中考作文：在路上15篇

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在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的中考作文：在路上，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考作文：在路上1

在時間堆裏打滾，在歲月河中前行，我的身邊一直有你。

春日裏和煦的微風

輕風帶着春的喜悅，喚醒了大地，陶醉了生靈。小河邊的積雪已經消融，河牀跟着慢慢地移動，發出清脆的潺潺聲。水草也悄悄透着綠意。鳥兒回到了久違的家，正興奮地扯着歌喉，伴着流水，奏着和諧的樂章。

我踮着腳，輕手輕腳地出了家門，只是身上的衣服有點單薄，我哆嗦了一下，倚靠在樹邊，溫暖的陽光暖暖地照在身上，我愜意地享受着這份恬靜。驀地，一個人影落在我的身上，一件大衣輕輕地披在我的身上，還有媽媽那暖暖的微笑。愛的陽光一直照到我的心底。

冬日裏燦爛的陽光

深秋了，乾巴巴的樹枝上只有零落的還沒來得及凋零的葉子。你說已經是初冬了，要多穿衣服了。我卻固執地認爲還只是秋天，只是這個秋天已接近尾聲了。早上，我穿着兩件毛衣去上學。天空還飄着雨絲。上午我坐在教室裏，廣播裏播報着有強泠空氣登陸，我只好暗暗叫苦，隨即又想，撐下去就好了。到了下午，風有點緊了，和着雨點蠻橫地襲來，我縮着身子，不停地打着噴嚏。一天熬下來，最後的結果是：我發燒了。

晚上，在醫院掛針，藥水隨着靜脈進入了我的體內，寒意蔓延開來，一雙溫暖的大手包裹了我那雙冰泠的小手，我輕聲說到：“別，這樣你會泠的。”“沒關係，我不泠。”淡淡一笑…… 原來你一直在我身邊——媽媽。更多的時候，我只會埋怨你，卻忽略了你受傷的眼神。每次都對自己說要好好愛你，卻總是在不經意間，把愛錯過。

一路上有你，我不再寂寞，更不再害怕……

中考作文：在路上2

長路漫漫其修遠，人生，原本就是一場上下求索的跋涉。既然終點是固定的，又何必一路奔忙，辜負了一路花香？

走在路上，要學會享受過程。品一路花香馥郁，聽一路婉轉鶯啼，只有善於欣賞的人才能體會到生活的美麗，才能享受生命的歡愉。多少人的一生都在奔忙與追逐，認爲人生的景緻在遙遠的前方，只有金錢與權勢纔是通行證。殊不知幸福原本就是一種感覺，路旁的一叢野花，一溪活水都可以是幸福的源泉。

走在路上，需要相互扶持。人生不是孤獨地跋涉，既然別人都是自己生命中的匆匆過客，何不珍惜這短暫而珍貴的同行時光？愛在左，同情在右，手心中生出溫暖，一路扶持，風雨相伴。一個溫暖的微笑，一句真心的祝福，都會給艱苦跋涉的人以笑着繼續的勇氣。路上的好人給我們遠行的堅定，走在人生之路上請相互攙扶，用愛溫暖。

走在路上，要坦然面對一路風雨。沒有一路平坦的人生，當銳利的荊棘刺破了你的雙手，當烏雲的陰霾遮住了光明，當歲月的風雨讓你筋疲力盡，要坦然面對。

一代文豪蘇軾一生輾轉，烏臺下獄，九死一生，貶居的日子裏他不但要忍受物質上的匱乏，跟經歷了精神上的抑鬱；壯志難酬的苦悶，故交舊友的疏遠，人生路上的風雨一併襲來。但蘇子以他博大的襟懷，坦蕩的心胸將刺入生命的痛昇華成了一種晶瑩。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”，只有品盡滄桑，才能以俯視的姿態看待一路風雨崎嶇。因此，走在人生之路的人們，請心存一份曠達與坦蕩。

走在路上，要爲後人披荊斬棘。世上本沒有路，爲人類的進步闢道是艱辛的，然而家國天下，蒼生百姓面前，堅辛與彷徨又算得了什麼？魯迅鑄筆爲劍，爲開闢一條劍拔的民族振興之路一路求索。那些以血薦軒轅的鬥士留給後人的是永久的心靈震撼！腳下的路來之不易，每一條路旁都埋着先驅的白骨。走在路上的人怎能不奮起崛起！

走在路上，品一路花香，攜二三好友，笑看天上雲捲雲舒，坦對路上悽風苦雨，去跋涉，去開闢，去品味生命，去成就人生！

中考作文：在路上3

成長的路上，有你陪伴在我的身邊真好，你的陪伴讓我感受到了溫暖，你的陪伴讓我心曠神怡，你的陪伴使我滿身的疲憊都消失了。你是我的開心果。

童年那個天真活潑的我，有着一個年輕又帥氣、大方的你陪伴着，每天都會聽到我那歡快的笑聲。

童年時，我不知道好好學習，只知道成天跟夥伴們玩，從早上剛睡醒就吵着出去玩，你不同意，指着我那還沒有寫完的作業，你是安心讓我把作業寫完再出去玩耍，我只好把心靜下來，那些作業我用了兩三個小時就寫完了，還沒有等你來批改時，我就跑出去玩了，一玩就忘了時間，一直到了天黑，其他小夥伴都回家了，沒有人陪我玩了，我才垂頭喪氣的回了家，你看到了我滿臉的不高興，就趕緊問我發生了什麼事情。當你知道沒有人陪我玩時，你給我講了我最愛聽的故事逗我開心。

慢慢的，隨着年齡的增長，隨着學習科目的增加，我沒有多餘的時間去跟我的那些小夥伴玩了，你看到我成天憂心忡忡的樣子，你也跟着難受，急忙趕過來問我怎麼了，我告訴你我與小夥伴好久沒有在一起玩了，我想她們！----這幾天在學校裏發生了許多不愉快的事情，我一一向你訴說。你安撫着我，內心也在爲我想辦法。

上了初中以後，那個天真活潑的我，變成了一個成天面對書本的瓷娃娃，連眼睛都不眨一下，你看見我這樣，開始爲我擔憂，不知道我又發生了什麼事情，你帶我騎着自行車穿越了好幾次溼地，在溼地，我跟鳥兒和蘆葦們同處一個空間，我的心就在那裏無憂無慮地放飛，回來你發現我的活潑勁又回來了，你爲我感到高興。

也許那幾天因爲學習壓力過大才會那樣，現在面對中考，感到壓力越來越大，你就經常陪我聊天減壓，我給你聊班裏發生的事情，你給我聊家裏以及外面的事情，即使你再忙也會陪伴我，一陣歡笑過後，我就會感到很輕鬆、很舒暢，現在，對中考我不再恐懼、不再緊張，心裏充滿了自信。

這就是你，我的爸爸！爸爸，謝謝你多年來對我的陪伴，使我感受到了溫暖和幸福。

中考作文：在路上4

歲月如歌，唱出了一個個縈繞心頭的故事，人生如燈，點亮了一段段耐人尋味的旅途。我們行走在路上，要的不是等待，而是勇往直前的力量。

她的臉已經因爲持續的高溫熱得通紅了，髮絲因爲不斷滴答的汗水糾纏在一起。背上的汗漬也越來越明顯，可她仍然揮舞着短小的胳膊，邁着凌亂的步伐向前跑去。

“傻妞，別跑了！”

“笨蛋，已經過四分了，及格不了了！”

周圍的男生的鬨笑聲顯得格外的刺耳。這是一個侏儒症女孩，又略患有肥胖症，所以跑起步來動搖西晃，而且，在這跑場上只剩她一人了。

可她仍然堅持着，仍不停地邁動着短小不均勻的雙腿。我不知她的勇氣從哪裏來，因爲她的速度和步行已經沒什麼兩樣；因爲那羣男生的鬨笑聲愈來愈大；因爲她的眼中已有了點點的淚光？

我看着旁邊歪倒的標尺，自己的模擬體育考試分數很低，因爲很多分都白白喪失在了立定跳遠這項上。

老師說我身高不錯，腿也很長，應該跳遠不成問題。可每次我看到那高高窪窪的沙地都心驚肉跳，雙腿彷彿灌了鉛一般沉重，沒有一點跳遠的感覺。

侏儒女孩的身影越來越近了，她緊緊咬着雙脣，眼裏的淚花隨汗水一起流下，可她的身影卻顯得越發高大。

“到了！”體育老師一聲令讓在場打鬧嬉笑的同學們驚呆了，侏儒女孩很爽朗的笑了笑，拭去了頭髮上的汗液和臉上的淚水，到終點了！

那笑像是小號般給我鼓足了勇氣，“老師，我要再跳一次！”我看着以往覺得無窮長的標尺，一咬牙，兩腳使勁蹬地，在空中劃出了一道優美的弧線。

“兩米一，過了！”好友興奮的抱着我，我們有服輸，更沒有認輸，行走在路上，困難大大小小。可我們要用行動證明，既然拋不開了身上的這個角色，就必須勇往直前。

行走在路上，我不是被困難壓倒的靈魂，而是敢於搏擊的行者。

中考作文：在路上5

蒼翠欲滴的榕樹，隨風飄揚的榕須，還有那因風沙沙作響的葉子。這一切正在湖邊的小路上悄然發生。

真實的我放下浮躁的性子，靜靜地在湖邊的小路上漫步，我的心就在此時屏蔽了一切的喧鬧，發現了許多靜謐而又美好的景物。

蔚藍的天空和調皮的葉子玩起了老鷹抓小雞的遊戲，遮遮掩掩的。藍天像一位被孩子逼得跑路的哥哥一般四處逃竄，尋找自己的棲息之地。

大理石鋪成的小路正仰視着上面所有一切的發生，不禁看呆了，根本沒注意到陽光在他身上作畫，畫筆默默地勾勒出細微卻又耀眼的美好，但凌亂的畫跡流露出陽光這位畫家張揚不羈的個性。

草地上天真的小草用亮麗的綠色展現出鄰家大男孩特有的蓬勃朝氣和樂觀開朗。因爲樂觀堅強而活下來的小草們並沒有在意自己嬌小的身軀與那高大樹木的巨大差別而自卑。反倒在他們心中有了一個信念，他們要成爲小路邊上最頑強的生命。

停下腳步倚坐在湖邊的護欄上。安靜地看着湖上水鳥的飛行。白鷺是最具有特色的，頭後方一抹美麗的鵝黃色，這樣讓它們成爲了湖面上的主角。

水波粼粼，一陣陣微風掠過水麪泛起層層的漣漪，引起了我對水下世界的好奇。精明的魚兒如同那神機妙算的諸葛孔明，對我的行動了如指掌，一甩尾巴連個身影都不留下，走得也真是瀟灑!我的心中不知爲何有了一抹淡淡的失落。

這不起眼的湖邊小路牽引着我的每一根心絃，時不時地撩撥幾下。就如同流水般的古箏曲漸漸地讓躁動不安的心平靜下來。不經意地放慢腳步，仔細地欣賞湖邊小路上的風景，它讓我遠離了世間的喧鬧忘卻一切煩惱，小路上的風景真令人心曠神怡!

中考作文：在路上6

“滴，滴滴——”一輛黃色的出租車駛來，我攔下來了。司機拉開窗，溫柔的笑了笑，開口說：“小姑娘，去哪兒?”那和善、溫柔的笑容又讓我想起了那件事，同樣的笑容，同樣的溫暖……

媽媽緊緊拉着我的手大步流星的往前走。“該死，今天怎麼這麼熱！”媽媽抱怨了一句。我擡頭望天空，驕陽似火的天氣，太陽正如我們急切的心情。“滴，滴滴——”一輛出租車伴着金色的光輝徐徐駛來。媽媽立刻跑上前去，但與此同時，一位漂亮的姐姐也到了車前。“抱歉我女兒今天有考試，要遲到了……”媽媽開口說道。漂亮的姐姐沒有一絲猶豫：“沒關係，你們先走吧，我不急。”隨之，她又露出一個甜美的笑容。媽媽也笑了，與姐姐握了握手。坐在車上，我回想剛纔那位姐姐，額頭上明明有汗珠，同樣是跑過來的，手裏還緊握着表……她真的不急嗎？我把疑問告訴了媽媽。她卻說：“也許，這個世界上還有很多心靈美，外貌也美的人。”

車坐到一半，媽媽猛地一拍大腿，說道：“完了！錢包沒帶！”這着實讓我和司機嚇了一大跳。我睜大眼睛望着媽媽，媽媽也睜大眼睛望着我，最後，我們又一起望着司機。沒想到，司機叔叔卻溫柔的笑了笑：“沒關係，我把你們送到地點吧。”一束陽光照射過來。急切，緊張的心情瞬間化爲烏有。那溫暖的笑容在我腦海中久久不能散去。耳邊嘈雜的鳴笛聲也彷彿安靜了許多。“謝謝叔叔。”這句話我脫口而出。“沒事，沒事，20元錢不算什麼。”

下車後，媽媽很是高興的讚揚了司機叔叔一番。我連連忙着點頭，但腦海中卻又浮現着那位姐姐與司機的笑容，同樣的笑容，同樣的溫暖……

每個人都會走過大大小小的路，遇到各種各樣的人，經歷不同的事情。但總是有那麼一羣人，他們平凡而又普通，他們的善良，暖心會在你的記憶中留下最深的痕跡。

中考作文：在路上7

一條充滿荊棘的小路上，留下了我一串串的腳印，我將堅持走在這條路上，將未來的腳印印在上面。——題記

第四組腳印

對於童年，我已印象不深，但那件事卻常常在我腦海中浮現。

那時，我非常淘氣，媽媽說的話我從來都不聽。一天下午，我在媽媽不注意的時候，偷偷溜到家旁邊的小河邊玩。我在河邊玩水，嬉戲，看着小鴨子游泳，真的很開心。漸漸起風了，開心的我完全不知道危險正一步步逼近。風大了起來，我不小心失足掉到河裏。我很害怕，一邊掙扎，一邊喊“媽媽”。風捲起了地上的落葉，我的喊聲在風中迴盪。此時，正在忙的媽媽似乎聽到了什麼，立刻往河邊衝去。看到我，馬上把我抱了出來，給我換上了乾衣服。風漸漸小了，這次真是意料之外，媽媽竟然沒罵我，只是緊緊抱着我。此時，我懂了。

那年我四歲，我的第四組腳印充滿着恐懼感和媽媽的愛。

第十二組腳印

“不要離開我，不要。”我在夢中驚醒。我的爺爺，從小最疼愛我的爺爺離開了，他去了美麗的國度。“乖孫女，叫爺爺，爺爺給你摘棗吃。”“爺爺。”爺爺就把我抱到頭頂，挪到棗多的地方。摘一顆，好甜。我給爺爺一顆，他說：“爺爺不吃，給你吃。”就又給我了。“一定要好好學習，讓爺爺高興高興。”這是多普通的一句話，卻是爺爺給我的最後一句話。真的很後悔，那天爲什麼不去看爺爺，爲什麼說話不算話？爺爺聽說我要去看他，就坐在村口等了整整一天。別人勸，他就說：“我的乖孫女就要來了。”他那麼大的年紀，哪經得起這般折騰，就暈倒了，被鄉親們擡回了家。我在家要去看爺爺，可同學要去聚會，我就跟着去了，心想：改天去看爺爺也不遲。就把這件事忘了。可誰想，爺爺卻再也沒有醒來。

那年我十二歲，第十二組腳印充滿了我對爺爺的歉意和後悔。

走在這條路上，一幅幅景象飄過，不知何時，我的眼眶已存滿淚水。

中考作文：在路上8

春、夏、秋、冬帶你體會不同的快樂。——題記

成長是人生中必不可少的，生活是人生中必修的課。放下心中沉重的枷鎖，和我一起去欣賞春夏秋冬。

溫柔的春

春，是一切生命的源頭，是萬物復甦的季節。春天，一切都醒了。冰，悄悄地融化了；水，緩緩地流動了；樹，漸漸地發芽了。看！那地上剛冒出的春芽，嫩嫩的，青青的，彷彿等待了好久的樣子。一切都醒了，河水嘩嘩地涌動了，小鳥喳喳地叫起來了，這鳥叫聲清脆婉轉，彷彿世間的天籟之聲，把一切都喚醒起來了。春姑娘把復甦之種撒到人間，農民伯伯開始耕地、播種、澆水、施肥。等待着秋的到來。春雨淅淅瀝瀝地下了起來，那春雨像牛毛，像花針，密密麻麻。

熱情的夏

春的腳步剛剛離開，夏就迫不及待地跑來。熱情的夏好像很頑皮，剛剛還風和日麗，轉眼又成了黑壓壓的一片，緊接着，傾盆大雨下得人們措手不及。把農民伯伯剛剛曬的麥子打得四零散落，這可愁壞了農民伯伯。夏好像認識到了自己的錯誤，把黑雲變成了白雲，讓雨水收了起來，農民伯伯看着天晴了，樂得笑開了花，夏對農民伯伯咧開了一個大笑臉。夏真是調皮的孩子，秋奶奶讓他回家了。

和藹的秋

秋就是一位和藹可親的老奶奶。秋天，豐收的季節。樹上的果子熟了，地裏的麥子黃了。豐收的喜悅給每個人帶去了無比的歡樂。夜晚皓月當空，一家人坐在一起，數着星星，吃着月餅，讓團圓的味道溢滿了整個世界。或許因爲秋奶奶很可親，所以才讓團聚在秋天。

安靜的冬

冬悄悄地來了，她送走了老奶奶，一個人在那裏品味冬天。下雪了！大地一片銀裝素裹，好像一位清秀的姑娘。孩子們在雪地裏打雪仗，扔雪球，打得小臉紅撲撲的，好生可愛。

人生的四季如此多彩，春、夏、秋、冬帶給了我不同的快樂。讓我在路上欣賞這些美景，體會它們帶給我的快樂。

中考作文：在路上9

風呼嘯，夜寧靜，走在路上；

人無語，心顫動，我在成長。——題記

柵欄圍成的四合院，切鹹菜的刀聲，一下接着一下，有氣而無力。

在我剛步入初中的時候，你們就帶着弟弟遠走他鄉，尋找一切能掙錢的工作。我知道，你們是爲了我好，你們也沒有辦法，爲了能交上學費，爲了能讓我吃得好一點，你們只能忍痛割愛去打工。

臨近中考時，你們打電話說是回來陪我度過中考，我當時的心情無法形容，這幾天我願意不吃飯等待你們回來。但在中考的前一天，我等來的卻是你們回不來的消息和打在卡上的幾百塊錢，難道錢對於你們來說那麼重要？爲什麼我就不能躺在你們懷裏撒嬌？不能讓你們陪我度過中考？

每當看到同學們出門就撲向爸爸媽媽的懷抱，而我卻獨自一人走在路上時，我的心在顫抖；每當看到同學們與爸爸媽媽圍在一起吃豐盛的晚餐，而我卻喝着稍有酸味的`稀飯，吃着稍有鹹味的鹹菜時，我的眼淚止不住往下流；每當看到同學們在爸爸媽媽懷裏撒嬌，而我卻倚着老楊樹仰天長嘆時，我的眼淚使勁往心靈最深處吞下。

每個週日的下午，換上二斤煎餅，買上一斤鹹菜就是這一星期的伙食了，雖然是中考了，也還是和往常一樣，別人的飯箱子沉甸甸的，我的飯箱子輕飄飄的，眼眶裏打轉的淚珠最後還是不爭氣地滑落，濺起一朵美麗的淚花。

在步入考場的路上，我看到一張張熟悉而又陌生的臉龐，內心是多麼害怕，此時我是多麼需要你們的一聲問候啊，此時我明白你們是爲了我能有好的生活才拋下我去打工，我應該學會自己照顧自己，我明白：窮人家的孩子就得早當家，就得自立。

夜無聲，風有聲，我在鍛鍊；

葉無痕，淚滑過，我在長大。——後記

中考作文：在路上10

不去接受浪花的吹打，風帆只是一塊破布；沒有經歷大海的咆哮，小船隻是一塊腐木；未能“品嚐”烈火的炙烤，鋼鐵只能困於頑石。同樣的，一個人如果通過捷徑來成長，不勞而獲，只能算一事無成。因爲成長是需要付出代價的，是需要慢慢磨鍊的。

看那飛翔在天空中的雄鷹，當它們剛長大一點時，鷹媽媽就教它們如何扇動翅膀，如何捕食，甚至直接把它們叼到空中，往下扔，強迫它們學習如何飛，縱然粉身碎骨也在所不惜。因爲鷹媽媽明白，大自然不許它溺愛，而小鷹也不可能一夜之間就能展翅高飛，只有通過自己一點點地摸索，才能夠逐漸成長。

石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。它們的軀幹頑強地從石縫中長出來，扭轉來，扭轉去，每一寸樹皮都結着傷疤。而每一寸的成長都要經過幾度寒暑，幾度春秋。它們終於伸開了繁茂的枝幹，團簇着永不凋零的針葉，站在懸崖斷壁上，站在高山峻嶺上，根從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鑽出來，像犀利的鷹爪抓住了棲身的岩石，然後慢慢向上，向上。

大自然是如此，我們人類又何嘗不是如此呢？那是在初三上半學期，一次考試的輕易勝出使我獲得了前所未有的榮耀和表揚。那段日子我沉浸在輕鬆和榮耀當中，似乎初三最緊張的黑夜都被白天沉澱成了陽光。我的心飄蕩在半空，我發現原來最艱難的成長歲月也是有捷徑的，我似乎看到了幾個月後就能蛻變的我，就這樣，我渾渾噩噩地走着那段成長的日子。然而，瞬間的燦爛只是曇花一現，一個月後，成績單上鮮紅的分數回報了我，一開始我無法承受這種失敗，後來才明白，有些事必須慢慢做，有些路必須慢慢走。

我曾以爲，只要確立了目標，就一定可以實現。殊不知，成長路上無捷徑，我們唯有經歷過風雨，享受過程中遇到的挫折，才能逐漸地成長，慢慢變得更堅強。

每一個生命都是懷着堅定的信念，通過自己不懈的努力成長着的，不要急於去尋求結果，只要踏實地一步一個腳印，就能在成長的歲月裏烙下永恆的印記！

中考作文：在路上11

夕陽斜斜地灑在斑駁的石子路上，不遠處清水，水中小亭，氤氳着若有若的荷香，恰似一幅絕美的水墨畫。

一年前。文化館的藝術西廳。一羣人圍着一張桌子，發出輕輕的驚歎聲。我也不禁好奇地擠過去一看，只見一位年近七旬的老伯，氣定神閒，手中一支毛筆，筆下一池魚兒，栩栩如生，躍然紙上。我看得驚呆，心裏流動着說不出的歡喜。直至母親扯我離去，我問：“這是什麼？”母親說：“國畫。”也許，夢想就在那一刻開花。

母親經不住我磨，輾轉再三終於幫我找到了那天偶遇的老人——孫興儒。可是先生頭一回見我，叫我寫了幾行字，就轉身跟母親說：“你家這丫頭沒有天賦。不學也罷。”我不敢相信自己的耳朵，羞紅了臉。在先生轉身離開的一瞬間，我不知哪來的勇氣，我叫道：“我不需要天賦，因爲我有勤奮！”先生怔了一下，微微一笑說：“好，那你從學毛筆字開始吧。字練好再說。”

那晚，藉着皎潔的月光，我開始了第一次追逐夢想的努力。帶着決心與_激動，我開始對帖臨摹。每天清晨，我在書房裏親吻着第一縷陽光；每日深夜，我在墨香中告別最後一絲睏乏，日復一日的練習。練習了一段時間，某次，母親經過我身邊時，似乎輕描淡寫地留下了一句話：“好像只是工整了一些，感覺並沒有進步呢。”

一語驚醒夢中人！如果自己練習沒有效果，我是不是該換種思路呢？

從此，每到學校的書法興趣課時，我就跑到門口偷偷聽，偷偷望。橫——豎——撇——捺——折，如何提筆、吸氣、立定，揣摩，下筆，聽完後回家一遍又一遍地練，任手臂痠痛，汗水浸溼衣裳，因爲我知道夢想就在前方。

漸漸地，我的書法表現力漸顯，執筆信心愈強，性格也越來越沉靜。我感到夢想又離我近了一步。到了約定的日子，當我忐忑地把書法作品遞給孫先生時，先生眯着眼睛細看了一會兒，微微點了點頭。

“最無益，只怕一日曝，十日寒。”我這樣告訴自己，學國畫絕非易事，在追逐夢想的路上需要一步一個腳印，我，一直在路上！

中考作文：在路上12

給我一張白紙，不必太厚，但要能承載思想；給我一支鉛筆，不必太長，但要堅硬鋒利；給我一些詞彙，不必太華美，但要真實，形象；最後請給我一個空間，不必太大，但必須要離得遠遠的喧囂，讓我的心靈真摯，平靜，可以自由呼吸。

——題記

這是一趟心靈的旅遊。由於在這個年齡，夢想對大家來講彷彿遙不可及。

大家生活在四五十個人，一同呼吸的小空間裏，被書本與人羣包圍着，涌動着，於是大家習慣了抱怨，生活有太多的不如意，大家被淹沒在其中，卻不知抱怨是最費時的一件事。大家已經在抱怨聲中度過了大家生活大約五分之一的時間。

生活就是一場刪繁就簡的過程。你找不到目的，那是由於包羅萬象，迷了你的眼睛。

靜下心來，慢慢撥開這部分冗雜的枝葉，大家就可以透過陽光看到目的，找到除去雙腳以外可以使你堅強地佇立在大地上的維繫，找到你的信仰和寄託，如此才能支撐你存活在這個或許並不盡善盡美的世界上。

悲哀的不是環境，而是心理。假如你的心一片死灰，縱使周圍五光十色，眼前五彩斑斕，你卻看不到任何色彩；假如你的心朝着光明，那樣即使眼前的門窗都關上了，你還是能呼吸到最清爽、最純淨的空氣。

大家不是爲其他人而活，大家第一要爲自己而活。所以，從目前開始，認清目的，認真做好我們的事，從目前開始，生活中的挑戰就會接踵而至，大家要做的，就是籌備好迎接它們的到來。

這是一條孤獨的路，但大家追逐夢想的腳步不會偏離，在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上，汗水定會澆灌出漂亮的花朵，每個腳印都是大家努力的見證，只須腳印連着腳印，大家總會在這條孤獨的路上，追尋到自己想要的東西。

眼光不可以到達的地方，精神可以飛到，身體和靈魂總有一個在路上。趁大家還年青，搭上一班有故事的列車，世界即在腳下。

中考作文：在路上13

成長路上，因爲有你，生活才變得溫潤。一題記

你是一葉扁舟，在波濤洶涌中乘載着我，直到風平浪靜；你是一盞明燈，在夜色闌珊中照亮着我，直到陽光明媚……正是你在我成長的途中，不離棄，呵護關愛着我。才使我成長途中溫暖四射。

從小的我便體熱多病，弱不禁風。秋季到來，細雨霏霏，風拂柳葉。枝條扶疏。卻因病毒感染我的喉嚨疼痛。扁桃體發炎引起發燒。躺在牀上的我咳嗽不斷，阿嚏連聲。

正是母親值班時間。沒有時間照顧我，父親便獨自一個人照顧我，病情加重的我緊閉雙眼。恍惚的躺在牀上。靜靜的聽着老爸有些急促而窸窸窣窣的腳步聲和開水流入瓶中鈴鈴的聲音。漸漸得，腳步聲愈來愈小，“啪嗒"鞋底與地板摩擦的聲音微小而細膩。又似悅耳的搖籃曲，輕柔動聽。他躡手躡腳的走到我身旁。用他那雙粗大寬厚的雙手輕輕拂着被子往我身上一拉。蓋住了我的肚子。用他那雙手撫拭着我的額頭。

良久，我醒了過來。眼前是一張笑容可掬，卻又略帶擔心的臉。老爸輕聲對我說。"醒了，喝點水吧。這有蒸好的冰糖梨有助於下火，趕緊吃吧，我去拿體溫計"我拿着熱騰騰的雪梨。溫暖照射進身旁。我不能想象一個成穩高大的人會躡手躡腳將全身力量放置腳中，小碎步走來走去，看着眼前可口多汁的雪梨，我不禁想起曾經的他是如何牽起牙牙學語的，歪歪斜斜地走着每一步。曾經的他是如何爲我櫛風沐雨，卻毫無怨言。曾經的他。是如何與我戮力同心，共渡學習難關。用他全部的溫柔將幸福的我送了一站又一站。

父愛猶如一座高聳入雲的山。崢嶸崔嵬。枝條扶疏是我攀登的力量，感謝有你一父親。牽着我的手，給我關愛與呵護。並肩與我走在成長的路途中

中考作文：在路上14

請原諒我的脆弱，停止了時間，停止了一切。——題記

一串藍色的風鈴

只知道，從我記事的時候起，家裏客廳的門口上方已掛着一串風鈴了，藍色的，一種溫馨的主色調，給人以浪漫、幸福。從來沒有想到是它陪我走過十幾個春夏秋冬，風鈴裏蘊含了我太多的酸甜苦辣，記載着我點點滴滴的喜怒哀樂。印象中，它總是在有一絲風掠過的時候唱着叮叮噹噹不知疲倦的歌，再後來，我愛上了藍色，它成了我生命的顏色，一點莫名其妙，沒有任何理由。

一種美好的寓意

在我咿呀學語的時候，奶奶總是抱着我餵我飯吃，每當我不聽話時，她總是逗我看風鈴，然後我會張大嘴巴……後來，奶奶走了，天真的我擡頭仰望風鈴，卻不知傾訴我的悲傷，已泣不成聲的爸爸對我說：“奶奶去了一個很遠很遠但很美麗的地方，去給她最最疼愛的孫女帶好東西去了。”他說，“等你的雙手可以觸碰到風鈴的時候奶奶就會回來了。”擡頭看看那串風鈴，好高，好遙遠，我什麼時候可以觸碰到它呢！

零八年地震，彷彿大地都在無規則地顫抖，看着電視上那一幅幅感人的畫面，我告訴媽媽我也要去抗震救災，媽媽說我還小，等我的雙手可以觸碰到風鈴的時候我就可以去了，永遠忘不了媽媽那和藹可親的笑容。“是時候該長大了。”我想。

一份純真的希望

後來，我的雙手可以觸碰到風鈴了，而奶奶卻沒有再回來，我長大了嗎？是的，我長大了！從小到大，我的心中一直有一個堅定的信仰，我要快快觸碰風鈴，那時的生活肯定特別幸福。然而長大後我才發現，其實這不只是一種快樂，更是一種責任。

無數次想過要放棄的我，無數次選擇逃避的我，我又想起了家中的風鈴，它給予我自信，使我重拾希望。而現在，坐在中考考場，我彷彿聽到風鈴又在爲我歌唱，我笑了，在紅了櫻桃，綠了芭蕉之中，我長大了，我笑了，我想“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”將在今日實現，因爲我長大了！

後序：憑一切虛渺，憑時間停止，我將不會再脆弱。