精選玫瑰花三年級作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的玫瑰花三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玫瑰花三年級作文 篇1

住的小區裏面有一株紅玫瑰，好看極了。

玫瑰花有很多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛極了。

有一天，我看見兩隻小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它好像在說：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養大，我們纔有花粉。玫瑰花好像在說：謝謝你把我養大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來我這採蜜，我覺的很開心。我也跟玫瑰花說：不用謝，我喜歡玫瑰。

有時候，我不開心的時候，我就看看玫瑰花，就會把不開心的事情拋到九霄雲外去，玫瑰花你真是有特殊功能。

一次，我聽表姐說：蛋殼可以幫植物有營養。一聽這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以後的蛋殼放在土裏。

玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢?

玫瑰花三年級作文 篇2

春天來了，河水融化了，河岸上長出綠茵茵的小草，草叢中夾雜着各種各樣的，知名的不知名的小花，彷彿給河岸鋪上了美麗的花氈。星期天的早晨，小動物們來到小河邊春遊。看着這春天的美景，小動物們都興奮地跳了起來。這時，一株美麗嬌豔的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那裏，驕傲地揚起頭。小白兔開心地跑到她身邊和她合影，玫瑰花嫌棄地說：“走開走開！”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣，玫瑰花立刻豎起尖利的刺，把小貓扎得哇哇大哭。小鹿走過來和玫瑰花說：“我們喜歡你，想和你做朋友。”玫瑰花哼了一聲說：“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見了我都要低頭，彩霞見了我都會黯然失色。我纔不要跟你們這髒兮兮的小動物玩呢！”說完，扭過頭不理小動物們了。小動物們默默地走開和其他小野花玩耍起來。大家歡樂的笑聲傳來，玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對她說：“不要孤芳自賞，能給別人帶來快樂纔是真正的美麗。”玫瑰花聽了慚愧地低下了頭。

玫瑰花三年級作文 篇3

從前，有一朵玫瑰花，它的微笑是那麼燦爛，那麼純真。因此，看它的人就越來越多了。於是人們把它移進了五彩繽紛的廣場裏。每天晚上，人們在廣場上跳着廣場舞，玫瑰花就感覺十分驕傲。慢慢的，慢慢的，它就成了一個自大狂。

這天，它發現自己腳下有一片醜陋的地方，那就是――泥土。它生氣地擺着雙手：“你這麼醜，爲什麼還要在我的腳下呢？”“尊貴的玫瑰花，您的營養都是從我這裏來的。”泥土平淡地說。玫瑰花聽了，頭也不回地離開了泥土。

沒過幾天，玫瑰花一點一點枯萎了，它問那金黃的葉子：“你爲什麼變黃，而不是變綠？”葉子回答：“你離開了泥土，沒有營養，就活不了。”

於是玫瑰花回到泥土裏，慚愧地滴下了眼淚：“你可以讓我回來嗎？”“不可以！”泥土生氣地說。

最終玫瑰花倒地而死。

玫瑰花三年級作文 篇4

世界上有各種各樣的花，有富貴的牡丹，美麗的百合……但我最喜歡玫瑰花。

玫瑰花的稈是碧綠的，稈上還長着尖尖的小刺，弄得把手都刮破了，好像那堅硬的刺是它的保護衣呢！它的葉是暗綠色的。上面也長着讓人不注意的小尖刺呢！玫瑰花的葉是卵形的，玫瑰花的花瓣總是往外面捲曲着，好像是在撅着小嘴。玫瑰花有着各種各樣的顏色，黃，紅，白，粉……繽紛五彩，美麗極了！那濃濃的香味散發在空中，連那些美麗的蜜蜂也禁不住香味兒的吸引，也來採蜜，蝴蝶也在花叢中翩 翩起舞，此時的景色真是美麗極了！黃色玫瑰表達和平，紅色表示愛情，白色表示幸福，粉色表達友誼，各種各樣和玫瑰花都表示不同的含義。從遠處看這一羣花像一片五彩的錦繡。

玫瑰花永遠是那樣的美麗，那樣的高貴，我喜歡玫瑰花，因爲它確實是花的皇后。

玫瑰花三年級作文 篇5

清早，我打完籃球回到家突然聞到一陣清香，我趕緊往室內花園刨去一探究竟。啊！原來是我最喜歡的玫瑰花綻開了笑臉，它在其他花裏非常突出，顯得她格外美麗、瑰麗無比。但是，玫瑰花花“下”帶刺，真讓人打顫。

我彷彿覺得自己就是一朵鮮豔的玫瑰花，自豪的站在百萬朵花中綻放開來，我又在盡情舞蹈，彷彿覺得全世界都在跟着我舞蹈，我實在太開心了！你知道玫瑰花爲什麼這麼美嗎？因爲它耐得住復甦的春天，耐得住炎熱的夏天，耐得住悲涼的秋天，耐得住嚴寒的冬天！所以他一年四季都在開放，它開放的格外鮮豔！這讓我深深的陶醉在玫瑰花的美中。

突然，媽媽喊我吃飯了，我這才反應過來我在看玫瑰呢。吃完飯後，那一陣清香更濃了，真是沁人心脾啊。哥哥突然走過來嚇我一大跳，哥哥誇獎道：“弟弟，你種的玫瑰花真好看，而且還有淡淡的清香呢。我急忙回答道：“還行啦。”

你知道玫瑰花的花語是什麼嗎？其中一項就是熱情。願我們學習態度和爲人處世風格，都能像這玫瑰花的花語一樣熱情而又紅火。

玫瑰花三年級作文 篇6

她是一朵玫瑰花，長在一片鬱金香中。

“可憐的玫瑰花，你爲什麼會獨自長在這裏？”

“你在這裏與我們格格不入，把我們美麗的隊伍都打亂了，它現在不再美麗了！”鬱金香們爭先恐後的說。

“我並不可憐，我雖只有一朵，但我依舊挺立，我雖然與美麗的鬱金香們一同開放，但我依舊美豔，我站在這個隊伍中只會點綴。”玫瑰花撫摸着自己鮮豔的花瓣。

“可是你只有一朵，等你開敗了，我們依舊還有姐妹在開放。”

“但是我曾經絢爛過，在我開放時，所有看過的人都會記住我。”

“你不要妄想了，你滿身都是尖銳的刺，誰會喜歡？我們渾身潔白，象徵母愛，人們喜歡的只有我們！”

玫瑰花沒有再開口。

三天後，一羣小孩來了。

“明天就是母親節了，我要摘最漂亮的花送給母親！”

“我也要！我也要！”

他們追逐着，打鬧着，採摘着。不一會兒，每一個孩子手上都拿着一束鬱金香。草地上沒有了鬱金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子們想摘美麗的玫瑰花，但害怕她那一身尖銳的刺。

多年後，越來越多的人來此旅遊，因爲這片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。

玫瑰花三年級作文 篇7

國王和玫瑰花

星期天的下午，國王到小河邊愉快地玩耍。

在玩耍的過程中，國王看見了一朵五彩繽紛的玫瑰花，他覺得很好看，於是就摘了下來。

國王在回家的路上，一會兒摸摸玫瑰花的花瓣，一會兒看看，一會兒又聞聞，他都被這朵又香又美的玫瑰花給迷住了，他想：“我好幸運啊！不但沒有錯過，也摘下來了，太好了！”

突然，周圍變得一片黑暗，看不見前面的路了，國王着急得臉都紅了，眼淚從眼眶裏一滴一滴地流下來。遠處傳來兩個聲音，一個聲音說：“把玫瑰花扔了吧！”另一個說：“不扔，就留在手裏，扔了多可惜啊！”國王的'心七上八下的，不知道該怎麼辦纔好。

這時，玫瑰花一下子擺動起來，花枝上的尖刺，把國王的手刺得鮮血淋漓。

最終，國王定下決心，把玫瑰花扔了出去，手上的傷口癒合了，那兩個聲音也沒有了，周圍也恢復光亮，一切都變得更美好了！

國王從此以後再也不敢亂摘花花草草了！

三年級2班 凌可萱指導老師張旭

玫瑰花三年級作文 篇8

我奶奶家有一叢美麗的玫瑰，它並沒有開花，只是長出了一個個花骨朵兒，我和弟弟數數，共有二十四個，我們高興極了！都在期盼着玫瑰花快點開花！

有一天，我發現玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但摸上去，也不會覺得刺手。

又過了幾天，我又發現了其中的一朵花骨朵兒快要開花了，我心想，如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了，一定會引來許很多多的小蜜蜂和蝴蝶吧！

這天終於到來了，早晨，我來到玫瑰花旁邊，發現了花骨朵兒開花了，啊，鮮豔的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌豔欲滴，玫瑰花散發出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了！

但好景不長，昨天晚上，下了一場傾盆大雨，快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法，她用一根竹子接着一把雨傘插在花盆裏，讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。

我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花！因爲它特別美麗！

玫瑰花三年級作文 篇9

晚飯後，我被一陣玫瑰花香吸引住了，便迫不及待地跑出陽臺。

玫瑰花已經開剩8朵了，葉子你擠我碰的，像是爭着去趕集；黃玫瑰就像人羣中的高個子，有的凋謝了、有的還正含苞欲放、有的已在盛放之中。

過了一會，我覺得自己已是一盤玫瑰，穿着白裏透綠的衣裳，棕色的褲子。我也許是那黃裏透白的那一朵吧！我棕色的下半身成了堅固的根，吸收着泥土的營養；我那淡綠色的衣裳，成了碧綠的葉子；我身上白色的部分，成了黃裏透白的玫瑰花瓣……這時，傳來了凋謝花瓣的羨慕之言：它是那麼美麗、快樂與青春！它們多想返回青春啊！這時我又被傲慢的電燈打斷了沉思，它說我不夠它美，不會發光和不爲人們服務。

我的太陽花妹、仙人掌哥和劍蘭弟一起反擊道：“你纔不夠它美呢！它那黃裏透白的臉比你雪白的會發光的身子還美，……對了，你還要用電才能發光呢。”聽了大夥對自己的搶白，電燈的臉紅得比蘋果還要紅。

過了一會兒，媽媽的話打斷了我的思路，我纔想起我不是玫瑰花。

玫瑰花三年級作文 篇10

從我懂事到現在，在我美好的記憶裏，有許多我喜歡的花草。比如名揚中外的蘭花，隨風飄揚的迎春花，綠色的小草。在這些花草樹木中，我最喜歡玫瑰花。

玫瑰花種在我家的陽臺上，我每天放學回家都要去看它長高了嗎?花瓣沒了嗎?玫瑰花的花瓣形狀是橢圓的，玫瑰花的顏色可多了，有紅色，白色、粉色、紫色。玫瑰花的枝幹上有非常尖的刺，一不小心就會扎到手，人人都說：玫瑰花代表着愛情。可我不這麼認爲，我覺得玫瑰花代表着勇敢。因爲，它上面有保護它的刺，不管是什麼東西，靠近它的刺就會被扎到。不管吧、你被它扎到那，它都能勇敢的生長。

啊!我最喜歡的玫瑰花，你是我生命中的榜樣，你是我一個不會說話的好朋友。