幼兒園小班活動《拉大鋸》教案大綱
活動目標:
1、理解兒歌內容,學習有表情地朗誦兒歌。
2、在熟悉兒歌的基礎上創編兒歌最後一句,把“你、我”替換面自己的名字。
3、體驗創編兒歌的樂趣及與同伴合作遊戲的快樂。
4、體驗合作創編遊戲的樂趣。
5、幼兒可以用完整的.普通話進行交流。
活動準備:
“大鋸”一把、教師排練好的“拉大鋸”遊戲。
活動過程:
一、設置遊戲情境。
1、教師出示大鋸:今天,黃老師給小朋友帶來了一樣好玩的玩具,小朋友看,是什麼玩具呀?小朋友們知道這大鋸是用來做什麼的嗎?。
2、教師:現在黃老師要和袁老師玩一個很有趣的遊戲,遊戲的名字叫“拉大鋸”,遊戲的名字叫什麼呀?
3、教師一邊念兒歌一邊進行遊戲。
4、提問:
(1)、遊戲的名字叫什麼?
(2)、遊戲時老師唸了什麼?
二、引導幼兒學念兒歌。
1、教師再次有感情地念兒歌,後提問:老師唸了什麼?
2、教師帶領幼兒學習兒歌2遍。
3教師帶領幼兒一邊念兒歌一邊表演。
三、交待遊戲規則。
教師:請小朋友把小椅子轉過去,和好朋友面對面坐好,開始小朋友邊念兒歌邊做拉鋸的動作,唸到“你也去”時用手指着好朋友,唸到“我也去”時,就用手指着自己,唸到“我們一塊去看戲”時,先自己拍一下手,再和好朋友拍一下手。(教師一邊講解一邊示範遊戲)小朋友會玩嗎?
四、組織幼兒遊戲兩遍。
1請小朋友和旁邊的小朋友進行遊戲。
2請小朋友搬到椅子找到自己的好朋友進行遊戲。
五、教師示範創編兒歌。
小百科:拉大鋸是一種民間傳統的兒童遊戲,可以兩個孩子一起做,也可以一個大人帶着孩子做,這種遊戲是訓練寶寶坐的能力,是鍛鍊寶寶手臂和胸部肌肉力量的最好方式。