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七年級《七顆鑽石》同步練習【附答案】

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導語:練習可以幫助同學們鞏固課堂知識,拓展課外知識,幫助學好語文。下面是七年級《七顆鑽石》同步練習,歡迎大家過來了解。

七年級《七顆鑽石》同步練習【附答案】

  第一部分:

1、在橫線上填出恰當的量詞。(4分)

一河兩星星三馬四樹

五桌子六椅子八豬九人

2、根據具體語境,理解詞語的作用。(4分)

(1)很久很久以前,在地球上發生過一次大旱災。

“很久很久”的作用是什麼?

(2)小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但又一想,這水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱着水罐跑回家去。

“趕緊”一詞說明了什麼?

3、填空:(4分)

《七顆鑽石》是19世紀國偉大作家的童話。請例舉他的三部作品。

4、用精煉的語言概括這篇童話的主題。(3分)

5、模仿下文對月兒的描寫,再寫兩個句子。(3分)

例句:天上藍得可愛,彷彿一汪水似的,月兒便更出落得精神了。

仿寫:

6、下列對課文內容的說明不恰當的一項是( )(2分)

A.小姑娘得到一罐清亮新鮮的水,喜出望外,真想喝個夠,但她一口也沒有喝,而是將水罐交給了媽媽。這說明她對媽媽的關心、愛護勝過對自己的關愛。

B.病重的媽媽那麼需要水,卻把水又遞給小姑娘。這是一種崇高的母愛,是人類至真至美之情。

C.小姑娘在自己乾渴難忍的時候,把水遞給了一位討水喝的過路人,說明小姑娘有一顆博大的愛心,這是愛的昇華。

D.小姑娘把水倒在手掌裏讓小狗舔喝,說明她是個不懂事的孩子。

7、七顆鑽石象徵着什麼?(3分)

第二部分:

(一)

她以爲,水一定都灑了,但是沒有,罐子端端正正地在地上放着,罐子裏的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌裏一點,小狗把它都(飲、喝、舔)淨了,變得歡喜起來。當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親。母親說:“我反正就要死了,還是你自己喝吧。”又把水罐遞給了小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時候,突然從門外走進來一個過路人,要(取、討、搶)水喝。小姑娘嚥了一口唾沫,把水罐遞給了這過路人。這時,突然從水罐裏跳出七顆很大的鑽石,接着從裏面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。

而那七顆鑽石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星,這就是人們所說的大熊星座。

9、選出恰當的詞語,填在第一段話中的空缺處。(2分)

10、根據這兩段文字,說說小姑娘是一個什麼樣的人?(3分)

11、七顆鑽石升到天上,變成大熊星座,這寄託着作者什麼樣的理想?(3分)

(二)

太陽是大家的

小袋鼠是媽媽的寶貝兒子。秋天到了,金色的陽光暖融融的,小袋鼠睡在草地上,多舒服呀!

可是,太陽照在他身上只幾個小時,就悄無聲息地隱藏起來了。小袋鼠想:“要是讓太陽不落下去,永遠照在我身上,那多好呀!”他決定去尋找太陽,向太陽提出自己的要求。

媽媽對小袋鼠說:“孩子,太陽住在很遠很遠的地方,你能找到他嗎?”

小袋鼠說:“媽媽,只要下決心找,我就一定能找到!”

小袋鼠出發了。他一蹦一跳,走得很快。忽然,他看見一隻美麗的天鵝,正在湖中洗澡。小袋鼠問:“天鵝大姐,你知道太陽住在哪兒嗎?”

“知道,住在樹梢後面。”天鵝一邊梳理羽毛一邊說。

小袋鼠一蹦一跳來到大樹後面,沒有見到太陽,卻看見一隻大花狗。

小袋鼠有禮貌地說:“您好,大花狗!太陽住在您這兒嗎?”

大花狗連連搖頭:“他哪住在我這兒呀,他住在大房子後面!”

小袋鼠又連忙向遠處的大房子走去,可是他繞着大房子走了幾圈,也沒有看見太陽。

這時,一隻孔雀正好路過。她奇怪地問:“小袋鼠,你在找什麼呀?”

小袋鼠嘟噥着說:“我在找太陽!天鵝姐姐說太陽住在樹梢後面,大花狗說太陽住在大房子後面,可是我都沒有找到!”

孔雀埋怨道:“天鵝、火花狗盡瞎說!太陽住在山上。你沒聽人們唱:‘太陽下山喜洋洋’嗎?”

“對,對!”小袋鼠高興地拍起手來。他告別孔雀大嬸,向遠處的高山奔去。他吃力地爬啊爬,終於爬上了山頂。呀!一輪紅日在大海的西邊,正緩緩下沉呢!

小袋鼠高聲叫道:“太陽公公,太陽公公,你不是住在山上嗎?怎麼離我那麼遠呀?”

太陽笑眯眯地說:“我不住在山上,我住在宇宙裏,離你當然遠啦!”

小袋鼠懇求地說:“太陽公公,你能離我近一些嗎?您能天天照着我,不走嗎?”

太陽還是笑眯眯地說:“不能。我是一個發光發熱的大星球,地球繞着我轉,我就把光和熱灑向地球上所有的生物。我是屬於大家的。”

這時,飛來一隻聰明的海燕,她拍着翅膀對小袋鼠說:“小袋鼠,太陽說得對。天快黑了,太陽公公還要去照西半球呢,我帶你回家吧!”

太陽也說:“小袋鼠,回家去吧,明天我會再來的!”

小袋鼠高高興興地跟着海燕回家了。孔雀、天鵝、大花狗見到他,都問:“小袋鼠,你找到太陽住的地方了嗎?”小袋鼠說:“找到了,他住在宇宙裏。太陽公公可忙啦,每天都要輪流照耀東半球與西半球,過了一夜,他還會回來的。太陽公公屬於我們大家!”

“太陽公公屬於我們大家!”動物們都高興地叫起來。

12、童話的故事情節往往離奇曲折,引人人勝。這篇童話的情節有什麼特點?你能用幾個字概括嗎?(3分)

13、這篇童話的主人公是誰?在尋找太陽的過程中,它的性格有什麼發展變化?(3分)

14、童話往往採用擬人的手法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,都使它們人格化。這篇童話的結尾說動物們都高興地叫起來,歡呼“太陽公公屬於我們大家”。對此,你悟出了什麼道理?(3分)

(三)

金翅雀叼着小蟲子又來了,它回到自家窩邊,窩裏靜悄悄的。就在它出去打食這個工夫,小鳥不知讓哪個惡棍掏走了。

金翅雀哭着叫着尋找失蹤的孩子,森林裏充滿了它的悲衷的啼叫聲和呼喚聲,可是什麼迴音也沒有。

金翅雀爸爸傷透了心,第二天清晨,蒼頭燕雀碰見它說,昨天在一個農夫家裏看見了它的孩子們。

金翅雀喜出望外,它奮力向村子飛去,很快飛到蒼頭燕雀說的那家農舍。

它斂翅歇在房頂馬頭形的檐角上,舉目張望,不見小鳥的動靜,它掠翅飛向打穀場,場地上空空蕩蕩。可憐的父親一仰頭看見了懸掛在屋檐小窗口的鳥籠,裏邊蜷伏着成了俘虜的幼兒。金翅雀猛衝過去。

小鳥也認出了父親,他們隔着籠子,一起吱吱喳喳訴起苦來,小鳥央求父親快些把它們解救出去。金翅雀爸爸用它的腳爪,用它的尖喙,狠命地扯啄着鳥籠上的鐵絲,它泣血掙扎想把鐵絲拉開,卻是枉然。

極度哀傷的金翅雀捱過了一個晚上,第二天,它飛回到自己孩子在裏邊受苦的鳥籠邊,它用溫柔的目光久久地注視着孩子們,然後在每隻小鳥張開的嘴巴里輕輕地啄了一下。

金翅雀把一種毒草喂進幼鳥的嘴裏,籠裏的小鳥死去了……

“不自由,寧願死!”高傲的金翅雀傷心地說完這句話,飛回森林裏去了。

15.文中劃線句把“惡棍”改成“人”好不好?爲什麼?(3分)

16.對於幼鳥的失蹤,作爲父母的金翅雀是何態度?請舉例說明。(3分)

17.文中劃曲線處,金翅雀爲什麼用“溫柔的目光久久地注視着孩子們”?(3分)

18.金翅雀後來所採取的行動於它開始對待幼子的態度是否矛盾?如何理解“不自由,寧願死”?(3分)

(四)

雨珠·露珠·淚珠

[伊朗]尤素福·埃特薩米

東方破曉,晨光熹微。黎明女神飄然下凡,從嬌豔欲滴的紅玫瑰近旁走過,看見花瓣上有三滴晶瑩的水珠在向她招手,請她留步。

“熠熠閃光的水珠,你們有何貴幹?”女神駐足問道。

“有勞大駕,請你爲我們當裁判。”

“噢,什麼事啊?”

“我們同屬於水珠,可是來源出身各異。請問哪顆水珠更珍貴呢?”

女神指着其中一顆水珠說:“那你就先來自我介紹一下吧。”

雨珠聽到要她先說,十分得意地晃了晃身子:“我呀,來自高空的雲層,是大海的女兒,象徵着波濤洶涌的海洋。”

“我是黎明之前凝成的露珠。”另一顆水珠急不可待地搶着說,“人們稱讚我爲五彩朝霞的伴娘,奇花異草的美容師。”

第三顆水珠遲遲不肯開口,黎明女神和顏悅色地問道:“那你呢,我親愛的小姑娘?”

“我算不得什麼。”她忸怩地回答,“我來自一位姑娘的明眸。起初像是微笑,爾後又稱友情,現在被叫作眼淚。”

頭兩顆水珠聽她這麼說,不約而同地撇撇嘴,露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置於手中,連聲稱讚道:“還是你有自知之明,絲毫也不炫耀,顯然比她們倆更純潔,也更珍貴!”

“可我是大海的女兒呀!”雨珠急得叫起來。

“我是遼闊蒼穹的女兒!”露珠很不服氣。

“是的,一點沒錯。”黎明女神鄭重地說,“而她呢,是人類內心純真感情的昇華,而後凝結成奪眶而出的淚珠。”

言罷,女神吮吸了淚珠,頓時消失得無影無蹤。

19、給下列詞語中加點的字注音。(4分)

①熹微( )②玫瑰( )③熠熠閃光( )④吮吸( )

20、三顆水珠都爭先恐後的推薦自己了嗎?她們是怎樣做的?(3分)

21、淚珠爲什麼遲遲不肯開口?(3分)

22、你知道本文的體裁嗎?(3分)

23、本文的寓意是什麼?(3分)

 第三部分:片斷寫作練習(30分)

24、以《鉛筆盒裏的爭吵》爲題,寫一則小寓言。要求情節完整,主題突出。

 答案:

1、略2、略3、(1)表現了時間很久遠。⑵說明了小姑娘非常孝順。4、俄國;列夫托爾斯泰;《戰爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復活》等5、一個小姑娘和她的母親出於愛心多次讓水而感動上帝的故事,表達了作者希望愛心像大熊星座一樣普照人間的美好願望。(意近即可)6、略7、D8、“七顆鑽石”象徵着小姑娘晶瑩剔透的愛心。9、舔、討10、小姑娘是一個非常有愛心的人。11、寄託着作者希望愛心普照人間的理想。12、曲折,淺易,飽含哲理。13、小袋鼠。由自私變得大公無私。14、美好的事物是屬於大家的,決不爲少數人所佔有。15.不好。“惡棍”指品行不好的人。用了這個詞表明作者鮮明的憎惡感情色彩,用“人”則體現不出這層意思。16.“金翅雀哭着叫着尋找失蹤的孩子,森林裏充滿了它的悲哀的鳴啼聲和呼喚聲”“金翅雀爸爸傷透了心”“金翅雀喜出望外,它奮力向村子飛去”;說明金翅雀萬分着急和傷心。17.因爲它要把毒草喂進失去自由的兒女嘴裏,這目光飽含着它對兒女的愛,也表明了它無可奈何的痛苦抉擇。18、不矛盾。金翅雀愛自由勝過愛生命。它寧願放棄失去了自由的生命讓幼鳥們死,也不願讓它們成爲俘虜任人擺佈。19.略20.沒有。雨珠和露珠爭着推薦自己,而淚珠卻遲遲不肯開口。21.因爲它來自一位姑娘的明眸,是一顆平凡的眼淚,所以淚珠有些不自信。22.寓言23.人類內心純真的感情纔是最珍貴的,淚珠正是這種情感的化身。24、略