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幼兒園認識地球教案

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作爲一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園認識地球教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園認識地球教案

幼兒園認識地球教案1

一、活動目標

1.通過活動了解環境污染,並逐漸形成保護環境的意識;

2.能用連貫的語言表述自己的見解;

3.能積極地參與活動。

二、活動準備

教學課件《認識地球》

三、活動過程

(一)導入:

猜謎語導入活動。(地球)

(二)播放幻燈片,認識地球的外形及特點

今天我想請你們看一看這些圖,想一想地球是什麼樣子的?地球上哪些地方是美的?”

“你們去過哪些地方也是很美的?”

請幼兒講述對地球的認識及自己見到美的東西

總結:美麗的地球是我們大家的家,可是在這麼美的地球上,有些地方卻因爲被一些人不好的做法而遭到破壞,所以地球爺爺就生病了,週末的時候你們和爸爸媽媽一起去找過地球上哪些地方生病了?能不能告訴我們,你找到了什麼?

(三)瞭解地球正在遭受的種.種危害

1.請幼兒來說說地球上的哪些地方生病了

總結:原來汽車排放的廢氣、破壞綠化等會使地球生病,讓我們大家一起來聽一聽地球是怎麼說的?

2.出示頭飾,

講述“我是一個生病的地球爺爺,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有許多的細菌,使空氣受到污染,我的海水、湖水都變了顏色,不再是藍藍的大海,清潔的河流,我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長不出來了,鳥兒沒有了自己的家,唉,我真難過呀!”

(四)尋找爲地球爺爺治病的方法(出示生病的地球掛圖)

我們有什麼方法可以讓地球爺爺的病好起來?

幼兒分兩組進行比賽。

“每個人想一種,和前面的小朋友說得不一樣,你們每說一種,老師就拿掉一塊被污染的地球,看哪一組的小朋友爲地球爺爺治好的病多。”

(五)活動延伸

小朋友已經想出了許多治病的辦法,但是地球上還有好多好多的病,也有好多的治病方法是我們不知道的',請你們回去問問爸爸媽媽,讓我們大家一起把地球爺爺的病治好,好嗎?

幼兒園認識地球教案2

活動目的:

1、瞭解地球的大致概況,知道地球是由陸地和海洋組成,認識七大洲。

2、知道國旗代表一個國家,知道七大洲各代表國家。

3、培養幼兒探索問題、獨立思考和動手操作的能力。

教學準備:

(一)知識經驗準備:幼兒對世界上一些常見的國旗、國家已經有了一定的瞭解,如中國、美國、加拿大、英國、俄羅斯、巴西、澳大利亞。

(二)物質材料準備:

1、環境準備:主題牆面:《世界各國國旗》;幼兒繪畫塗色作品《各國國旗》;教室裏懸掛各國國旗卡片。

2、材料準備:立體世界地圖;T課件《地球板塊變化圖》;自制橡皮泥(麪粉、油、水)若干;盤子;水;中國、美國、加拿大、英國、俄羅斯、巴西、澳大利亞這些國家的小國旗插件。

教學過程:

(一)、運用中國國旗引出話題:

1、這是什麼?你們還見過哪些國旗?在哪裏見到的?

2、爲什麼這些地方要掛國旗?是什麼意思?(國旗代表國家)

3、你們還知道哪些國家?

4、在我們的地球上有許許多多的國家,這些國家在什麼地方呢?

(二)、瞭解地球的概況。

1、出示立體世界地圖,幼兒觀察並說出,地球由陸地和海洋組成。

2、嘗試說出這些陸地的名稱。(七大洲)

(三)、認識七大洲,知道七大洲與代表國家的關係(從屬關係)。

1、演示T課件《地球板塊變化圖》,用講故事的形式幫幼兒理解七大洲與地球的關係。(七大洲從屬於陸地,陸地從屬於地球)。

故事梗概:地球有七個孩子,其中歐洲和亞洲是一對雙胞胎兄妹,大家親密地住在一起,有一天,七個孩子決定分家,歐洲和亞洲首先分開,然後是非洲、北美洲、南美洲、澳洲和南極洲。然後這些洲都有了自己的孩子——國家,但是因爲南極洲太冷,所以沒有國家。

2、看後提問:地球有幾個孩子?他們的名字各是什麼?這些洲有沒有自己的孩子?嘗試說說這些洲有那些孩子?

(四)、啓發幼兒運用自制橡皮泥和水製作地球的七個孩子和海洋,並將小國旗插件放入正確的洲

延伸活動:瞭解陸地的概況(高山、湖泊等)和海洋的概況(海島、火山等),嘗試用橡皮泥表示。

幼兒園認識地球教案3

教學目標:

1讓地球,瞭解地球在宇宙中的位置。

2瞭解地球的基本特徵。

教學準備:

可繪地球儀1個、白板、筆。

教學過程:

1、組建團隊、成員分工(如小組長、器材師、發言人)

出示地球儀。你們知道這是什麼嗎?

地球儀有什麼變化?

幼:他在不停的轉動。

地球是一個適宜人類、動物、植物生活的地方,它是宇宙八大行星中適合人類和生物生存、繁衍的星球。

出示“太陽系八大行星模具”模板,看一看,認一認。

你們知道嗎?我們生活的地球就是太陽系的一顆小行星,它是第五大行星。

宇宙是一個無限大的空間,它沒有邊際,你們想到神祕的宇宙中去探索嗎?現在你們就要好好學習。

2、討論:爲什麼在地球上會有白天、黑夜?

地球它每天都在不停地公轉,它是在圍繞着太陽在不停的轉動。太陽找到的地方就是白天,找不到的地方就是黑夜。

3、分組操作

塗一塗

用白板筆塗出地球上我們中國的形狀,(雄雞)。

看一看

觀察中國的版圖的邊上鄰國的形狀及鄰國的國名。(蒙古、韓國、朝鮮、俄羅斯等國)

小結:地球是一個適宜人類、生物繁衍生存的星球,它是太陽系的八大行星之一,它的特殊就是它是一個有適宜人類及生物存在的氧氣、水、和適宜的溫度。他是一個一個有生命存在的行星。