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精選中考滿分作文合集五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選中考滿分作文合集五篇

中考滿分作文 篇1

愛,會給人意想不到的力量。

想到了那件事,至今覺得對老師很感謝:

在小學五年級的時候,學校組織演講比賽,老師叫我寫作文,我總是想着:“明天再寫吧,還有時間呢……”於是就這樣拖着。

到了比賽的前一天,老師打電話來問我:“作文寫好了嗎?”“我……我……我寫好了。”我支支吾吾的回答。“明天稿子你可得交給我啦,還得由你去演講呢,可一定要寫好,下午比賽,上午8點你交給我,我給你看看,看有沒有地方要修改一下。”“恩……哦……”我只有這樣回答。

“怎麼辦啊,明天就要交了,還是上午8點鐘啊……寫不完了……會讓老師失望的!”我着急的對爸爸媽媽說。“誰叫你那幾天不寫啊!自己晚上慢慢寫吧!”他們有點生氣,但仍然很溫柔地說,“真是的,自己的事不做好,能怪誰啊!”

也是,怎麼辦呢!總的交上去啊。沒辦法,現在寫,一個晚上我還不相信我寫不完了。

臨時構思完,便提起筆,總不知道哪裏下筆,不停地咬着筆頭。只好這裏寫幾下,那裏添幾筆。

到了晚上12點過,一篇我東拼西湊的文章就完工了,累的我整不開眼,乾脆倒在書桌上就睡了。

第二天早上,我7點準時起牀,吃過早飯,早早的來到了學校。把那篇我的“傑作”交給了老師,老師大吃一驚:“這是你寫的?太乾枯了,沒感情,還有東拼西湊的感覺。你的水平不是這個樣子啊!怎麼回事?”

我見沒辦法了,只好老老實實的交代了。老師聽了,嘆了口氣,對我說:“你哪裏都好,就是不踏實,不勤奮,你其實很聰明啊!現在我們一起來寫這篇文章好不好?你說說你的構思,老師指導你。咳咳……”“老師你感冒了嗎?”我關心的問老師。“哦,有一點,沒什麼的。”老師微笑着回答。“恩,謝謝老師。”我忍住淚水,心裏難過極了,我暗暗發誓,我再也不會這樣了,我不能再辜負老師和爸爸媽媽了。

到了演講的會場,演講的選手們一個個滔滔不絕,口才也好,我有點怯場了,我走到老師身邊,小聲對老師說:“老師,我怕。”“呵呵,沒事,老師能理解你的心情,但是要膽大一點啊,你看,這麼多小同學都上去了,還演講得不錯呢!恩,老師相信你的能力,加油吧!”

我理了理心情:“我已經做錯了一次,我不能讓老師和父母失望,加油!”我不斷的給自己打氣,這樣想着想着,果然沒那麼緊張了。

中考滿分作文 篇2

“大事不好了!大事不好了!”老媽拿着手機大呼小叫着,從客廳衝進了書房。

正在看書的我已經對老媽一驚一乍的樣子習以爲常了,“又怎麼啦?”我繼續看我的書,頭都沒擡。老媽把手機遞了過來,看她雙手微微顫抖的樣子,估計這回真出大事了。

我擡頭看看老媽,她臉色慘白,非常着急地對我說:“佳雨,微信上說海門來了一百個人販子你要小心呀!萬一你被綁架了,我可怎麼活呀?”

唉!我還以爲什麼天大的事情呢!“媽,你沒聽說過‘微信,微信,只能微微相信嗎’,這樣的謠言你也相信啊?”我不耐煩地說。

“寧可信其有,不可信其無。雨,你可要小心點,愛女心切的老媽一口氣說了一大堆道理。

接哥哥放學的時間到了,老媽在客廳裏六神無主。“媽媽,你去接哥哥吧!我把窗戶和門關好,就安全了。”我趕緊拋出一顆定心丸。

老媽一聽,馬上把所有房間裏的窗戶都關了,邊穿鞋子邊叮囑我:“佳雨,我走後,你不要隨便開門。我一會就回來的,就算是認識的人,也不要隨便開門。

“知道了!”我不耐煩地把她推出了門外。唉,怎麼才能讓老媽相信這是個謠言呢?

我回到房間,打開微信。這時,一條“深思!昨日海門一男子跳樓後引起全國各地出現‘跳樓’熱潮”引起了我的注意。

這個男子是在我們學校對面的鵬騰大廈跳樓的。那天中午,有同學說對面有人跳樓,我們就一蜂窩地跑到窗口去看究竟。底樓的中信銀行旁早已圍得水泄不通。那幾天股市不景氣,有人就說是炒股自殺的!

打開微信一看,我樂了。果真是全國的“跳樓”潮:常州一名男子在中信銀行跳樓、杭州中信銀行有人跳樓……每一條微信都是有圖有“真相”啊!可笑的是這些照片全是我們海門的鵬騰大廈。

這時,老媽回來了,她一邊開門一邊問:“佳雨,剛剛有沒有陌生人敲門啊?”我趕緊把這條微信給她看:“媽媽,我早就說‘微信,微信,只能微微相信’。”媽媽看完也笑了,不過她還是鑽在了牛角尖上:“現在,人販子可多了......”

話還沒說完,官方闢謠的微信就發來了:“最近,市民相傳的一百個人販子來到海門搶小孩純屬謠言。”

老媽一看,傻眼了。不過,她還振振有詞:“小心駛得萬年船。”

唉!微信帶給我們很多便捷,也帶給我們很多樂趣。可是,我很希望大家在轉發微信的時候用理智和智慧判斷這些事情的真實性,把滿滿的正能量傳遞下去!

中考滿分作文 篇3

我是一滴水,現在正躲在大海媽媽的懷抱裏,等待着接受自己的使命。

太陽出來了,我舒服地曬着日光浴,忽然感覺身體輕飄飄,暈乎乎的。這時,風姐姐來了,她帶着大家,慢慢飛上了雲端,還沒來得及跟大海媽媽告別,就到新家了。

天空本來萬里無雲,因爲我們的到來,雲朵們都聚在一起,造了一個大大的屋子。很快,許多個像我這樣的水蒸氣都飛了上來,屋子要擠不下了,變得越來越厚,越來越重。從底下看,天空彷彿被一塊大大的幕布悄無聲息的遮住了。雲層越壓越底,壓的地上的人喘不過氣來,壓的'花兒擡不起頭來,壓的小草無精打采,彷彿白天一下子變成了黑夜。

水蒸氣在雲朵屋子也不得安寧,一會兒互相嬉戲打鬧,一會兒又推來推去。終於,屋子承受不了這樣的重量,於是黃豆般大小的雨點一滴一滴往下掉。雨點兒們有些在窗玻璃上跳來跳去,有些打落在各式各樣的花傘上,玩得不亦樂乎。

我在半空中靜靜地思考着:今後的路要怎麼走,我又該何去何從?忽然,聽到了一聲虛弱的呻吟,低頭一看,一盆含羞草正無力地耷拉着頭。莖葉枯黃,看起來已經很久沒人給它澆水了。“救救我!”呻吟聲再次傳來,我趕忙順着風飄了下去。它的呼吸聲非常微弱,可以感覺到這個小小的生命即將逝去。我從它的葉子上慢慢向下流去,流到了莖,流到了泥土,最終到了根部。

吸收了水分,它好了一點。這時主人終於來澆水了,含羞草微微點了點頭,向我表示謝意。

這一刻,我逝去了生命,同時,也完成了自己的使命。

中考滿分作文 篇4

一篇中考考場作文,大致包含幾個步驟:審題立意--選材--謀篇佈局--展現文采。其中“謀篇佈局”這一步解決的就是如何安排內容和表現所選內容的問題。安排內容主要是為所選擇的材料構思文章的大結構和大框架,而表現內容則主要是表現學生自己對材料的理解及自我個性。這是中考生應首先明確的觀念。

安排內容就是架設文章的大框架。就一篇考場作文而言,很悲催的,學生必須遵循所給方格一個字一個字往上寫。也就是說,考場作文不允許考生真正淋漓盡致地發揮。考生的發揮必須在固定的模式之下,這些文字展現在方方正正的格子裡才會顯得賞心悅目。而這就需要謀篇佈局的功夫。

在謀篇佈局的過程中,寫提綱是最重要的一步。寫提綱要注意兩步內容:一是確定文章主題和主要內容,二是給文章分層分段,同時確定每一段的大致內容與大概字數。這個提綱不管是真正寫在紙上還是僅在心中打成腹稿,都必須保證能在提綱中有條不紊地放進想放進入的內容。打個形象的比喻,就是必須有一個大櫃子,每個櫃子裡有不同的小格子。將每個小格填滿內容後,必須檢查一遍小格,將填得太滿的地方再分成新的小格,將填不滿的地方(也就是對文章展現來說表現力不強的地方)大筆一揮,立馬砍掉。這是安排內容需做的事。

而所謂的表現內容,說白了,就是用表現手法讓安排好的東西真正成為自己的。俗話說,太陽底下無新鮮事。尤其對初中學生而言,其所寫的很多內容,都是大部分人經歷過的生活,平平淡淡寫下來,其實新鮮感並不多(尤其是閱卷老師還看過那麼多篇作文)。此時,就需在如何表現內容這步花點心思。因為,一篇文章的目的(尤其當這篇文章不是科技文時)主要在於表現自己對一些一成不變的事物的獨特認識。這個認識一方面由獨特的人生經驗得到,一方面由不同的表現手法得到。我始終認為,所謂表現手法,實際上是一種看待事物或說看待生活的方式。你是這樣來看待生活的,因此,你會這麼來寫。因為你本身比較富於戲劇性,所以比較喜歡設置懸念,採用倒敘手法;因為你本身情感較為敏感與豐富,所以你比較喜歡描述細節;因為你本身較為成熟,看問題較為深入,所以你喜歡批判式的語句。這些都是你的個性,即使在考場上,也不應被方格子湮沒。學生可以按照自己的判斷有意識地訓練一到兩種類似的表現手法,如託物言志,設置懸念,欲揚先抑,鏡頭式展現等等。

或者,當同學們轉變這個觀念之後,一方面,分數確實會得到提高,因為我們的作文確實是按課程標準的要求一點點完成的;而另一方面,確實能在這些限制頗多的寫作框架中展現個人對世界的獨特認識。這個認識僅僅屬於自己,並用自己擅長的方式來表現,從而僅僅表現自己的想法。考場作文,做到這一步,纔是真正優秀的作文。

中考滿分作文 篇5

學而習之,不亦智乎?

翻開萬千歷史書卷,領略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數學術書籍,體悟多少理論學家的汗水成果……學習是如此豐富多彩,又是如此地充滿智慧,學而習之,不亦智乎?

學而習之,用心觀察,用愛體驗,成功纔會在不遠處守候。

被喻爲中國“水稻之父”的袁隆平,本是一介農夫的他,面對13億人口的糧食問題,卻用汗水與心血一直學習研究雜交水稻的技術,一次次的觀察,一次次的體驗,用自己的學習成果成就了富強的新中國。顯然,學習是充滿智慧的。手握帆槳,用多種多樣的方式與驟雨搏擊,帆起槳落,傲然航行於學習的海洋。但唯有學會觀察,用心體驗,才能在學習的過程中不會覺得孤單勞苦,不會畏懼單調反覆,讓自己在學習中昇華自我,提高能力,向成功邁進。

學而習之,在反覆中思考,在醞釀中領悟,成功纔不會與你失之交臂。

蘋果落地,這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考,或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕,卻對他發現的定律不屑一顧。無奈,可笑。正是因爲牛頓會思考,並不斷在實驗中領悟,才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然,思考是學習的基石。正如孔夫子所說的“學而不思則罔,死而不學則殆”,倘若學習沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。守護好自己人生的航船,用學習的智慧起航,成功的彼岸就在不遠處。

學而習之,在質疑中堅守真理,勇於實踐,成功纔不會與你分道揚鑣。