幼兒園大班數學教案設計 看圖列算式

幼兒園大班數學教案設計_看圖列算式

活動目標

1.幼兒會根據實物圖片用三句話講出圖意。

2.幼兒會根據各種實物圖片的內容列出算式。

3.培養幼兒語言表達能力。

活動準備

1.課件--圖片若干張

2.活動的操作材料。

活動過程

一、導入

1.複習順數，按要求數數。

（從4―13、17―29、56―65）

2.碰球遊戲

複習9的.分解組成。

二、展開

1.依次出示圖片

教師啓發幼兒逐幅觀察圖片，並用自己的語言講出圖意。

例：樹上有5個蘋果，掉下來3個，樹上還剩下幾個？

2.請幼兒列出算式，並把算式讀兩遍。

5-2=3

3.幼兒分組活動

（1）看花瓣顏色記錄。

（2）看算式寫答案。

（3）圓點塗色記錄。

（4）看圖填算式。

（5）看圖編應用題。

三、結束

1、請各組幼兒講述活動結果。

2、活動評價

表揚活動時遵守規則的幼兒。