幼兒園小班語言優秀教案《花園裏的蟲寶寶》含反思

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的幼兒園小班語言優秀教案《花園裏的蟲寶寶》含反思，希望對大家有所幫助。

【活動目標】

1、認識花園裏常見的蟲寶寶，說說它們的本領。

2、感受有朋友是件快樂的事。

3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

【活動重難點】

重點：瞭解一些常見的蟲寶寶及它們的本領。

難點：知道蟲寶寶與春天植物的關係。

【活動過程】

一、看看說說——美麗的春天

1、今天老師要帶你們去一個美麗的地方。

2、出示PPT1

(1)瞧，這是什麼地方?花園裏有些什麼?

3、小結：在這個美麗的花園裏有綠綠的草、高高的樹、還有五顏六色的花，真是個美麗的花園。

二、認識蟲寶寶——說說它們的本領

1、認識蚯蚓

(1)美麗的花園裏吸引了一羣朋友，我們來看一看，都有些什麼朋友。

(2)幼兒觀察局部圖：瞧一瞧，誰來了?

(3)幼兒觀察全部：剛纔我們只看到了一點點，現在我們把它放大，一起來看看，它到底是誰?

(4)討論：蚯蚓長的什麼顏色?有什麼本領?

(5)模仿小蚯蚓鬆泥土的動作

(7)討論：你們覺得花園姐姐會喜歡它?把它留下來嗎?

(學說：小蚯蚓，歡迎你，你是我們的好朋友)

2、認識蜜蜂

(1)出示PPT3：花園裏來了第二位朋友，聽，它唱着歌來了。(放錄音)

(2)誰飛來了?它長什麼樣?(啓發提問：穿什麼顏色的衣服?有沒有翅膀?有幾條腿?)

(3)小結：原來長着2對翅膀、6條腿，飛起來的時候唱着“嗡嗡嗡”歌的朋友是蜜蜂。

(4)討論：小蜜蜂的本領是什麼?

(5)討論：小蜜蜂是用什麼來採蜜的?

(6)模仿小蜜蜂採蜜

(7)小蜜蜂除了這個本領，你知道它還有其他本領嗎?

(8)我們一起來聽聽它自己的介紹吧!

(9)模仿小蜜蜂傳花粉。

(10)小結：有了小蜜蜂的幫忙，花園裏的花就會越開越多，越開越美，你們說，小蜜蜂這麼大的本領，花園姐姐會歡迎它嗎?

(學說：小蜜蜂，歡迎你，你是我們的好朋友。)

3、認識蜘蛛

(1)小蚯蚓來了，小蜜蜂來了，花園姐姐還會歡迎誰來呢?

(2)猜謎語引出蜘蛛：這個朋友八條腿，肚子裏面全是絲，會織一片大大網，猜猜到底會是誰?

(3)(PPT5)蜘蛛來了，你覺得花園姐姐會留下它麼?

(4)聽聽蜘蛛的介紹。提問：它有什麼本領?

追問：捉的是什麼樣的蟲?好蟲子還是壞蟲子?

(5)小結：原來蜘蛛會織大大的網，抓住那些壞蟲子，幫助花園姐姐保護花園裏的'花朵，那麼，我們歡不歡迎小蜘蛛?

(學說：小蜘蛛，歡迎你，你是我們的好朋友)

4、小結：花園裏來的朋友，他們一個在泥土裏，把泥土鬆鬆鬆，讓泥土更有營養;一個會飛，傳播花粉，讓花長的更多;還有一個會織網，保護我們的小花園。

三、拓展延伸——認識更多的蟲寶寶

1、(PPT6)美麗的花園引來了更多的朋友，你們認識它們嗎?

2、幼兒觀察、討論並回答

(學說：朋友們，歡迎你們，你們是我們的好朋友)

3、小結：這個花園裏有這麼多的蟲寶寶，你們的花園裏有嗎?你們的花園可能還有其他不一樣的蟲寶寶?有空的時候，我們一起去找找吧，好嗎?

　　活動反思：

通過這個活動，我覺得對幼兒分小組活動，很有好處，便於教師指導，引導幼兒根據自己的想象，進行設計，製作活動。但是我覺得由於幼兒人數多，讓幼兒欣賞，就更好了。那樣幼兒會更有成就感，還爲幼兒提供了一個互相學習的機會。