三年級語文下冊暑假作業（精選）

導語：暑假將至，下面是小編爲同學們整理的三年級語文下冊暑假作業（精選），小編希望大家能夠過一個充實而又快樂的暑假。

　一、給加粗字選擇正確的讀音，打“√”。(8分)

熱情好客 (hǎo hào) 盡管(jǐn jìn)

美好 (hǎo hào) 盡興(jǐn jìn)

骨頭 　(gū gú)　　挨挨擠擠(āi ái)

花骨朵　 (gū gú) 挨罵 (āi ái)

　二、根據詞義選字填空。(10分)

lì 歷 厲 勵 利 立 麗 力

( )量 美( ) 日( ) 嚴( ) 站( )

鋒( ) 激( ) 樹( )再接再( ) ( )益

　　三、將下面的詞語或成語補充完整。(6分)

盡( )盡( ) ( )花接木 ( )地而坐

以( )克( ) 粉身( )骨 茅塞( )開

山( )水秀 狡( )三窟 不( )其煩

意味( )長 ( )先恐後 振( )人心

　　四、選擇序號。(每個答案1分，共13分)

1.給句子中帶點詞語選擇正確的解釋。

A、景象繁榮活躍; B、使場面活躍，精神愉快。

①春節快到了，我們準備組織文娛活動來熱鬧一下。( )

②廣場上人山人海，十分熱鬧。( )

2.給句子中帶點詞語選擇正確的解釋。

A、表現出來的活力;B、活躍、有生氣。

①他的精神旺盛，學習效率很高。( )

②這孩子大大的眼睛，怪精神的。( )

3、下面四組詞語中，沒有錯別字的是第( )組

A、纏繞 夜慕 舞姿 拐彎 B、模仿 飄蕩 佩戴 鼓厲

C、恬靜 輕蔑 疑惑 監牢 D、攙扶 劈柴 蜜封 旋渦

4、選擇合適的詞語，把序號填在括號內

A、堅定 B、堅強 C、堅決 D、堅持

①通過這次成功的試驗，大家更加( )了完成任務的決心。

②生活上，學習上遇到困難，我們要勇於克服，做一個( )的人。

A、歡騰 B、奔騰 C、飛騰

①我校榮獲市“文明學校”的喜訊傳來，全校師生立刻( )起來。

②滾滾的長江水( )而來。

6、選擇合適的關聯詞，把序號填在括號內

A、既然…就… B、只有…才… C、就是…也…

D、除了…還有… E、可是…

①參觀展覽會的( )科技人員，( )工人。

②( )努力學習，( )能取得好成績。

③你( )不想參加會議，那麼( )別去了。

④小田嘴上不言語，( )心裏嘀咕着呢!

五、把下列詞語歸歸類(填序號)(6分)

1、大驚失色 2、健步如飛 3、一表人才 4、 生龍活虎

5、興高采烈 6、眉清目秀 7、手舞足蹈 8、滿面春風

9、心急如焚 10、相貌堂堂 11、忐忑不安 12、大步流星

描寫人物神態的詞語：

描寫人物外貌的詞語：

描寫人物動作的詞語：

描寫人物心理活動的詞語：

　　六、句子板塊。(每條橫線2分，共12分)

1、縮句，縮到最簡。

星星的目光停留在一隻可愛的娃娃燈上。

2.把比喻句寫完整。

小草上的水珠

3、擴句，至少擴兩處以上。

樹葉落地。

4、改病句

①我每天早晨吃一杯牛奶和一個麪包。

②清晨，兵兵懷着愉快的心情和步伐。

③ 操場上飄揚着五顏六色的紅旗。

　　七、把下列詩句補充完整：(8分)

1.春眠不覺曉,__________________。

2.天蒼蒼,_____________,風吹_________________。

3.誰言寸草心，_________________。

4.欲窮千里目,____________________。

5._____________________，疑是銀河落九天。

6.兩岸猿聲啼不住,______________________。

7.小荷才露尖尖角，_____________________。

8.不知細葉誰裁出，________________________。

　　八、你知道這些成語寫的是哪個歷史人物嗎?用直線連一連。(10分)

三顧茅廬 毛遂

毛遂自薦 劉備

單刀赴會 項羽

四面楚歌 岳飛

賠了夫人又折兵 關羽

精忠報國 林沖

鑿壁借光 華佗

逼上梁山 勾踐

對症下藥 周瑜

臥薪嚐膽 匡衡

　　九、相信你一定能將下面的句子排成一段通順的話。(8分)

( )讀完書後，我會根據書的內容和自己的感想寫一篇讀後感，就可以把摘抄的東西應用上去了。

( )每當看到書中的精彩之處時，我就會先拿起鉛筆把這些精彩的地方劃個標記，然後用筆記本摘抄下來。

( )由於勤讀、勤寫、勤練，我積累的優美詞、句、段越來越多，寫作能力也逐漸進步了。

( )這樣，我對這些好書的內容理解得更加深刻，還鍛鍊了自己的寫作技巧。

　十、閱讀題。(19分)

天鵝湖是個圓形的湖。湖水清可見底，碧綠髮亮，好像一塊無瑕的翡翠。湖的四周是鬱鬱蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂着頭的柳樹。她在和風的吹動下，舒展着柔嫩的腰肢，拂動着細長的手臂，迎風起舞。樹下是一片青青的草地。草地上零零星星地點綴着紅的、黃的、藍的小野花，遠遠看去，就像是綴着彩色圖案的綢緞子。湖上橫着一座美麗的天鵝橋，就像一根玉帶系在那裏，把天鵝湖打扮得更加美麗。

1、 寫出下面形式的詞語。(3分)

鬱鬱蔥蔥( )、( )、( )。

2、作者抓住：(湖水)、( )、( )、( )、( )這些景物來描寫天鵝湖的。(4分)

3、按照下列意思把短文分成三層，在文中用“/”標出。(6分)

(1) 圓形的天鵝湖，湖水清可見底。

(2) 湖的四周是鬱鬱蔥蔥的樹木和美麗的草地。

(3) 湖上橫着一座美麗的天鵝橋。

4、簡答題。(4分)

(1)“好像一塊無瑕(xiá)的翡(fěi)翠”這個比喻句寫出了湖水有什麼特點?______________________________________________。

(2)“就像是綴(zhuì)着彩色圖案的綢緞子”這個比喻句寫出了小野花的_________________________________________________。

5、這一段話寫的是：( )。(將正確答案的序號填在括號裏)(2分)

①天鵝湖是個圓形的湖。 ②天鵝湖的柳樹引人注目。 ③湖的美麗景色。