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有關四年級期中考試作文300字合集八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級期中考試作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級期中考試作文300字合集八篇

四年級期中考試作文300字 篇1

烏鴉拉拉愛串門,而且一進門就說個不停。動物們都很討厭他。

拉拉的鄰居老牛波波也很討厭拉拉,但是卻和小馬皮皮很要好。有一天,波波的眼睛裏不小心掉進去一根木棍。他請貓頭鷹來給他啄出木棍,並且還對貓頭鷹說:“貓頭鷹大哥,你快點給我啄吧,要不快點的話,我的眼睛就會發炎了。”貓頭鷹一聽心想:我可不要我的舌頭髮炎。然後就對波波說:“波波,我還要去捉田鼠呢,你還是找別人給你看吧。”說完就慌忙飛走了。

波波沒有辦法,只好又去請小馬皮皮。小馬皮皮一聽說波波的眼睛會發炎,也連忙找了個理由溜走了。波波痛苦的哭了。烏鴉拉拉聽到哭聲,飛了過來。詢問波波發生了什麼事。波波哭着對拉拉說:“我的眼睛裏掉進去了一根木棍,我請大家來幫忙把木棍啄出去,可是大家都害怕舌頭會發炎,所以都不肯來幫我。”拉拉聽完後說:“沒關係,我來幫你!”於時,拉拉便小心翼翼地把木棍啄出來。波波的眼睛馬上就不疼了,他非常感激拉拉。而拉拉卻說:“我們都是鄰居幫這點忙不算什麼。”從此,拉拉和波波成了最要好的朋友。

這個故事告訴我們:不計後果,不求回報的人,纔是真正的朋友。

四年級期中考試作文300字 篇2

天下有很多書,都是人類進步的結晶。以前我上一年級的時候,覺得看書是一件痛苦的事情,但現在,我已經能看很多書了。上二年級的時候,我才發現,讀書並不是痛苦的事情,它能給我帶來許多快樂,想知道我讀書原則嗎?如果想知道,我就講講吧。

以前,我只對歷史和文學性的書感性(興)趣,可是我媽對我說:“你不能只滿足於這些你感興(這個倒是寫對了)趣的知識,你要開闊你的眼界,去追尋更多的知識。”這些話已經深深打動了我,我明白了一個道理,只要多讀書,讀好書,閱讀量廣泛一些,長大就能成才當科學家,正如德國的歌德所言:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從此我就開始廣泛閱讀,博(拼音)覽羣書,所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人,因爲宋朝蘇軾曾說過:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書要循(拼音)環的讀,定要溫故而知新,讀書不可像吃飯一樣,狼吞虎嚥,只能慢慢消化,讀書纔有用。

一本又一本書在我心裏印下了深刻的印象,我知道勤奮學習要從我少年做起,正如梁啓超所言“少年勝於歐(拼音)洲則國勝於歐(拼音)洲,少年雄於世界則國雄於世界。”

四年級期中考試作文300字 篇3

星期三,我感冒了,不但咳嗽、流鼻涕,嗓子還啞啞的,擔心早上肯定不能領讀了,媽媽說:“要不你小聲領讀,或者讓別的同學代替你,到第二節下課後我接你去看病”。上午十點媽媽就來學校將我接走,然後我回到爺爺奶奶家,爺爺和姑姑都是醫生,他們給我開了藥。

午飯前,突然接到黃澤宇的電話,原來是放學後他沒回家而是直接跑到我家給我送作業,結果敲門家裏沒人,我告訴他:我現在爺爺奶奶家,下午回家,要不下午我去你家拿吧。可是黃澤宇堅持說:你生病了,我下午再給你送過去

下午等我回家了,黃澤宇不一會兒就氣喘吁吁地來了,手裏緊緊捏着一張不足手掌大的小紙片,上面歪歪扭扭寫着今天的作業,一看就是老黃的字跡。我連忙說:“謝謝你,是不是李老師讓你給我送作業的?”他搖搖頭說:“不是,是我自己又抄一份想給你送來的”,聽了我很感動,這纔是真正的朋友!

後來,我和黃澤宇開開心心地玩了一個下午,我的病也好像好了!雖然是一件小事,我看到了我的好朋友黃澤宇對我的友情,他不愧是我的好哥們!我應該珍惜像黃澤宇這樣的朋友。

四年級期中考試作文300字 篇4

明天我們要期中考試,心裏特別緊張。早上,吃過早飯,我就去上學了。過了四節課,終於捱到放學了。回到了家,坐在牀上看書好讓明天考個好成績,讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒多久,我媽媽就回來了。

我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽爲什麼今天做的飯特別好吃,因爲她想明天讓我充滿精神,好好考。

所以,我絕對不會讓媽媽的希望煙消雲散!到一點五十了,我該走了,然後我到學校,馬上打開書背。過了三節課,又到放學了,今天下午我值日,我把地掃得乾乾淨淨,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說:“明天,我一定會好好考的!”“啊!真的嗎?那你可要加油考。”“恩!我知道了!”

吃完飯我就寫開這篇日誌了,當我寫完日誌時,我希望明天考試考個好成績!

四年級期中考試作文300字 篇5

我上六年級,但是每天都有同樣的話音迴盪在我的耳邊,那就是媽媽的一句話“要想過的好,首先把書念好。”

我的媽媽是位小學教師,總希望我好好學習,考個好成績,名列前茅。但每次總是考的不盡人意。五年級升學考試,沒考好。試卷發下來了,不敢給媽媽看。但畢竟“紙裏保不住火,”早晚都得知道我的成績。於是我做好充分的心理準備,拿給媽媽看,她沒有發怒,但她的表情充滿了傷心,失望,憂愁.........語重心長地我說“現在這時代要想過的好,玩的好,穿的好。首先就得學習好,你知道麼?那些大老闆一天坐在家裏都有的錢賺。而我們這些老師費一天口舌纔有幾十塊錢領,如果.......”媽媽這一席話讓我若有所悟,或多或少的激發了我的一點鬥志,不說要名列前茅,最起碼要超過你想超過的人,而又總超不過的那些人做“目標”。

五年級期中考試、成績排在班上前十名,我也超過了我心中的目標。我並不認爲這是終點。我還要在期末考試超過我心中的新“目標。”

媽媽的這句話“要想過的.好,首先把書念好。”讓我至始難忘,用這句話來時常告誡自己努力,奮鬥!

四年級期中考試作文300字 篇6

緊張的複習結束了,現在我們要面對的是期中考試,而不是緊張複習。

今天早早的我到了學校,便拿出語文書仔仔細細的看了一遍。我很着急,因爲快要考試了,我心裏默默的說:一定要考出一個驚喜分數來!

先考數學,我最擅長數學了,寫完後我就仔仔細細的檢查起來,我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數學得分是挺好分數就是滿分—————一個鮮紅的100!

輪到語文了,語文是我學習上一個“死對頭”。我很討厭語文,當然,我做起語文也是慢吞吞。因爲語文沒有趣味,次次考試能沒有作文嗎?試卷也是這樣,一點也不“手下留情”。這不,做着做着,就有難題了。等我把題解決以後,就到了寫作文一題。我寫啊寫啊,糟糕了,時間快要到了。我趕緊寫一句,雖然還有很多,但我就寫一個省略號湊合湊合,寫了個結尾就交卷了。分數卻得了個鮮紅的99。

考試是很難,可以後會更難,我要堅持下去,一定會是“考試百分百!”

四年級期中考試作文300字 篇7

我準備了很久,等的就是今天的期中考試!

來到學校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會表揚我的。但如果考得不好,媽媽則會狠狠地批評我一頓,考試是8點30分,分爲樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。

真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會自己寫的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫作文,我正後悔寫了這樣的題目,如果現在改,一定會被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然後成績就一落千丈了,而且媽媽還會罵我。所以我還是寫了。

考完,我開始認真的檢查試卷,發現有好幾道題目都錯了還好我記起來了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學後,我走出校門,看見天空真藍啊!像一顆藍寶石,萬里無雲,陽光十分溫暖,空氣是那麼清新,它們可能都在預祝我考個好成績。

考試好緊張啊,希望我能得個好成績!

四年級期中考試作文300字 篇8

期中考試轟轟烈烈的結束了

幾家歡喜幾家憂。考好的同學歡呼着,考差的同學一言不發。每年每次這種場景都會上演。只是可能你演的角色不同了。一個人走在路上,微風吹過,一種刺骨的寒冷直入心底。開學有多希望遇到同學,現在就有多害怕。老同學在考完試後見面的第一句話永遠是‘你考試考了多少分?’

心累了,也乏了。大人與老師的期待彷彿有一種無形的壓力在我們身上喘不過氣來。不知何時,我們之間早就不存在那麼純潔的友誼,總會權衡利弊。機械的聽着老師和大人們的話,和成績好的同學玩,不要和差生坐在一起......爲了有一天不讓自己被拋棄,我努力,努力做好。因爲我知道,失去了它,我可能就失去一切了。

你們口口聲聲說不在意成績,但是那可能嗎?一邊說着不在意成績,下一秒又開始唸叨。你們難道不知道嗎?我是人啊!有血有肉的人!我有我自己的自尊,你們爲什麼要來踩踏?我想考差嗎?難道我不傷心嗎?我也想讓你們高興啊!

經過一次次的考試蛻變,本以爲我們早已成熟,可每次遇到考試還是大驚失色。又結束了,即將到來的是家長會。好好享受的最後一刻的寧靜時光,接下來等待的,就是狂風暴雨了。