3的水果，這一層是水量爲4的水果，這一層是數量爲5的水果，他們每一層的數量都是一樣多。

3、配點卡

我們要清楚地知道每一層都是幾個，可以請誰來幫忙那？（點卡）請個別小朋友到前面操作。說一說，爲什麼？

師小結：我們把每一層水量一樣多的水果找到他的點卡好朋友，這種方法既美觀又簡單，小朋友們，你們真能幹！

二、幼兒操作，教師巡迴指導，幼兒按數量匹配點卡並講述

1、教師介紹操作材料

下面我們來玩兩個小遊戲

第一個遊戲：老師在那邊的盤子裏都放有一些卡片，請你把這些卡片中數量一樣多的放在同一層裏，放好以後，不要忘記找到他們的點子好朋友哦。

點卡

物羣卡

第二個遊戲：請小朋友按照從少到多的順序把這些數量一樣多的物品放在同一層裏，並找到他的點卡好朋友。（物羣卡數量爲從1到5）

點卡

物羣卡

2、操作要求：

好，接下來，老師有要求哦

A、這兩個小遊戲每個小朋友都可以玩，我們要做到不爭不搶

B、在玩完每個遊戲後請小朋友把你的材料放到前面的小盤子裏，纔可以進行下一個遊戲。

C、兩個都玩完的小朋友請做到自己的位置上

3、幼兒操作，教師巡迴指導

三、誰願意來告訴老師，第一個遊戲，你是怎麼擺的？

第二個遊戲那？誰願意來告訴我？最少的要擺在最上面，從上到下一層數量比一層數量多。

今天小朋友可真能幹，晚上回到家裏也可以按照這個方法來整理，做媽媽的小助手，好嗎？