幼兒園小班體育教案《烏龜爬爬》
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園小班體育教案《烏龜爬爬》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班體育教案《烏龜爬爬》1
活動目標
1. 學習聽信號手膝着地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。
2. 提高幼兒動作的協調性和靈活性。
活動準備
1.課件-音樂:《動物狂歡節》(四)烏龜
2.鈴鼓一個,場地佈置。
活動過程
一、扮演角色,活動身體
1. 小朋友,你們看這是誰呀?(出示小烏龜)
你們喜歡小烏龜嗎?
今天,我們就來當小烏龜,大家一起做遊戲好嗎?
2. 我們聽着音樂先活動活動身體,學學小烏龜走好嗎?
二、變換方式朝制定目標爬行
1.你們還想和哪些小動物玩呀?
(引導幼兒說出小貓,小狗)
2.你們去邀請小動物吧
要求幼兒爬動着向小貓、去問好,然後再爬回自己家來。
學說短句“小貓你好”
3.要求幼兒爬動着向小狗去問好,引導幼兒學習倒爬,並倒爬着回小狗的家。
教師示範倒爬:
看看媽媽是怎樣倒爬的,提醒幼兒倒爬時不要碰到同伴。
三、練習聽信號變換方向爬
1.出示鈴鼓,讓幼兒聽咚咚咚的聲音,再聽響鈴的聲音。
2.提出遊戲要求:今天小烏龜要聽着鼓聲來學本領
鈴鼓“咚咚咚”,小烏龜就往前爬
鈴鼓“嗒嗒嗒”小烏龜就倒退着爬。
3.組織幼兒聽鼓聲變方向爬。
四、調整活動量:烏龜曬太陽
寶寶們,我們玩累了,打個滾,休息一下,躺在早地上曬曬太陽
五、遊戲:烏龜找肉
1.我們玩了很長時間,肚子一定餓了吧,我們一起去找肉吃好嗎?爬過草地,遊過小河,河對岸的池塘裏就有好多肉。
2.全體幼兒按照一定的路線尋找肉,可重複數次,視幼兒的`身體狀況和情緒而調整。
六、放鬆活動
1.烏龜寶寶玩累了,我們到池塘裏去衝個澡吧(幼兒自由動作放鬆)
2.遊戲結束。
幼兒園小班體育教案《烏龜爬爬》2
活動目標:
1、運用幼兒園已有的大型運動器械,讓幼兒探索爬的不同方法,提高幼兒動作的協調性和靈敏性。
2、通過活動,激發幼兒參加運動的興趣。
活動準備:
大型玩具場地,小兔、烏龜大頭貼若干,獎牌20塊
活動重難點:
探索爬的不同方法。
活動流程:
熱身運動,小烏龜爬行,龜兔賽跑,放鬆運動
活動過程:
一、熱身運動,激發興趣。
師:“我是烏龜媽媽,來,小烏龜,跟我一起去做早操。”
二、探索不同的爬行的方法。
1、幼兒自由探索爬的不同方法。
師:“前面有個城堡,想不想去玩?那好,小烏龜爬的本領最大了,今天我們就在城堡裏爬一爬,看,哪個小烏龜爬得方法又多又好。”
2、集體練習 個別幼兒示範,全體練習。
3、教師小結幼兒練習情況。
4、再次練習。那現在你們還想不想用各種爬的方法去城堡裏再玩一玩呢?
三、遊戲“龜兔賽跑”兩人一組進行龜兔賽跑。