二年級童話故事15篇

二年級童話故事1

教學目標

一、通過聽《糖果仙人舞曲》、《小天鵝舞曲》，唱《小紅帽》、《有一個人在林中》童話色彩的音樂和歌曲，感受體驗樂曲輕快活潑的情緒。

二、結合口風琴鍵盤認識d、r、m，能按正確的姿勢、按字母譜準確吹奏口風琴。

三、主動參與編創動作表現歌曲，填唱名，選擇打擊樂等音樂實踐活動。

教學重難點

教具準備

教學過程

一、聆聽《小天鵝舞曲》

1、初聽前可結合圖片或幻燈，用行動的語言講述《天鵝湖》的故事，讓學生感受、分辨樂曲的情緒。提示：聽到音樂，你感覺小天鵝怎樣舞蹈？

2、復聽時，讓學生扮演小天鵝即興舞蹈。 提示：看誰的動作輕盈，合上音樂。

3、引導學生選擇一兩件打擊樂器合着音樂敲擊。

提示：請你用耳朵仔細聽，敲擊聲音的強弱是否與音樂想適合？使學生注意樂感，培養合作的意識。

4、在適當的時機簡單介紹俄羅斯作曲家柴科夫斯基。

二、表演《小紅帽》

1、用聽唱法學唱歌曲。從感受入手，多聽錄音或範唱。

2、在學生跟唱過程中發現問題，及時糾正。

3、可指導學生邊唱邊表演。可以看課本上的圖做動作。還可以啓發學生編創與課本不相同的動作表演，培養學生的求異思維。

4、還可以啓發學生根據童話故事《小紅帽》改編 歌詞，加入情節表演，可製做道具配合表演。形成唱歌－表演－唱歌。

三、編創與活動：認識口風琴及字母譜d、r、m

口風琴是一種簧片鍵盤樂器，以很少的氣息吹奏，便可以得到足夠的音量。適合低年級兒童吹奏。鍵盤同風琴、手風琴，一般有兩組以上的琴鍵，音域超過兩個八度。

站姿演奏時：左手托住樂器下部，右肘擡起，右手放在鍵盤上，用嘴輕輕咬住吹口，兩腳分開，與肩同寬。

坐姿演奏時：身體坐直於座位的前1/2處。雙腳自然分開。

d、r、m三個音由1、2、3指演奏。

二年級童話故事2

有一天，小兔帶着自己的蘑菇傘出去玩。小兔的蘑菇傘上畫着碧綠的草地，草地上還長了許多白色的小蘑菇呢，真好看!

走着走着，小兔遇到了氣勢洶洶的大灰狼。小兔趕緊躲到蘑菇傘後面。大灰狼走了，小兔說：“多虧有蘑菇傘，不然我現在早就在大灰狼的肚子裏了。”又往前走了一會兒，小兔覺得肚子餓了，這時它剛好看見了一棵蘋果樹，樹上的蘋果又大又紅。小兔饞得直流口水，可是它太矮勾不着。該怎麼辦呢?小兔靈機一動，它把蘑菇傘舉得高高的，噼裏啪啦蘋果掉下來了，小兔興奮地拿起蘋果津津有味地吃了起來。

到了下午，天空突然暗了下來，烏雲飄過來，遮住了太陽。“轟隆隆——”雷公公發脾氣了，夏夜姐姐嚇壞了，呀，都哭鼻子啦!小兔連忙舉起蘑菇傘避雨。

回到家，小兔就把蘑菇傘的用處告訴了兔媽媽，兔媽媽說：“你真是個聰明的孩子!”

二年級童話故事3

樹葉凋零，北風蕭蕭，山野冷清清的。小兔子來到山坡下，到處找它的夥伴——小刺蝟和小狗獾，可是怎麼也找不到。他跑回家，坐在飯桌旁不吃也不喝。

兔媽媽問：“你怎麼了？”

小兔子抽泣着說：“小刺蝟和小狗獾爲什麼不與我見面呢？”

媽媽笑了說：“傻孩子，他們都睡覺了？”

“睡覺？大白天睡什麼覺？”

兔媽媽解釋說：“我說的睡覺，就是冬眠，現在氣溫太低，它們的體溫降低了，呼吸次數減少了，這時候它們就睡起大覺來了。”

“哦，是這樣”小兔子說，“蟋蟀和蝸牛小弟也冬眠嗎？”

“蟋蟀正趴在洞裏睡大覺呢，蝸牛也許躲藏在石縫裏或枯葉間，連自己的殼也封閉起來，只留一個小孔呼吸呢！”

小兔子點了點頭說：“那水中的魚兒不會冬眠吧？”

“冬天，鯉魚就像吃了安眠藥一樣，躲在深水處不吃也不動，小泥鰍呀，鑽到水下的淤泥深處了……”

小兔子笑了，說：“媽媽，您不給我說這些，我還以爲它們都故意躲着我呢！”

二年級童話故事4

早上，陽光明媚，萬里無雲。小白兔拎着一籃子鮮花去河對岸看望姥姥，它一蹦一跳地來到河邊。它剛想上獨木橋時，一擡頭看見山羊伯伯拄着柺杖，從對岸走過來，正準備過河。

小兔子心想：“獨木橋這麼窄，一次只能通過一個人，如果我們都一起擠上橋，弄不好就會掉下河的。山羊伯伯年紀大了，我應該先讓它過河。”於是，它對着山羊伯伯大聲喊道：“山羊伯伯，您先過河吧！”

對面的山羊伯伯聽到喊聲，心裏也想：“這隻小白兔不知道有什麼急事，我還是讓它先過河吧。”於是，它對小白兔說：“小白兔，我走得慢，還是你先過河吧！”

這時，來了一頭大象。大象聽見它倆的對話，就說：“你們說得都沒錯，不過，像你們這樣讓來讓去是沒有結果的。”說着，它就拔起了一棵枯樹，放在河上說：“你們一人走一座橋吧。”它倆笑着對大象說：“謝謝你，大象。”

一陣微風吹過，岸邊的大樹跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎小兔山羊爺爺的到來。小河裏的水也流得更歡了，嘩嘩地爲他們唱一首謙讓的讚歌！

二年級童話故事5

一年一度的森林運動會又要開始了，兔子因爲上次輸給烏龜後，它足足用了一年的時間來訓練，想在今年的運動會上贏得獎盃，爲兔子家族爭光。

它高高興興地朝森林裏跑去，一條小河擋住了它的去路。正在兔子爲難的時候，烏龜慢吞吞地遊了過來。兔子問烏龜：“烏龜，這座橋怎麼不見了?”烏龜說：“前幾天大雨，這座橋沖毀了。”“那去運動會有沒有近一點的路了?”兔子問。烏龜說：“沒有了，最近的路到那裏要三天後了，還是我馱你過河吧，不然你只能等到明年才能參加比賽了。”兔子想想也沒其他辦法了，就只好坐在烏龜的殼上了。烏龜慢慢地遊着，兔子實在受不了這速度，它很不耐煩地對烏龜說：“你能不能快點啊，就你這速度什麼時候才能到啊!”就在兔子不停地嘮叨時，一位漁夫端了盆魚來放生，他用力一潑，剛潑到小兔子的身上，兔子心一慌，本能的在烏龜身上一蹬向前一跳，剛巧岸上來了一個男人，他手一伸就把兔子給逮住了。

兔子再也不能逃了，它傷心地說：“我註定和獎盃無緣，如今又成了人們的盤中糧了。”

二年級童話故事6

村裏有兩隻小貓。有一天，小花貓和小白貓去河邊玩耍。河裏出現一條魚，小花貓急着去抓小魚。可是小花貓還沒有反應過來，小魚就遊走了。小花貓沒站穩，只聽“撲通”一聲，落水了。小白貓看見了，在岸上呼救，“小花貓落水了，小花貓落水了!”一隻雞聽見了，急忙跑過來說：“白天鵝，快去救救小花貓。”白天鵝急忙飛過來把小花貓救上來了。小花貓說：“謝謝你們”白天鵝對小花貓說：“以後注意安全，不要衝動。”小花貓點點頭說: “我會記住的。”

從那以後，小花貓變得冷靜多了。

二年級童話故事7

晴空萬里的一天，鉛筆蹦蹦跳跳地走着。

走着走着，一個莫名其妙的東西出現，把它給絆倒了，鉛筆連滾帶爬地站了起來。它傲氣十足地問：“你是誰?”那個人站起來，鉛筆一看便說：“原來是皮擦大哥呀!嚇我一跳!”

鉛筆問皮擦大哥;“你爲什麼垂頭喪氣的躺在地上呢?”皮擦說;“有一次小主人用我擦錯字沒擦乾淨，把我扔在地上，我疼得要命，從那以後他就再也不用我了。”鉛筆說：“我也和你一樣，那天小主人看我寫錯字，他把我扔掉，然後他也不用我了。”

小主人聽了它們的對話，立馬走進屋子，把它們放進文具盒。鉛筆和皮擦在文具盒裏嘻嘻哈哈地慶祝着。

二年級童話故事8

奇怪的鏡子

美麗的池塘裏有一條小魚。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一會兒。突然，小魚發現有一樣東西在一閃一閃的，他睜大眼睛一看，不禁叫起來：“多大多亮的鏡子啊！”

小魚想：要是把鏡子搬到家裏，讓大家都能照一照該多好！想着想着，小魚輕輕地游到那鏡子邊，還 沒碰着，“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚心裏難過極了。但是，不一會兒，那“鏡子”又圓了起來。

於是，小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙，對它說：“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圓的鏡子，請你幫我擡回家好嗎？”

小青蛙一口答應了。小青蛙剛想用寬寬的大嘴巴輕輕銜住鏡子，只見“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚和小青蛙都很難過。但是，不一會兒，那“鏡子”又圓了起來。

於是，小魚又急急忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，請你幫我把大鏡子擡回家好嗎？”

河蚌一口答應了，跟着小魚來到鏡子邊。河蚌剛想用兩片蚌殼輕輕地夾住鏡子，可“鏡子”又碎了。小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是，很快那“鏡子”又圓了起來。

小魚又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圓的鏡子，請你幫我擡回家好嗎？”

螃蟹一口答應了。他用兩隻大大的螯，剛想輕輕地鉗住鏡子，可是“鏡子”又碎了，成了一塊塊的小片兒。大家都很難過，可是又感到很奇怪，到底是怎麼回事呢？

這時只聽見一陣“哈哈哈”的笑聲，蝦公公拖着長長的鬍子來了：“傻孩子，這哪是鏡子，這是天上的月亮倒映在水面上啦。”

小魚、小青蛙、小河蚌、螃蟹都擡起了頭。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起來，連池塘裏的月亮也笑了。

小魚發現的那面鏡子是什麼呀？親愛的寶寶，我們來讀童謠《看月亮》吧：

初一一根線，初二看得見，初三初四像眉毛，十五十六圓又圓。

二年級童話故事9

從前，有一隻大猩猩，他獨自住在樹林的一個樹洞裏。由於大猩猩從小性格就比較內斂，不願意交朋友玩耍。導致大猩猩長大後還是沒有朋友。他感到非常孤單，但是他有不願意自己主動出去找朋友。他常常想：“我好寂寞，我都沒有朋友。”

每當大猩猩看到別的動物們在一起你追我趕的時候，他都非常羨慕。而大猩猩只是遠遠的看着，自己卻從來不參與。慢慢的，他越來越覺得自己的生活很沒有意思，一點都不快樂。他想來想去，決定要主動出擊。

有一天，大猩猩在大樹上貼了一片葉子，上面寫着“我有友情要出租，一小時五塊錢。”然後坐在樹下等呀、等呀……這時候，小女孩妮妮騎着腳踏車來了。妮妮隨在野外做研究的父母來到森林，她正一個人玩耍呢。看到葉子，妮妮就問：“什麼叫友情出租?”

大猩猩告訴妮妮，就是給五塊錢，他陪着玩一個小時。妮妮說，自己只有一塊錢，可不可以便宜一點呀。大猩猩高興極了，趕快收下一塊錢，開始用沙漏計時，陪妮妮玩。

他們先玩猜拳踩腳的遊戲，就是出“剪刀、石頭、布”，誰輸了就讓對方踩一腳。大猩猩只會出“布”，妮妮就總出“剪刀”，結果大猩猩被踩了一腳又一腳，可是總算有人來和自己玩，他一點也不在乎。

第二天，妮妮又帶着一塊錢來租友情，還要玩踩腳的遊戲。大猩猩已經琢磨出握緊拳頭出“石頭”了，妮妮出“剪刀”自然要輸了。大猩猩高高擡起腳，妮妮嚇得縮成一團，可是大猩猩踩下來一點也不疼。他們又高高興興地玩起來。接下來的日子，妮妮每天都來租友情，他們一起盡情玩耍，妮妮還會給大猩猩講故事呢。有時候妮妮忙着做作業，大猩猩會安靜地在一旁守候着，他們早把計時用的沙漏忘到九霄雲外了。

這一天，大猩猩沒有帶收錢的包，也沒帶沙漏，只帶了一包餅乾，到老地方守候，可是左等右等也等不來妮妮。最後載着妮妮的汽車過來了，妮妮說，她要搬家了，而且她也沒有錢了。她留下心愛的布娃娃作爲告別禮物。大猩猩一邊喊着：“我還沒有學會出剪刀耶”，一邊徒然追趕着汽車。大猩猩含着餅乾，想念着妮妮，百無聊賴。

後來，他又在樹上貼了片葉子，上面寫着“我有友情免費出租”，可是直到今天，葉子都褪色了，大猩猩還在等待下一個好朋友。

二年級童話故事10

一天早上，陽光明媚，小豬正在公園裏遊玩。它看見大樹的葉子長得多麼茂盛，五彩繽紛的花朵盛開了。

公園裏又陰涼又美麗，小豬開始邊吃西瓜邊乘涼。

不知不覺，它就把西瓜吃完了。西瓜皮被小豬扔到了地上。

正在這時，小象走過來了，它把吃完的香蕉皮卷在鼻子上，然後扔進了垃圾桶。小豬很吃驚，臉上露出了驚訝的表情。心想：這樣太麻煩了，像我這樣隨手一扔，多方便。

遠處，小豬的好朋友熊貓來找它玩了。它大叫着：“小豬小豬……”可它還沒說完就踩到了西瓜皮，滑了一跤，疼得大叫起來。小豬急忙跑過去，看見熊貓摔得那麼疼，心裏很難過，心想：還是小象做得對，我不能亂扔垃圾。於是，小豬彎下腰，撿起地上的西瓜皮，扔進了垃圾桶。看着乾淨的地面，小豬心裏既開心，又慚愧。此時，小花小草也誇小豬好棒，它們隨風舞動，好像在給小豬鼓掌呢!小豬也覺得公園的景色更美了!

二年級童話故事11

今天， 小鴨子出去玩。走着走着， 一不小心掉進了深坑裏， 怎麼辦呢?這時， 小猴子看見了。它找來一根又細又長的木棍， 伸進坑裏， 想讓小鴨子爬出來。可是， 木棍不夠長。過了一會兒， 小猴子找來了小象， 讓小象幫忙。小象把長鼻子伸進坑裏， 想讓小鴨子坐在它的鼻子上，它把小鴨子捲上來。可是， 鼻子太短了， 夠不到。它們又去找小熊來幫忙。

小熊帶領着它的夥伴， 先去一人找一個水桶， 接着它們去小河邊把水桶灌滿水。小象把鼻子也吸滿水。它們把水都倒進坑裏。等坑裏灌滿水的時候， 小鴨子浮了上來。小鴨子得救了， 它對小夥伴們說：“謝謝你們救了我， 我們一起玩吧! ”

最後， 它們一起快樂地玩了起來。

二年級童話故事12

從前，有一隻小兔子，它有一個玫瑰花園。

有一天，小刺蝟向小兔子借5朵玫瑰花，想做玫瑰花蛋糕，小兔子爽快地答應了。它精心地挑選了5朵不同顏色的玫瑰花，遞給了小刺蝟。

又過了幾天，小熊來到小兔子的玫瑰花園，向小兔子借8朵玫瑰花，想裝扮一下自己的`新家。小兔子也欣然地答應下來。它耐心地爲小熊挑選了4朵藍玫瑰花、4朵紅玫瑰花。小熊接過玫瑰花興高采烈地去裝扮新家了。

小鳥知道了玫瑰花園，也飛來向小兔子借10朵玫瑰花，想做花環。小兔子猶豫了一下，可還是答應了。小鳥也高高興興地去編織花環了。

最後，小兔子只剩下一朵玫瑰花了，但是它卻很開心。予人玫瑰，手有餘香。

二年級童話故事13

早上太陽從東邊悄悄爬上了枝頭，溫暖的陽光喚醒了沉睡的森林，勤奮的小鳥最早醒了，它抖了抖翅膀拍了拍羽毛上的露珠，精神抖擻地站在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在說:“快起牀!快起牀!”

愛睡懶覺的樹被小鳥的叫聲給吵醒了，不情不願地從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，打了一個大大的哈欠，揉了揉眼，睜開了眼睛。一個個小蘑菇也從大地媽媽的懷抱裏探出了腦袋，和着小鳥的歌聲，伴着輕輕的山風，左搖右晃地跳起舞來了。喇叭花伸了伸葉子，轉動了身子，對着天空吹起了小喇叭，好像在說：“早上好!早上好!”小毛蟲像坐滑梯一樣從葉子上滑了下來，它伸長身子拉了拉花葉，花房裏的水像打開了水龍頭一瀉而下，讓小毛蟲愉快地洗了一個冷水澡，一旁的小花也開始洗臉刷牙了。小蘑菇、小鳥、樹都開始做早餐了，你看，那纏繞在森林裏的奶白色霧氣，就是它們做飯時的炊煙。

森林裏的早晨真美好啊!只有仔細觀察的小朋友才能發現喲。

二年級童話故事14

有一天，兩隻小猴在大河上划船，突然，下起了傾盆大雨。

雨水落到了船艙裏，漸漸的船艙裏的水就多了。小船就要下沉了，急的兩隻小猴抓耳撓腮。

一隻小猴說：“把船底鑿個洞讓水流出去”於是，它們開工了，一隻小猴拿錘子，一隻猴子拿鑿子。它們齊心協力，不一會兒，一個小洞就鑿好了。

沒想到，船艙有了洞，河水就流進了船艙，沒多久小船裏水越來越多，小船開始下沉。這時兩隻小猴子嚇得驚慌失措連忙跳進了河裏，它們高聲的喊着：“救命啊，救命啊”……

真是兩隻愚蠢的小猴啊!

二年級童話故事15

清晨，太陽出來了，處處都是鳥語花香。下水道里的老鼠們開起了一年一度的“交易節”，買的賣的都有，大家有的賣果凍，有的賣餅乾，還有的賣牛奶，商品各式各樣，豐富極了。

小老鼠樂樂賣的是奶酪，可是賣也賣不出去，那該怎麼辦呢?

就在這時，澆花大媽來澆花了，水灑在下水道里，老鼠們跑的跑，跳的跳，嚇得四處逃竄。樂樂靈光一動，想出了一個絕妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪傘”。於是它的奶酪傘很快就賣完了。可是還有一些零零散散的小奶酪又該怎麼辦呢!樂樂絞盡腦汁，想了老半天。終於想出來了一個辦法：讓小奶酪緊緊地貼在一起，小奶酪臉被貼得像紅紅的蘋果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“傘”。

樂樂的奶酪賣完了，大家也都有了自己的“傘”。