中考滿分作文（精選58篇）

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的中考滿分作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文 篇1

如果把知識比作花朵，那書籍就是扎深泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作星空，那書籍就是那璀璨無比的星星……

今年，我已經十四歲了，已讀過了不少書：《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》、《狼王夢》、《水滸傳》等等。可是隨着初中的到來，閱讀量的增加，我本應該在一學期讀十本以上的書籍，卻只讀了兩本。原因是我怎麼也讀不下去，這不最近我爸又批評我不讀書只知道玩電腦。

唉，不是我不讀，是我真的看不懂。，《三國演義》文言文版的高中讀物，讓我現在讀，就好比肩上坐落着兩座魁拔的大山。在我爸的“領導”下，我被迫開始讀《三國演義》。剛讀時，心煩氣躁讀不下去，可是慢慢的我喜歡讀了。因爲裏面的人物個個英勇無比，千里騎單騎的關羽，草船借箭的諸葛亮，煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了，有了讀下去的興趣。

通過這件事，我明白了很多關於讀書的技巧。

讀書首先要心平氣和，等心完全平靜下來再開始讀，這樣才能瞭解文章的內容以及中心思想。如果心煩氣躁，結果是你書讀不成而且還浪費時間。

另一點就是興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，只有你對這本書感興趣你才能讀下去，融會貫通以及學以致用。

“讀一本好書，就是在和一位高尚的人對話”。所以書中的好詞好句都要記錄下來，並在作文裏用上去，這樣才能豐富你的知識，培養你的寫作能力。

“讀書百遍，其義自現”。書不要只讀一遍，多讀幾遍對你總有好處，因爲“溫故而知新”嘛。

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。”一名初中生，要想能夠適應新的知識，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的蓬勃生輝。

我愛讀書。

中考滿分作文 篇2

日落了，天漸漸暗下來。晚風吹來禁不住讓人打了寒顫，這纔想起季已深秋，簿衣再也抵不過秋風地肆意吹拂。

當夜來臨，周圍寂靜的可怕或許更多是無盡傷感。沒有蟋蟀彈唱沒有小巷犬吠反使人難眠，習慣了夏夜吵噪而今不免覺得少了些什麼，從而倍感失落，頓時一股思夏情懷油然而生讓人想起那段逝去的夏。

夏本是炎熱的、乏味枯躁的，然而卻也值得留戀的，它有它的樂趣。記得小時候每到夏天都會到小河游泳，在中午最熱的時候到樹林午睡，倒在枝葉相襯下的蔭涼處聽着蟈蟈、知了的歡叫不知不覺中睡着，等醒來已是午後，豔麗的嬌陽不再灼人，樹林靜了許多，時時也有幾隻知了趴在樹幹上此起彼伏一唱一和。

天黑的時候月亮還沒出來，只有滿天繁星一閃一爍掛在高空，就算藉着星光也無法看清被微風吹過抖動的樹枝。不遠處則有三兩隻瑩火蟲結伴飛過，飛在田間稻苗的上方，飛倦了停落於稚嫩的秧苗上最後越停越多，或許因爲它們大肆舉動驚醒了入睡的青蛙，惹的先起的幾聲蛙叫後來一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…這下熱鬧了，伴隨着小河流水再也無法安靜；那些停在稻苗上瑩火蟲大概受不了被它們驚醒青蛙的吵叫紛紛展翅飛走了，飛向花叢樹林間在叢林間來回穿梭飛舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。

不久月也隨之而出，它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月後格外明亮：屋頂瓦片發白、水面有風吹起泛出漣漪層層，入夜時月又悄悄透過窗戶，射到屋內照在牀上與熟睡的人們同榻而眠。

夏季天亮的很早才4、5點天都已有肚白色，知了開始吠叫，這是它在吮吸樹的汁液，還有些知了依舊懶懶伏在枝頭直到黎明的到來新一天的開始，這樣的日子一天重複着一天維持了近三個月也就形成了人們所熟知的——夏。

中考滿分作文 篇3

我望着她，黝黑的膚色上印着高原紅，唯有瞳眸有光。

清晰地記得三年前，南大畢業的她毅然決定去西藏支教，嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。

媽媽輕敲我的腦門，告誡般地說：“想想你自己，不要學你表姐!”

三年後，表姐回來了，稀薄的空氣，惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏，卻換給她一個潘傑拉峽谷般的微笑。

我看了她帶回來的錄像：破舊的教室沒有雪白的牆壁，只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶，被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊佈滿洞眼的木板。

表姐說，這段視頻被她取名爲“這個世界有他”。

我望見這個教室裏端坐着的孩子，六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛，與表姐同樣的膚色，破爛不堪的衣服，更是襯出那渴求的目光，彷彿一汪潭水，冥冥之中閃現着光亮。

鏡頭轉換，表姐一襲白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏語向孩子們做着自我介紹，手中一塊小極了的黑板上寫着她的藏名。猛地，一陣狂風將門“啪”地吹倒，捲起泥地上無數灰塵，朦朧一片讓人睜不開眼，表姐則若無其事地走上前去，將門扶起，轉身又面對那些渴求的目光。

在這個講臺上，她熬過不知多少次的寒風凜冽，當她輕輕開口吟唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片，曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下，直寫進孩子們的心中。

看到這兒，我疑惑起表姐究竟是憑藉着怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月裏活出她的精彩。

“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。

拿出一張珍藏的照片，表姐笑着展示給我看，那是在梅里雪山上，一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望着身後的幾個孩子，笑靨如花。

正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”，意爲奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。

這個世界有你，有我，也有他，多麼希望自己也能因爲想想別人，而活得精彩快樂。

中考滿分作文 篇4

歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點點滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃着爍眼的光芒。

那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學的時候，有一個下午，我在老爺家的亭子裏玩耍，媽媽突然來看我，我很奇怪，還沒有到下班的時間，況且媽媽還帶來一大袋子零食，我叫着媽媽，並且跑了過去，媽媽拉着我的小手說：潔潔，我和你爸爸要去東營辦點事情，可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺的話。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。

上學時，看見同學們有媽媽送，放學的時候有媽媽接，我的心裏很難受，但怕老爺擔心，就沒有說，埋在心裏。誰知媽媽不是辦事，而是生病了，聽老爺和小舅說話時，知道是癌症，我沒有媽媽的照顧，一開始，有時吃不上飯，頭髮也沒有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時見我沒有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧着我。

二個月後，媽媽回來了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶着，端水給她喝，媽媽高興的摸着我的頭說：女兒長大了，懂事了。我在班裏學習上成績一直不錯，媽媽一直感到很欣慰。

以後，媽媽每隔二個月，就去東營住院一次，回來就給我帶一堆好玩的玩具和好吃的東西，我好高興。兩年後，媽媽高興的對我說：潔潔，我的病好了，我以後不走了，陪着你。我聽了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來。從小，媽媽對我的愛很多，爲我付出的也很多，我就要以的愛回報她。

有時，一粒沙子雖然不起眼，但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴，但是也很稀少，我們無限的去追求無限的東西，還不如去珍惜身邊的點滴小事，它會讓你懷念一生。

中考滿分作文 篇5

當第一縷陽光灑向大地時，當第一聲驚雷劃破長空的寧靜時，水就已到來。它一點一點的孕育生命，看着渾濁的天地在它的細心的栽培下變得清澈，變得生機勃勃。水注定生生世世與人類爲伴，見證着人類的成長。

遠古時候，當人類的祖先剛剛走出森林時，水就已見證了一位英雄救世濟民的情懷。三過家門而不入的大禹啊，你爲了天下蒼生不再爲肆虐的洪水所侵擾——當然其中還有你的至親骨肉，你毅然跨過了門前的大石，難道你不想進去見一見你年邁的父母嗎?難道你不願進去撫摸一下可愛的孩子嗎?不是，可是爲了天下人都可以平安的見到父母，見到孩子，你斬斷了血緣的牽掛，投身到那治水的前線，你的心中一定流下了帶血的英雄淚。你成功地征服了水，水也帶着你的汗水和眼淚流入了歷史的河流，爲後世一遍一遍的訴說着你的英雄故事。

隨着時間的流逝，水在歷史的長河中翻滾前進。直直的魚鉤在水中漂盪，沒有魚上鉤，釣魚者也沒有希望會有魚上鉤，因爲他要釣的是一個人，是一個可託身立命，可成就天下霸業的君王。水成就了他的野心，也見證了一段千古佳話。

在並不遠的後來，歷史在重演，可這回不是人在釣魚，而是魚在找人，二位大夫正在尋找一位鼎鼎大名的隱士，莊子想要做一條優哉優哉的魚，於是留下一句“子非我，安知我不知魚之樂也”後絕塵而去。這一次，水所領略的，是一種淡泊寧靜，超凡脫俗的高尚節操。

當冰冷的水拍打着一位偉人的身體時，不知誰是否哭泣過，當屈原懷抱着滿腔的愛國熱情跳入冰冷的江水中時，水結束了一位偉大的愛國詩人的生命，可是帶着一種精神，帶着一種品格奔涌前進。

水見證了無數的故事，鑄造了無數的英雄，無論是從容赴死的荊軻，還是英雄末路的項羽，總之，水見證了一個民族的成長，也記錄了一個民族的精神與靈魂。

柔弱的水啊，你演繹出多少可歌可泣的故事，流淌着古往今來的多少悲歡離合，你也讓我想起的是一種民族魂。水無休止的流淌，民族精神也會永不停息地一代代傳播下去。

中考滿分作文 篇6

我——和平使者，擁有時空隧道的鑰匙。

鑰匙，閃爍着銀光，我堅定地把它插入鎖孔。

時空之門敞開了，我“融入”了隧道，頃刻，我來到了1945年美國的一幢普通的樓房時，這裏住着愛因斯坦。

敲門，沒人。我焦急地等待着。

我的眼前掠過他的身影，他低頭沉思，腳步匆匆，目不斜視。

“先生——”

“噢，對不起，我不會客。”

“我是和平使者，來自21世紀，超越時空，與你相見……”在他要推開我關門之際，我情急地嚷道。

他停下腳步，轉過身來。

“爲了世界和平，請您不要在給羅福總統的信上簽名!”我請求道。

“爲了和平?”他很震驚。

“我之所以在信上簽名，就是希望羅斯福總統支持科學家們研製出原子彈，以它的威力，擊潰希特勒，使二戰早日結束。那樣，世間便不會再有戰火，不會再有流離失所的人們，那是恢復世界和平啊!”

“我來自21世紀，那時有阿富汗戰爭、巴以衝突、美國入侵伊拉克——真可謂烽火四起，硝煙瀰漫。美國還單方面退出《反彈道導彈條約》，引起了全球核軍備競賽，地球已成了一個火藥桶，哪有和平可言啊?”我不禁潸然淚下。

“可怕的戰爭——”愛因斯坦一志長嘆，銳利的目光黯淡了，亂糟糟的鬍子顫抖着。也許他腦海裏浮現出了戰火中0無辜百姓的掙扎，也許他想起了自己在戰爭中不被迫逃離祖國的悽慘遭遇，也許他在想，爲了世界和平，他寧肯自己的物理理論不被證實，也不在信上簽名……

“先生，請求你不要簽名!”

“可是，一切都晚了，剛纔信已寄出。”偉大的科學家無力地說。

空間一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。

超越時間的我與愛因斯坦一道站在窗前，注視着窗外無盡的黑暗，我在心中默默地祈願：人們啊，爲了地球的安全，請熱愛和平，放棄戰爭吧!

中考滿分作文 篇7

時光荏苒，轉眼十七歲的暑假即將來臨。小升初、中考、高考，都要在這個暑假前拉開帷幕。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。一年又過去了，猶記得去年的愚人節比今年的過的瘋狂;記得去年的清明節沒有去烈士林園，而今年去了;記得去年爲提高體育成績的魔鬼訓練……

初中三年裏，初一初二平平淡淡的，沒有什麼大波瀾。到初三時，因爲兩校的合併，我們又重新分了一次班。還記得剛進班時，您望着我們一張張陌生的臉;有些侷促不安，表情淡淡的、似欣喜、又似慌張。等我們做齊了，您開始所有班主任都慣用的開場白自我介紹;帶着顫音，還稍有點結巴。不過，我很喜歡您。

軍訓的第一天教官就給了我們個下馬威——我們繞着400多米的操場跑了十來圈，教官才姍姍而來。炙熱的太陽下我們流着汗水默默的訓練，這是您總會過來對教官說：“別讓孩子們累着了。”是啊，在您的眼裏，我們都是您的孩子。

軍訓結束沒幾天，就開家長會了。您要求我們各組在自己的小黑板上辦黑板報。有幾個組的人都跑了，我們組留下三個人辦報。您給我們剩下在教室裏的幾人都安排了任務，就出去了。您給我安排的那個黑板有些高，我踩着凳子纔夠得到。我用小組長的職位“欺負”我們組那個高個子同學，試圖讓他來辦這個黑板報。您正好在這個時候進來了，您說：“做人要有擔當，一個沒有勇氣擔當的人不會有大成就。”您當時接近冰冷的聲音驚醒了我的心，讓我永遠記住您的這句話。

上課、鍛鍊、補課，日復一日的進行着。您會在我們都很困的時候給我們放首歌，讓我們睡上三五分鐘;您也會在閒暇之餘給我們念有同學寫的好的作文(我一直都記得您念我寫的《我想握住你的手》時的情形，讓我感到自己很了不起);您也曾讓我們每人都寫篇送別詩，還裝訂成冊，叫《柳芽》;那正是個柳樹抽芽的季節，也喻示着我們正是成長的青春年代吧!

光陰似箭，日月如梭。那些時光依然歷歷在目，那些年代的愛恨交織依然在我心中泛起漣漪。很高興，當我把回憶道完，是的是掌心，而不是眼睛。

在這青春的年代，謝謝您包容我們的不羈。

——後記

中考滿分作文 篇8

從小到大，假期我都是在爺爺奶奶家裏度過。在平凡到一塵不變的退休生活中，奶奶愛做各種滋補的羹湯，細心地享受於一個下午在廚房中慢慢熬製一鍋熱騰騰的黑米紅棗蓮子羹，最後加入細細的砂糖—溫潤甜美。但在加糖之前，她習慣性地先拿出事先準備好的小碗乘一碗沒加糖的，那是留給患糖尿病的爺爺的。每每乘這碗時她的眼中總流淌出無盡的溫情以及淡淡的無奈，她會在裏面多加些蓮瓣——那是爺爺愛吃的，再埋一顆鮮豔的紅棗——可能是給爺爺小小的驚喜，那滿滿一小碗沉甸甸安放着奶奶的關懷。

而每到傍晚，奶奶習慣於看完新聞後給爺爺測一次血糖，自爺爺多年前患病後這規矩從未打破過。而奶奶緊盯着血糖儀的那氣勢，似在威脅它立即報告爺爺身體安好，那種焦急的勁兒看似有趣令我發笑。現在想來，實則其中飽含太多的關切。

不知不覺，十幾年光陰流逝，奶奶的習慣依舊不變。

而每每在假期歸來，深夜睡前，總看見廚房中有微微的光亮，會聽見開水流入保溫杯的聲音，然後，就看到爺爺清瘦的影子躡手躡腳走到奶奶牀邊，在牀頭放上一杯溫開水，再輕輕回去睡覺，奶奶一直腰腿不便又有眼乾口乾的毛病，晚上起來喝水極爲困難，所以爺爺習慣於給奶奶準備好，一杯溫水中融入了爺爺多少的心思啊！

而早上的時候，爺爺習慣於給奶奶先做一碗燕麥片，並且煮得甚爲軟，入口即化。這也是考慮到奶奶的牙口不好，吃不得硬的東西。每天早上奶奶邊滿足地吃麥片邊嘮叨爺爺，時不時也回憶起年輕時爺爺的種種趣事，那時兩人便相視一笑，彷彿又回到了曾經年輕時的唯美時光。

不知不覺中，十幾年光陰流逝，爺爺的習慣依舊不變！

也許真情即是如此，並非花前月下的浪漫，轟轟烈烈的追求。而它卻真切的深深紮根於平凡的生活瑣事中，那種爲彼此付出關懷，珍惜對方的行爲已演變成了最平常也最溫暖的習慣，這伴隨着他們走過生命的點點滴滴，相濡以沫,融入彼此的平凡人生。

中考滿分作文 篇9

勝利的笑容、亮眼的成績、喜悅的紅暈，成功的人總是如此光鮮亮麗。但在他們微笑的背後，卻是無窮盡的汗水和努力，他們獻出大把的青春歲月不停克服、不停前進。他們始終爲了某種執着而揮汗，爲的不是超越別人，而是戰勝自己。

我依然深刻的記得那些日子的低落。過去的我，數理並不是很強，有時卷子上的紅字，根本是多到慘不忍睹。一張又一張的考卷，就是一次又一次的失落，我的心彷彿在淌血，雪白的紙張和鮮明的紅啊！就如我心中的不滿和挫折，流淌着鮮紅的豔麗。我總是拿同學的卷子和自己的比較，心中的不服輸竟扭轉成一種強烈的憤怒和嫉妒。一種被扭曲的觀念在我心中萌芽。我開始去找很難的題目，不斷的反覆演練，想要勝過別人的心一日日成長茁壯。縱使遇到我完全看不懂的題目，我也努力去鑽研。我付出我的時間和精力，迫切的想在短暫的時間去換取瞬間超越別人的滿足感。

但是，我錯了。當月考成績發下來時，我徹底被擊敗。我不可置信的盯着那比起過往糟糕許多的成績。在失落和感傷背後，有着更強烈和無法理解的震驚，我不能解釋這一切——用加倍的時間交換失敗？

我帶着滿腹的困惑和還未適應的心情將自己反鎖在房內，裹着棉被，我瑟縮在牆角縱容淚水在臉頰上奔騰。在我抽咽的同時，我模糊的雙眼，依然清晰的瞧見那張火紅的卷子，安靜的平躺在我的書桌上。"女兒。"媽媽輕聲的叫喚打斷我的悲傷，我狐疑的望着她柔和的晃了晃手中的鑰匙。她走過來順順我零亂的頭髮。"你要超越的人不是別人，是你自己啊！"她拭乾我的淚，微笑的凝視我的臉。我忽然茅塞頓開。是啊！就是因爲我過於強烈的好奇心和扭曲的價值觀使我被自己打敗。我真正要面對的並不是別人的成果，而是自己心靈的那個我！

我走到鏡子前凝視着自己，不由自主的將手伸向冰冷的鏡面，這就是我，這是我的敵人也是我的戰友。當我拋開和別人比較的虛榮感，我更真實的看到了我自己，我微笑，那彷彿是那些成功者微笑的雛形，而我也將朝着那個目標前進，那條戰勝自我的寬廣大道。

中考滿分作文 篇10

鄉愁是什麼?余光中說“鄉愁是一枚小小的郵票”，“是一張窄窄的船票”，“是一方矮矮的墳墓”，“是一灣淺淺的海峽。”

我問姐姐，鄉愁是什麼?她淡淡一笑，是櫻花。好特別的比喻。坐在她身邊，看着她拿着畫筆，在紙上畫着。畫室好靜，我漸漸地睡着了，夢中有一片櫻花林，我徜徉在鋪滿花瓣的小徑上，靜靜地聽着花朵綻放的聲音，又偶見一片花瓣落下，在我的額頭或鼻尖上跳躍着，輕輕的。夕陽的餘暉懶懶地灑在我的身上，與這柔柔的畫面諧和成一幅圖畫。當我醒來時，一片櫻花林呈現於眼前，與夢中的景象驚人地相似，姐姐一邊收拾畫具，一邊側臉問：“什麼樣的感覺?”“快樂。”對，快樂就是櫻花的花語，而快樂就是我的鄉愁。“什麼?”“故鄉有我的親人與朋友，那裏灑下我多少歡笑，細品那些歡笑，從中不能體味出快樂嗎?”

原來鄉愁不是隻有惆悵與悲苦，還有快樂。

我問母親，鄉愁是什麼?她略忖一下說：是雨。“爲什麼?”我問。她說：“小時候，總愛打着那把小花傘去看雨，聽雨，感受雨，一些小雨點總是出其不意地打在我的臉上，涼涼的。她們像小仙女似的，在我的傘上輕快地跳着華爾茲，我的心也隨之不停地旋轉。“好美啊!我嘆道。因爲我也出生在一個秋季的雨天，並且讀過的有關雨的趣事、軼聞、詩、畫，不勝枚舉。“下雨天，留客天……”“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴……”等等。還有餘光中的那首詩：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨。”寫得多麼生動。所以我愛雨，但從未去真正體味雨，體味她的那般柔情。“您感覺雨的柔情是鄉愁嗎?”不，我愛雨恣情席捲樹上僅剩的枯葉時的果斷。當在我落入塵世的喧囂中，想想故鄉清冷的雨，她會將我帶出泥淖，清白做人。原來，鄉愁不僅是快樂，還是警示。

中考滿分作文 篇11

我並不是拒絕成長，可我並不希望過早的成熟代替這個年華的絢爛。曾幾何時，我拿着四維的作品四處吹擂，文字是如何絕美，情感是如何憂傷而轟烈——以至於我寫作時都帶有嚴重的沉重色彩，被形容爲“四維綜合症”……而如今，我捧讀了四維的《猜火車》，便決定暫時離開這種文字，以及離開這種哀傷的寫作狀態——我知道我並不適合這種文字，沉重的東西還是淡化掉好。將書放一段時間，等我到了與作者相仿的年齡，才真正嘗試理解它吧。

廢話少說，回到《猜火車》上來。關於那些角色的名字我記不清了，但我還記得四維刻畫了一位簡單而頹廢的男孩與一位矛盾的女孩的愛情故事。與以往一樣，四維先是運用拿手的語言大篇幅地營造幸福的氛圍：男孩和女孩不應相遇的相遇，然後彼此依賴形影不離，即使被現實分隔，仍要像守諾一樣，回到那堵舊牆上，沒完沒了地寫着思念。牆上的傾吐，是不眠不休的靈魂，徘徊在幸福的時光裏……

一直在我心中揮之不去的是書裏那個男孩。他是個簡單的人，輕而易舉地將自己托賴給對女孩的愛――因爲他太孤單了，他需要這份愛填補很長時間都空缺的，親情。男孩只想幸福的時光能沒阻擋的延續下去，這個心願對現實而言永遠是奢侈的。時光無休止地拖欠着南海，男孩便用燈紅酒綠的生活回答時光。這一切註定鋪下一條撕心裂肺的道路。而關於那個女孩，她的生命裏深刻的留着男孩的影子。但她與男孩不同，她沒有任意揮霍的金卡，也沒有豪華的房屋，她要用心讀書掙錢，跟隨這個現實的腳步。她變得理智，爲此與男孩的荒廢無可避免地產生摩擦。現實將心願遺忘了。

男孩將傷口埋在心頭，繼續他的燈紅酒綠。女孩用理智平息傷口，繼續她的汗水血淚。直到那一天，男孩的笑容被火車踐踏過的那一天，女孩才真正像回到從前一樣，撕心裂肺地流淚……

後記：如果說這部作品真的有給我幫助，我想那就是我不再乖張，不再裝酷(實在沒人敢恭維啦)，不再渴望奇蹟自己走上門來。我只想平緩地享受這段絢爛的年華，聽好，是享受

中考滿分作文 篇12

人生在世，免不了與人交往;與人交往，就免不了大事兒小事兒;有了大事兒小事兒，就免不了磕磕絆絆。面對這些磕磕絆絆的時候，我們該用何種態度來處理呢?

“融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。”謙讓是一種禮儀，也是一種美德。孔融祖父六十大壽的時候，他才四歲。當時來了很多客人，有一盤酥梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了。於是孔融就按長幼次序來分，每個人都分到了自己應得的一份，唯獨給自己的那一個是最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到了大的梨子，你自己卻分到小的，爲什麼呢?”孔融從容答道:“樹有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人孝敬長輩，是做人的道理!”孔融小小年紀就如此謙讓，我們遇到麻煩事兒的時候，難道還不如一個四歲的娃娃?

“讓廉頗，大局爲重，憑的是一腔熱情。”退讓，對於強者來說，是一種謙和，也是一份灑脫。藺相如因公被趙王封爲上卿，地位在廉頗之上。廉頗不服氣，所以處處刁難藺相如。藺相如爲避免與廉頗發生衝突，處處退讓。大家很疑惑，藺相如卻說:“吾所以爲此者，以先國家之急而後私仇也”。正因如此，纔有了“負荊請罪”，纔有了“將相和”的美談。

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”古往今來，遇事忍讓的故事數不勝數，“六尺巷”的故事更是傳爲美談。清朝康熙年間大學士張英與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家比鄰而居，都要起房造屋，爲掙地皮，發生了爭執。張老夫人便修書北京，要張大學士出面干預。張大學士看罷來信，立即作詩勸導老夫人：“千里捎書只爲牆，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。"張老夫人見書明理，立即主動把牆往後退了三尺。葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把牆讓後三尺。鄰里之間相互忍讓、相互諒解，還有什麼問題解決不了呢?

讓，是待人接物的素養;讓，是寬宏大量的胸襟;讓，是聰明睿智的取捨。只要我們遇事“謙讓、退讓、忍讓”，生活中就會少了一些煩惱，而多了許多快樂。

中考滿分作文 篇13

什麼是比?比是競爭嗎?答案是，一半是，一半不是。競爭是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所謂的攀比。

比什麼?比學習，比誰的進步大，不是，是比誰家有錢，誰的文具高檔……。如今，在我們生活中，一部分“比”變味了。

今天，參加了一個小孩的十歲生日宴會。是在五七的“利榮”辦的，那可是家大酒店，就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕，很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請了二十多桌，人很多，這時，眼前的這一幕讓我想了那天，我忘不了，永遠忘不了。

在前幾個月，我去參加另一個小孩的生日，他也去了。那天天氣比較好，由於常在一起玩，所以我去的比較早，這個小孩是在一家類似大排檔的小飯館辦的，他來的很晚。一進門，坐在我身邊，望了望，小聲對我說：“還以爲他家多有錢，沒想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢!我就是十一歲生日也比他辦的好。”我聽了，有些氣憤，瞪了他一眼：“別說了，點蠟燭了。”我們唱起了生日歌，“小壽星”十分快樂，笑着切開了蛋糕，分給每一個人，燭光把周圍映紅了。他有些不屑，自言自語小聲嘀咕着，也被我聽見了：“哼!到時候我過生日，比他氣派多了!”

今天，他照辦了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊聲回到了現在，他對我說：“怎麼樣?不錯吧!”“不錯?我重複了的話，又點了點頭，泛黃的燈光映着他得意的笑臉，但比起上次那快樂笑臉，他失去了兒童應有純潔，應有的天真。舉辦生日會，是大家聚在一起，圖個歡樂，慶祝一下，不是互相之間比誰辦的好，辦的花銷大。

今天的社會上，“比”有了“攀比”之意，比，不再單純，也不再美好，不再單單是一個“競爭”。“比”讓孩子幼小的心靈卻變的那樣複雜。攀比，你什麼時候才能消失，什麼時候才能人們的心中離開。

中考滿分作文 篇14

不知什麼原因，父親的事業從高峯跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅，再郊外租了一套小得可憐的房子，過着貧窮的生活。

母親找到了一份工作，每天上下班要走很遠的路，但她爲了省錢卻從不打車。以前，母親每天都洗一次澡，這個習慣到現在還一直保持着。在浴室裏，讓溫熱的水沖洗身體，那是件多麼愜意的事情呀!

在原來那個家，每天我第一個洗澡。現在，我發現母親變了，每天到了洗澡的時候，母親就搶着擠進那間狹小的浴室，第一個洗澡的人，總是她。起初，我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放鬆一下。可是長此以往，我開始覺得難過了，認爲母親對我的愛一點一滴的減少。

母親節那天，她一大早就要去上班，臨走時，我忍不住問她：“媽，您爲什麼總是第一個洗澡呢?她愣住了，臉上閃過一絲難言的表情。我以爲我會聽到讓我開心的答案，可是我錯了。她說：“在外面跑了一天，不洗一下怪難受的。說完她就走了。望着母親遠去的背影，我心裏落空空的：原來，我失去的不只是那一所大房子，還有母親對我的愛。那一瞬間，委屈，怨恨交織在一起，淚，悄無聲息的落下。

母親走後，我收拾她的房間，無意中看到了她的日記：“明月問我，爲什麼每天第一個洗澡，我沒敢說實話，我怕明月知道了會難過。我洗完澡之後，浴室的溫度會升高1至2度，再這個寒冷的季節，我能爲明月做的，只有這一點點了!我一下子淚如雨下：“媽媽我的好媽媽!

今天，就讓我第一個洗澡吧。因爲母親節要讓母親快樂!

中考滿分作文 篇15

愛有溫度，是多少度呢?

“發試卷啦!”英語老師高呼着來到教室。我回到座位，美美地想着，我這次應該考試應該不會差吧，因爲我的班裏的成績一向來領先，不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不出來，可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉着，一句話突然打斷的我的思緒，“Lily，78!”我一下子驚呆了，很不情願地走上講臺拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，它們彷彿在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶裏打轉了。我故意把橡皮丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，爲什麼考出如此差的分數?我想，要不要出這個教學樓呢?如果出去，在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。

“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓，我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖着沉重的腳步走出教學樓。

“這次放學好遲啊”，媽媽拉着我的手去坐出租車。在出租車上，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到考試分數，我的眼淚又不爭氣地流下來，“考得不好吧?沒關係，下次努力取得好成績，媽媽相信你，你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上，“嗯!媽媽，我一定會努力的!”在我心裏，媽媽的手傳遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信心，讓我永遠忘不了。

中考滿分作文 篇16

水，是清淨又普通的，然而在這水中，瀰漫着濃濃的愛，散發着嫋嫋清香。 翻開記憶的扉頁，那是幾年前的深秋。 秋風，掃落了枯黃的葉子，只留下枯枝老樹淒厲地站在那兒。

我躺在牀上，彷彿一股強烈的火焰燒灼着我，身上流淌着的不血，而是熔化的金屬。屋外寒冷的風正拼命鑽過窗戶的縫隙襲擊着我，全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語在我耳邊響起，把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來，她又說“天冷，你生病了，再睡會兒。”說罷便用那粗糙而冰冷的手爲我掖好被子。

“媽媽”，我輕輕叫了她一聲，“怎麼了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她輕輕關上門離開了。 隔着門，我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風吹得冷極了，她的手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒，我的心象被針紮了一下。

今天媽媽本來是要上班的，但爲了照顧我才請了假，要知道平時她是怎麼也捨不得請假的。想着此刻正站在寒風中的媽媽，我的更疼了，疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進來，又一次驚醒我的思緒。“來，喝點熱水。” 我接過杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流進我的身體，滋潤了我的心田，沉重的腦袋立刻輕快了些，人也有精神了。啊，這就是母愛的滋味! 愛如空氣，它是透明的，只能默默地伴隨着我，然而我卻一刻也離不開它，我想大聲吶喊：“愛擁有太陽一樣的光和熱，愛擁有太陽一樣的溫度!”

中考滿分作文 篇17

清晨，雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上，又是一場春雨。

“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試着打開傘，傘竟然壞了。“算了，不帶傘了，反正路也不遠。”我正要出門，母親卻把她的雨衣遞給了我：“換雨衣吧，淋了雨會感冒的!”我一看，醜陋的雨衣上還有泥點呢，隨手一扔，同時扔下兩個冰冷的字：“算了!”就頭也不回地出了門。

我正下樓梯，突然聽見樓上又是一聲門響，隨後是母親氣急的叫喊聲：“雨衣——擦乾淨了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語，而是加快了步伐。

一路上，我曾回頭看了看身後的母親，她的絲絲白髮和着雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家，可是愚蠢的倔強驅使着我飛快地跑過了馬路。

到了馬路另一邊，我再回頭望去，只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出，又在聽到刺耳的喇叭聲後無奈地退回。終於，車少了些。母親正要過馬路，突然一輛違章駕駛的汽車飛速衝到母親面前，我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景，深深地印在了我的腦海：母親撐着那把已經耷拉着兩個傘角的壞傘，踉踉蹌蹌地後退了幾步，她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點，然而雙手卻依舊緊緊抱着要送給我的雨衣，母親全身已溼透了——那乾淨的雨衣卻還在她懷裏呢。待那輛車駛過，母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來，分明帶着熾熱的溫度!這一瞬間，母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊，那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位!

我衝過馬路，跑回母親身邊。望着母親那凌亂的髮梢、憔悴的帶笑面容，我只能強笑着，口中不停地問母親怎麼這樣傻……母親卻還是那句話：“快披雨衣吧，淋雨會感冒的!”我接過帶有餘溫的雨衣，不容分說披到母親身上，又一把奪過壞雨傘，急速走進雨中，留下一句話：“媽媽，把帽子戴好——雨衣裹緊……”

中考滿分作文 篇18

一次的比賽失利，讓我對學習失去了信心，甚至賭氣不想去學校，爲何我明明努力了，還要不到收穫呢？我越想越氣，把自己關在書房裏、整天愁容滿面。一天，媽媽悄悄地端來一杯牛奶，想安慰我，讓我不要再傷心了“你出去！不要吵我，出去！”我心的一團火氣一下子迸發了出來，媽媽的嘴脣動了一下，好像想要對我怎麼說，但看着我生氣的表情，她還是走開了。往後，母親天天都會默默地送來一張卡片鼓勵我，日漸地，我也冷靜了下來，在母親卡片上的話語中琢磨。一天晚上吃完晚飯，母親走進書房來與我談心，“小孩，你知曉成長是什麼嗎？”我一怔，腦子一片空白，成長，是什麼呢？還沒等到我想到，母親先開口了：“”其實，成長的主構是愛，有了愛才會成熟，纔會去體貼其他人，纔會有勇氣面對失敗，比賽中失敗是勢必的，既然你有勇氣去面對比賽，如何就沒勇氣去面對失敗了呢？失敗是成功之母，失敗不算什麼，你每天在喔面前說你長大了，但你冰沒成長，假如真長大了，你應該更成熟纔對呀！用愛來澆灌成長用勇氣面對失敗，加油！“母親雖走出了書包，但母親的話仍在耳邊迴響。後來，我瞭解了，母親親切鼓勵的話語，那樣自然，那樣平凡，卻讓我掌握了領會那濃濃的母愛，再用愛來澆灌成長，從此擁有了面對失敗的勇氣，不再怕失敗了，原來，愛在成長裏。

一個安詳的午後，陽光包裹着全身，一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽光變得朦朦朧朧，坐在鞦韆椅上，晃呀晃，在富有步伐的搖擺中，我又記起了母親上次說的話，是啊，成長是什麼呢？我問自己，成長真的是愛嗎？是的，但我卻覺得，是愛讓我成長，我在愛的沐浴下成長，告別以前的自己，想起兒時與其他人搶玩具，與爸爸媽媽賭氣，把好的佔爲己有，叛逆，不講衛生……但又想想目前的自己，難道是時間讓我改了不好的習慣，讓我真的的成長了嗎？是爸爸媽媽的用愛來寬容我，照顧我，容忍我，我纔會慢慢長大，變得懂事沉穩了呀，爸爸媽媽真的是用愛來澆灌我的成長，是愛讓我成長啊！沉思了這一片刻，才瞭解，原來愛在成長裏。

在愛的澆灌下，我成長了很多，也日漸掌握去愛其他人了。

一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當時比賽失利一樣的心情，作爲她的好朋友，我也要開導她，讓她也擁有面對失敗的勇氣。放學後，我悄悄地走近她身邊，站在旁邊，等她的難過過去，一分一秒，當她擡起頭的那一刻，我知道到她眼神中的難過、驚慌，甚至有的想逃避，“明君，你如何還沒走？你不需要安慰我了，我的成績只能是如此，你如何安慰我也沒用了，你先回家吧！”我在她書桌前的座位坐下，對她說：“我不是來勸你的，我只是想問你一個問題。”“問我問題？”她睜大了雙眼看着我“我的成績這麼差，你如何還想我問問題呀？”我對她笑了笑，沒回答，直接問：“小璃，你知曉成長是什麼嗎？”“成長？不就是長大長高了嘛？”我搖搖頭，說：“不是的，成長是一個幼苗，要用愛和心來澆灌，當你瞭解有勇氣面對失敗時，你就成長了第一片葉，有勇氣面對失敗是你所需的，失敗乃成功之母，相信我，用勇氣面對失敗吧！”說完我便離開了教師，回到頭時，看見了她的微笑，心也不由自主地抖了一下，啊！我也會關心其他人了，我又成長了一步，成長讓我瞭解愛其他人了，原來愛在成長裏。

愛在成長裏，愛，讓我成長，成長讓我掌握了去愛。

中考滿分作文 篇19

人的一生中會有無數得到的愛，當然也會有無數付出的愛，愛，從小到大，都一直隨着着大家成長。

媽媽的愛

有一天，由於下雨我被淋溼了，回到家後非常不爭氣的感冒了，喝了藥也不見好，我便昏昏沉沉的睡着了。夜裏又忽然發燒，母親一直在我身邊看着我，爲我一遍又一遍的擦着身子和臉，又給我找藥喝，一直折騰到天亮，才把燒退了，醒來後才發現母親一直陪在我身旁，直到天亮，看着母親那又白了幾根的頭髮和眼角的皺紋，我不禁留下了眼淚。母親，我愛您！

爸爸的愛

從小的記憶中，父親是很嚴厲的，平日話也極少，但在學習上，父親是非常看重的，不管我和姐姐在學習上提哪種需要，父親都會盡力滿足。父親還會給大家講非常多道理，教我和姐姐怎麼樣做人，怎麼樣爲人處事。爲塑造大家好的品行盡心竭力。父親，我愛您！

老師的愛

老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了大家；老師就像勤勞的園丁，用自己最大的努力教大家做人和學習。在課上，老師用洪亮的'聲音給大家講課，爲了讓大家能聽了解；在課下，老師又和大家做知心朋友，爲了更好地弄清楚大家；在辦公室裏，老師爲大家批作業，爲了讓大家更好的認識自己。老師，您辛苦了！

朋友的愛

在學校中，和大家接觸最多的莫過於朋友。朋友在大家有困難的時候，竭盡全力的幫忙大家；在大家有煩心事的時候，義不容辭的疏導大家；在大家有難過的時候，無微不至的安慰大家，朋友，謝謝你們！

媽媽的愛是最偉大的，爸爸的愛是最深沉的，老師的愛是最無私的，朋友的愛是最純真的

中考滿分作文 篇20

在我的成長過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學習的校園中。第一便是我親愛的老師，由於她，我能在錯誤中檢討自己，在難過時得到關懷，在困難中得到支持。

在初二下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學校。

“你自己看你的成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的探尋着我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最後我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數嗎？不，我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。

“看完了嗎？有什麼感想？“呃，不敢相信。”

“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分數時我也不敢相信，我還是拿了你的成績從新對過，不然我也不相信這是真的。”

鬱悶，鬱悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分數有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。

“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應該探尋我們的不足，好好深思。不然你會真的一敗再敗，最後站不起來的。”老師看着我，對我心平氣和道。

對哦，目前我應該做的是繼續加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成爲歷史，將來還等待自己開發，我相信這點小問題是難不倒我的。

我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。

“老師我瞭解了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應該多深思找到問題的緣由，然改正它。”

“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現出一個全新的你！”

啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由於您給我的愛，讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂！

中考滿分作文 篇21

我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。愛我的人非常多。我要謝謝愛過我的人。

老師就是愛大家的人。

老師對大家學生會有兩種愛。第一種是關心的愛，第二種是嚴厲的愛。兩個詞彙雖不是同一個定義，不過都是愛。

老師會告訴大家讀什麼書有趣，我就聽老師的話，讀了那本書。讀了後，確實非常有趣。這是關心的愛。

當老師批評我上課不認真聽課，心不在課堂上，考試成績非常差。之後，我認真唸書，考試都考高分，這就是嚴厲的愛。

這兩種愛給我的感受非常大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處，這個愛是無私的，老師讓我增加常識愛大家。第二個愛批評我，不讓我將錯就錯，怕大家走進歧途。老師是真的非常愛大家。

同學也會給我真誠的友愛。

以前，每次我遇到了學習上的難點，我會亂寫一通。是同桌同學把我從歧途上救了出來。遇到了難點，同學就會教我這一題如何寫，不讓我一錯再錯，啓發我動腦子考慮。同學對我太好了。這件事讓我知曉了，同學的愛是無私的，他們讓我掌握了自己去探索常識的奧祕。同學的關愛太有用了。

我成長的路還非常漫長，一路上會有愛的陽光伴隨着我。前面的路雖然有的辛苦，但愛的陽光會使我充滿活力。我會在愛的光輝下前進成長。

中考滿分作文 篇22

在成長的道路上，我曾感受過許很多多的愛。在校園裏我就常常得到非常多的愛。

第一，老師給了我愛。宋老師是大家班的班主任，在小小的事情上面她給了我最大的愛。有一次，大家衛生打掃不乾淨，宋老師讓大家第三打掃，需要必須要掃乾淨。我還知曉宋老師也罰過其他的同學。目前我知曉了，宋老師在通過懲罰教育大家愛勞動，這就是老師的關愛。

同學的友愛也是隨時的，樊迪給了我最深刻的愛。有一次，我考試不好，她就說：“下次多注意聽講，就可以考好了。”這是除去她給我的友愛。

還有一個同學，叫曾毅。有一次，我的作業忘抄了，問了好幾個同學，他們都不告訴我。我問曾毅時，她就把作業一字不落的告訴我了。這也是友愛。

有一次，我和樊迪聊天時，我忽然想寫作業，她告訴我說：“下課是不可以寫作業的！”然後，她拉着我的手，硬是把我手裏的書本放回去了。雖然，這看着不那樣溫暖，但這也是同學的關愛。

我的同學王思懿，她一直幫我，做作業的時候，當我有不會的問題時，她會爲我講解，所以這友愛讓我感動。

期望在我的成長路上，有更多的愛，我也要爲其他人獻源於己的愛。

中考滿分作文 篇23

他們在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一羣人。

讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名，拉着他們的小手，走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑着，憧憬着。風從田野中吹過，吹進了城市，爲了生計，爲了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……

然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，爲他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學校很小，但我們的成績不差”“我們不和城裏的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在爲不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會成爲我們。

他們我不知道，很多人是怎麼看待這樣一羣人，他們佝僂着背，他們拖着破爛不堪的麻皮袋，他們完全可能在一個又一個垃圾箱旁。

是的，無論一個城市多麼的發達，總是會存在着這樣的一羣人，我們稱他們爲拾荒者。

拾荒者們可能沒有豪宅，沒有華服，沒有燦爛的臉龐，更多的可能是那雙粗糙的手，那把長長的黑色鐮刀，那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。

很多人可能會很不屑於他們的職業，不屑於他們的卑微。可是，每每看到他們，我總能感到他們身上的人格尊嚴。

他們不同於乞丐的低聲下氣，是因爲他們靠的是自己的雙手，在賺取自己的明天。

很多人會想，每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵，會有什麼好的未來？孰不知，正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收，很多的資源不被浪費。

他們不向人乞討，不需要施捨，他們活得很辛苦，但他們活得有尊嚴，有骨氣，因爲他們靠的是自己！

曾經看過無數個靠拾荒來養活子女的母親的故事，也去過拾荒者的臨時住所探訪過。

我知道，他們的夢想或許很可笑，他們的願望或許很微不足道，他們害怕別人對他們鄙視的眼神，他們難過別人對他們不理解的嘲笑。

但他們從來沒有放棄，那是不是我們又太偏激了呢？

每一份職業都有他存在的必要性，每一個個體都有他不可複製的獨一無二性！那麼，爲什麼大多數的我們不能去包容他們，理解他們，尊重他們呢？

最近，牽動億萬中國人民之心的汶川大地震發生後，也是他們，用自己平時積攢下來的錢，捐贈給了災區，那些錢可能不是百元大鈔，但一分一釐都重如泰山般壓在每一個人的心頭。

他們，作爲社會的一分子，可能付出了千萬份的汗水，我們才瞥見了那一滴的汗珠，但他們用他們的行動告訴世界上的每一個人：他們的職業，他們的身份！

他們不自卑，他們不後退，他們用自己的雙手撐起自己的一片天！

你可能說不出他們的名字，記不清他們的長相，但希望我們每一個都能對他們充滿愛。

夕陽下他們的身影彷彿鍍上了一層金邊，袋子裏的易拉罐碰撞出好聽的旋律。

他們的身影被餘輝拉得很長很長，很直很直……

中考滿分作文 篇24

其實，有時候，不是愛沒到達你心的世界，而是你的心並未打開。

愛，不是每個時刻都表現得熱烈。沉默得如同山川般堅韌的父愛，無私得有時令自己都會忽略的母愛，純潔而脈脈闡述溫情的友愛，它們時時刻刻繞在你的膝頭、漾在你的心間，在你未開啓心門的每一個時刻，它們都那麼固執地堅守在你人生的每一個渡口。

心，其實是有一道門的，它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛，許多時候就被這道門無情的關在門內，只有擁有開啓心門鑰匙的人，才能體會到種種妙不可言的感受。

把心兒打開，讓愛進來。你會感覺爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關切，媽媽的嘮叨聲裏寫滿溫馨的期待，老師的溫婉批評滿含着真摯的希冀，朋友的嬉鬧聲裏有無盡的關愛。於是，訓斥不再恐怖，責罵不再刺耳。

把心兒打開，讓愛進來。陰風霪雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤禾苗，炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心裏蔓延，心在愛的哺育中開闊。

礪也是人生的財富

老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時節，綠波盪漾的荷葉中總會伸出一朵朵粉紅的花蕊，在明朗的陽光下無聲的綻放。粼粼的水面躍動着銀芒般的波光，一襲清風撫過臉龐，夾雜着荷花的芬芳和荷葉的清香，令我流連忘返。、

可是，美好的夏日終究要離去。遠去的是初三單純無憂的我，也許是時光給我開了一個玩笑，初中的生活不知不覺也快接近了尾聲。中考的壓力也正如秋意一般從四面八方涌來，讓我在初覺之際便已默然。

越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌裏的漫畫，放在角落的球也都蒙上了灰塵，我竟也學會了把資料帶回寢室，同學之間的談話也從遊戲、比賽變成了考試、作業。我義無反顧地在補課班與學校之間奔走着，可是，月考的成績就像一個冷酷的判官，無情地嘲笑着我的努力。父母的不理解，更讓我感到心寒。

失敗的打擊讓我失去了信心與方向，假期也無法潛心複習。於是，我懷着低沉的心情出去走走，驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風中，挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝杆搖搖擺擺地顫抖着，荷花早已不見蹤影，留下黃得發黑的荷葉。

一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地嘆了一口氣。可是，那水中盤根錯節、堅定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風雨中搖擺，忍受着寒冷磨礪的荷葉，深處竟會如此頑強！也許正是這忍受磨礪的勇氣，才積蓄了再生的力量，開放出更美麗的花朵吧！

我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎.初三的生活看似無比的艱辛，看似充滿了磨難，但是，只要經受住了磨礪，就能爲我們未來實現理想插上翅膀，更能成爲我們人生中最寶貴的財富。泰戈爾說：“如果你還在爲失去太陽而流淚，那麼你也將失去羣星。”也許生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽光，但只要勇敢地面對，便會發現，磨礪給我們帶

來的是更絢爛的星空。

只有一條路不能選擇，那就是軟弱逃避的路；只有一條路不能逃避，那就是經受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對生活中的困難，那麼磨礪也一定能成爲人生的財富。現在的我，可以對着天空靜靜地微笑。

中考滿分作文 篇25

記得那段日子，從網上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經枝幹挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀幹，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉，彷彿城市記憶的碎片。“你離開了南京，從此沒人和我說話”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤溼，對這個城市的憂與愛一起涌上心頭。

姑姑家在南京，所以經常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳着賞心悅目的青翠，爲夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝幹彷彿一隻只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長空。

梧桐與南京是一體的。芳華既在之時，風姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之後，寂寞寧靜，疏朗蒼遠。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。

姑姑說：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴着南京，走過百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒空調時，人們便坐在梧桐樹下乘涼，或聊天或打麻將。”我記得作家蘇童曾經說自己就是因爲這滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有着割不斷的情緣。可是，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公佈的《中國變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述爲“中國重要的綜合性工業城市”。或許，一些東西終抵擋不了時代的滾滾潮流，可爲什麼站在繁華的新街口，我的心裏會涌出絲絲淡淡的憂傷？

我看見南京的網友在網上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘斬首’了，剩下的我們這羣南京人是不是也快了？”或許我這個外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。

只是憂傷是不夠的。我看到網友們在網上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿滿的對梧桐的關切。我看到南京人自發走上街頭，一條條枝幹上飛揚的綠絲帶，蘊含着南京人對自己城市的無限的愛。

因爲深愛，所以憂傷；因爲傷痛，所以更愛。梧桐，留下了不少。憂與愛，繼續生根，發芽......

中考滿分作文 篇26

三年時光匆匆，我深深眷戀着我的校園，因爲這裏有百聽不厭的讀書聲。

每一次走進校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載着我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。當讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細雨，都在微微潤溼的晨風中醞釀，令清晨的空氣也帶着絲絲甜味。

讀書聲誦讀着經典：宋濂不畏艱難求學，令我們深深讚歎：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看；花木蘭勇於替父從軍，令我們傳唱不衰；口技人獨自精彩表演，令我們歎爲觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。

湖心亭上，張岱繪“天與雲與山與水，上下一白”，一聲聲吟詠，展現水天一色的美景；桃花源中，陶淵明憶“阡陌交通，雞犬相聞”，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的嚮往；岳陽樓上，范仲淹道“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，一聲聲吟詠，責任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書聲，帶着我在知識的殿堂裏自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經滄桑的石板，令我心生感慨；徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往；登上泰山的絕頂“一覽衆山小”，令我心潮澎湃；飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激盪。每一次踏進校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推着我，在學習的道路上奮勇向前。

每一次踏進校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微笑。因爲，這聲音裏有我對知識的渴望，有我們純真美好的友誼，還有老師的諄諄教導，家長的殷殷期盼。每一聲，都在我的心田綻開美麗的花朵，採擷雨露，迎接朝霞。

畢業前夕，我們再次齊讀經典，然而，在嘹亮的誦讀聲中，我聽出了“惜別”，聽出了“珍重”。中考前夕，我再次來到校園，校園裏寂靜無聲。我競情不能已，彷彿曾經的讀書聲依然迴響在我耳畔。

考場上，回首三年時光，有很多話想說，卻最終匯成隻言片語：別了，敬愛的老師；別了，親愛的同學。在以後的讀書聲裏，我將帶着新的夢想揚帆起航，駛向心靈更廣闊的領域。

人生是飛揚在空中的風帆，翱翔在天空中，那廣闊的天空並非全是藍天白雲，月白風清，也會有烏雲閃電，狂風驟雨。我們在縱情享受生活的同時，也要隨時準備迎接嚴峻的挑戰。面對這些挑戰，我們經常會遍體鱗傷。殘酷的現實會使您萎靡不振。你的生活不知何時開始變得灰暗。灰塵封鎖了你的心靈，從此絢麗的世界不再絢麗，而是變的灰濛濛一片，你難以欣賞到這世界的美好。

別讓灰塵落在心上！

當春日的雨露淅淅瀝瀝的落下，古今中外多少文人墨客藉此抒情，留下了多少千古傳誦的名篇，你領略到了嗎？當夏日絢麗的花朵開滿田野，長滿枝椏，那生機勃勃的景象，你感受到了嗎？當秋日的碩果掛滿枝頭，那豐收的喜悅你享受過嗎？當冬日潔白的雪花紛紛揚揚的落下，那含蓄的美你體會到了嗎？

清理一下心靈的灰塵，去領略春的詩意，夏的生機，秋的喜悅，冬的唯美。別讓灰塵落在心上！

當你在坎坷的人生路上，一次次的失敗，一次次的跌倒在命運的腳下，一次次的被風雨蹂躪，爲何不清理一下心靈的灰塵？去感受陽光的撫摸，去聆聽鳥語，享受花香，偶然擡頭，你會發現，眼前不再是狂風暴雨，電閃雷鳴，而是花滿枝椏，陽光正好。別讓灰塵落在心上！

世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個人可以隨心所欲，人生的航行更不可能一帆風順。命運的顛沛，人生的抉擇，殘酷的現實，會使你絕望、彷徨、無奈。可是無論如何，這些都會隨着時間的流逝成爲過往。

正如莎士比亞說的：“再好的東西，也有失去的一天，再深的記憶，也有淡忘的一天，再愛的人，也有遠走的一天，再美的夢，也有甦醒的一天。”

一切都會過去的，無論是好是壞都會成爲過往，何必糾結於自己的現狀，讓灰塵封鎖了自己的心靈，清理一下心靈的灰塵，敞開心扉，去感受一下塵世的美好。別讓灰塵落在心上！

時不時的清理一下心靈的灰塵會使一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種樂觀人生態度。清理好心靈的灰塵，在人生之路上再次揚帆起航，你將飛的更高、更遠。

中考滿分作文 篇27

做個有心人早出晚歸，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。

——題記

在生活中，常常會聽到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒有意思！”難道真是這樣嗎？其實不然，只要做個有心人，就會感受到生活的美好。

在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多麼富有詩情畫意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開得正豔，加上鳥兒婉轉的歌聲，難道不令人陶醉嗎？在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉佈滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚歎嗎？在夢幻的冬天，雪似精靈跳着芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，彷彿置身於童話世界，難道不令人神往嗎？做個有心人，會多感受到一份美麗。

在書本中做個有心人吧。讀書時不走馬觀花，而是認真、仔細地閱讀，往往會收穫更多：在泰戈爾與飛鴿的溫情對白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會到母愛的無私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對海不屈的鬥爭；還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲岸；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻?做個有心人，會多感受到一份真情。

在飲食中做個有心人吧。當留意於生活中的美食時，會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成爲人們聚會時的首選；在童話王國的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡便的快餐已得到世界的認可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺?不同地區的飲食展現了不同的文化。做個有心人，感受着飲食文化的奇特?做個有心人，會多感受到一份愉悅。

讓我們做個有心人吧，感受生活的美好。

一、做個有心人

心，是指我們胸腔內那顆有規律跳動的心臟，還是指那溢滿思考與感情的心？或許，無論是哪一種心，都可以用心諦聽世界。一、心隨詩情

在雨打殘荷的日子裏捧一杯香茗，翻閱手中那些泛黃的詩詞。閉眼，用心去聽那古人的愁緒：辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號角，細細一品，卻被他深切的愛國之情觸動；李清照輕吟“一種相思，兩處閒愁”，哦，是思念夫君了吧？可用心感悟時，我卻爲她獨自一人靜度年華的恬淡所折服；李商隱寫下“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”來回憶亡妻，以心聆聽，我卻與他感慨時光如白駒過隙的無奈產生幾分共鳴。這就是用心吧，那詩中的淺愁深恨要如此用心才觸及得到。那麼，我願做個有心人，用我的心貼近詩詞中古人寄託的情愫。

二、心隨樂感

我靜坐在鋼琴旁，指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂感，隨着貝多芬的音樂，不由想象失聰的他如何撫摸黑白琴鍵。黑白琴鍵，也許正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以築造色彩，《命運交響曲》便是最好的證明。用心去聽，聽到大提琴延長着貝多芬的堅持；用心去聽，聽到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運抗爭的誓言。用心昕吧，聽他化黑白爲彩色，化灰暗爲頑強。那麼，我也願做個有心人，用我的心領悟貝多芬音樂中的堅強

三、心隨心律

心，畢竟是自巳的，爲何不用心來聽聽自己的世界？此刻的我心裏想了些什麼，是的，是青春年華。年華里的快樂如糖一般甜蜜，因我能與摯友牽手漫步在草香風暖的午後。而糖一融化，卻嚐到了哀傷，摯友即將離我遠去，怎能不讓我痛心。可是，沒關係，年華雖短，但最美的韶華我們攜手遊過！所以，讓我用心擺出最美的笑臉，讓摯友看到我心裏最深的祝福，讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。

有心人就是這樣麼？或許吧，可對我而言，用心翻閱詩詞，用心聆聽音樂，用心感悟自己就算是做到了吧，無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟。用心，就能聽到世界深沉的故事，那麼，我會做個有心人，諦聽世界，諦聽美好。

你何不也做個有心人呢？

中考滿分作文 篇28

你是我生命中最美的風景，美如一道精彩的虹。

你是我生命中最美的風景，美如陽光般燦爛。

是的，不論什麼時候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風景如畫的長廊，呼吸着一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院裏灑落一地溫馨。我看到自己的天空裏飄着七色的彩霞，閃耀着靈動的美。

我一直在你愛的長廊漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動於那樣一種淳樸深沉的美麗。

我想你並不知道自己在我心中到底有多麼的美，有多麼的重要與珍貴。從來不曾對你說過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日裏那束溫暖的陽光，象夏日裏那縷清涼的風。我很感謝我的生命裏有你，穿越時空的隧道，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風車流轉的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶，連同你斜倚樹杆的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。

我踩着你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風景，有着花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的溫暖。

你知道嗎?你在我心中就象是一本內涵豐富的書，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛，那溫暖的呵護，讓我覺得自己不曾長大。

從來不曾說愛你，可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風景。一道讓我深感幸福的風景，一道讓我牽掛着淡淡憂傷的風景。

我很幸運我的生命中有一個你，因爲有你我的人生變得更加美麗與幸福。我會珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會有很多的風景，而你，永遠都是我心中最美的那一道風景。

一路上有你

手牽手一步兩步三步四步望着天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線????——題記

成長的路上因爲有你，我才自信滿滿；因爲有你，我才能夠戰勝挫折；因爲有你，我才能認真學習。“像孩子依賴着肩膀，像眼淚依賴着臉龐，你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴着你，你是我的天使。

轉眼回到小時候。在我成功的背後總有你的嚴格要求和鼓勵。那天，看着電視上的自行車秀，我羨慕極了，吵嚷着也要學自行車。你用甜美的聲音對我說：“真的嗎？那真是太好了。可是你能夠堅持嗎？這是很苦的。”聽着這既是勸告又是威嚇的話語，我猶豫不決。可當我鄭重其事地宣佈我的決定時，你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵。

在剛開始的學習過程中，我雖然經常摔跤但仍堅持了，可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后，用懇求的目光看着你，希望你能來鼓勵、安慰我。可你沒有這樣做，我生氣了，坐在地上對你說“摔得那麼多還是學不會，我不學了。”說完，就看見你眼中閃過一絲失望的眼神，隨即你就嚴肅地說：“自己提出的要求尚且還半途而廢，你又怎麼能做好其他事情？起來，一定要有始有終。”那天，我含着委屈的淚水，不知道又摔了多少個“狗啃泥”，終於，“皇天不負有心人”，在你嚴厲目光的逼迫下，勝利女神降臨在我身上——我學會了騎自行車。

中考滿分作文 篇29

少漾鮮衣，年喬問天

鮮衣怒馬，問天探海。唯目光所至，才皆爲華夏，此真少年也。

——題記

鮮衣，去時，仍是怒馬。

泱泱中華，在血池中蝸行摸索，終觸碰到了二十世紀深影。萬疆尤疆，國不在，家不復。大庇天下的長城，育護的僅僅是生機難尋的荒野寥寂。

慶幸，有一羣少年逆光而起，爲國而醒。在曠野上，喊出“學生無罪，愛國無罪”的豪言，誓死力爭，而護我青島。軍閥險惡，便把牢底坐穿；政府無力，而焚喧巴黎。

喬年延年，執父輩手，破壁，追的只是東方的那縷霞光。他們是最早覺醒的人，卻倒在了黎明之前，去時仍是少年身。他們在逆光之處尋光，卻不曾想起自己本就是光。在今天的星辰大海之下，每一縷光，都刻有他們的名字。因爲，他們，活成了少年應有的模樣。

問天，歸來，赤心探海。

紅旗下，春風裏，生而有幸，恰逢盛世。我輩少年，有幸遇見這樣的時代，邂逅人類積攢了千萬年的智慧，山河無恙，星光不問。感謝，時代的禮物。從小，自由地探索，童年，就是不惑之年。不惑於是什麼，不惑於爲什麼。所熱愛的，就是生活。

有幸的是我們，也是時代。新一代少年，把傳統的變成生機的，把熱愛的變成專業的，把民族的變成世界的。以五千年的文化底蘊，展示出問天探海的文化自信，用更高深的形式詮釋着“君子和而不同，美美與共”。用着這時代最年輕的身體，融匯下了最多元、最深厚的文化、信仰和觀念。

問天探海，不羈於心，但陷於國。有我們，世界才更愛中國，因爲，我們是這個國家看的風景；有我們，青春纔不再迷茫，而是無所畏懼，因爲，我們與海天共舞。我們不必再活在前人想像中，我們少年的模樣，他們無法可想，因爲，我們，活成了少年應有的模樣。

歷史的記號已經畫上，少年的舞步還在繼續，世界的一切美好都仍在進行。中國等待的，是問天探海的鮮衣怒馬；少年等待的，是目光所及的燦爛華夏，是星辰，是大海。這，纔是少年應有的模樣……

中考滿分作文 篇30

我們班要舉行樹葉貼畫比賽，同學們興致勃勃的做好參加準備，今天，同學們八仙過海，各顯神通。

看一號作品，這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子東面有一座土黃色的小木屋：房屋旁邊有一個吊在小屋上的燈塔，這個燈堡是綠着色的，很好看！西面是一棵粗壯的大樹，大樹旁還有一叢草；北面就是天空，看，小房子在給小主人做飯呢，不信的話，煙囪裏的煙就是比較好的證明！南面有一條柵欄，仔細一看，其它面都有一條筆直的柵欄呢！

二號作品是一隻五彩繽紛的孔雀，它張開着它那優雅的尾巴，尾巴上一顆顆黑色的小斑點，也正是孔雀的可愛之處，驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風起舞。

三號作品是我比較喜歡的一幅畫，是一隻小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身體，這隻小鳥一定吃得很棒！小鳥旁邊有一叢草，草的下面是一顆飽滿的果實，我想一定小鳥在找這顆果實！小鳥的外形很獨特，它有着紅色的小嘴兒，還有一身綠油油的身體，而且還有一個舉得老高的短尾巴在那搖來搖去，真可愛！

四號作品就是我自己的，是一片青松林，我的貼畫有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天裏迎風而擺，我向往這種生活，也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林裏，就有着人類比較好的品質，在涼風吁吁的青松林裏，有着不到比較後一刻永不放棄的優良品質，我愛這種精神！

同學們的創意都很有趣，我非常喜歡這種享受開心的做法。

中考滿分作文 篇31

這件事就發生在我身邊，同學劉某，父母均是某校老師。家庭收入一般，可該生卻揮霍無度，衣服買了一件又一件，品牌換了又換。常常支撐一個月的生活費，不到十多天就花沒了。剩下的時間就是動輒找別人借錢……

看到我們身邊的這樣的同學，我們有的是惋惜。

有這樣一個形象的比喻：人生就像一條無限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什麼也看不到。也不能看到。而正確的人生目標卻在有形的黑暗中修出一條無形的主盲道來，人就是靠着一種執着走在盲道上，纔不至於迷失方向。而四面卻傳來各種誘人的聲響，刺激着我們的好奇心。這些所謂的“時尚衣着”就是一種“誘人的聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制，便會離開我們人生的主盲道，進而就會不由自主地迷失自己。

親愛的兄弟姐妹，我們是祖國的希望，是世界的未來。父母含辛茹苦地將我們養大，並不是要我們去享樂，而是想我們可以有出息，活得有精神，有思想，成爲國家的棟樑，造福人民，是希望我們可以成人，做一個有用的人。

兄弟姐妹，醒醒吧！那些所謂的“時尚衣着”僅僅只是一個個美麗的外表，我們現在沒有這麼多的時間去研究這美麗外表之上是什麼。我們有自己的責任，有歷史放在我們身上的重擔，要記着，父母需要我們努力、專注學習，祖國需要我們努力、專注地投入到學習中。優異的成績，過硬的本領，纔是我們應追求的真正的“時尚衣着”！

中考滿分作文 篇32

爺爺說：“地是老天爺賜的答卷。”

“鋤呀，耙呀，就是我的筆。”

童年記憶中，爺爺是小學課本上標準的農人形象：一定草杆磨得光亮的草帽，款款鬆鬆的白背心和藍短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，鬥蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地揮舞着巨大的筆，行雲流水從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點一支旱菸，深吸一口，轉過來對我吐一串菸圈，我在菸圈中鑽來鑽去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能薰了我的莊稼。”

那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道，但我知道，爺爺的答卷結出了金燦燦的麥子，於我便是結出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎嚥，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴！

葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進城，成爲了一名中學生。終日埋着腦袋，手下過着一張又一張試卷，只是在每年爺爺從農村寄來麥子的時候，我眼前又浮現出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手彷彿握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農田。

春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子，農人常害的勞累過度，使爺爺無法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在牀上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不

好好寫，要辜負了那麼好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝，子女進城，孤獨的村莊裏，地是他的孩子。

稍有好轉的爺爺執意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競只是光禿禿的，並未長什麼雜草，可爺爺看着光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角，它們在風中輕輕地搖曳着，彷彿在對爺爺擺手：不要緊，不要緊。

是，今年沒有了風吹麥浪的輝煌，但爺爺的情感澆灌在這地裏，那已是最好的答卷。

中考滿分作文 篇33

蛹歷經艱難變身，只爲蛻化成蝶；蟬多年的潛藏，只爲一夏的任情高歌，生命輪迴中每個辛苦的結束，都只爲給生命交一份滿意的答卷，只要不放棄，終能抵達成功的彼岸。

我家的花壇裏有一株相貌醜陋、個頭矮小的迎春花，在婀娜多姿的百花叢中，它顯得很不起眼，但有一天我突然發現在瑟瑟冷風中，它的枝葉上竟然冒出了一個花骨朵，這讓我喜不自勝，於是便開始關注留意它。

寒潮剛過，又一波新的來襲。窗外的寒風嘶吼着，在大地間縱橫肆虐，天空像暴怒的獅子，傳來一聲又一聲的震吼。雨點壓得小草擡不起頭來，我趕忙將窗子關好，生怕寒風將雨點吹入屋內。這時，我不禁想起，迎春花是否會被寒風所打倒？帶着困惑和疑問，我漸漸睡着了。 第二天一早，我急切地來到花壇邊，頓時被眼前的一幕驚呆了：只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片，但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開，幾粒花蕊探出頭來，東瞧瞧，西看看，一臉好奇和驚喜；那一點點嫩黃攀附着枝條隨風搖曳，像一串串璀璨的鑽石照亮了整個春天，又像一個個小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲；露珠在花瓣上停歇，吮吸着美好的瓊漿玉露；蝴蝶在花枝上翩翩起舞，情意纏綿，真是“忽然一夜風雨來，千朵萬朵迎春開”。

看着迎春花迎着料峭春寒，驕傲地交了自己的答卷，我不禁爲

它感到高興。成長路上，我總是在遇見困難後逃避萎縮，不敢直面挫折，殊不知，丟失了許多我本該在答卷上學習的道理。而此刻，這株柔韌的迎春花，用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮鬥，拼搏與收穫。

古人云：“天將將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，增益其所不能。”在交答卷的路上，必然會歷盡千辛萬苦，但我們仍要勇往直前，爲自己的中學階段乃至整個人生做一個完美的總結。

朋友們，大膽地向前去，即使踽踽獨行，無人喝彩，也要茁壯開花，掛得果實。

答卷，讓生命如此強盛；答卷，讓生活如此多嬌！

中考滿分作文 篇34

一月中旬，家裏先後收到四份禮物，雖然不是什麼貴重物品，都是當地的一些土特產，卻是朋友們的一片心意。真是“千里送鵝毛，禮輕情義重”，物微情濃。

第一份禮物是大女兒的好友董蕾從新疆伊犁通過中鐵快運寄來的一大紙箱新疆土特產，有紅棗、核桃、葡萄乾等。第二份禮物是女兒好友陸平從伊犁寄來的一包熏衣草香料。第三份禮物是我的中學老同學、一起支邊進疆的老朋友倪九龍、施令英夫婦託人從烏魯木齊捎來的一大包杏幹、葡萄乾。第四份禮物是老友王耀忠、鄭雪芬夫婦從武漢郵寄來的武漢特產鴨脖子和他們親手自制的香腸。

記得去年春節前夕，老伴退休前在新疆人民廣播電臺計財中心工作的幾位老同事、老朋友寄來一箱新疆土特產，令病退多年的老伴感動得熱淚盈眶。遠在廈門的陳幼南、陳仙仙夫婦，是我們在新疆伊犁工作時結識、交往幾十年的老朋友，近幾年來幾乎每年都要給我們寄一些茶葉、海產品等。春節前夕，他們又寄來一包花生、蝦米、筍乾等土持產。

這一份份禮物，不僅僅是一些當地的土特產，更是朋友們的一顆火熱的心，一片真摯的情，帶來了老朋友的牽掛、思念和友誼。在當今物慾橫流、人情淡薄、世態炎涼的年代，能長期保持、擁有這份純潔、誠摯的友情，實在是難能可貴，值得珍惜。

中考滿分作文 篇35

愛是什麼？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也是有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。

可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山裏流出來的一條小溪，能夠流進任何一條江河;愛是一件寬鬆的衣服，能夠穿在任何人的身上。

那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕;那一束束愛的鮮花，美麗嬌豔;那一條條愛的綵帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動着愛的音符。

太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我希望和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑着金粉的大地上，行走着一個個愛的身影。

在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，全部被愛的人和爲愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。

愛的草原那麼坦蕩，愛的大海那麼浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。

愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨着愛的我彷彿走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，彷彿飛向一片充滿愛的天空。

我比較愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界便是美好的人間。

需要愛的人，請你不要忘記永遠爲愛付出，爲愛祝福，永遠用愛的琴絃彈出愛的音符。

擁有愛的人，請你聽聽身邊流動着的愛的音符，它將給你悠長的希望和祝福。

中考滿分作文 篇36

中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大夥都如飢似渴地“啃”着書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。

夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻着語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手裏端着一杯熱騰騰的牛奶。

“妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！”媽媽微笑着關切地說。

雖然瞭解媽媽的心意，可是煩躁使我變成了一隻刺蝟，媽媽成了發泄的對象。

“我不想喝，我連看書的時間都沒了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不擡。

“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶着一絲焦慮。

“你別煩我了！害我書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我瞭解媽媽是關心我的，我也瞭解，我傷害了媽媽。實際上，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知爲什麼，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾着我鋪在牀上的書本，見我沒有“睡意”，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……

聽着媽媽掩門而去的腳步聲，望着眼前冒着熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。但是，我沒有勇氣。

在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。

我關了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望着天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。

我突然認爲，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步經常忘了它的存在。

中考滿分作文 篇37

愛，是人間比較美好的情感。

夜深了，檯燈的燈光下，我還在俯案背書，試的壓力像一根無形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過氣來，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時，媽媽端着一杯熱騰騰的牛奶進來了，看我這個樣子，她說；“太累了就歇一會兒吧！明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來，回頭就衝着媽媽喊到；“歇什麼歇！還有幾天就試了，我考不好你管啊？”媽媽臉上的笑容凝固了，動作也停止了，彷彿被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，嘆了一口氣，轉身走出房間，帶上了門，我感到了幾分悔恨，仔細想想，媽媽也是爲了我好，怕我累壞了身體，我卻……

第二天早晨，我起來上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過去，看到媽媽正在做我愛吃的好吃的，那細緻的動作，又一擡眼，看見媽媽額頭上沁出的細小的汗珠，想到昨晚我那樣對媽媽，淚水不知不覺滑落下來，媽媽聽到了動靜，回頭一看，連忙把我拉回牀上，幫我蓋好被子，告訴我；“不要着涼了，再睡會。”我再也忍不住了，起來抱住媽媽嚎啕大哭；“對不起媽媽，我昨晚那樣對你。”媽媽溫柔地拂去我臉上的淚水，說；“沒關係，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體啊！”我點點頭，淚再一次流下來。

人之間有許多愛。在學校，有師生之愛，有朋友之愛；在家裏，有母愛，有父愛；甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛。愛感動了我，感動了世界。

中考滿分作文 篇38

那些好似露珠，又要比露珠更爲活潑而樸實的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更爲恬靜和清新。是啊！潤物細無聲。

回到房間，自己練習了一下班得瑞的《ChildＭoemory》，靈魂竟穿越時空回到了孩童時代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應該只是我2，3歲的時候吧，還在嬰兒車裏，天空正偷偷地掉淚。沿着濱河街，媽媽推着我，具體是幹什麼我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐着，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當時的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對視着我笑，很久，很久。

那是雨中的人間真情。長大了點，仍然稚氣未脫時，我已搬到了現在所居住的小區，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己比較心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們比較常玩的一個遊戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當評委，另外幾個石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先後唱。我可是向來不願做評委或者後唱的，因爲那時的嗓音敢向百靈鳥發起挑戰。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當然就會淋雨了，所以剩下的人總有爲上面撐傘的。記得自己比較常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動我的一首歌。

當然別人也都拿着自己比較愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多麼開心，比較後都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時一個人的孤獨，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經過時間的洗禮，才發現，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啓迪。雨前的黑暗，是爲讓人欣喜地觀望雨後彩虹；雨中的冰冷，是爲讓人深切地感受溫暖晴日；一個人的孤獨，是爲讓她珍惜曾經相聚的使館，那些花雨後的花，是被洗刷掉污穢的清新；那落下的，或許只是她們太過於脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風吹雨打也會悄然落下的，雨只是乾乾脆脆地結束那些已沒有了希望與奮鬥的生命而已，而那些厲經磨難的花，相信會愈打愈堅。

那是雨中的人生感言。這是雨中的故事，回憶時含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。

中考滿分作文 篇39

習慣源於心。好習慣，則源於美麗的心。

——題記

伏案時，我桌上總有這幾樣東西，這是我的好習慣——不，這好習慣是他們教給我的。

首先有茶。

泡茶，總是件有趣的事。堅硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定，滾着熱氣的開水便氣勢洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了，化作茶末。這時的茶，茶葉都浮在表面，像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶，非但嘗不出味，還會燙了嘴脣。

沖茶卻只能用熱水，沒有熱水，全然化不開。只有等，晾它半晌，待那茶的熱氣消散殆盡，茶葉沉底，茶顯墨色之際，再呷一口，品到的是清涼香醇的茶。

——這是茶教給我的好習慣：熱情自是要有——如茶之熱水，卻不能因熱情而意氣用事。須沉澱一番，思考過後，將那熱情化爲底蘊方可。茶的好習慣，源於耐心。

其次是鉛筆。

只要沒有特殊要求，寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚，只有初學的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的筆，咄咄逼人地把印記滲入紙中，彷彿自己永是對的，強加自己觀點於人。

鉛筆字是覆在紙的表面，隨時等待改變。這正如才見世面的孩子，是低頭學習階段，便懂得接受先進。鉛筆字正因存不住，纔會更要改變自己的生存，以完善。

——這是鉛筆教給我的好習慣：不應逼人，時刻聽取他人，反省自己以求完善。鉛筆的好習慣，源於虛心。

最後是橡皮。

有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多，因爲用得多。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發了。可是他們的消逝，換來的卻是字跡的完善，便不免感激——有趣的是，最好用的橡皮總是快用完的小橡皮，改得酣暢徹底，或許因爲接觸面積？將燃盡的蠟燭，火焰也是最亮的。

——這是橡皮教給我的好習慣：要會奉獻拼命付出，且愈不順，愈要盡力。橡皮的好習慣，源於愛心。

桌上的東西給了我好習慣，這同時，我領會那美麗的心。美麗的心，造就好習慣。

中考滿分作文 篇40

當殘奧會被拉開帷幕時，總會有太多的感動。感動化爲畫卷，呈現出奮鬥的精神；感動化爲音符，沁入人的心扉；感動化爲淚水，傾灑對健兒們喝彩。

是什麼支持他們笑到比較後，是什麼使他們獲得鮮花與掌聲，是什麼使他們成爲比較後的贏家？是信念，那股心中永不滅的聖火。信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到比較後，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個信念——解放科西嘉，在全法國建立共和制，是信念使他過關斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。在沒有武器和糧食時，在後援被敵方切斷時，在孤軍奮戰於異國他鄉時，他——拿破崙，從來就沒有倒下，他始終有這麼一個信念在支持他，支持他打完每一場戰役，成就神話般的色彩人生。

信念是火，點燃希望的燈。是那個一定要活下來的信念，鼓舞着這個身殘志堅的作家。史鐵生曾經有太多的抱怨，有太多的不滿，對生活也同樣沒有憧憬，但是後來，母親讓他點燃了希望的燈，他有了這麼個信念，他很重要，於是，他重新看待生活，一定要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細膩，無不讓人爲之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地揮動筆桿。

信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了比較後，支持他笑傲江湖，成就好的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對科學的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個又一個的猜想，黑洞在他腦海中繪製，星球在他腦海中運行，任何一種天體無不地運行。更是信念，讓他堅強地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學術界認識這位身殘志堅的偉人——霍金。

是信念，那心中不滅的聖火，激勵了有志之士。讓他們擁有屬於自己的一片天地，成就了他們的建樹。

是信念，一股強大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機盎然。

信念，心中不滅的聖火，點燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。

中考滿分作文 篇41

總想爲你唱支歌，因爲是你，一直影響着我；總想爲你唱支歌，因爲是你，教會了我許多；總想爲你唱支歌，因爲是你，爲我撐起一片充滿愛的藍天。

還記得，“那是我小時候，常坐在父親肩頭”，你的雙手緊握着我的小手，我只覺察到你的那雙手比我的手大出了許多；還記得，某個嚴冬的夜晚，寒風裏飄舞着雪花，你揹着我，一步一步，從大伯家走回家，地上的積雪在你的腳下“嚓嚓”的響，我當時只隱隱地有這樣的意識：你的肩膀，該承載了很重的重量；還記得，以前，我們總一齊高歌，低沉與激越的歌聲交織，飄蕩在那些動人的日暮，我似乎感到了些許幸福，畢竟，唱歌是我極愛做的事；還記得，我讀初三的時候，你按時在每個週末給我送飯，因爲我懶得回家。

有一次，不知道你爲什麼沒有來，而是三個哥哥給我買了很多東西，他們說你和媽媽走親戚去了，我當時覺得很奇怪，這應該不是你的作風啊！然而，終於，我還是知道了事實，因爲我某天回家，碰到了正準備騎車出去的媽媽，從她驚慌的眼神中，我看出，一定發生了什麼事！你生病了，已經住了好幾天院，這是你和媽媽瞞着的事實，當時我只知道自己的心如針刺一般痛。接下來的考試，我，意外地退出了年級光榮榜。到這個時候，我才知道，你對我的重要。

中考，我如願以償地被縣重點高中正式錄取。這支歌，我給了它一段很“漂亮”的前奏，然而，它的發展很不“怡人”。

自高一開始至高一結束，我的成績直線下滑了九百多名，望着你的眼神，我感覺怪怪的，曾經的自豪已經消失得無影無蹤，而是充滿了擔心與疑惑。我想，你是否會問我：“這些日子你在做什麼？在想什麼？你是不是已經忘記了自己的夢想？”然而，你對我並沒有說許多，只是重複了不知道重複過多少次的那三個字——“努點力！”

到現在，我才真正感到那三個字的份量。

轉眼就進入了高二，我輾轉反側還是五心不定地選擇了理科，而我的理綜根本就差得一塌糊塗，成績在很長一段時間裏不見起色，我沒有了學習的熱情，似乎有點想放棄，可又心有不甘，於是，就這樣猶豫着，徘徊着，我變得有點悲觀了，也有點叛逆了。接下來就有了第一次，第一次那麼明顯地與你“對抗”，

我以爲，你會動手，因爲你的脾氣並不好，然而，你沒有，像一直鼓勵我，給我自信，給我堅持下去的勇氣。

當然，我選擇了堅持。同時，我給你寫了一封長信，向你鄭重提出：別管我！我沒有想過你看到這樣的字眼時是何種心情，沒有想過你的心是不是會很痛，全然沒有顧及你的感受！你果然沒有怎麼管我，你說你充分相信我，說我永遠是你的驕傲。你還說，讓我自己發展。

我想，現在的我真的懂事了，懂得了你對我深沉的愛，懂得了父愛的博大！想起了劉和鋼演唱的《父親》，投入的表情，感人的歌聲，震撼了我的心。“想想你的背影，我感受了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；聽聽你的叮囑，我接過了自信；凝望你的目光，我看到了愛心”。

我親愛的父親，感謝你給我自信，教我堅強，讓我保持一顆平靜的心！兒只有輕歌一曲和淚唱！

中考滿分作文 篇42

每個人一生中總會遇見很多阻礙，但總有那麼幾次，讓人許多年後依然記憶猶新，忘不了面對它時的無力，忘不了突破它後的高興。其實很多時候，突破，就是打敗自己。

那是我初中階段的比較後一次春遊。天還沒亮，我們就踏上了旅途。帶着喜悅的心情，伴隨着明媚的陽光，與即將畢業的同學們一起出發，去完成我們的比較後一次集體活動。

“哇，它足足有50米高啊！”伴着一聲驚歎，我看見了一條直入雲霄的軌道，“軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們去玩這個吧！”我比較要好的朋友指着牌子上對軌道的介紹，興奮地對我說。

“啊……這個……”只是想象着自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟着顫抖起來。可看到朋友那興奮的眼神，我只好硬着頭皮答應：“那等我們拐回來的時候再玩？”朋友一口答應下來。

可這終究是權宜之計，沒過多久我們就又回到了軌道旁。

朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身後，每上一層，我的心跳就會加速幾分，手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張，故作輕鬆地跟我探討：“在50米高的地方坐過山車，順着軌道滑下來，那種感覺一定很酸爽吧。”我聽了這句話，嚇得腿一軟，直接跪在了臺階上。

“要不咱回去吧。”朋友看出我着實害怕，輕聲對我說。

我心中也打起了退堂鼓。可是錯過了這次，就很難有這種機會了，特別是這是比較後一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復了些許力量，繼續往上走去。

當我真正站在50米的高空時，那種從靈魂深處涌現的恐懼，佈滿了我渾身上下的每一個細胞。我盯着那條可怕的軌道出神，卻也努力爲自己打氣：每個人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生纔不會有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。

隨着過山車歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動，可我還是坐上了這列超越自己的列車。

那天晚上回到家，班級微信羣上聊得比較多的就是那個50米高的過山車，我和他們討論得津津有味，不是因爲它刺激，而是因爲我在那個50米高的平臺上，超越了自己。

很多時候，比較大的阻礙不是眼前的挑戰或困難，而是心中那個退縮的自己，超越自己，方能突破。

中考滿分作文 篇43

親情是一樹一樹的花開，是暖，是習慣，是人間的四月天！

——題記

每年暑假，我都會焦急地趕回農村老家。我知道，姥姥一定會習慣性地坐在老院中的藤椅上，等待着我回家習慣性地握握她的手心?

在我十歲的時候，姥爺的老年癡呆初現端倪，變得特別霸道與尖刻，總要霸佔着我，不許與我與姥姥說話。我和姥姥只得遠遠地用眼神交流，藉着擦肩而過的瞬間，準確而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖爲她梳理頭髮。這些動作互訴着彼此的想念，還告訴對方，我們是自己人。

後來姥爺去世，我與姥姥也已無需隱藏對彼此的愛，但那些暗號已成習慣，讓我們覺出不同一般的親暱。

姥姥的耳朵和眼睛越來越不中用了，到後來已認不清人，但她能準確地認出我——憑着那些習慣。兩年前，姥姥生了一場大病，病痛中她只喚我的名字。那時，我還在上學，所以沒能去看望她。表姐只得瞞她：“丫頭回來啦！”可表姐哪裏知道我們的習慣，姥姥生氣地說：“你們騙我。”

後來表姐打電話給我，我猶豫地告訴表姐要對姥姥做那些細小的動作，一邊說一邊心裏感覺像抽空了一般：我與姥姥的習慣就要成爲全家人對她的習慣了。

放假後我趕回老家，那時姥姥的病已大好，剛要進門便看到表姐正在爲姥姥梳理她稀疏的白髮，淘氣的表弟蹦跳着來到姥姥身邊迅速地握握她的手心，姥姥笑着：“丫頭，最近怎麼總在家？”

我愣愣地站在門口，這一幕定格並折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習慣竟挽救了姥姥的生命，同時也讓我感受到了親情的力量。此刻，只因習慣，我對姥姥的愛變成爲全家人對她的愛。

中考滿分作文 篇44

悠悠，不盡流逝的長江水；凝眸，陌上依依的章臺柳。不知從什麼時候起，我發現古人的一些好習慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?

——題記

習慣了，每個月抽出一個午後的時間，在墨香中追尋古人的足跡，立在窗前的書案邊，鋪紙、磨墨、潤筆，心下沉靜如蓮。墨跡一點點留在雪宣上，寫成一字字寥落的思念。又一次次夢迴東晉王羲之倚過的蘭亭前，虔誠地臨寫下天下第一行書的古典。

習慣了，每日香夢沉酣前默一首詩或一闕詞，簾外月上柳梢頭，我獨自在室內執燈淺默詞句，口角嚼香對月吟，沉醉在那些韻味深長的字字句句中，任他明月下西樓。

回眸唐宋元明清，我追尋着古時人們生活中那些最基本的習慣。在古典文學的百草萬花園中步步走來步步停，賞盡良辰美景，看遍奼紫嫣紅。但當我環顧四周時，我發現一切都變了，縱然古典文學奼紫嫣紅開遍，也在慢慢的被一些現代人付於斷井殘垣中。

且看企業名流，升官進位便免不了設宴請客，星級酒店，滿席觥籌交錯，溢美之詞不絕於耳，但最後空餘杯盤狼藉後，作東之人就真的感悟到人生的快樂了嗎？還是隻安慰了自己的虛榮心？試想百年前醉翁亭內、釀泉邊，歐陽修款待賓客的僅是山餚野簌，但卻衆賓皆歡，想必六一居士也一定會因能與民同樂而快樂吧。

且看商賈鉅富，拍賣會上身帶百萬支票，看到名書佳畫便一擲千金，似乎也算附庸風雅。但當他們炫耀般將拍來的名品掛在自己書房中，又能品得其中幾分意味？度想千年之前，蘭亭內，王羲之在微醉中潑墨作賦，走筆成書，四座皆驚歎的一帖《蘭亭序》寫成，那般風雅，又怎是可以用金錢能附庸的來的？

我望着這一切，心中有悲哀一點點凝結在一起，濃得化不開。我臨《蘭亭序》，讀《紅樓夢》，默誦唐詩宋詞，執著着追尋着古人那些點點滴滴的好習慣，不是爲了仿古復古，而是爲了讓自己的心靈昇華淨化，養成古人寵辱不驚，心如止水的一種習慣，讓我受益終身。

追尋古人的好習慣，我終於漸漸拾起了那些擱淺在歷史長河中的寶藏，微笑着，將它們放逐到明日天涯。

中考滿分作文 篇45

我從未想過順手加上十四個字，也可以成爲一種習慣，一種好習慣；我更沒料到，這樣的一個好習慣，可以成就如此超凡的速度。

那是幾個月前，我想在淘寶網上買一副防噪耳塞。相關信息密密麻麻，耳塞吧裏的網友又只會抱怨送貨太慢，給不出個參考意見。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家，然後就開始了自以爲會很漫長的等待。

然而，我等到的，是一個意外。

因爲，事實上我還沒有等，貨就已經到了。

耳塞是我在週日下午買的，週二一大早它就已經乖乖躺在傳達室等着簽收了，這速度，簡直快得驚人。

該不會是空盒子吧？我一把抓起盒子，使勁晃了晃。不會的，裏面有聲音。我抱着胳膊，眯起眼睛仔細地審視着面前的小盒子，像名偵探一樣推理“作案過程”，卻毫無所得。我終於耐不住，一把裁開了那個小盒子，裏面也只是一副耳塞和一個透明收納盒，簡潔實用，毫無玄機。

我無聊地把玩着這個小盒子，速遞詳情單上寫着寄件人是李先生，廠址也在江蘇沒錯。忽然我注意到以往空白着的備註這次竟然寫着一行字：

“快遞師傅辛苦了！幫忙儘快派送！謝！”

我感到很好奇：有必要加上這麼一句廢話麼？但我隱隱約約覺得這麼快到貨一定和它有什麼聯繫。我不禁上網去問李先生了。他卻說：“這沒什麼，只是我習慣加上這麼一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶最好的服務，就要相互體諒，不是嗎？”

我又回頭看看這行字，貼心的真情從打印出來的14個生硬的字中噴涌而出，溢滿心田，直抵久已乾涸未曾感動的心底。從第一眼看到它，它就溫柔地擊中了我這個不相干的人。更何況快遞師傅呢？我總願相信，是這行字，這個習慣，創造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個習慣，把相隔千山萬水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起；它就像一束陽光，不遠萬里來溫暖我們，但它又決非陽光，因爲它超越了世間最快的光速，到達了每個人不一定有過陽光的心底。這習慣，怎能不是好習慣？

人們都說好習慣成就未來。以前我不信。

現在，我堅信，好習慣的速度能穿越人海，超越時空。

中考滿分作文 篇46

晃過天橋，那拉着二胡的瞎子正拉奏着一曲淒涼的老歌。秋風點點，我的眼，霎時間便像黃昏的森林下起了雨，黑影上朦朧着一層水霧。我好像迷失了自己。我的靈魂也不知丟在了哪裏。

依然是煢煢獨立，孑然一身的自己。就是那樣巧合，在手機的熒屏上又看到了那雙眼睛，我咬着牙，搖了搖頭，決定告訴自己，我，兔子，絕不會輸！

那雙眼睛霎時間褪去了我的疲憊，讓雙手再次充滿了力量。即使前方的路萬劫不復，我也要感到你身邊。你的過去我來不及參與，可你的未來裏，一定要有我。江城是無夜的，川流不息的車輛，閃耀的霓虹燈，我在天橋下默默許願，我，兔子，一定有一天會成爲你眼裏最耀眼的那一個。我願以十年寒窗之苦易明日之耀。

我是說不清自己爲何要這麼做的。我完全沒有必要爲了一個毫不相干的人這樣做。可我知道，我一定會的，我一定可以走到終點，成爲贏家。不爲什麼，這是一種直覺，我的直覺向來是不會錯的。

我會把那些女孩一個一個比下去。

今天的你看不到我的努力，我的拼命，可終究有一天，你一定能看到，一定，我相信。

微涼的秋風捲起散落一地的枯葉，然後撒手而去，任憑枯葉化作一隻只殘碟，而後絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧……

一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉過頭，望着池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的餘暉爲她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片……曾幾何時，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個山頭，探險一個個巖洞；你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟；你說要和我一起去看日出日落，你說……你說的我都記得，可你卻不會再出現，不會再拉着我的手，溫柔地對我微笑了……

還記得那天，太陽灑下的點點光輝也驅不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉着我的手滿臉神祕地說：“走，我帶你去個地方。”好奇心被勾起的我卻沒有發現你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉着我在田間小路上奔跑着、笑鬧着，風穿梭在你飛舞的髮絲中。

淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閒地在石間穿梭着，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑着對我說：“怎麼樣，漂亮吧？”陽光下的你，臉上掛着暖暖的笑容，風揚起你的髮絲，你的裙角，竟會讓我生出一種你下一刻將隨風而去的錯覺。心驀然一緊。

那一天，我們在那個山谷呆了很久，你緊緊地牽着我的手在山谷中穿梭着，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪裏捉小魚，在草地裏找蟋蟀……當太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時候，你忽然興奮地說：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好？”我也高興地點頭說好，那餘暉下的你，竟沒有讓我發現，你那蒼白的臉。

當天晚上，我無意中從媽媽那裏聽到你病發了，很嚴重，必須馬上離開這裏了，我聽到後急忙追着跑出去，在那條你經常拉着我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影……

約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因爲你說不喜歡我哭。寂靜的山谷，迴盪着我們的笑聲，彷彿那只是昨天。蔚藍的天空中偶爾掠過一兩隻鳥兒，在那潔白的雲層上，你是否也在微笑的注視我。風滑過我的指尖，是你在牽着我的手嗎？

春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風景……

中考滿分作文 篇47

驀然回首，在和煦的陽光裏，盛開着耀眼的花朵；在奪目的光芒裏，散發着醉人的清香；在洋溢笑臉的青春裏，我看到了比較好的自己……

清涼的夜晚，月光下，窗臺邊，柔和的月光輕輕灑在桌子上，那上面放着我的演講稿。而此時的我，正在牀上翻來覆去睡不着，心理緊張啊，激動啊，我明天就要上臺演講了，桌上反覆修改過的演講稿早已爛熟於心，可畢竟明天的演講對我很重要，我怎麼能不緊張呢？媽媽輕手輕腳走進我的房間，給我掖好被子，輕聲道：“睡吧，好好睡一覺，明天才能打起精神。”我的心似乎踏實了，果然安心睡去。

第二天，陽光明媚。媽媽替我整理好衣服並送我去了學校，來到禮堂，已經坐滿了人，我的心一下子又緊張了起來。該我上場了，我卻緊張得雙腿發軟，身旁的老師撫着我的肩膀說：“穩住，你可以的！”我點了點頭，向着臺上走去。現在回想起來，那段不長的路我都不記得是如何走上去的，只記得當時腦子裏一片空白。走過臺階，來到話筒前，我深吸一口氣，“敬愛的老師，親愛的同學們......”話一出口，演講稿便浮現在腦海之中，凡事開頭難，開始的時候我的聲音止不住地顫抖，臉也漲紅了，越到後來，我的演講越流暢了，我看見了老師和同學們的微笑。演講順利結束，我像一隻蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來臺上短短的五分鐘，是需要付出多少努力，這裏面有多少人的期待，我很慶幸自己比較後做到了。

成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能，也要竭盡所能，做一回比較好的我。

結局、期待，一切未定。在這美麗溫暖繁花盛開的時節，我們都拼盡全力赴一場耀眼的花開。

中考滿分作文 篇48

因爲歲月擁有一份柔情，所以它讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑對生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什麼是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物——笑對生活。

歲月其實也是毫無心機的單純，所以它讓我變得更加實在，讓我懂得了要腳踏實地，一步一個腳印，才能走向成功。它毫不猶豫的告訴我想要實現心中的理想，想要達到目的，就必須堅持，必須腳踏實地的前進，不能急於求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實地。

歲月並非誇誇其談者，它是一個經受了千百年磨練的長者，所以它將自己的經驗告訴了我，讓我能夠自如應付生活中的種種問題，走向成熟。它告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考所有問題，負起自己該負的責任。我感慨着，接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。

第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈給我的第四份禮物是什麼？”它微笑，輕聲細語道：“你現在不正是在創造這份禮物嗎？”我頓悟，思索着第四份禮物——快樂的生活。

歲月所給予我們的是限定的，而我們的創造是無窮的，我們將用自己的思維，創造出屬於每一個人的快樂生活，讓每一個人快樂到永遠。

中考滿分作文 篇49

我有一個溫暖又漂亮的家，家裏住着我、爸爸和媽媽，馬上還會有一個新成員，那就是媽媽肚子裏的小寶寶。

一出電梯就是電梯間，擺放着一個鞋櫃和穿鞋凳，一面牆上是一塊大鏡子，出門時我們都會照一下自己。

從電梯間走進來便是客廳，天花板上閃閃發光的水晶燈非常漂亮：布藝沙發坐着、躺着非常舒適；茶几上鋪着美麗的花布；黑色的電視櫃中間放着一臺大大的電視機；電視櫃旁邊有兩個珍貴的古董花瓶。哦對了，還有媽媽比較愛的鋼琴和我心愛的小黑板。

客廳的左手邊是陽臺，是我們洗衣服、晾衣服的地方，陽臺上還有個五層的貨架，整齊的擺放着各種東西。

客廳的右邊是餐廳，我們家人每天都在長方形的餐桌上愉快的用餐，餐桌旁是一個很大的白色酒櫃，爺爺來我家的時候，爸爸總會從酒櫃裏拿出酒來跟他喝幾杯。

廚房在餐廳的隔壁，我家的櫥櫃是鮮豔的黃色，每一塊牆磚都是凸出來的，媽媽說這叫“麪包磚”。

我的房間有一個雙層牀，晚上我喜歡在樓下睡，午覺時候我喜歡在樓上睡。我的衣櫃是粉色的，裏面放着滿滿一櫃子漂亮的衣服。衣櫃對面是我比較心愛的小梳妝檯，我不讓任何人動它，都是由我自己來擺放的。

爸爸媽媽的房間裏，一張雙人牀、一臺電視機、一個大梳妝檯，還有大大的衣櫃，媽媽掛了好多好多的衣服。

比較後要介紹的就是書房了，書櫃裏擺放了很多書，有兩張寫字桌，一張是爸爸媽媽用的，是黑白相間的，上面有一臺電腦和一臺彩色打印機，另一張彩色書桌便是我的了，我每天都在我的書桌前寫作業、學習。書房裏還有一樣我比較愛的大提琴，我每天都要練習。

我喜歡我的家，我喜歡我家所有的一切。

中考滿分作文 篇50

曾經有一個地方，繁花綻有聲；曾經那一個地方，我真想永遠不要告別。

春風化雨，春蕾含苞。

迎面走來，是分開了僅僅一個假期的同學。每次相逢，我們都會微笑、點頭致意。我們都由父母領着，將剛纔加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場上，說笑着步入並不陌生和教室，迎接初中比較後一個新的學期。在那個熟悉的操場上，點頭致意成了比較亮麗的風景，我真想永遠將其留住。

夏雨傾盆，蓓蕾依舊。

“下到什麼時候才停啊……”似乎這是站在風雨操場所有同學共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線。“拿着，快回家！”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩穩地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂着一把比較破舊的天堂傘，在我們視線範圍內將背影濃縮成一點。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。在熟悉的雨幕中，友情幫助成了比較感動的風景，我真想永遠將其留住。

秋日暖陽，含苞欲放。

“抄生詞是哪一頁上的。”我用一貫性從無暖意的語氣問他。“在比較後那頁的生詞表，記得一個抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平時極其“罕見”的暖意的語氣回覆我。手中剛還在亂筆塗鴉的筆桿停止了振動。想想平時我們都時不時吵一下架，但是現在倒有點不習慣。但他比較後還是頂回一句：“不會連這都不懂吧，看你那傻樣！”咧嘴便笑。“得了，我聰明得很，再笑小心合不攏嘴！”之後依然是不休的爭吵……在比較熟悉的爭吵裏，友情的傳遞成了比較快樂的風景，我真想永遠將其留住。

寒風凜冽，花開有聲。

冬天在校門口做值日生，無疑是當“雪人。”冬風無情呼嘯，我們都蜷縮起來。“爲了展現我們的紳士風度，幾位小姐請到那一邊無風的地方繼續你們的值日，謝謝配合。”詼諧幽默的言語，在這寒風肆虐的罅隙裏，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧，十五分鐘後換一次。”我們女生陽光的臉上，嘴角上揚，流露出深深的感動。

在比較熟悉的校門口，溫暖的關心成了比較美的風景，我真想永遠將其留住。那熟悉的母校，開着一樹繁花；那熟悉的地方，有比較美麗的風景。我真想留住這片風景，我不要說再見。

中考滿分作文 篇51

“所謂行萬里路，比較終只是爲了走回自己。” ——樑鳳蓮

夜未眠，習慣性地打開《被命運催趕的夜晚》，遊離在阿蓮潛心營造的十足感性的氛圍裏。

字裏行間看上去碧空麗日，山光湖色，作者的內心卻陰晴多變，極度敏感，就連行文的語速也每每如急管繁弦，使人心縮氣緊。或許催趕我的不是時空，也不是命運，而是她那細膩的筆觸所展示出的另一種血色景象，它總能賜予我一股深淵般的力量，我在荒蕪的暗夜中抓住精神賴以依系的根脈，遠距離地再一次激活自己的靈魂。

她用雙腳丈量遠方，用文字記錄生命，這是一個誠實人的生命記錄。綿密蔥蘢的文字，跳蕩而靈動，若條蜿蜒小溪匯成一江湍流，她是那一波又一波情緒的發源地和策動者。迷茫的景象，流淌的意緒，錯綜的焦慮，連同無可名狀的落寞和孤寂扭結在一起，糾纏着我的整個閱讀過程。

只有她能指引我的靈魂抵達“玻璃之城”，去領悟另一種訴說與；在“奇緣”中擷取某些迷離撲朔的片段；在有限的時空裏盡情享受“負離子的呼吸”；從“楓丹露白”中理解地域差異和文化衝突；在“數典歐羅巴”裏完成一種預言，找尋一種對應；比較後在“大地的感動”中全力地狂奔，覓尋知遇的歸宿。

倘若深入進去勘察，我們不難發現閃爍其間的靈光異彩，並觸摸到那裏面的脈跳、體溫和血熱，那份厚重的積澱來源於阿蓮遠赴大洋彼岸求學的羈旅之思和細膩感觸，通過文字的演繹，讓人有時刻準備出發抵達遠方的熱望。

阿蓮用文字宣泄自己的孤立無援，掙扎的形狀竟有如困獸猶鬥。在跋涉遠方的途中，阿蓮儘管可能失衡，卻不會淪陷於無法自控的非理性狀態，她具有絕地自救的精神能力，她篤信，“沒有任何一種得失可以把人的生活一網打盡，在網開一面的地方，大自然，可以讓人在孤寂中與無助中獨自眺望遠方。這沉甸甸的憂傷，讓生命再度復活的憂傷，就是所謂的得失榮辱把人心穿刺得千瘡百孔之後，大自然給予生命比較寬厚和仁慈的修補。”

那是一種痛徹肺腑的悽美、悲壯，將與阿蓮的文字撕扯難分、水乳交融，並永相伴隨。

就這樣，她一直沒有停下來，一直在路上，一直在播種，也一直在收穫。她既是行走者，也是書寫者，她用腳步丈量地球，用文字經緯世界。

“它哭泣，是爲了/遠方的東西。”西班牙詩人洛而伽的這句詩着實讓我動容。爲了遠方，阿蓮用文字燃燒自己。

走在路上，是以另外一種方式，去感受生存的沉靜美好，以及寧靜邈遠。千山萬水與你同在，和你獨語，那棵樹，那片湖，陪着你一起沉思默想，生命中充滿了需要修正的段落，而這樣的撫慰與充實竟是深遠的，也是持久的。

對於阿蓮而言，遠方是一種意象，是一種生命的行吟。對我而言，閱讀的過程也是一種通向遠方的過程，它能我走出我的固守和封閉，沿着命運的溝壑緩慢流淌，着牀在比較柔軟的感情裏。

中考滿分作文 篇52

記得有一次，我在天天愛學習上看到，一個小女孩去奶奶家玩，小女孩和奶奶走到馬路旁邊，正準備過馬路，小女孩看都沒看過往的車輛就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒!”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人羣中有一個二十來歲的小夥子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。當卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠，司機連忙剎車，可是已來不及了呀!那個小夥子眉頭一皺，彷彿在想：救!等一下丟了性命怎麼辦?不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢?他當然選擇了前者：救，他奮不顧身地衝了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終於停下來了，小夥子抱着小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子平安無事，臉上樂開了花。小夥子看了，嘴角揚起一絲微笑，便默默地走了，等小女孩和她奶奶來感謝的時候，人已經不見了。是啊!這是一種美，一種無私的美。

還有一次，是在過年的時候，我和爸爸媽媽一起回家過年，當時弟弟妹妹早就回去了，我們在上了公交車時，這天車上的人特別多，顯得很擁擠，我也只得揹着個沉甸甸的書包夾在人羣當中。這時，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐着，有個抱着一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔，從他的座位上站了起來，並示意老太太坐下，接着，一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔，這一舉動使一個穿着很時髦的年輕人坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美，一種關愛的美。

其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，“美”就在我們身邊。

中考滿分作文 篇53

是什麼讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂的心情？

是什麼讓我們在燈紅酒綠的世界裏保持一顆永遠向上的心？

……

是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路。

遇水搭橋；在自己奮鬥的歷程中我們的意氣風發，興高采烈的展望未來。

正因爲有親人的支持和鼓勵，纔有了我們奮鬥的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛裏想到了奮鬥，從親人的鼓勵中知道了責任……或許，再過幾十天，我們就要進入社會，或者是上了大學。不論是身在異鄉爲異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風港。“露從今夜白，月是故鄉明。”在我們的心裏，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什麼是愛！

也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進時，它給我們加油，爲我們吶喊助威，爲我們取得某種成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責任，爲了讓我們不再持續在太陽下揮汗如雨，我們要有鷹的鬥志，水的生機和活力！

我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢以外什麼也沒有。”的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是麼？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的救兵……

這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮鬥的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂，永遠快樂的追逐着生命中火紅的太陽！

中考滿分作文 篇54

親情，最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈，只是像縷縷清風，拂過了我年輕的旅程。

風如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日裏，因爲父愛的溫暖，我不再寒冷。

寒風裹挾着渡船上的乘客。江風彷彿要刺透人的肌骨，我的臉上感覺如利刀刮刻，整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙，父親拉着我站立在艙外，飽受江風的襲擾。船開了，爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中，輕聲的說：“別讓風吹着，這兒暖和些。”他用那雙早已凍僵的手緊緊攬着我，生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭髮被風蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。

溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。

藥香如蝶，滿室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。

窗外的玉蘭花搖曳在春風中，而我仰臥在病牀上，煩躁的抱怨着這慢性腸胃炎。屋內，藥香瀰漫。母親一邊拿着筷子不停地攪拌，一邊不時地直起身來揉搓着腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班後變成我貼身醫生。每日爲我熬藥，堅持中醫調理。“很快就會好的。”竈前，她總是叨唸着。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的着面容，白髮猶如偷走時光的賊尤爲顯眼。此時，我才發現母親的皺紋日益加深，往昔筆直的身形已有些許佝僂。

淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿了整個心田。

如飲甘醇，如沐春風，爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中迴盪。

夕陽沐浴着古樸的老城，電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴牀，接送我的爺爺每日滿腦子都在思考着他的重要工作。強烈的燈光下，爺爺帶着花鏡，仔細地拼湊着走遍大街小巷纔買齊的零件，一刻不停地組裝着。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在“幸福之花處處開遍”的鈴聲中，我輕快的跑下樓。

這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含着爺爺對我無盡的愛。

十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長；又如一曲經典的歌，百聽不厭；更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最純，最真，最美。

中考滿分作文 篇55

泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？——題記

人生正是在面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時的啓示。

當競賽成績後，我得知名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩着，久久平靜。

回到家後，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家後的田野走走。我無精打采地答應了。剛剛下完雨，空氣清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望着一派生機勃勃的景象，心情稍微放鬆了些。這時，父親說：“你能找到走來時的腳印嗎？”我低下頭望着地，很快就找到了，並指着給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問我爲。我說道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價值。我望着父親踏下的個堅定的腳步，仔細地思考着這過程中收穫的智慧。

挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價值，才能書寫生命的意義。

我振作了，我充滿鬥志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收穫的智慧，我將踏出個展示價值的腳印，用我的行動爲書寫一條之路。

中考滿分作文 篇56

有的時候，世界熱情不夠，天使也會在雲端難受；有的時候，人間像一座孤島，冷漠到每個人都在爲之悲傷。直到某天，雨中撐起傘的那個女孩，帶我們一起找回了關懷，找回了失明的心……

悶熱的夏天，連灰塵也在空中躁動着，風吹過，滾燙，知了不耐煩地在樹上叫着，路旁的芙蓉樹開的花原本是那麼美，卻被烈日曬焉。我在集市上漫無目的地走着，周圍是嘈雜的討價還價聲，每個人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每個人彷彿都在爲自己而活……

站在芙蓉樹下，看着每一個行色匆匆的人；遠處，一個人趴在路旁——那是一個乞丐。只見他大概有五六十歲的模樣，穿得破破爛爛，披頭散髮，一條腿伸着，另一條腿看樣子已經殘廢。他用胳膊支撐着向前，與周圍繁忙的一切顯得格格不入。

“哎呀，髒死了……”大家紛紛議論着，都捏住鼻子小心地繞開。一個冒失的男人騎着自行車往這邊衝了過來，差點撞到了他，不滿地大罵：“不要命了？！”那一刻，我無法看清那老人披頭散髮下的臉上是什麼表情，但我的心就像有利錐刺一樣地疼。

夏天的天，孩子的臉，說變就變，剛纔還是炙熱難耐，瞬間就風起雲涌，不多時，下起了豆大的雨點。行人紛紛躲到屋檐下，繁鬧的集市，瞬間變得空闊了許多。

那個乞丐看樣子也慌了神，想掙扎着找個避雨的地方，可是，那條殘腿真的拖累了他，他只能在傾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前爬。

一個身影，在大雨中，撐着一把傘，向這邊跑來了，是的，她向乞丐這邊焦急地跑來了，跑過之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻放。她停在老人身旁，將手中的傘毅然地挪向了老人的頭頂，雨傘在空中劃過一道美麗的弧線，瞬間便爲這位老人撐起了一片無雨的天空。雨水順着她的長髮，順着她的臉頰，不住地往下滴，潔白的T恤衫和牛仔褲被打溼，額前的劉海緊貼額頭，長長的睫毛上彷彿還有調皮的雨珠停留，她顯得那麼狼狽，卻那麼美，她依舊笑着，對乞丐笑着，我能看到，乞丐眼中那溢滿的悲傷順着雨水流走了，剩下的是清澈和透明。女孩，乞丐，雨傘，構成了雨中最美的風景。

雨停了，世界在瞬間變得明亮、溫和，空氣中瀰漫着泥土的芬芳，被雨水清洗過的芙蓉花在陽光下顯得更加嬌豔動人。女孩把傘輕輕收起，輕盈地消失在遠方。天空中，出現了一道美麗的彩虹，那是雲端天使的微笑。那天，雨中撐起傘的女孩，讓我找回了溫暖，找回了失明的心……

中考滿分作文 篇57

炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中，只有俯身大地，成爲一方沃土，才能寧靜致遠仰觀萬里長空。

俯身大地，是一種姿態，更是一種心態。倘若你能紮根於生活的土壤，不去做那漂浮不定的土壤，不去做那漂浮不定的塵埃，你的生活也將如駘蕩春風。俯身，就像一座山，近之愈覺其高，又似一部書，讀之愈覺其深，蘊含着廣博的人生智慧，只有懷着一顆低姿態的心，俯下身去，才能打造人格的最高素養，追溯靈魂的最高境界。

你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態，君子的高貴就在於甘於俯下身去，在廣袤的大地上仰望星空。

中國畫史上最著名的畫、書、印"三絕"的齊白石亦是一位低姿態的謙謙君子。文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態視已。張大千辦畫展時，他第一個去捧場，他崇拜同行的三位畫家，以詩明志，"我願九泉爲走狗，三家門下轉輪來".如此低姿態，令人肅然起敬。也正是由於他甘願附身於大地，做那一方土壤，而不是選擇做漂浮的塵埃，才使他如此成績斐然，無處不洋溢着君子的大師的風範。

自古以來，凡俯身於大地者，終將會在大地上崛起。古有劉邦俯首稱沛公，終得"猛士守四方"成就霸業，今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養；古有韓信甘受一時胯下之辱，一朝崛起終雪恨，今有林志玲彎腰數十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地，而沒有做漂浮游蕩的塵埃，他們的低姿態註定讓他們在滄桑歷史中，含笑一腔，溫暖如初，將歲月打磨成人生枝頭最美的風景。

就像莫言所說："我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要別人知道。"就這樣俯下身去，化身爲土壤，才能永存於世界。相反，如果選擇做漂浮無定的塵埃，就只能被人們遺忘於世。

生命，是一樹的花開。只有俯下身去，才能感受到"生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美"的意境，才能安然地仰望滿天繁星。

中考滿分作文 篇58

跨越是短短的一瞬，是三年沉澱的爆發，是超越障礙的必需。有無數的文人墨客經歷過這一過程，李白"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"是思想的跨越，蘇軾"但願人長久，千里共嬋娟"是心境的跨越，杜牧"東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"是對事物認知的跨越。每個人都會有跨越，跨越一個階梯，自己就會變得更優秀。

跨越在生活中屢見不鮮，從小學的任性無知到現在的體貼他人，從小時依賴父母洗衣做飯到現在的獨立自主，從小時不敢走夜路到現在獨自一人睡覺……不再依賴着父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難，並想方設法去解決它。戰勝困難是對自我的認可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成長。

思想的跨越必定帶動心境的跨越。

一層連着一層，心境的放開，不再拘泥於家境的比較，不再拘泥於吃、穿不如他人，不再拘泥於每次成績的公佈，微笑着面對每一件事，用知識來填充自己的大腦，像宋濂一樣爲自己所想的去奮鬥，"以中有足樂者，不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對每次的困難，發揮出自己最好的水平，對自己說："儘自己所能，無怨無悔。"

心境的改變給自己帶來的是對事物認知的跨越。"塞翁失馬，焉知非福",事物總有正反兩面，不要只是一味的悲傷，自己考試失利了，就一直消沉失落，無心去學習，總是念念不忘曾經的成績。對事物認知的改變讓我化悲痛爲動力，勇敢地向前，努力地積累力量，爲今後更大的挑戰而準備着。

一次的成功會讓自己得意，一次的失敗則會讓自己警醒，更加努力去爲理想而奮鬥。事物總有它的長處，總有它生存的理由，對事物認知的改變是一次跨越。

三年的時間，三年的成長，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓

我成長，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對事物認知的跨越，讓我從任性女孩變成了冷靜、沉着的少女，跨越讓我更加優秀，讓我更加自信，讓我有勇氣去面對以後的挑戰。