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有關期中考試的作文彙編4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的期中考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關期中考試的作文彙編4篇

期中考試的作文 篇1

考完期中了,我在期中考試裏也有一些收穫。

我奧數沒有考好,有的題我不該錯我都錯了,鐘錶的題我粗心給錯了,沒有看清是時針轉半大格還是在鐘錶上轉半圈,這個題不應該錯,數學考的也不是很好,有一個題我本來可以對的,但是粗心把數給算錯了,有一個題,不認真看,是省略億後面的尾數還是省略萬後面的尾數,這個題給錯了,我判斷題、選擇題和計算題都對了,計算題全對了,是因爲我在計算題裏檢查出了一個錯誤,我認真檢查了,所以我計算題都對了,有一個量角的錯了,我本來是不應該錯的,因爲老師都講過這個題,量角的時候把那個數看錯了,給寫錯了,這種低級的錯誤不應該犯,附加題,老師講過我都給錯了,上課老師講完了,我沒有記到心裏,所以給錯了。

以後老師在講的時候我都要記在心裏,不在粗心,寫完了認真檢查,在考試的時候,這些錯誤我就不可以犯了。

期中考試的作文 篇2

這一禮拜,大家院校提前準備了一次段考,原以爲自身考得非常好,但是,當昨日語文捲髮出來的情況下,我徹底震驚,卷子上寫着鮮紅色的七十四點五。這是我的考卷嗎?不太可能呀,我不會將會只考了那麼一些。我爲什麼會考得那麼差?就是我沒有用心備考?我還在內心一遍又一遍地問一下自己。我越想越發火,基本上必須忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情況下,孫老師對我說:“有兩門課的成績我也不知道,可是,我明白的二門你都考得很差。”想聽了,內心更爲傷心了。我想:孫先生說我的兩門課很差,一門是中文課,我已經知道結果了,還有哪門課?是英語嗎?不太可能。我還記得孫先生說方先生還沒有批改試卷。是數學課還是科學研究?就是這樣,一個下午就在一片焦慮中渡過了。

中午第一節課便是科學實驗了,我很焦慮不安,真擔心聽見自身的成績。教師進來了,教師每報一個人名字,那人就得站立起來。到我的情況下,我心焦慮不安來到頂點,當教師說:“考得還能夠,九十五分不上。”想聽了,猛然鬆了一口氣,可沒多久給自己的數學課成績剛開始擔憂了。從裘教師那邊拿過考卷,我考了九十四分,我察覺自己不對許多不應該錯的`地區,原本能夠 考九十分之上的考卷,我卻被白白地扣出了六分,真不應該。

接下去便是數學教學了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,也有四位同學們是九十分之上的,其他絕大多數同學們全是在七十分到八十分正中間。”郭老師那樣一說,我內心就會有底了,我已經瞭解我的大概成績。“佳彬,八十八分。”這一成績比我猜想的要好一點,但是,還是沒有做到我的最少規定,由於,裏邊有許多題型就是我沒認清題型也有計算誤差而導致的。三門課的成績我已經知道,我十分不滿意,希望我的英語成績能好一點。

此次考試我考得十分不太好,我還在期末考的情況下,一定要好好地備考,爭得考出來好成績。給油!

期中考試的作文 篇3

時間如流水,過的真快,轉眼間期中考試已經結束了。自己是否努力了,問題是否解決了? 在週一的時候就盼望着期中考試快點過去,那個時候,同學們都在努力的鞏固知識,解決問題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識。轉眼間,同學們已經坐在考場裏認真的答題,平時積累的知識就會在一張張試卷中的問題來出現,如果平時積累的知識很牢固,很紮實,那麼就不會怕每一個問題。

其實,每張試卷中涉及的問題,平時老師已講過無數遍,只不過問題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識點中,而這時,我們卻被這些問題給繞暈了。會使我們把送分的題把握不住扣分。導致我們分數一點點的降低,其實,我們可以從問題中查找線索尋找答案,這就是畫關鍵詞的好處,題雖簡單但我們也不能放鬆警惕,不準哪個題就會把我們繞進去。我們自己要時時刻刻提防,不能在一個地方摔倒兩次,要從中吸取教訓。 在週五下午的時候,剛考完期中考試,就發下主科的試卷了,有很多同學怕自己接受不了,先捂住成績,等做好心裏準備的時候,在把手慢慢挪開,目光久久停留在自己的成績上,流露出對成績不滿意的神情。

其實成績只能代表你的這段時間努力了多少,重要的是在問題中是自己不會,還是粗心大意。不會是因爲課堂聽講時沒認真聽到知識點,還是課下的家庭作業中沒有解決到的問題。從中可以發現很多問題,也可以找到一些解決問題的方法,問題中有許多小細節,如果自己發現不了這些細節問題,那麼就可能會導致做題時出現錯誤,失分,老師常說:“細節決定成敗”不要因小失大。 試卷發下來了,在分析試卷的過程中發現自己有很多問題不應該出錯,其實自己當時都會,卻沒有認認真真的思考,去做好每一道題,只因爲自己的一時大意,導致失分。像數學試卷的規律題,可以從前面的條件中尋找規律,然後依照規律做出題,而自己卻沒有發現規律。在做題中只要自己靜下心來,慢慢思考做題就不會出錯失分,而且多的一些分數。

英語試卷中閱讀理解,只要讀懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開課堂上學習的知識點,所有問題都來自於課本和課堂。 期中總結,是分析期中考試遇到的問題,並及時解決。哪些類型,哪些知識點沒有掌握牢固,哪些問題還沒有解決,應該制定學習計劃和措施,將問題突破弄懂,爲以後學習打下良好的基礎,使自己有更大的進步。

期中考試的作文 篇4

星期四,我們進行了激烈的期中考試,爲什麼激烈呢?因爲語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當當兩頁紙,我覺得我可能適應不過來,可能會寫不完。

當然,語文之前先考數學,數學還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發現有個“了”寫的很像“3”,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒考滿分的緣故,我覺得應該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯了。

語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數了。

這次考試唯一害怕的就是英語,因爲英語到現在還沒髮捲子,本來我就擔心,雖然老師說我很紮實,但我還是擔心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。