《扔沙包》幼兒園大班教案

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《扔沙包》幼兒園大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《扔沙包》幼兒園大班教案1

幼兒園大班《扔沙包》遊戲教案。扔沙包是一個非常好玩又歡樂的遊戲，很多小朋友都玩過，主要通過遊戲可以鍛鍊幼兒的躲閃跑能力，從而培養了孩子的注意力和觀察能力。

1、活動目標：

1、發展幼兒的躲閃跑能力。

2、培養幼兒的注意力和觀察力。

3、激發幼兒對民間遊戲產生一定的.興趣。

4、體驗合作創編遊戲的樂趣。

5、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。

2、活動準備：

沙包若干。場地佈置。

3、活動過程：

1、複習民間遊戲“丟手絹”，在玩“丟手絹”的遊戲中引出活動材料。

2、引出沙包，介紹遊戲。

遊戲重點，幼兒倆倆合作，各站一頭，其中一人向對方扔沙包，被扔者應儘量避免被扔到沙包，沒砸到者就拿起沙包反扔過去，若被沙包砸中者，就爲輸者，遊戲重新開始。

集中，講解遊戲中的不足點，遊戲再進行一遍。

難度加深，三人一組，兩頭個站一人，中間站一被扔者，沙包在誰的手裏，中間人臉就看誰，若中間人被沙包扔中，兩人交換，遊戲重新開始。

集中講解，再次練習。

3、遊戲：“踢沙包”

沙包寶寶和我們做遊戲感覺都累了，讓我們一起把沙包寶寶送回家吧，用腳踢沙包回家。

《扔沙包》幼兒園大班教案2

活動目標

幼兒們通過積極參與活動，在運動中身體得到鍛鍊。

培養投擲的初步技能。使幼兒們感受到合作與規則。

鍛鍊幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

活動準備

沙包20個，塑料桶2個

活動過程

一、領取上課所需材料。

1、分工。

2、講要求，有序領取。

3、材料整理

二、交流玩法

1、由幼兒介紹玩法。

2、統計結果

3、老師對這些玩法提建議

三、玩孩子們提出的玩法

1、玩

2、說出自己的感受

四、老師介紹不同的玩法（若以上已經玩過則省略）

投擲比賽

1、分兩組比距離劃分遠近幾個區域，越遠得到的紙板越多。

2、比賽---統計結果

3、兩組比精度，在同樣的距離依次向筒內投擲。

4、結果統計

五、活動結束

由孩子們分別選出本組在活動中表現突出的兩個小朋友，四個人幫老師歸還器材。

教學反思

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的準備工作，即彌補了園內玩具不足的現狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助於促進家園交流。

活動一開始，材料的投放工作（在安全有序的條件下）也讓孩子參與，，符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場 ”也都有孩子參與其中，他們願意幹而且快樂着。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關係不很大，只要你願意去做，沒有做不好的事。

《扔沙包》幼兒園大班教案3

活動目標：

1、練習單手肩上用力的投擲，發展全身協調力。

2、鍛鍊平衡能力及快速反應能力。

3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

4、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

活動準備：

投擲用的沙包，場地一端畫一起點線，距起點線5、6、7米處各畫三條線，在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

活動玩法：

（一）幼兒集體練習投擲，要求幼兒按操作要領做，用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。

（二）幼兒分組比賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到後把三次所得的分加在一起爲總分。最後比賽誰得分最多誰爲優勝者。

（三）頂沙包走。

遊戲討論：

沙包不掉下來還要走得快應該怎麼辦？

1．保持頭部不動腿要快走。

2．練習頭頂沙包。

3．幾個人一起比賽，從起點到5米處返回來看誰快。（沙包掉了必須撿起來頂上。）

教學反思：

1、能夠較好的完成本課的教學目標，重難點突出，達成與有效度較高。

2、課的設計既能考慮到教學目標，又能考慮到學生的身心特點。遊戲內容比較好。

3、感覺本課的組織上還可以進一步的提高。

4、 對投擲教學怎麼樣的組織才能達到合理、有效？