小學生寓言故事
小學生寓言故事1
東郭子向莊子請教道家所謂的“道”究竟存於何處，莊子簡單而明確地告訴他：“大道無處不在。”
東郭子似乎對這一回答並不滿意，他希望莊子能具體指出“道”在何方。
莊子於是說：“‘道’就在螻蛄和螞蟻中問。”
東郭子不解地問：“‘道’怎麼會在這麼卑微的生物中間存在呢？”
莊子接着說：“‘道’還存在於農田的稻穀和稗草之中。”
東郭子更糊塗了：“這不是越發低賤了麼？”
莊子仍然不緊不慢地說：“怎麼能說這是低下呢？其實，‘道’還存在於大小便裏哩。”
東郭子以爲莊子是在戲弄他，便滿臉不高興地悶坐在一旁，再也不作聲了。
莊子知道東郭子產生了誤會，便耐心地對他解釋：“您再三追問‘道’存在於什麼地方，但這個問題並不是‘道’的本質。因爲我們不可能在某一個具體事物中去尋找‘道’，大道無處不在，萬事萬物都蘊含着‘道’的規則，並無貴賤之別。”
莊子的理論說明，世間萬物在生存的意義上都得遵循生存的規律，彼此並無高下尊卑之別。而有些人在生活中往往要刻意去分辨貴賤並分別待之，這隻能暴露出自己的淺薄與無知。
小學生寓言故事2
受騙的騙子 從前，有位商人，他於安息日前夕要到外地去。他在一座房子附近挖了一個地洞，將自己的錢藏在裏面。那座房子裏面住着一位人。這位老人一向被認爲是品行高尚、忠誠老實的人。他正好看到這位陌生人挖洞藏錢，隨後便過去將錢統統偷走了。幾天後，那位商人辦完事回來取他的錢，發現錢早已不翼而飛了，真急得不知如何是好。
他偶然地走進那位老人的房子，對他說： 請原諒，先生!我有件事想請教你。勞駕，你能告訴我該怎麼辦麼? 老人答道， 請說吧! 商人說， 先生，我是到這裏來採購貨物的。我帶來了兩個錢袋：一個錢袋裏裝着六百塊金幣，另一個錢袋裏是一千里亞爾①。在這座城裏，我舉目無親，找不到一個可以信賴的人代我保管這筆錢財。因此，我只好到一個隱蔽的地方，將那裝着六百塊金幣的錢袋埋在那裏。現在我不知道，我該不該將另一個裝有一千里亞爾的錢袋仍然藏到那個地方去，還是另找一個地方藏起來;或者還是找一個誠實的人代爲保管好。
老人答道： 如果你想聽聽我的意見，那最好別將錢交給人家保管;你還是仍然將錢藏到你第一個錢包所藏的地方去吧! 商人道謝說： 我一定按照你的話去做。
商人走後，這個老騙子私下想： 要是這個人將第二十錢袋送到老地方去埋藏時，發現原來的那隻錢袋不見了，那他就不會再將第二個錢袋再藏在那裏啦。我必須儘快將第一隻錢袋放回原處。這傻瓜準會將第二隻錢袋再藏在那裏，那我就可以將兩隻錢袋都弄到手了。於是，他趕緊將偷來的錢袋放回原處。此時，那位商人也在這樣考慮：要是這個老頭偷了錢袋，那他爲了弄到第二隻錢袋，現在也許已把它送回原地去了。 商人來到原先埋藏錢的地方，真的又看到那隻錢袋了。
他高興地喊道： 我的好人，您將丟失的東西又送回原主了!你呀，人哪，誰能不死!可別見財動心，將手伸到別人的財物上去!①里亞爾：伊朗貨幣的名稱。狐狸和葡萄園 有隻狐狸來到一座葡萄園前。只見園中葡萄垂掛，琳琅滿目。可是葡萄園的四周圍着重重的籬笆，狐狸圍着葡萄園轉來轉去，終於在籬笆底下發現了一個洞。它拼命地想朝裏鑽，可是這個洞實在大小了，幾乎連腦袋都鑽不進去。狐狸氣急敗壞地拼命往裏擠呀，鑽呀;再次鑽呀，擠呀 仍是白費勁!狐狸只好自言自語道： 哎，要是我能變得瘦一些，就能鑽進這個洞了。於是，狐狸開始不吃不喝。餓了三天以後，它真的變得瘦多了，那胳膊已細得像根脫皮的小木棍。
它高高興興地重新來到葡萄園，再次往那個小洞裏擠。這次總算讓它僥倖地進入了葡萄園。狐狸拼命地大吃起來，好好地補償了捱餓的痛苦。它在葡萄園裏盡情享受，過得非常痛快。收穫葡萄的季節臨近了，狐狸擔心會被葡萄園的主人發現。它走到洞口，想重新從洞裏逃出去。可是你瞧：它剛好只能將腦袋鑽過去。這幾天，它的身體又變胖了，以至無論怎麼使勁，也鑽不出去啦。狐狸傷心地縮回腦袋，只好決心重新開始不吃不喝。它一直餓到終於像鑽進洞來的時候那麼瘦了，這才逃出了葡萄園。狐狸鑽到外面，憂傷地朝葡萄園望了最後一眼，嘆息說， 再見吧，再也別想見到我了!你儘管有那甜蜜的果實，但對我又有什麼好處呢?我出來時還是同進去時一樣的消瘦。餓得瘦骨嶙峋的狐狸，頭也不回，傷心地離開了葡萄園。魯國少人才 魯哀公對拜見他的莊子深有感慨地說： 咱魯國儒士很多，唯獨缺少像先生這樣從事道術的人才。莊子聽了魯君的判斷，卻不以爲然地持否定態度： 別說從事道術的人才少，就是儒士也很缺。魯哀公反問莊子：你看全魯國的臣民幾乎都穿戴儒者服裝，能說魯國少儒士嗎?莊子毫不留情地指出他在魯國的所見所聞：我聽說在儒士中，頭戴圓形禮帽的通曉天文;穿方形鞋的精通地理;佩戴五彩絲帶系玉玦(jue)的，遇事清醒果斷。
莊子見魯王認真聽着，接着表示自己的見解： 其實那些造詣很深的儒士平日不一定穿儒服，着儒裝的人未必就有真才實學。他向魯王建議： 您如果認爲我判斷得不正確，可以在全國範圍發佈命令，宣佈旨意，凡沒有真才實學的冒牌儒士而穿儒服的一律問斬!魯哀公採納了莊子的諫言，在全國張貼命令。不過5天，魯國上上下下再也看不見穿儒服的 儒士 了。唯獨有一男子漢，穿戴儒裝立於國宮門前。魯哀公聞訊立即傳旨召見。魯哀公見來者儀態不俗，用國家大事考問他，提出的問題五花八門千變萬化，對方對答如流，思維敏捷，果然是位飽學之士。莊子瞭解到魯國在下達命令後，僅有一位儒士被國君召進宮，敢於回答問題。於是他發表自己的看法： 以魯國之大，舉國上下僅只一名儒士，能說人才濟濟嗎?這篇寓言很有諷喻意味。真才實學不是靠衣着來裝扮的，形式不能取代實質。一種思想、學說或職業吃香與流行後，就會有人弄虛作假，附庸風雅，藉以謀取私利。玉器和瓦罐 韓昭侯平時說話不大注意，往往在無意間將一些重大的機密事情泄露了出去，使得大臣們周密的計劃不能實施。大家對此很傷腦筋，卻又不好直言告訴韓昭侯。有一位叫堂谿(xi)公的聰明人，自告奮勇到韓昭候那裏去，對韓昭侯說： 假如這裏有一隻玉做的酒器，價值千金，它的中間是空的，沒有底，它能盛水嗎? 韓昭侯說： 不能盛水。
堂豁公又說： 有一隻瓦罐子，很不值錢，但它不漏，你看，它能盛酒嗎? 韓昭侯說： 可以。於是，堂谿公因勢利導，接着說： 這就是了。一個瓦罐子，雖然值不了幾文錢，非常卑賤，但因爲它不漏，卻可以用來裝酒;而一個玉做的酒器，儘管它十分貴重，但由於它空而無底，因此連水都不能裝，更不用說人們會將可口的飲料倒進裏面去了。人也是一樣，作爲一個地位至尊、舉止至重的國君，如果經常泄露臣下商討有關國家的機密的話，那麼他就好像一件沒有底的玉器。即使是再有才幹的人，如果他的機密總是被泄露出去了，那他的計劃就無法實施，因此就不能施展他的才幹和謀略了。一番話說得韓昭侯恍然大悟，他連連點頭說道： 你的話真對，你的話真對。
從此以後，凡是要採取重要措施，大臣們在一起密謀策劃的計劃、方案，韓昭侯都小心對待，慎之又慎，連晚上睡覺都是獨自一人，因爲他擔心自己在熟睡中說夢話時把計劃和策略泄露給別人聽見，以至於誤了國家大事。堂谿公開導韓昭侯的故事告訴我們，有智慧的人很善於說話，能從日常生活中的小事引出治國安邦的大道理;能夠虛心接受意見、不唯我獨尊的人，纔是明智的領導者。
濫竽充數 古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那裏去，吹噓自己說： 大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合着節拍顫動，我願把我的絕技獻給大王。 齊宣王聽得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。這以後，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣拿優厚的薪水和豐厚的賞賜，心裏得意極了。其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧着竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什麼破綻來。南郭先生就這樣靠着矇騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。
齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認爲300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。於是齊湣王發佈了一道命令，要這300個人好好練習，作好準備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令後都積極練習，想一展身手，只有那個濫竽充數的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。像南郭先生這樣不學無術靠矇騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿僞裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗。
小學生寓言故事3
寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。
最近我讀了寓言故事。寓言故事是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事裏面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。
寓言故事裏有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理，《晏子的車伕》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最後往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我爲人處事一定要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什麼本領，都必須專心致志，持之以恆。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利衝昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不同的用法，會有不同的結果，要學會從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。
寓言正在着力於弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡寓言故事。
小學生寓言故事4
農夫與商人
農夫正埋頭在地裏撥蘿蔔。
一西裝革履的商人走過來問：“老哥，能不能把你拔剩的這些‘歪瓜裂棗’賣給我呀？”
農夫直起腰說：“我這又大又水靈的都賣不出價錢，你要這些殘次品餵豬呀？”
商人笑了笑說：“不是餵豬，是拿去賣，是喂人！”
農夫搖着頭說：“我沒聽錯吧？這樣的蘿蔔也有人要？”
商人走近兩步神祕地對農夫說：“老哥，看你是個老實人，我對你說實話吧，我把這蘿蔔包上精美的包裝，配上能把死人說活的廣告，再找個美女代言人，哼，現在的人就吃這一套，誰還管裏面裝的是啥呀！”
農夫想了想說：“要是這樣的話，這蘿蔔我不能賣給你！”
小學生寓言故事5
夏日的晚上，蟬在密林的樹枝上歇斯底里地狂叫着：“熱啊……熱啊……熱啊……”彷彿它將面臨死亡，也彷彿這世界上它感受的熱最熾烈，聲音一陣高過一陣。
天的確很熱，可是蟬並沒有直接感受到多少太陽的“關照”。白天它躲在陽光照不到的茂密枝葉側面，貪婪地吸吮着樹幹提供的清涼甘冽的樹液。夜晚，涼風襲來，它悄悄爬到樹梢，開始它天天一個聲調的喊叫：“熱啊，熱啊……”
“真是身在福中不知福……”樹下蜂箱裏一隻還在忙碌的蜜蜂說到。即使陽光再烈、氣溫再高，蜜蜂們也要忙碌。它們習慣於勞作，因爲只有勤奮勞動才能收穫甜蜜的果實。
風也對蟬的鼓譟不屑一顧，此起彼伏地焦躁之聲，破壞了夜晚的沉寂，讓人們不能安靜地休息。風撂了一下袖子， 將被蟬吸淨樹液的枯樹幹掃落在地。
失去了樹幹的依託，蟬沒有了立足之地、也沒有了不勞而獲的載體，蟬不知以後怎樣生活下去，只得在慌亂中發出一聲“恥……”的叫喚，倉促地逃離密林……
《牡丹亭》
一天中午給他送飯，書房裏競空無一人，急忙派人四處尋找，也毫無影蹤，後來忽然發現柴房裏隱隱傳來痛哭聲，夫人進去一看，正是他掩面悲慟。 原來(《牡丹亭》寫到(《憶女》一場，春香陪老夫人到後花園祭奠死去三年的杜麗娘，悲從中來，低頭看見自己身上的羅裙，恰是麗娘生前穿過的，物在人亡，忍不住失聲痛哭起來。他說：“我正寫到，‘賞春香還你舊尼裙’一句，好像自己成了春香，睹物思人，情發於中，忍不住就哭出聲來了!” 湯夫人把他從柴堆上拉起來，又是埋怨又是關切地說：‘快回去吃飯，你這個人呢，就是不知道愛惜自己。“直到這時，他才發覺肚子咕咕作響了。
由於湯顯祖全身心地投入創作活動，使《牡丹亭》一問世就轟動了當時的文壇，”家傳戶誦，幾令《西廂記》減價。“搬上舞臺後更受到廣大觀衆的熱烈歡迎。
小學生寓言故事6
一名車伕趕着貨車沿着鄉間小路行進。
途中車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進。
這時，愚蠢的車伕嚇得茫然失措，一籌莫展，癡呆展，癡呆呆地站在那裏，凝視着貨車，不斷地高聲喊叫，求大力神來助他一把。
大力神來到後，對他說：“朋友，用你的肩膀扛起車輪，再抽打拉車的馬。你自己不自力更生，盡力解決，僅靠祈求我，怎麼行呢？”
這是說自力更生，自助自立是克服困難的最好辦法。
小學生寓言故事7
從前，有一個好獵手，他的箭術非常好，可以說是百射百中。有一次，獵人又帶着弓箭來到了大森林。中午的時候，他躺在一塊大石頭旁睡着了，睡夢中，他感到有人在推他。睜開眼睛一看，吃了一驚。原來他被一隻大象用鼻子捲了起來。他使勁地掙脫，可是那有大象的力氣大啊，只好聽天由命了。他心裏想：這一次不知要遭什麼樣的殘害了。
正想着，只見大象已把他帶到一棵大樹底下，將他輕輕地放了下來。這位領頭的大象仰天長鳴，無數只大象紛紛向他靠攏，似乎並不想要傷害他的樣子。獵人不解地看看這隻象，又看看那隻象，不知象要他做什麼。
突然，領頭的象趴在他身邊，眼睛看看樹上，又看看他。這樣反覆幾次，獵人似乎懂了，像是讓他爬上樹去。獵人踩着大象的背爬到樹上，站在樹頂端的樹幹上。獵人仍不知道象要他做什麼。
突然，遠處一聲獅子的吼叫聲傳來，所有的大象都嚇得趴在地上，只見大象渾身發抖，用企求的眼光望着樹上的獵人。獵人明白了，他拿出弓箭，對準兇猛的獅子射了過去。獅子被射中，倒在地上死了。大象們全都從地上爬起來，圍着他歡快地跳躍，把長長的鼻子伸向天空，表示它們的喜悅和對獵人的謝意。獵人也很高興，他拍拍這頭象的鼻子，拍拍那頭象的大腿。
這時，那隻領頭的象用鼻子扯他的衣服，然後自己趴在地上，讓他騎上自己的背。獵人照象的意思做了，大象便把他帶到密林深處的一個地方。
大象用鼻子掘開厚厚的落葉，裏面露出一個深坑，深坑裏全是脫落的象牙。獵人明白了大象的意思，大象是要送他象牙做答謝。獵人用繩子捆了幾根象牙，重新坐上象背，大象幫他駝着象牙，把他送到山下。獵人和大象告別後回到家裏。從此以後，他逢人便說：“大象是很懂義氣的動物啊！”
和寶寶們讀完了故事，不要忘記給寶寶們講述下故事的經典意義哦。
故事意義：《獵人救象》給孩子們帶來的就是感恩的教育，讓孩子們知道，在我們的危難之時，如果別人給你伸出了援手，都要記得這是別人給自己的恩惠，我們要給別人回報，這就是我們常說的“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”。
小學生寓言故事8
我很喜歡讀書，一有空就會沉浸在書的海洋裏。我讀過幽默搞笑的'《淘氣包馬小跳》，讀過懸疑推理的《名偵探柯南》，讀過活潑清新的《奔跑的蝸牛》，可最近我喜歡上了催人深思的《中國寓言故事》。
《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每個故事裏面都闡述了一個深刻的道理，給人啓迪和深思。
這本書裏裏的許多故事都讓我着迷。我一有空，就和爸爸媽媽交流書中的小故事。《割席斷交》告訴我們，真正的好朋友，應該有共同的追求、共同的奮鬥目標，互相促進，互相幫助，而不僅是表面上的親熱。《畫蛇添足》使我明白了去做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利衝昏頭腦。《對牛彈琴》這個故事告訴我，談話、辦事都要看對象……
這本書給我印象最深的是《濫竽充數》這個故事。這個故事告訴我們：不要耍小聰明，耍小聰明總有一天是會被發現的。沒有真才實學的人混在行家裏充數是萬萬不可以的，最後只會鬧出笑話來。就像我們班有一個同學平時經常抄別人的作業，可是，等到我們考試時，他可急壞了，考試時是AB卷，這下，他沒地方抄了，考了個全班最低分。所以我們在學習上千萬不能濫竽充數，矇混過關最終會害了自己。
有一個作家說過：“寓言是穿着外套的真理。”而我覺得寓言是無聲的老師，它讓我在閱讀中深思，在深思中成長。
小學生寓言故事9
黔驢技窮
古時候，貴州一帶沒有驢，那裏的人們對於驢的相貌、習性、用途等都不熟悉。有個喜歡多事的人，從外地用船運了一頭驢回貴州，可是一時又不知該派什麼用場，就把它放到山腳下，任它自己吃草、散步。一隻老虎出來覓食吃，遠遠地望見了這頭驢。老虎從來沒有見過驢，看到這傢伙身軀龐大，耳朵長長的，腳上沒有爪，樣子挺嚇人的。老虎有點害怕，在心裏琢磨：媽呀，什麼時候跑出這麼個怪物來了，看上去似乎不太好惹。還是不要貿然行事，觀察一下再說吧。連續幾天，老虎都只敢躲在密密的樹林裏面觀察驢的行爲。後來覺得它好像不是很兇狠，就大着膽子小心翼翼地慢慢靠近它，但還是沒有搞清楚它到底是個什麼東西。有一天，老虎正慢慢地接近驢，驢忽然長叫了一聲，聲音十分響亮。老虎嚇了一跳，以爲驢想吃掉它，回頭轉身就跑。跑到較遠的地方，老虎又仔仔細細地觀察了驢一番，覺得它似乎沒什麼特別厲害的本領。又過了幾天，老虎漸漸習慣了驢的叫聲，於是它又進一步和驢接觸，以便更深入地瞭解它。老虎終於走到驢身邊，圍着它又叫又跳，有時還跑過去輕輕挨一下驢的身體再跑開。驢終於被老虎戲弄得憤怒極了，就擡起蹄子去踢老虎。開始的時候，老虎還稍有點驚惶，不久見驢再也無計可施，終於明白了，原來驢統共也只有這麼一點伎倆。老虎非常高興，嘲笑驢說： 你這個沒用的大傢伙，原來也就這麼幾招本事啊! 說着就跳起來撲上去，咬斷了驢的喉管，吃光了驢的肉，心滿意足地離開了。貌似龐大的貴州驢，實際上外強中乾，一點厲害的本領也沒有，以致於被老虎摸清了底細，最後葬身在虎口之下。做人也要練就真本事，僅靠花哨的外表唬人，是不會長久的。到頭來，吃虧的總還是自己。
小學生寓言故事10
有兩隻鳥，一隻住在山上，一隻住在山下。有一天，它們在山腳下相遇。山上的鳥說：“我的窩剛搭好，參觀參觀。”山下的鳥跟着去了，一看，什麼窩?不就是在光禿禿的石縫裏放着幾根乾草嗎?周圍既沒有樹蔭也沒有花香，甚至連根爬山虎都沒有。
“看我的去。”山下的鳥帶着山上的鳥來到一家富人的花園。它先飛過一片香味四溢的花叢，然後繞過鵝卵石鋪成的小徑，果然看到一隻精緻折木製鳥窩掛在紫荊樹梢，那窩的左右有窗，門面南而開，裏面鋪着厚厚的棉絮。
山下的鳥自豪地說：“像我們這種鳥，有漂亮的羽毛，叫聲又不賴，找個靠山是非常容易的。假如願意，以後我給你說說，搬這兒來住。”山上的鳥沒有回答，展翅飛走了，再沒有來。
過幾個月後的一天，山上的鳥正在石縫的窩裏睡覺，聽到門外有叫聲，伸頭一看，是山下的鳥正狼狽地站在那兒。它身上的羽毛已不周全，哭着臉對山上的鳥說富翁死了，他兒子繼承了花園，把鳥窩給拆了。
小學生寓言故事11
續寫坐井觀天 青蛙聽了小鳥的話，跳出了井口。
青蛙跳出井口一看，哇!天原來這麼寬廣啊!大地也這麼寬廣啊!青蛙還看到了高高的大樹、青青的草地和五顏六色的鮮花，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，還有一望無際的農田、川流不息的大河
小鳥問青蛙：你還願意回到井裏嗎?青蛙紅着臉說：我不願意。因爲井裏的世界太小，外面的世界寬廣。
小學生寓言故事12
虎王派豹將軍出征，傳來了不幸消息說，豹將軍因身負重傷不治，已經屍橫戰場。
朝廷大臣紛紛議論。熊太師說：“豹將軍生性粗暴，有勇無謀，根本就不是將才！”狐丞相說：“豹將軍殘害生靈，草菅人命，我早就知道它是沒有好下場的！”狼御史說：“豹將軍奸婬擄掠，無惡不作，是個國人皆曰可殺的花花太歲，我正想參它一本，拿他法辦。死在戰場上，算是便宜了它！”其他官員也都指出了豹將軍的種種劣跡。
不久，豹將軍派信鴿送來捷報，說是豹將宰身先士卒，雖身負重傷，仍英勇殺敵，已經大獲全勝，即將班師回朝。熊太師、狐丞相、狼御史聞訊立即到京城百里以外去迎接。
見到了豹將軍後，熊太師說：“豹將軍迂迴包圍，深入敵後，首殲敵酋，智勇雙全，真是舉世無雙的將才！”狐丞相說：“豹將軍軍紀嚴明，恩威並濟，我早就知道您是會旗開得勝的！”狼御史說：“豹將軍威風凜凜，儀表堂堂，使得敵人聞風喪膽。我一定向虎王奏上一本，請虎王晉升您爲總領兵馬大元帥！”其他官員也都對豹將軍讚揚備至。
豹將軍和不遠百里出城歡迎的大臣們一一握手，連聲稱謝，嘴角卻浮着一絲不易察覺的帶有嘲弄意味的微笑，因爲它深知：如果它打了敗仗或是陣亡了，這些傢伙一定會大嚼舌頭的。
小學生寓言故事13
貓兒捉到一隻老鼠。它用腳爪把老鼠按在地上，準備吃掉。
老鼠說道：“貓大王呀，我佩服你。你的確是英雄，我能爲英雄獻身，供你充飢，死而無憾。不過，我和一般老鼠不同，我是一個音樂家，請允許我在死前唱一支歌。”
貓兒詫異地說：“呵！你是音樂家，會唱歌？”
“是呀，我是音樂家，我有非常優美的歌喉，我忠於我的事業。請大王允許我死前唱一支歌，我要爲你唱一支《英雄的讚歌》。這樣，我死也瞑目了。”
貓兒想：又能聽音樂，又能吃鼠肉，一舉兩得，何樂而不爲。便說：
“好，你唱吧，我倒要聽聽你的歌唱得怎樣？”
“你把我按在地上，我怎麼能唱？請讓我站起來唱。”
貓兒不答應。
老鼠又說：“貓大王，你是偉大的英雄，我已在你的手掌之中，還怕我這個小小的老鼠逃走不成？”
貓兒想：哼，料你也不敢逃。便說：
“好，我允許你站起來唱歌。”
貓兒一放開腳爪，老鼠乘機一竄，便逃進鼠洞去了。
貓兒趕緊撲過去，卻撲了個空。
阿諛的箭最能射中虛榮的心。
小學生寓言故事14
狼與母山羊
母山羊在陡峭的山崖上吃草，狼無法捉到他，便勸說她趕快下來，免得一不小心掉進山谷裏，還說在自己身邊的草地好得多，青草茂盛鮮草茂盛鮮嫩，還有許多花。母山羊回答說，“你不是真心喊我去吃草，而是讓我去填飽你的肚子。” 這是說，儘管壞人老奸巨滑，但在聰明人面前，他們的詭計仍是枉費心機。
站在屋頂的小山羊與狼
小山羊站在屋頂上，看見狼從底下走過，便謾罵他，嘲笑他。
狼說道：“啊，夥計，罵我的不是你，而是你所處的地勢。”
這故事說明，地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。
山震
有一次，一座大山發生了大震動，震動發出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。
許多人云集在山下觀看，不知發生了什麼事。當他們焦急地聚集在那裏，擔心看到什麼不祥之兆時，僅看見從山裏跑出一隻老鼠。
這是說庸人多自憂。
螞蟻與屎殼郎
夏天，別的動物都悠閒地生活，只有螞蟻在田裏跑來跑去，蒐集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。
屎殼郎驚奇地問他爲何這般勤勞。螞蟻當時什麼也沒說。
冬天來了，大雨沖掉了牛糞，飢餓的屎殼郎，走到螞蟻那裏乞食，螞蟻對他說：“喂，夥計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現在就不會忍飢挨餓了。”
這是說，儘管風雲變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難。
馬與馬伕
從前，有個馬伕，他偷偷地把餵馬的大麥賣掉了，但仍每天給馬擦洗，用梳子梳理馬毛。
馬對馬伕說道：“如果你真心想要我長得美，就不要再賣掉餵我的大麥了。”
這是說，那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人，卻把別人最必需的東西奪走了。
人與森林之神
傳說，從前有個人與一個森林之神薩堤羅斯交朋友。
冬天到了，天氣變得十分寒冷，那人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來。森林之神忙問這是什麼原因，爲什麼要這樣做。那人回答說：“天寒手冷，呵熱氣手可變暖和些。”
後來，他們同桌一起吃飯，桌上的飯菜熱氣騰騰，燙得很，那人夾起一點放到嘴邊。森林之神又問他這是爲何。他說飯菜太燙，把它吹涼。森林之神對人說道：“喂，朋友！我只好同你絕交了，因爲你這嘴能一會兒出熱氣，一會兒又出冷氣。”
這故事是說，切不可與那些反覆無常的人交朋友。
小學生寓言故事15
動物寓言故事
森林?準備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動物們都忙於練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事，大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日，參賽者都以最佳的狀態示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然後，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀衆十分陶醉
最後，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺上，隨著音樂的節拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發生了何事。原來孔雀由於過分節食，導致營養不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來後，後悔不已，因爲她不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢！
這個故事教訓我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會惹來反效果。
