期中考試初一作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的期中考試初一作文，歡迎閱讀與收藏。

期中考試初一作文1

“考考考，老師的法寶”這不，老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響，緊張的氣氛驟然增加，但我絕不畏懼，我要做海燕，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

閃電

一進入教室，看到同學們那一張張認真專注的面孔，不由得感到壓力山大。不用老師督促，就已是書聲琅琅，我也不例外，拿起課本認真地複習起來。“組長，這道題我不會你給我講講好麼？”勤奮的小蓮向我請教。就這樣，開始了激烈的討論聲。時間一分一秒的飛逝着，離考試還有十五個小時了，一想到這裏，我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因爲緊張還是興奮，說真的，我希望是後者。夜裏，我翻來覆去無法快速入眠，索性一骨碌爬起來，打開書在知識的海洋裏遨遊。

我總覺得身體裏有一股無法言說的激情，就像閃電，有足以劃破長空的力量。

暴雨

監考老師的腳步聲響起，我們的心也提到了嗓子眼。終於，考試的鈴聲敲響，有的人“深情款款”的與課本進行最後的“告別”；有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿；有的人摩拳擦掌準備大幹一場。說真的，我希望我是後者。“沙沙……”教室裏只傳出細密的寫字聲。我深深地呼吸，不停地告誡自己：靜心……漸漸地，感覺不再緊張，有種如魚得水的流暢。考試的大浪一波一波地席捲而來，我毫不退縮的迎接着。我忽然覺得，這次考試像一場越下越大的暴雨。

我總覺得，我像一隻海燕，在狂風中飛翔，在暴雨中嘶吼。我堅信：雨後定蘊藏着無限的希望。

彩虹

緊張的考試結束，明天是黑暗還是光明？說真的，我希望是後者。因爲各科老師的艱苦奮鬥，我們的“命根”——分數終於問世了。眼前是一份成績單，可我並沒有急於打開，我對自己說：我盡力了，不管結果如何我都很棒！閉上眼，緩緩打開它，定睛一看，不禁彎起脣邊，心裏溢滿甜蜜的滋味。沒錯，我真的很棒！

我總覺得，這份理想的成績，應該就是真正的彩虹吧！閃電暴雨後的彩虹，是那麼絢爛多彩，是那麼繽紛耀眼。

期中考試終於畫上了句號，那鮮紅的成績則是最後一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最後一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風的海燕，在彩虹下演奏着絕唱。

期中考試初一作文2

那個帶有墨黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛。——題記 芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，縈繞在我心中，充盈着我的心房

那年，我趁假期到奶奶家玩。在院裏，我依偎在奶奶懷抱，指着樹上那一個個尚未成熟的芒果，叫道“我要吃這個！ ”芒果翠綠色的外皮雖帶點青色但已牽引了我饞嘴的味覺。 “不，還沒熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎” 我拍着手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑

回到城裏，我把這事忘得一乾二淨，直到那個刺痛我心的電話鈴聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經泣不成聲。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我並沒有向奶奶報喜，我竟把遠方的奶奶給忘得一乾二淨了，我恨我自己！帶着一臉淚水，我坐上了前往醫院的汽車。

醫院裏的牀單白得恐怖，到處飄散着濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病牀上面，正當大家欣喜地望着終於醒過來的奶奶，醫生卻說這是迴光返照，大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握着，渾濁的眼中充滿了不捨。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。

“奶奶，你會好起來的，你不要離開我！”我再也忍不住了，帶着哭腔叫道，心裏像被刀割了一樣，淚水傾瀉而下。

“獎勵獎勵芒果”奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接着用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，並緊緊握住我的手，“好好讀書”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒地點頭，淚水在眼中翻滾着。 忽然，奶奶鬆開手輕輕地閉上了眼睛。此時，我的淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。這個斑斑點點的芒果，它是那麼的沉重。望着奶奶恬靜的臉，我默唸：“會的，我會好好讀書！” 又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。

期中考試初一作文3

幾片灰色的雲，爭先恐後遮住了藍色的天。我彷彿聽見他們歡樂的聲音，“這一塊天地是我的！你不許搶！”當天空不再剩下一點藍色的時候，一滴又一滴的雨輕重正適合地從天上掉下來……我站在雨點之間，望着灰濛濛的天，笑了。“雨……”輕輕念着……我彷彿走在一條斑駁的路上，看到了過去。

5、6歲的時候，那是我還有着模糊不清記憶的印象的5、6歲的時候。現在的我好像站在時空的隧道中，蹲下身子，撿起記憶的碎片，拼湊起來。我害怕地躲在**的身後，和媽媽一同站在幼兒園教室的門口。“轟隆隆”閃電過後有雷聲。我又害怕地朝媽媽背後縮了縮：“爲什麼會有這麼吵的聲音呀？”“那是打雷，閃電過後會打雷，過會就會下雨了啊……”我毫無掩飾地笑開了花。當雨滴“啪嗒啪嗒”毫不留情，迅速地從灰色的天空砸下來的時候，我小心翼翼地探出小手，任憑雨點打落在手上。看着雨點的落下，落下，我笑得很燦爛。

我轉身，回頭，便觸摸到了最近的一次下雨的雨滴。現在，若是在休息天下雨，便很有興致去欣賞雨滴，雨景了。我隔着玻璃望那窗外的世界。我把那種似有似無的感覺叫做“夢幻”。這雨好像打在了水墨畫上，把宣紙上的墨跡暈開來，暈開來……窗外的現代化建築，平日裏很有型的建築，隨着雨點打落在窗子上暈開了，模糊了，彷彿莫奈的畫的感覺，那樣模糊的印象，有一種溫暖的感覺。試着去觸碰，去撫摸，是柔和的，舒適的。那是雨的感覺，一種印象裏常有，卻難以想象的感覺，只有伸出手去觸摸，才能得到真正體會的感覺。

在陽光明媚的'時候，我一閉眼彷彿就走在了那帶着雨滴的成長軌跡中，那種印象的雨滴的軌跡。她笑着，雨笑着，笑得很柔和，很溫暖，很印象，帶我走進雨的軌跡。悄悄告訴我——我自己成長的故事。

期中考試初一作文4

有一句話是這樣說的：成績是衡量是我們學習的效果的一種尺度，但是我們也不應該把成績看的太重。

期中的考試成績發佈了

有看過的同學跑來告訴我：“吳雪梅，你語文考了91分。”我驚住了，我怎麼考了這麼低啊！隨後我就“噢”了一聲，並附上一句“謝謝”。同學們詫異於我的平靜，但馬上就帶着滿足的微笑離開了。我仍舊淡然，儘管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓衝動。

半期的考試卷發下來了

我沒有理會這種成績的，或許你會認爲這是我在爲自己逃避的藉口。但我可以很肯定的說這是事實。因爲我的試卷裏，不該扣的也扣，我的試卷了筆試全對，但閱讀題卻是扣了5分！當我細下心來檢查時，才發現原來老師扣錯了。我不知道爲什麼？我心酸，我不甘心，我爲自己尋找答案！這是爲什麼？當時的我真的想不出來！經過我跑到老師那裏問時！答案問出來了？我的心舒服多了！因爲答案很容易，我怎麼會這麼傻！這種情況還不明白！我跑到我的坐位真的很想痛苦一場！但我並沒有流淚！因爲我不應該爲這種成績而流淚！

我沒有像以前那樣分析試卷，也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上，問自己“這種分數我的不在意嗎？”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭，我不可能了

半期的考試前十名公佈了

半期考試總成績前十名公佈了，教室上出現了刺眼的黑板，上面有我的名字在第二。也將是全級的第二，如果這是往年的我的話，我一定是喜出望外的高興往年的我只考了班上第六，分數也比往年多了10多分。但今天的我怎麼卻是垂頭喪氣的呢？（原因一：這個學期我可以說比上個學期努力了很多。原因二：這次我的目標是第一。原因三：我已經沒得第一了，但那些老師還是用那種眼光看着我！）

於是，我坐在教室的角落，成了一個被遺忘的人，因爲總有老師已經教我一個學期以後還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重複着自己討厭的生活，我並沒有改進！我不知道我的付出用在哪裏？我的努力每次都是“恰似一江春水河東流”。

期中考試初一作文5

11月1日星期五，我們要期中考試了。所以，媽媽在考試的前一天說：“斐斐，你一定要好好考，所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好，所以媽媽就帶你去吃好吃的。”“好嘞，明天我一定會考好的！”說完，我就像鳥兒一樣飛了起來。 晚上我和媽媽吃完了飯以後，就回家了，回到了家以後，我就去寫作業了，媽媽就去跟小毛頭視頻去了，因爲小毛頭已經回蘇州了，媽媽非常的想小毛頭，所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻，我呢，只要我寫完作業了，我也可以跟小毛頭視頻，說實話，我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業以後，給小毛頭視頻了一會兒，媽媽就讓我去睡覺去了，因爲星期五要期中考試，學校讓7：40之前必須到校，因爲有一部分學生要換考場。一般都是7：50之前到校就可以，但是，星期五要期中考試，所以學校就讓7：40之前必須到校，所以，媽媽就早早的就讓我睡覺了。 雖然我早早的上牀了，但是，我一直沒有睡着，因爲，我一直想着星期五的期中考試，我把我星期五的時候沒有考好，會挨老師罵，也會挨家長罵，所以，我一直很怕我考不好，但是，我想啊想，想着想着就睡着了。 第二天早上，媽媽把我從睡夢中叫了起來，我起牀以後，吃完了飯以後，我就去上學了，在上學的路上，我很緊張。 開始考試了，我反而覺得不緊張了，我很快的做完了，然後又在認真的檢查每一道題，突然，我發現了一道錯誤，就趕緊改了過來，過了一會兒，就收捲了。同樣，我再考語文的時候也是這樣做的。 下午考英語了，我也是跟上午一樣，最後收了卷，我感覺考試的時候我一點兒也不會緊張。 最後，放學了，我希望我考的試能理想一點兒，哎！加油吧。

期中考試初一作文6

同學，我想對你說，也許你折斷青竹的動作已毫不記得。但是，我也要衷心地勸告你，青竹也是有生命的!環境要靠我們共同保護!

那天的中午，坐在小竹林中，你與朋友輕鬆地聊天，偶一擡頭，跳上桌子，擡起右腳，左腳呲着桌上的紋痕，伸手抓住青竹最嫩的地方，再跳下桌臺，臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅，見那青竹沒有聽話地斷開在你的手裏，又加大了力量，一次次地跳上跳下，那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼，令我擔心而憤怒。我上前制止了你的行爲並相應地扣了分數，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“志願者有什麼了不起啊，下次我把你們班分全扣完1說着向下一跳，那青竹還是比不過你的蠻力，“呯”一聲斷開來，你隨意一扔，大搖大擺地走了。

待你走後，我將那斷竹藏進枯草之中，看着另一截斷竹處，我傷心了，什麼也看不到，黑洞洞的。難道青竹沒有屬於它自己的生命?難道我們人類可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一個生物圈，生命鏈條條相接、環環相扣，並不是人類可以控制的啊!親愛的同學，我真心地勸告你，青竹也有生命!環境需要靠大家共同保護!

大雪寒冬，狂風瀑雨都沒有摧毀那堅強的青竹，連自然都無法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中，這是多麼得的可怕!地球上平均每個小時將滅亡2-3種生物，這些生物要不是人類的侵佔與毀壞，它們會如此迅速地死亡嗎?不會!同學啊，想想那“呯”的一聲地斷裂，你不會愧疚嗎?保護我們賴以生存的地球吧!從自我做起，也許明日的太陽會更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現。也許別人說：“人類的出現會毀滅地球”，這句話在多年以後的今天成爲事實!

今日，又走進小竹林，有的只是清風吹拂竹輕擺，月下竹影婆娑的美妙感覺到了??多日前的那個同學，我在這靜靜的竹林中呼喚你，你能聽見嗎?讓這加雜着清竹之氣的風兒把我的勸告帶到你的耳邊：“青竹有生命，攜手共創美好環境”!

期中考試初一作文7

期中考試近了，這堂課老師叫複習，我翻開課堂筆記，卻沒有一點點複習的念頭，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我被一種連我自己也不明白的渴望與焦急抓住，心是這樣的亂，又是這樣的煩，我想什麼呢，似乎想，似乎什麼也沒想，我不是對這門課特別自信，也不是特別的擔憂，反正是一種模糊的，隱隱的心急。

教室裏一片嗡嗡聲，同學們都在複習，交頭接耳的討論着，嘩嘩的翻動着書，翻動着筆記，有兩位同學拿着筆記去問老師，老師指着他的教材，糾正着，兩位同學互相看了一眼，露出一點點笑意，回到座位上。我知道在這種條件下，我是不能複習的，於是我拿出日記本，想把這心緒寫出來，以此，壓住心急與無奈。

複習是加深記憶，還是重新理解，說寫日記，卻又想複習，我進入不了複習的內容，卻想複習的形式。擡頭看，窗外是灰白色的天幕，楊樹串串花蕾和拳拳嫩芽掛在枝頭，樹枝在微風中輕輕地搖晃着，一隻銅鈴鳥清脆宛轉的叫聲傳進來了，我心中猛然溢出一種清醒而又歡快的激動，馬路上傳來了汽車的喇叭聲，壓住了鳥叫，也似乎壓住了我的激動，那汽車像從我心上碾過去一樣。

“唉！”我禁不住嘆了一口氣，收回目光，我注視着授課老師，他腑在講桌上，右手的筆在書上划着，一副近視眼鏡，使他的眼窩深陷，他看書時嘴脣緊閉，又微微向外撅着，就像不高興的神情，一分爲二的頭髮，分向兩邊，有些頭髮不安分，左的向右，右的向左，有幾根張揚的直立着，灰黃的頭髮裏有一些白髮很顯眼，聽別人說他正在申請副教授呢。他的最大特點就是老笑呵呵的，沒有脾氣一樣。

我看一眼我的老鄉楊，他閉着眼睛，嘴角唸唸有詞，坐的端端正在，背書是他的長項，他把哲學書能背出大部分的內容，都以爲他考試肯定第一，結果只考了六十二分，不知道是觀念混亂，還是理解有誤，他曾經問我，爲何不看課本，不復習，我說，我的複習與別人不一樣，我要到宿舍裏，把蒼蠅，蚊子趕走了，一個人躺在牀上，拉開被子，書上說的對着嗎，問着，想着，才能複習呢。

現在，老師不讓離開教室，我只能胡思亂想了。

期中考試初一作文8

初中一年級的時候，我很膽小，不敢見人。那時，同桌小娜非常活潑開朗，是個笑容滿面的小女孩。上課的第一天，我不小心踩到了她的腳，急忙道歉。她饒有興趣地看着我，斜視着，慢慢地笑着。我叫娜。她是這樣自我介紹的。但是我不敢和她說話，把課本的第一頁攤開讓她看。所以我們甚至互相認識。小娜是我在初中認識的第一個同學。

放學後，我收拾好書包回家。到了十字路口，我又看到了娜。她驚訝地撲向我，高興地握着我的手。你也要上去嗎?那我們就一起回家吧。"我說："好吧。"我的心也很開心，以後不用獨自回家，小娜看起來也不像個壞人。

慢慢地我們認識了。看我的幾何學不是很好，老師說問題不懂，不敢再問，這時Na班來幫我說話，她很有耐心，總是問我聽不懂。原來小娜下課後還想預習一會兒，但時間被我佔去了。我感到很抱歉，拒絕再問她。當她發現我老師在課堂上說了什麼時，她會問我老師在課堂上說了什麼。如果我吱吱叫，再告訴我一遍。

轉眼間，"國慶節"到了，我邀請小娜去公園玩。我們一起玩過山車之類的刺激遊戲。然後去划船。天氣晴朗，有白雲。陽光充足，讓我覺得很溫暖。當我和小娜聊天時，我划着一條船。我面前有座橋。我驚訝地看到船即將撞上碼頭。不要驚慌，不要驚慌，不要動，我會划船的!"她很快地讓船通過了橋洞，我非常欽佩它。

太陽已經橫懸在天空中，我們仍然沒有結束它。我不知道誰在遠處演奏這首歌。"因爲你們今晚一起唱歌，即使未來有成千上萬顆星星，今晚也要點亮月亮。"它沒有今晚那麼美麗，也不能讓我更難忘。晚風帶來了一股涼爽的陣風。

過去的記憶自然有很多，這一刻我想把它刻在三聖石上，永不忘記。

期中考試初一作文9

美術課上我們曾經爲心情畫過顏色，平靜是藍，傷心是黑，煩惱是紫，愉快是金或大紅。

然而一時的黑並不代表永遠就沒有那最奪目的色彩。

現在想起來，我小時的想法可真是幼稚，父親怎麼可能不愛我呢？我至今還記得那段時間的心情總是沉鬱，黑紫黑紫，像灌了鉛。

父親不是很守時，每次少年宮放學我都是最晚走的幾個，因爲父親總是很晚纔來，看着別的孩子咬着麪包，跨上父母的車，一會就沒了蹤影，我的心情別提多灰暗了。

坐在少年宮大門外冰冷的臺階上，頭上樹影婆娑，頭頂的橘色路燈沒有一點暖意，清泠地灑下光輝。女孩託着腮，頭髮散亂，畫好的畫也被捏得皺巴巴的，這本來是給父親炫耀的啊，大家都能理解我的心情吧，冰涼的煤黑，裹了一層又一層，只一個字——沉重。每當一輛車駛過，心迅速亮了一下，透出一點紅光，轉瞬又熄滅了。父親還沒來，我不禁有些怨恨，父親他不愛我，他不要我了，我本來就是垃圾箱撿來的！

過往的路人，誰能理解小女孩那顆深黑的心，那份怨恨，那麼期待與焦急？

當熟悉的摩托車聲駛來時，我顫顫地站起身，是父親！一瞬間所有的恨意全部煙消雲散，金黃的車燈照亮了我的臉，幾乎一下子，心上的黑色由黑轉紫，由紫轉藍，再金黃，再大紅！我快樂地撲向父親，噼噼啪啪的火花閃動着，那麼的明亮耀眼，我嚎啕大哭：“爸爸，我以爲你不要我了，我怕！”撲進父親懷裏，我彷彿看見父親那顆轉向紅色的心，也閃動不停。

後來父親很少遲到，我也瞭解到父親有段時間工作調動特別忙，空暇少。但他一直爲我的獨自等候擔心……

心情的顏色起伏不一，很少有可能永遠那麼鮮紅燦爛，總有沉鬱，我學畫時，老師說：“畫時不要用過多煤黑，能少則少，它顏色太沉，太壓抑。”畫色是這樣，那心色，不也是這樣嗎？

期中考試初一作文10

再過幾天就要期中考試了，老師佈置的作業比以往翻了好幾倍。我更是緊張，因爲我平時寫字比較慢，所以，回到家我就馬不停蹄背概念、課文，做練習題，聽寫生詞……我暗暗下定決心，一定不辜負老師和爸爸媽媽的良苦用心。

經過幾個星期的緊張複習，考試的這一天終於來到了。早晨，我精神抖擻地來到學校，上午考語文，我抓緊時間打開語文書認真閱讀老師佈置的重點。叮鈴鈴，考試的鈴聲伴隨着監考老師的腳步聲響起來了，教室裏非常安靜，同學們的心跳都能聽得見，我心裏特別緊張，擔心考題太難，老師開始給我們發試卷，拿到試卷的時候，我簡單地掃了掃試卷，題不算難，我做了幾個深呼吸，便馬上開始答題，整個教室無一點雜音，只有同學們“沙沙”的寫字聲音。因爲題不難，所以，我很快就寫到了背面，這是一個“攔路虎”擋住了我的“答題之路”：《楊氏之子》課文選自南朝劉義慶的《》？這道題是選自什麼呢？我沉思了片刻，想起來了，是選自南朝劉義慶的《世說新語》。

我很快就攻到了作文關，我的作文題目是《老爸老媽古怪多》，題目想好後，一氣呵成，我看了看錶，還差十五分鐘。還有檢查的時間，於是，我趕緊把試卷從頭到尾檢查了一遍，沒有什麼錯。我心裏的大石頭終於落了下來。

下午要考數學，我信心百倍，因爲，很多題型李老師已經帶我們做了好多次，前邊很快就完成了，當做到“包書皮”這道應用題時把我難住了，我想當成長方體按六個面做不對；當成無蓋的箱子按五個面做也不對；我拿出數學書認真看了看，只有三個面需要包書皮，我馬上用求三個面的方法來做，不過在李老師對答案時，我的得數計算錯了！哎！心裏好難過。由於這道題用的時間長，緊張的我最後兩道應用題都忘記寫答了。

這次，其中考試數學肯定考得不理想，吃一塹，長一智，今後我一定做到，課前預習，上課認真聽講，課後複習，爭取期末考出好成績！

期中考試初一作文11

在得知我因爲與第一名的成績有兩分之差而落選後，我就一直處在沉思的時間裏。

爲什麼我會比第一名少兩分，這兩分對我而言意味着什麼，從發下試卷後我就一直在細細檢查自己的缺點，總結歸納了幾點：

第一，做題十分馬虎，不夠細心，第二，平常的努力太過於自滿，總認爲自己已經的知識足夠應付考試，但是卻不知道“山外有山，天外有天”，學習應該是一段無止境的路程。

凡事只有自己認真去做纔會知道事情該怎麼解決，在一段時間的沉默後，心裏越來越認定了一種思想就是隻有發揚“鍥而不捨，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不捨的精神去攻克它，我們才能真正成爲學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑藉這種精神，纔可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因爲看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發奮讀書，終於成爲一代詩仙。前有古人可鑑，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不捨的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧!

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不捨地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧!

期中考試初一作文12

窗，是房屋不可缺少的構成部分，它令整個房屋變得靚麗而又充滿生機。打開窗乎可以呼吸新鮮的空氣，縱目窗外可以欣賞四季變幻的美景，心情往往也會隨之輕鬆、爽朗起來。每個人都有一扇心靈的窗戶，透過這扇窗，我們可以感受到一個人的內心，有喜有悲，有愛有恨......對，這扇窗戶就是眼睛，我從她的那扇窗戶裏，讀懂了許多，許多。

清晨，當我睜開朦朧的雙眼，看到的，必定是那雙充滿慈愛的眼睛。每天她都會早早起牀，爲的就是讓我吃到豐盛的早餐，日復一日，她都如此，從未缺少。每當此時，我都輕輕推開這扇窗，我，看到了愛。

吃完早餐，我都要坐校車去學校，她總是要送我，儘管校車站臺就在小區門口不遠處。當我踏進校車，轉身，總能看到那雙眼睛，我悄悄窺探到的，是牽掛。

晚上，回到家中，她總是會問我，今天學校有什麼開心的事嗎。然後一邊給我準備點心，一邊靜靜看我手舞足蹈地講着。有時，我也會覺得很累，懶得說話，看我一臉疲憊，她會拍拍我的肩，從她的雙眼中，我看到了疼惜。

對於數學我一直引以爲豪，但是學習中，也會有些失誤。那天測驗，因爲太自信、太輕視，丟了好幾分，就連老師也覺得很不解。回到家裏，我連看書的心情都沒有。這時，她走了過來，我想她肯定已經知道了這件事，可她竟沒有責罵我，而是平靜地對我說：“我知道這不是你的真實水平，不過成功的大門是對有準備的人敞開的，相信你一定能行！”我再次看向她的眼睛，裏面充滿了鼓勵。

生病了，她和別的母親一樣，守護在孩子身邊噓寒問暖，給我最大的關懷與照顧。很慚愧，我這個小男子漢卻相當怕痛，從小就不敢打針掛水，當針頭扎進我皮膚的那一剎那，她抱緊了我。此時我不用看都知道，這一刻的她，一定很心痛。

愛，牽掛，疼惜，鼓勵，心痛......這些都是那扇窗戶流露出最真實的情感，而我，直到現在纔讀懂，原來，這些都是——母愛。

期中考試初一作文13

人的生命只有一次，面對無比珍貴的生命，自古到今有多少人選擇了碌碌無爲地生，他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失，又似一陣風一晃而過沒有留下半點痕跡。而他的生命，卻讓我感動，讓我感到震憾，感到自己的渺小，他的高大。他就是我奶奶家鄰居的孩子。

時間像一隻輕柔的手，把日曆又翻到了我盼望已久的暑假。我懷着興奮的心情同媽媽來到了我的"樂土"--奶奶家。

剛進入村子，便聽見人們在談論我鄰居家的孩子，有的還時不時的豎起了大拇指，我心中不由升起一個大大的問號，人們怎麼會對他有如此高的評價呢？於是我心中暗暗打起了算盤，決定跟蹤他，把這個謎團解開。

早晨，我早早地起來，等他一出門，便跟隨在後面，只見他手提着兩隻水桶，飛快地向前跑去。經過一段彎彎曲曲的山路後來到了一條林蔭小道，初日的陽光照射着樹林，一縷縷的陽光透過樹林灑在地上，就彷彿爲大地媽媽穿上了一件金黃色的沙衣。就在我陶醉在美麗的景色中的時候，他已經來到了一個井前，望着他的背影，我彷彿是丈二和尚--摸不着頭腦，前邊有溪水，他爲什麼來這兒打水呢？我仔細瞧一瞧，原來，井水是那樣的清，彷彿天上的銀河般，就見他從井中打了兩桶水，一步一步艱難的提着向前走去，那弱小的身軀搖搖晃晃，真好像再來一陣風就會把他吹倒似的，經過一番努力，他終於把水提到了村中王大爺家，王大爺見了急忙爲他倒水，請他到屋裏休息而他卻甜蜜地一笑，轉身向前跑去……

過後，他又幫鄰村體弱多病的王奶奶洗碗，掃地，幫助劉姥姥洗菜乾家務……

一天轉眼過去了，他幫助了許多人，而他的微笑在村子裏飄蕩着，使這個村子中充滿了歡笑，充滿了幸福，望着他那高大的身軀，我不由想到平日裏媽媽讓我爲鄰居送點東西，我都滿臉的不高興，心中的問號也頓時變成了愧疚，身體彷彿也一下子縮小了許多。

同學們，讓我們自己富有朝氣的生命去感動別人，感動世界，讓世間充滿歡樂與愛心吧！

期中考試初一作文14

美麗是一個怎樣的詞呢？是故鄉的明月，春天的新綠？還是“採菊東籬下”的悠閒，“天生我材必有用”的灑脫？美麗是不同的，在我的眼中，母親的關心纔是最美麗的。

那天早晨，天濛濛的，像是要塌下來一樣。不久飄下了無數的雨點，嘩嘩地叫着，被一陣拳頭一樣的風打的七零八落。我的心亦是煩躁的。

“叫他起來吧！”爸爸細聲地說。“別，複習夠累的，晚上睡得太晚了，讓他再睡一會吧。”媽媽的輕聲猶如蚊子，細小而清楚。我臥在牀上，透過小天窗，遙望着霧霾天空，一片灰黑，毫無生機。

“叫他起來吧！”“讓他再睡一會吧。”那個美麗的聲音又好像在勸說爸爸“你也睡會吧。”稍後，廚房裏傳出了炒菜的聲音，隱隱約約有身體不舒服的長長舒氣的聲音。突然，我想起了媽媽的腰。媽媽，你爲什麼不注意自己的身體呀？你爲什麼還要爲我不辭辛勞？我不禁縱然淚下，滴滴流進我的心田。天依然濛濛的，雨依然淅淅瀝瀝，但一縷愛的陽光穿透了烏雲，穿透了雨簾，穿透了我的心。這時，廚房飄來誘人的飯菜香味。側耳傾聽，媽媽好像又在擦拭傢俱拖掃地板了。我的心想打翻了的五味瓶，酸甜苦辣齊涌心頭。

媽媽進來了，我急忙轉過頭去。媽媽貼着我的耳邊，輕聲的耳語：“大寶，起來了，小點聲，爸爸睡覺呢！”我只是哼了一聲，媽媽便出去了。我那時，並不是想繼續賴在被窩裏，而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。

美麗的早晨，美麗的聲音，美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛。是啊，正是因爲母愛，我們快樂生活健康成長；正是因爲母愛，我們無憂無慮。母愛讓我們看萬物生靈，聞十里花香，聽百鳥齊鳴，品美麗佳餚。母愛是什麼？當然是無私的奉獻了。母親，人間第一親；母愛，人間第一情。

美麗的早晨，將會是我永久的回憶。

期中考試初一作文15

幸福，是一句有溫度的話語；幸福，是一次與家人其樂融融的郊遊；幸福，是一次心靈的洗禮；幸福，還是那互相交流得到的人生收穫我們置身在一個充滿幸福的世界，我們的身邊處處洋溢着幸福的芳香。時間已將許多幸福的記憶封存，打開記憶的相冊，用心拾撿難忘的幸福記憶。

人生最大的幸福，莫過於與家人相處的時光。小時候，我常常叫父母帶我出去玩，特別是去山上走走。那次，下着小雨，沒等我提議，父母破例地要帶我出門，他們說：“雨天空氣好，應該出門散步。”我馬上答應了。

於是，我們一家打着傘，到了離家不遠的一座山。三個人手牽着手，一起慢慢地沿着石頭小路往山上走。霧不是很大，可以看見周圍的花草樹木在雨中更加青翠了。小路旁邊的池塘中，濺起許多水花，還有叮叮鼕鼕的悅耳的聲音。一切都是那樣的富有詩情畫意。

路有些滑，我們不敢走快，便邊走邊呼吸着新鮮的空氣。雨漸漸停了，空氣中蘊含着大自然的芳香，有草的清新和花的芬芳。花和葉被洗了一遍，在微風中輕輕搖動，震落了上面的水珠。看着這樣的美景，我不禁放慢了腳步。

走了不知多久，我們看到了一個亭子，一起進去歇會兒。媽媽早就準備好似的拿出一本書，想和我一起看。這讓已經有些累的我又驚又喜。

我們坐了下來，面對春光，一起沉浸在那書香裏，書香裏還有那濃濃的幸福。在一個安靜而美好的環境裏與家人共讀一本書，無疑是最好的享受。

這就是幸福啊，我心裏收穫了不少。

不知不覺，太陽出來了，已經是中午了，我們也該回家了。我們帶回了美景，還帶回了濃濃的幸福。 回想起來，幸福無處不在。在那下着濛濛細雨的春天裏，我的心也像環境一樣美好，充滿了快樂，不由得感慨萬分。

幸福不過是一次與家人的相處，應當珍惜。它需要我們用心拾撿，用心品味。