幼兒園小班美術教案《美麗的沙畫》及教學反思

作爲一位優秀的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班美術教案《美麗的沙畫》及教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、嘗試用沙作畫，感受沙的流動性，體驗玩沙的樂趣。

2、發展小肌肉動作，大膽創作，並能用語言表述自己的作品。

3、培養幼兒的欣賞能力。

4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動重難點：

嘗試用沙作畫，體驗玩沙的樂趣。

運用作畫工具，大膽創作，並能用語言表述自己的作品。

活動準備：

細沙、沙具若干;媒體播放;示範紙一張;彩色紙、膠水每人一份。

活動過程：

一、觀看錄像，激發興趣。

星期天，老師去了一個非常好玩的地方，我看到那兒的小朋友玩的好開心啊!看，他們在幹什麼?那你們去過沙灘嗎，在沙灘上玩些什麼?咦，這個小朋友在幹嘛呀?引導幼兒觀察手上的東西及動作，引出沙畫。

二、示範引導。

強調作畫的步驟、膠水擠壓、撒沙的方法。

三、幼兒創作。

1、鼓勵幼兒大膽創作。

2、注意安全。

四、展示作品，並能用語言表述。

我畫的是什麼?

活動反思：

1、活動開始，讓幼兒欣賞了一段“玩沙”的情景，激起了幼兒說的願望，緊接着老師的提問“你在沙灘上玩些什麼?”充分擴散了幼兒的`思維，使幼兒回顧玩沙經驗的同時激起了幼兒玩沙的熱情。

2、我選擇讓幼兒意願創作，對小班幼兒來說雖有些難度，但卻滿足了他們的心理需求，活動中孩子們隨意塗畫，想象力得到了完全發揮，着實讓孩子們感受到了美術活動的快樂，完成了活動目標一。

3、在作畫時，有的孩子還沒把畫畫完就迫不及待撒沙，我在想，有可能因爲是白膠水在畫紙上看不清楚的緣故，所以孩子們的興趣點在撒沙的動作上。因此，如果在膠水裏注入顏料的話，孩子們的興趣會在兩個點上：即用膠水畫畫和撒沙。這樣，效果也會更好。