【熱門】三年級開學作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級開學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級開學作文 篇1

大家好，我今年九歲了。我的缺點是幹什麼事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不着。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到！！！！！我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找着了！！！！！！！原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子裏，爸爸告訴我：“以後什麼東西都要放在原本的`位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不着，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？

我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。

我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！！！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。

三年級開學作文 篇2

開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看着久違的同學和教師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發現，教室前方兩側牆壁上增添了幾根白色的管子。聽教師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是爲了連接校園電視網準備的。以後我們坐在教室裏就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。

走到教室北面窗戶邊，我又發現，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的'工地。聽說，明年的三月份這裏將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以後下雨天上體育課再也不用發愁了。

我一邊擦着桌椅上的灰，一邊想：現在我已經上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！

三年級開學作文 篇3

今天是開學的第1天，我非常開心。我和媽媽一起準備了，老師讓準備的東西，老師讓準備的東西有水杯、筆、毛巾。下午2:50我到了，我們原來的班級二年級3班老師說到的班有31班，32班，33班，34班，35班，36班，37班，38班，39班30班，我分到了39班，到了新班上我發現老師。老師非常可愛，而且有我比較喜歡的`一個同學，是我幼兒園的同學，我們還在一個幼兒園，還在一個班級，而且在一個小區啊，我真喜歡我的新班級，特別喜歡開學的第1天。

三年級開學作文 篇4

今天，陽光明媚，涼風習習，一支浩大的隊伍從二校區出發，井然有序地向一校區“進軍”。哈哈，新學期開始了，我們要去參加開學典禮了!

一張張小臉蛋上充滿了憧憬和快樂。來到了人山人海的一校操場上，漸漸地，大家安靜下來了。運動員進行曲響起來了，“出旗，奏樂!”護旗手邁着矯健的步伐向升旗臺走去。當這五星紅旗冉冉升起時，全場每一個人都把右手高高舉過頭頂，行着少先隊隊禮。接着，唱國歌，那聲音，多麼嘹亮，多麼鏗鏘有力!

“下面請孫老師講話!”小主持人說。孫老師拿着話筒，走上臺去，圍繞“家風”講了一段話。請來三位六年級五班的學生表演以家風爲主題的小節目。首先一位男同學拿出一張寫着“孝順”兩個大字的大泡沫板開始了他的'激情演講，然後，其他兩位同學也發表了自己的觀點，她們認爲，家風還有：節儉、禮儀等。聽了他們的演講，同學們都在嘖嘖感嘆：要做到這些，還真的是很不容易啊!

接下來，孫校長講話，孫校長說：“學校就是我們的家，家風就是校風。”孫校長話音未落，四位又高又大的男同學高高舉着四塊大泡沫板，對，上面寫的就是我們的四個家風。孫校長讓我們大家一起念出來。“學會學習!學會做人!學會感恩!學會合作!”這聲音排山倒海，震耳欲聾。喊出這十六個字的每一個人，都覺得，這是在浣紗小學裏最美麗、最有代表性的十六個字。孫校長還希望我們養成講文明、懂禮儀、守規矩、愛衛生的好學生!校長講話完了，臺下面爆發出一陣陣如雷貫耳的掌聲。

最後，頒獎。各個年段組長拿來獎狀後，各個班都依次回了教室，看着老師手裏那一疊厚厚的獎狀，我們的腳下像踩了一朵幸福的雲。

三年級開學作文 篇5

我們上四年級啦！是小學高年級了！今天是開學的第一天，我們開開心揹着書包走進校門，一進門，就聽見歡笑聲、還有小鳥在樹上唧唧喳喳的叫。。。。。。迎接這個美好的開學第一天。

一進教室門，就聽到一件重大的新聞，一件事是傷感的，另一件事是開心的。我們班上了不起的小博士江林灃轉學了，轉到中英學校了，可能是他長大要出國吧！我們班上每個人聽到這個消息都驚呆了，有些人傷心，不捨得江林灃，他們趴在桌子上，垂頭喪氣、懶洋洋的。即便我，也有點戀戀不捨。比如說：他有一副好口才，還有淵博的'知識，也經常研究科學，他還很有趣，會編一些小遊戲。很多人都喜歡他。有些人還高興，可能是江林灃以前惹他了、打架了。還有一件好消息，我們班上來了一位女同學，她個子高，一頭烏黑的頭髮，兩隻水靈靈的眼睛，漂亮極了！她的名字叫：葉芮麟，她跟我們麒麟小學應該有緣分吧！（因爲都有一個麟字）我們班的女生個個都找她聊會兒天，熟悉熟悉，還可以在一起玩！（包括我）這樣一來，我們班上還是51位同學。

第一天上學，肯定還有其它新奇的事，說也說不完。我們今天也很快樂，希望每天都像今天一樣，在學校快快樂樂的學習、成長。

三年級開學作文 篇6

今天是開學的第一天，我起了個大早，人特別的有精神，就爲了今天可以早一點去學校見我的同學，和他們傾訴暑假的愉快，暑假的痛楚。想着這些，我就高興地一蹦三尺高，背上書包就上學去了。

走進學校，樂隊爲我們這些“老熟”和“新來乍到”的學生問好，用一首交響樂來表達了一個學期的'艱辛和甜美的歷程。學校有新的變化了！從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋。看到這兒，我想“終於改成了我喜愛中的樣子。”“簡直一模一樣。”我說。

走進操場，迎面吹來了一陣風，原來今天連風兒也給我送爽，操場上，一年級的小朋友在操場上跑來跑去，二年級的小朋友也跟初來乍到的一年級“小朋友”打招呼。

來到自己的教室，我眼前一亮，一派新氣象。有的同學在三三兩兩的講訴自己一個暑假的經歷；有的同學高高興興地跑來跑去；有的同學在炫耀自己的成果；我則自己讀書安靜地等老師過來。

“今年暑假的學習班可是累死我了！”在這段時間，我想了想新學期的計劃和目標。

1、學好語文數學。2、在1的前提下，多做課外活動。3、在新學期培養興趣。4、多在新學期做體育活動。……

今天，真是快樂啊！大聲與朋友傾訴這個暑假的過去，開了開學典禮，與新來的小朋友打招呼，新學期真好！

三年級開學作文 篇7

今天是開學的第一天，也是我正式成爲三年級學生的第一天。今天是個特別的日子，老師沒有正式開課，而爲我們講述了三年級的學習計劃，還有注意事項。領到了嶄新的書本，也讓我目睹了三年級的不一般。

三年級新增了英語這門課程，這可是正式學習英語了，不同於幼兒園時，大致知道某些常用詞語的讀法，三年級了，將要學會用英語說對話。學習英語，應該經常溫習學過的知識，練習用英語對話，這樣英語纔不會像傳說中那樣難學，這是對英語的學習計劃。

三年級了，寫作業的主打工具將是鋼筆，以前都是用鉛筆寫作業，錯了就用橡皮擦掉，養成了不細心的壞毛病，因爲不怕寫錯。現在學用鋼筆了，不能像用鉛筆那樣馬虎了，寫字更應該細緻，字也得寫的'端正，細心了出錯的機會就能減少了。對鋼筆字的書寫，老師專門安排一週一堂書法課，目的不是讓我們在這一堂裏練習，而是檢驗我們鋼筆字寫的怎麼樣了，看誰平時認真寫字，勤奮練習。

三年級了，學習總不能一直靠家長的催促吧，得學會自己預習。基礎預習，得先讀書，多讀幾遍，首先讓自己熟悉句子，把不認識的字加上拼音，然後才能流利的閱讀，找出句子中優美的片段和詞語，再讀時，就情不自禁把感情融入課文，瞭解課文要表達的思想，同時抒發自己的情感以及看法，對課文後的作業纔會輕鬆對付。總之預習要達到好的效果，就得把課文讀的非常透徹。

三年級了，課程多了，對於時間的安排可不能因此而亂了，故事閱讀也不能因此而中途荒廢，好習慣是需要保持的。這就要求我們在寫作業時，不能三心二意，抓緊時間把作業完成，爲自己贏得個把小時的讀書時間，也爲自己贏得玩耍的時間。老師在故事閱讀這方面也沒有放鬆，自覺讀書靠個人，每週我們班也安排一節讀書會，大大提高了閱讀的興趣，把自己的故事分享給大家，可是我們樂於做的啊。

三年級了，是考驗我們每個人自覺學習的時候。新學期，新計劃，在同一的起跑線上，可不要讓自己輸在第一步啊!

三年級開學作文 篇8

今天是開學的第一天，我們排着隊來到操場上集合，我發現操場變了，有速膠跑道，跑道上還有數學呢!花壇也變了，是圓形的啦!正式上課了，同學們聽到周老師說：“在我們班上課老師都在周老師地方告狀說我們班皮、壞等等。中午很吵，不管男男女女都一樣，好學生壞學生一樣都在瘋。”看來我們班的同學的心還沒回校吧!還在想暑假哪裏沒玩好吧! 簡評：哈哈，有意思!開學了，是該收收心了!你這篇習作的題材選的很好，身邊的'小事，有意思的小事。

三年級開學作文 篇9

苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學生了。

我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的.目標了：文明——遵守學生日常規範守則；充實——上課表現優秀，學習知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦！

哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習！

我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好！

四年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成爲汽車的汽油，讓認真成爲高級的車身，讓努力成爲精緻的裝備。

我要成爲成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

三年級開學作文 篇10

今天，陽光明媚，微風習習。我們搬着椅子，排着整齊的隊伍去北操場，哈，你猜我們要幹嘛？告訴你吧，新的學期開始了，今天我們要開開學典禮。

我們一張張洋溢的小臉蛋心裏充滿了憧憬和希望，懷着一顆興奮又高興的心情，心情像是踩了一朵幸福雲直往操場奔去。來到北操場只見這裏人山人海，所有的學生都不約而同地集合在這裏，都像趕集似的聚攏來。

開學典禮開始了，大家也平息下來了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語，一片寂靜，像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下，我們全神貫注地聽講。可是不知過了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣，還沒有下課。太陽也越來越強烈，似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭，照射在同學們的身上，照射在同學們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學們也耐不住了，操場上立即炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了！於是我便把他們當成了空氣，懶得理他們。

“下面是三年級的學習成績”不知誰說了一聲，我回過神來原來是王校長開始要報上學期的.學習成績了“三年級二班第三名……江雲第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名，但是我心裏依然下着傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責備自己“都是你的錯，如果不是你的錯就不會的第十名了！”這時，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過，是同學們的掌聲，那掌聲使我心裏充滿了信心，使我鼓起了勇氣面對困難。我萬分感謝的你們。

以後我要更加刻苦鑽研，爭取好成績，總有一天我也會考得第一名，站在那輝煌的舞臺上。