【推薦】中考滿分作文集錦7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的中考滿分作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

中考滿分作文 篇1

閱讀，使生活更精彩

唐代大詩人王維說過："讀書破萬卷，下筆如有神。"這也確實不錯，書讀的多了，腦子中的容量就更大了，寫點作文隨便畫幾筆也出神入化了。閱讀不僅開闊了我們的視野，還增加了我的知識面，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

無聊時，我最愛看書。每天把作業寫完後，我就會毫不猶豫的潛入書海里，在書海里慢慢領略書的奧祕。《三國演義》讓我領略了諸葛亮的"草船借箭"、"空城計"的智慧……各種各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時候我讀的入迷了，就會隨着書中的人物、情節的變化而變化，彷彿自己變成了書中的主角。讀書增長了我的知識。我知道的有太多知識不是從課堂上、別人的身上是獲得的，而是通過讀書獲得的。讀書不僅可以使我增長知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時候就能派上用場了，真是腹藏詩書氣自華。以前，我最頭痛的就是寫作文了。可現在，我的作文水平有了飛躍的提升。此外，讀書還可以調節心情。有一次，一向數學成績好的我，在一次數學考試上破天荒的考了六十五分，這對我來說，無疑是一個天大的打擊。我一副苦瓜臉。回到家裏，隨手拿起本書，垂頭喪氣的看着。誰知，這一看便癡了迷，我也不知什麼原因，把一切傷心事都拋到了腦後。讀了這本書之後，困難就是一隻攔路虎，我們就學武松一樣，把它踩在我們的腳下。

書，就像一盞路燈，照耀着我們的路;書，就像一位魔術師，讓我們的生活變得多姿多彩;書，就像一位清潔工，把我們傷心的是清走，讓我們收穫快樂，收穫知識;書就像一杯酒，我們喝完就醉了。

中考滿分作文 篇2

“滴水之恩，當涌泉相報”，這是經過時間的淘洗卻依然長存，綻放光彩的名句。它所以經久不息，卻代代相傳，是因爲這句話教會了我們學會感恩，學會回報。

生活貧窮的鵬飛從小就擔負起照顧奶奶的重擔，九年如一日，他爲什麼能夠堅持不懈地照顧病重的奶奶呢？因爲他懂得感恩，因爲他知道回報，是感恩的力量，是回報奶奶的力量，使他擁有了頑強的毅力，堅持下去，永不放棄。

馬鵬飛的故事不是傳奇，而是真實的故事，他不是神人，而是一個有血有肉、平凡的人。許多人都說他離我們太遙遠，他的事蹟太偉大。我們如果承受他的困難會放棄，其實，我們沒有馬鵬飛的困難、我們不用面對艱苦的生活，但我們應該學會回報，用自己的心，用自己的行動，去回報周圍對自己有恩的人。

一日三餐，父母總是不厭其煩的爲我們做飯，爲了初三的我們能有一個好的身體，她們時常拿着手裏的食譜，想着下一頓的營養，嘴裏唸叨着注意事項。16年來，他們總是無微不至的照顧我們，給與我們關心，所以，我們應該學會回報。在閒暇之時輕輕的幾句安慰，爲他們勞累的身體捶幾下，這只是生活中幾個小小的細節，卻足以讓他們開心。

學校裏，看着老師講臺上揮灑粉筆辛苦爲我們講題，我們應該學會回報，上課時認真聽講，課下仔細完成作業，用優異的成績回報他們的付出。當你學會這些時，你會發現老師的臉上充滿微笑。

回報如春天柔和的鳳，使萬物重新復甦；回報如夏天涼爽的雨，使大地充滿生機；回報如秋天晴朗的藍天，使人碩果累累，回報如冬天輕盈的雪，使世界輕裝玉砌。人生因爲有四季而美麗，更因爲懂得回報而精彩。

學會回報，用實際行動來報答身邊的親人、朋友，學校和社會。你會發現，生活因爲學會回報，而變得快樂！

中考滿分作文 篇3

十六歲，帶着熱情的紅色

十六歲，帶着陽光的橙色

十六歲，帶着幻想的紫色

十六歲，帶着槽慒的青色

十六歲，這個五彩斑斕的季節，我多了一份夢想。。。。

曾靜聽過這樣一個故事：有一個住在貧民區的一所破房子的男孩。7個兄弟姐妹中，他特別瘦弱，時常感冒發燒。他似乎缺乏學習的天賦，學習成績是7個孩子中最差的一個。有一天，他看到介紹有史以來最偉大的高爾夫運動員尼克勞斯的電視節目，他的心一下子被打動了：“我也要像尼克勞斯一樣，當一個偉大的職業高爾夫運動員!”

他要求父親給他買高爾夫球和球杆。父親說：“孩子，我們家玩不起高爾夫球，那是富人們玩的。”他不依，吵着要。母親抱着他，朝父親說：我相信他，他一定會成爲優秀的高爾夫球手。說完，母親轉過頭來，柔聲說：兒子，等你成爲職業高爾夫球手後，就給媽媽買棟別墅，好嗎?他睜大眼睛，朝母親重重的點了點頭。

父親給他做了一個球杆，然後在家門口的空地上挖了幾個洞。他每天都用撿來的球玩上一會兒。

升入中學後，他遇到了後來改變他一生的體育老師裏奇。費爾曼。費爾曼發現了這個黑人少年的天賦，於是建議他到高爾夫球俱樂部去練球，並幫他支付了1/3的費用。僅僅3個月，他就成了奧蘭多市少年高爾夫球的冠軍。

高中畢業後，他幸運地被斯坦福大學錄取了。暑假期間，他的一個要好的`同學來他家玩，說他有個哥哥所在的旅遊公司有一艘豪華遊輪正在招服務生，薪水很高，每週有500美元，問他是否有意去應聘。他動心了：家裏仍然貧窮，自己應像個男人一樣養家了。

過了幾天，裏奇。費爾曼來到他家，他已經幫人他聯繫到了一家高爾夫球俱樂部，準備帶他去揚名。小夥子不好意思地告訴老師，他打算去工作了。裏奇。費爾曼沉吟半響，然後問他：我的孩子，你的夢想是什麼?

他愣了一下，似乎有些措手不及。過了好一會，他才紅着臉說：“當一個像尼克勞斯一樣的高爾夫球運動員，掙很多錢，給母親買一棟漂亮的別墅。”

裏奇·費爾曼聽完，對他說：“你現在就去工作，那麼，你的夢想呢?不錯，你馬上就可以每週掙到500美元，很了不起，但是，你的夢想就只值每週500美元嗎?”

18歲的他被老師的話震驚了，他呆呆地坐在屋子裏，心裏反覆默唸着老師的話。那個假期，他自覺地投入到了訓練中。在當年的全美業餘高爾夫球大獎賽上，他成爲該項賽事最年輕的冠軍。

3年後，他成了一名職業高爾夫球手。

他是迄今爲止最偉大的高爾夫球運動員，他正創造着高爾夫球的神話：1999年，他成爲世界排名第一的高爾夫球手;20xx年，倔成爲自1972年尼克勞斯之後連續獲得美國大量賽事和美國分開賽冠軍的首位選手。從1996年出道至今，他總共獲得了39個冠軍。

如今，他以1億美元的年收入成爲世界上年收入最高的體育明星之一。

他前後給母親買了6棟別墅，位於不同的地主。他就是“老虎”伍茲。

讀完以後，感觸很深，他，因爲自己的夢想，告別了過去，實現了自己的價值。

中考滿分作文 篇4

明朗而澄淨的天空下，一望無際的麥田鋪就了我的夢，我坐在壠上，守望着一朵蝴蝶花，似乎從迷霧中看見一隻哀怨的蝴蝶。每一隻蝴蝶都是花的精靈，是花的前世來會見今生。我在憧憬着美妙的相遇，可是並沒有一隻蝴蝶駐足停留，我仍然守望着……

人世間有多少註定的相遇，錯過仍是唯一的主題。有緣千里來相會，是衆人欣羨的完美無緣對面不相識，是我所追求的缺憾。我們匆匆地忙碌在人生的旅途中，幻想着不尋常與意外的發生，但那終究是虛無縹緲的幻影。

錯過是不可阻擋的奔流洪水，沖洗着一個個完美的計劃，堅定的誓言更不能阻止它靜靜的蔓延，也許誠摯的心能換回它的一次憐憫。相遇無罪，如果沒有它，又怎能給世界留下一曲曲絢爛的絕唱和一首首青春的輓歌。然而缺憾更能博得同情，承受眼淚。這些淚，或清或濁，流向一處是完成宿生的心願這些淚，或喜或悲，匯成一汪是錯過的頌歌。但是沒有一滴淚感到遺憾，因爲它們都理解缺憾的真意與美麗。

面對錯過，無法抗爭，那不是命運而是註定。前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，相逢又需要多少次的注視?只有默默守望，才能在浪花中自由地行駛只有虔誠祈禱，纔不會在困惑中迷失自己只有安然微笑，才能在逝去的剎那得到永恆。

天色漸漸陰暗，金色的麥田不再燦爛，我望着隱藏在陰影裏的孤獨的蝴蝶花，繼續着我的守望。我並不曾感到一絲失望與落寞，因爲我發現，比起相遇，守望錯過是一種更簡單更寧靜的明麗。

中考滿分作文 篇5

我的視線,這麼久以來都不得不爲一把藍色的雨傘所牽絆……

那藍色，明徹如天空。

小時候的那些下雨天，媽媽總撐着一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩於一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。 後來的一個下雨天，矮小的我擡頭和媽媽說話，卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜着雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀溼了，額前的頭髮也溼了，而我，依舊置身於一片藍色的無雨的天空。

“媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執地說道，“沒有，真的沒有……”

後來我長大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在櫃子中一年一年地褪色，我曾一度以爲我淡忘了它。

或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐着傘。

我的視線那麼不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩於一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀溼了，頭髮也溼了。

“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重複道。“媽，真的它沒有歪，沒有。”傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。

那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色。

終於明白，這麼久以來，媽媽都爲我撐起一片無雨的天空，現在，我多想也給媽媽一片快樂的天，即使孟郊說過誰言寸草心，報得三春暉。

於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰的人是我，每個週末穿梭於補課地點的人是我……

這一切，都因爲那把傾斜的藍色的傘。

那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠都不敢移開。

〖點評〗本文勝在審題、構思。作者把一個永恆的話題——親情形象地編入“我的視線”，其審題、取材可謂巧妙新鮮，視線集中的對象——雨傘是本文穿越時空的線索，文章構思時截取這親情之愛的兩極，以母愛和對母親的愛作爲落筆詳寫的點，流露出的是濃濃的情，感人至深。

中考滿分作文 篇6

5。如果偏題或者離題，作文的主要分數就失去了

爲防止跑題，可從如下幾點做出努力：一是將材料、引語和話題聯繫起來思考，不可單看話題；二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明；三是想一想這則材料當初發在媒體上登載是要達到一個什麼效果的。萬一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚先抑的結構形態。

中考滿分作文 篇7

一筆一畫，她提筆書寫十畫——愛，從未走遠。——題記

睡眼惺忪的又一次和母親吵過架後，我抓着書包上了早班車。“他們就知道把我和別家的孩子比，說我這不好，那不好，不顧及我的感受，上學都不送一下我，這算哪門子愛？”

擁擠的班車，嘈雜的聲音，昏沉的腦袋，伴隨着我不停的抱怨“唉，馬上考試了，名著還沒有看，要不是他們不愛我，我怎麼會貪玩不好好學習。”

公交車突然一停，沉浸在悔恨和抱怨中的我一時大意，狠狠地向前倒去，我抓住了前面的座椅，所以沒有太過狼狽，但是書包裏的書就沒有這麼幸運了，一本本都掉了出來，我一邊蹲下身去，一邊將他們撿起來。咦？這不是媽媽買菜記賬的本子嗎，怎麼會夾在我的名著裏？來不及仔細想，我匆匆將書塞進書包，坐回我的位置上。

坐下去後，我將那本記賬本狠狠地抽出來，將第一張撕掉。一邊撕，嘴裏一邊嘟噥着：讓你買菜，讓你買菜！等我撕下三四張後，大概看了一下內容，才發現這不是記賬本。潔白的紙上，歪歪扭扭，密密麻麻的字體，竟然是名著的故事概要，已經寫了很多了，那不甚工整且細小如蟻的字體，不是出自媽媽之手又是出自誰？我的內心一下子有些感動。當我看到那用錯的“的”“得”“地”時，更確信是媽媽！只有她纔會不分這些，無論我糾正多少次都沒有用。那熟悉的錯別字，此時像是對我訴說媽媽如何在工作中偷閒，如何拿起我丟在一旁的書籍認真閱讀，如何一筆一畫地做筆記。而這只是因爲我的一句抱怨“不想看書，考試還要考。哎！煩死人了。”

想起剛剛追着我道歉的媽媽，我甚至想象到她看書的樣子，溫柔又專注，嘴角微微上揚，露出一絲微笑。字跡已經變得模糊，淚水與墨水融爲一體。我滿心酸澀，後悔已經徹底將我擊垮。媽媽是多麼的愛我呀！當我把溼潤的目光移到窗外，似乎看到了她的樣子，纔剛離開家，纔剛爭吵過，我竟有些想她了。

公交車還在前進，時光也不會停留，而愛卻從未走遠。