幼兒園教案：甜甜的冷飲

作爲一名教職工，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編整理的幼兒園教案：甜甜的冷飲，希望對大家有所幫助。

幼兒園教案：甜甜的冷飲1

活動目標：

1、正確數數並進行點數配對。

2、應用數字1~10，知道數字可以用來編號。

活動準備：幼兒數學用書《甜甜的冷飲》。

活動過程：

1、給冷飲編號：

教師出示幼兒數學用書《甜甜的冷飲》。

——“冷飲店裏買來一批冷飲，大家快來看看，都有哪些品種？

幼兒觀察、描述冷飲的顏色、形狀。

教師引導幼兒看懂各種冷飲的編號。

2、放置冷飲：

幼兒根據“冰櫃”中的編號，用連線的方法，把相關的冷飲放置在規定的位置上。

——“我們快來幫助營業員把冷飲放到冰櫃裏去，可別讓它們融化了！”

師生共同數數，進行點數配對。

3、買冷飲：

教師運用“二進制”猜想遊戲結果。

——“賣冷飲嘍！你們不用說，我就能猜出你最喜歡的冷飲！”

教師演示“二進制”猜想遊戲的`方法（見附），引導幼兒對“二進制”猜想遊戲的興趣。

幼兒園教案：甜甜的冷飲2

活動目標：

1、感知各種冷飲，學習用彩色筆給冷飲塗色。

2、進一步學習在指定區域內給冰棍、冰淇淋、飲料塗色。

3、喜歡給冷飲塗色。

活動準備：

1、幼兒用書、油畫棒人手一份。

2、黑板一塊、彩色粉筆若干。

3、幼兒人手一隻冰棍。

活動過程：

一、通過談話，引發幼兒的興趣。

教師：你吃過冷飲嗎？你吃過什麼冷飲？吃上去有什麼感覺？

二、閱讀畫面，感知冷飲的特徵。

1、教師：看圖說說，圖上有什麼？這些冷飲是什麼樣子的？什麼顏色的？

2、教師；你知道這些冷飲是什麼口味的嗎？

三、重點引導幼兒探索如何給畫面上的冷飲塗色。

教師：你想做什麼口味的冰棍？什麼口味的蛋筒和什麼口味的飲料？教師根據幼兒的講述用彩色粉筆在黑板上畫出好吃的冷飲，並根據幼兒的講述冷飲塗上相應的顏色，在塗色時，邊塗邊講解，讓幼兒感知來回均勻塗色的方法。

四、幼兒操作活動

教師：請小朋友給畫面上的冷飲塗上顏色，變成你喜歡吃的甜甜的冷飲。

五、舉辦《甜甜的冷飲》展覽。

1、展示幼兒塗色的作品，帶領大家欣賞，鼓勵幼兒與同伴交流自己的冷飲，體驗製作冷飲和參觀展覽的快樂。

2、冷飲品嚐會。給幼兒人手一支冰棍，感知品嚐冷飲的那份甜蜜和快樂。