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有關語文期中考試作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的語文期中考試作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關語文期中考試作文4篇

語文期中考試作文 篇1

生活其實是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的大海,到過丘陵沒見過巍峨的高山,頭頂蒼天卻不知飛翔的快感,腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂,都是遺憾。於是,他們開始追尋的旅程:步履行過三山五嶽,步伐邁過名山大川,都是美景。但,“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。”小溪的含蓄與流暢是大海步具備的優點;丘陵的秀麗與細膩更是高山沒有的氣質;“頭頂一個天,腳踏一方土,風雪中你昂起頭,冰雪壓不服,”笑看庭前花開花落,樂觀天上雲捲雲舒。這時,你會發現生活其實是一種過程,一種多角度的“橫看成嶺側成峯”的過程。

於是,生活要求我們多角度看待問題,換個角度會更美。

烈日,沙漠。兩個飢渴交加的旅人有氣無力地走着,取出惟一的水壺,搖一搖,只聽得一位旅人說:“太糟糕了,我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說:“是嗎?那太幸運了,我們還有半壺水.”兩個旅人,兩個不同的角度,兩個迥然的態度。因爲角度不同,所以抒發的情感也不一樣;因爲角度不同,所以心中的感慨也不同。憂慮觀之,樂觀待之,你會橫看成嶺還是側成峯?

愛迪生爲了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實驗,當別人譏諷甚至嘲笑他時,他卻自豪地說:“我已經發現了一千多種材料不合適做燈絲。”這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,不得不讓人爲之喝彩,而這也是因爲愛迪生看待問題的角度不同,因此獲得不同於其他的感受,加我二七七二九四九零八零,如果你是愛迪生,你會橫看成嶺還是側成峯?你又能自信如愛迪生般坦然麼?

給你一個橘子,你會習以爲常的縱向剝開,還是別出心裁?其實換個角度將它橫向切開又如何呢?這時,你會發現橘子也可以蛻變成一朵朵嬌豔的鮮花。生活亦是如此,換個角度不幸亦可爲幸,悲傷亦可爲喜。既然如此,爲何不讓自己活的更輕鬆些呢?

換個角度,前方會是豐富多彩的。

換個角度,人生會是充滿歡樂的。

換個角度,命運會是與衆不同的。

生活的浪潮拍擊着心靈的彼岸,這或是喜、或是憂,如何看待只因你看待問題的角度,何不讓生活處處是風景,處處橫看成嶺側成峯呢?

語文期中考試作文 篇2

七年級上冊語文期中考試作文一:嶄新的生活

進入初中,一切都是嶄新的,新老師、新同學、新班級……,

真沒想到,初中生活竟是一個五味瓶。下面就聽我慢慢道來吧!

吃得苦中苦——苦

進入初中生活,肩上的擔子重了,就像下雨天的稻草——越擔越重。每天早上五點令人心慌的鈴聲準時響起;中午作業多的根本就不能午休,一大堆作業,寫字寫得手都疼,手上都長老繭了;晚上爲了完成當天的作業,十一點以後才能睡覺。更苦的是歷史聽不懂,那些朝代、歷史人物根本就記不住,我這時才真正體會到什麼叫“天書”。還有那我不喜歡上的地理,什麼的七大洲、四大洋等等,究竟在哪裏,我要是能坐上“神九”繞地球轉一圈該有多好。下課後,同學們都在談論逸聞趣事,而我卻在解上課時沒有解出的數學題。夜深了,人們早已進入香甜的美夢中,而我還毅然堅守在書桌前。哎!初中生活可真苦啊!

方爲人上人——甜

俗話說“有多少耕耘,就有多少收穫”。“嗯,這道題做的還不錯!”爸爸高興地說。我已經好久沒有聽到這樣的表揚了。世界上可沒有“天上掉餡餅”的事,你以爲好成績就來得這麼容易嗎?還不是因爲我的努力換來的!功夫不負有心人,只要你付出了,併爲之不懈地努力,就一定會有收穫。

錯題麻辣串——辣

發下作業本,全是紅“××”,大紅燈籠高高掛。這會被老師叫到辦公室,挨一頓訓斥,有時還會捱上幾巴掌。回到家裏,又會享受父親帶來的“雷陣雨”。這跟可口的麻辣串相比,可沒那麼好吃,比麻辣串還要辣,還帶點異味。

成績青李子——酸

數學試卷發下來了,錯題全是因爲我不認真造成的,我的腸子都要悔青了。回到家裏,父母總會和那些高分的同學作比較“你看看,這道題你都能錯,二三歲的小孩兒都能做對……!”成績真是一個青李子,吃一口,牙根都發酸,心裏就更不用說了。

眼淚鹹水湯——鹹

想起被父母教訓,被老師批評,想起成績青李子……。我不由得想起了一首歌裏“眼淚止不住地往下流。”流到嘴裏鹹鹹的。

嶄新的生活是一個五味瓶,它雖然有點苦,但苦中必有甜,它讓我變得更成熟了,從無知走向有知,它讓我嚐到了不同的味道。

七年級上冊語文期中考試作文二:我的煩心事

轉眼間,放假也有十來天了,坦白的說。這十來天在家過的是真的不怎麼樣,別人經常說家裏面有個弟弟或妹妹,會受氣怎麼樣怎麼樣的,我一直不太信任這些認爲都無所謂,畢竟“一山難容二嗎?”

弟弟妹妹都還小嘛?做爲哥哥姐姐讓一讓弟弟妹妹地欺辱,這個假期,中這種味道,我可是試到了,各種各樣的酸甜苦辣,之前覺得弟弟沒有那麼討厭,那是以爲在之前我沒有感受的這幾年中,我大弟弟12歲。從弟弟出生我一直在外面上學,有時一週回家一次,有時半個月,反正很少回家,即使回來,不過也就是當天回來,其實有的時候,我覺得,弟弟還好,不過怎麼樣,他說話都是小孩的想法,沒有什麼意思,我自己心知肚明,不會覺得太生氣。

有的時候,媽媽有的時候說話是真的不喜歡人,天天髒話連篇,這個逼那個逼的,讓我特別生氣,可能是因爲,我從來都沒有說髒話的習慣吧?有的時候真的是想,一下子就解決了所有的煩惱,就怎麼的解決了,小時候,有同學羨慕我,說媽媽對我好,我要什麼就有什麼,我那個時候覺得自己是在天堂上似的開心,覺得自己很幸福,很幸福,有一個那麼好的媽媽,對我那麼好,可是誰又真的,那個根本就不是我想要的東西。

可是後來我好像是因爲一次考試沒考好,還是怎麼回事,讓我一次又一次有了輕生的念頭,有的時候我覺得自己沒考好,不能怪別人,畢竟這個是我自己造成的,不能怨她這樣子對我,可是當我看到,別的家長一樣有一個和我一樣大的,小孩在學校上課,和我甚至是一個班級的,他考的也沒有多好,爲什麼人家的家長,不但沒有責備她。還鼓勵他加油,說什麼盡力了就好,說的好像是我沒有盡力似的,這個讓我特別的苦腦。

父母天天說這個說那個,好像我自己沒努力過似的,小時候,最讓我頭疼的事就是聽父母,拿我和隔壁家的誰誰誰比,誰誰誰考了多少分,多少分,我又考了多少分,從小到大,這個依然是我最苦腦的問題,我自己的成績,我自己心知肚明,可是,別人的家長,都說盡力了就好,我爲什麼就是沒有這樣子的待遇呢?

後來,我明白了,她們那些家長,天天閒的沒有什麼事,就在哪攀比,比來比去的,有什麼意思啊,比不過這個,就比那個,倒黴的,都是我們這些小孩,這個我知道在社會上都是不可避免的,就像我現在在學校一樣啊!到處都有攀比的現象,我都已經快讓這樣的.環境給逼瘋的,我沒有,那麼多的心眼子,我也不會耍心機,我覺得那樣子,真的好累,好累,我會崩潰的。

這樣子的日子,什麼事纔是個頭啊!

我真的過夠了!我夢想如果有一天,這個社會,不會出現,哪些耍小心眼的人,不會陷害人,每個人都那和睦相處,就像陶淵明寫的桃花源記,那樣子該有多好啊!

七年級上冊語文期中考試作文三:那一刻,我長大了

幼鳥長大了,展翅翱翔;魚兒長大了,環遊世界……那一刻,我長大了。

爸爸在車站旁開了家小副食店,我也常常跟着爸爸去“開店營業”。每當人們來購物時,爸爸總是忙得不可開交,一會兒去收錢,一會兒指商品位置,而我只是呆若木雞,在一旁傻愣着。一天店裏搞活動,爸爸用清亮的喉嚨吆喝道:“來看一看,瞧一瞧,商品大促銷啊!”不一會兒,店門口人山人海,人們拎着大袋商品來付錢,爸爸更忙了。當然,這意味着我將有一個艱鉅的任務。爸爸一本正經的說:“兒子,你長大了,來幫我做生意吧!,賺的錢是你的!”我既興奮,又恐懼,我開始猶豫,想大聲吆喝,卻感覺嗓子被什麼東西堵住似的。爸爸鼓勵我,我微微的喊了一聲,可那聲音剛出口就像折翅小鳥,未升起就跌落了。“你是男子漢,拿出氣派來!”我終於爆發了:“商品大促銷了,來看一看!”一聲洪亮清脆的叫賣聲連對面商店的阿姨隔着人山人海也聽到了,在那捂着嘴笑着看我呢!我成功了,我邁出了第一步!人們好奇地過來圍觀,大家都齊刷刷地說:“這孩子可真能幹。”我見時機成熟,又來個趁熱打鐵,嘴巴一開就介紹這個,介紹那個,如“滔滔江水,連綿不絕”了。人們被我這甜嘴吸引住了,又購買了不少的東西。就這樣,我成功賺到了人生第一桶金。我成就感十足,爸爸也情不自禁地誇我是“招財貓”。我心中暗自竊喜。

那一刻,我長大了,我成功完成了這個光榮而又艱鉅的任務,我不僅從中體驗了賺錢方法,而且感受到錢的來之不易。原來掙錢不僅要勤勞,更需要勇氣啊!相信以後我無論做什麼事都能如此勇敢的!

語文期中考試作文 篇3

選擇題是標準化考試裏的超級法寶,以其考查信息量大、答案標準、閱卷快捷而受到急功近利之中國教育界的青睞,在上世紀八十年代中期被美國作爲糟粕拋棄了的時候,我們卻把它當作“真經”取了回來,以行政手段在全國轟轟烈烈地推廣起來。實行了二十多年,標準化考試的弊端早爲各界有識之士聲討不已。儘管有所收斂,但其陰魂依然不散。尤其可笑的是,現在的語文高考試題裏,第一卷還是選擇題,題數有10個,分值有30分之多。可別小看了這30分,在一定程度上它決定着考生高考語文分數的高低。

爲了獲得一個理想分數,各路語文考試專家紛紛主張高中語文學習要夯實基礎,而這基礎說白了就是字詞句,就連首都的語文專家來傳經送寶也是這麼說的,“知識就是字詞,能力就是詞句”,而要掌握這狹隘的語文知識,具備這淺薄的語文能力,方法只有一個,那就是訓練訓練再訓練。這訓練呢,不過就是做題的同義詞而已。這種做題,從學生上高中的第一次語文考試就開始了,嚴格與高考接軌,嚴格按高考的標準訓練;到了高三,這種訓練就成了立體式、密集式、轟炸式的。儘管學生對語文做題不是很積極的,但在語文老師的高壓政策之下,學生們也是做得一佛出世二佛昇天。

作爲語文老師的我,對這種肆無忌憚的做題深惡痛絕,並不是我對現行教育制度不滿,就對學生的高考前景也漠不關心了。我雖然大力提倡學生讀書,主張在讀書中學習語文,但到了高三,我還是會教學生一些應試技巧的,但這大量的做題只是一種死笨的方法,不是什麼高明的應試技巧,說得不客氣點,這是在飲鴆止渴,不但止不了渴,還會斷送了自己。所以,在高三的平時複習中,除了做一些必須的經典題目外,我寧願讓學生去看幾篇好文章,去關注天下大事,也不願讓學生機械重複地做那些呆板的試題。但學校和年級裏發的題太多太多,怎麼辦呢?我的辦法只有一個,那就是壓住不往學生手中發。這樣做,雖然那些題可能當了垃圾,學生要多花一些冤枉錢,但總不至於因爲做這些無聊的垃圾題而浪費了寶貴的光陰,失去了做其它科目提高分數的機會。總體看來,還是得多於失。

許多事實證明了我的這種做法是正確的。今年高考前班上的一個學生和我交流語文學習上的事,他給我講了語文選擇題考試上的困惑:去年剛升入高三時,選擇題沒做多少,但選擇題的錯誤不多,只錯一兩道;高三練了一年的選擇題,可是越練錯誤越多,有時候能錯四五道五六道。他問我怎麼辦,我說,你不要再做選擇題了。可惜爲時已晚,高考中的損失慘重已不可避免。這並不是個別的現象,高考完後,學生們紛紛向我訴苦,選擇題錯的太多,錯三四道四五道的是平常之事,有的學生竟然錯了六七道,有一個學生錯了八道。而這些學生都是班上的好學生。年級裏經常考第一的女學生平時語文總是高分,高考竟也錯了五個選擇題,只能痛失衝刺清華北大的機會,縱然以淚洗面也無濟於事。要知道,這些學生在高二參加高考的時候,選擇題只錯了一兩道,有的甚至全對了。奇怪的是,有一個學生沒上高三,今年的語文選擇題只有一個記不清答案,其它的全對了。

嗚呼!這種語文選擇題能考查出學生什麼樣的語文能力呢?!不上高三,不用訓練,錯誤率極低甚至不錯;上高三訓練了一年,反而錯誤劇增。語文選擇題,你真是誤盡了天下考生啊!

這樣的語文選擇題爲什麼還不從高考試題中剔除出去啊?就象中考一樣,考一下閱讀和作文,如果能改革徹底的話,就只考一篇作文,那也完全能夠考出學生真實的語文水平。

趕快把這語文選擇題丟進歷史的垃圾堆裏吧!

語文期中考試作文 篇4

人的一生有多少大大小小的事啊!有開心、有難過、有高興、有後悔許多事情,我也有一件後悔的事 。已經有五年多了。

記得我五歲那年,幹過一件後悔的事。

五歲的一天,媽媽給我兩元錢讓我自由支配,我不知道該買什麼?就去精品店看看。精品店的東西可真多啊:有毛茸茸的玩具狗、有可愛的小燕子等許多玩具。

最後我要了一個毛茸茸可愛的小鴨子。我拿着小鴨子高高興興的出了精品店的門。在一家的小攤上有買芭比娃娃,芭比娃娃真漂亮,好想買它埃可沒錢,攤主說:“小朋友,想買芭比娃娃?”“恩......恩,可我沒帶錢。”我結結巴巴的說。“沒事,我給你留着,”攤主說。“謝謝阿姨,”我說。說完我便蹦蹦跳跳回家了。怎麼搞到錢呀?

媽媽是掌管財政大權的人。她那纔有錢,“月月(小名),我回來了”媽媽邊穿鞋邊說。“天氣真熱,我要洗個澡。”媽媽接着說。“月月(小名)怎麼了?不舒服啊?”“我沒事。”“我回來了”哥哥說。“媽,媽,媽,媽,媽,媽”“幹嗎?我還沒死了。叫那多媽幹嗎?”“媽,你看飛機模型一律兩元出售。”“這事跟我們有什麼事啊!”“媽,我想要,給我買吧。”“不行,有那麼多了,還買。我去洗澡了,你們倆好好寫作業。”

媽媽說完就去洗澡了。媽媽的衣服放在客廳裏。哥哥在裏屋寫作業。如果我去拿兩元的話沒人會注意到。可我偷偷拿兩元錢的話,媽媽會打我的。再說了老師也教導我們不要去偷,會被關進監獄裏去的。沒事,大不了我有了錢還給媽媽。

我的腦子似乎有倆個小人在吵架。一個小人說“月月,你應該拿,大不了以後有錢了還給媽媽。不然的話那個芭比娃娃就沒有了。以後想買也買不成了”“對呀,我應該拿錢買。”另一個小人說:“月月,老師不是教導過我們偷偷摸摸不是好習慣。有一句話說的好,小時偷針,大時偷金。偷東西是要進監獄的。”對哦,我不應該拿錢買。他們倆舊一直吵啊吵,分不出勝負。你們別吵了。

我輕手輕腳的拿起媽媽的衣服。媽媽一叫嚇了我一跳。幸好媽媽沒出來,否則命喪黃泉。我悄悄的把手伸進媽媽口袋裏,拿出的兩元錢。我的心裏面猶豫不決,拿出來又放回去。我不知道該不該拿兩元錢,我彷彿看見那個芭比娃娃在向我招手,彷彿在說:快呀,我要被別人買了,我一狠心拿了媽媽兜裏兩元錢。放進自己的兜裏。就悄悄離開了,媽媽也從廁所裏出來了,我跑回到自己的房間裏。

最終我還是買了芭比娃娃。當我買回來的時候,我覺的所有玩具都在嘲笑我,我覺得我應該向媽媽承認不對,我向媽媽承認了不對媽媽原諒了我。