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關於中考作文錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的中考作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於中考作文錦集九篇

中考作文 篇1

秋風使得你和我分開了,我也許永遠看不到你了,不知道爲什麼,自己有好大的傷感。如同自己真的要斷腸了一樣,是如此的痛恨交集。我開始猶豫,我的心緒十分的亂。我震驚你是我的血虛,我需要你的關愛,你是真的的,而你爲什麼指着不語?因爲你怕嚇走了我嗎?我是什麼?是你的天使?還是你的奴隸?我一直以來不岑抱怨過,開始我以爲你是一個好人的呢!可是和你漸漸地相處了一段時間,我明白了這一切,你便不是那麼的溫馨,你便不是那麼的單純,你有了自己的情感,你有了自己的心思。我有了你的後世,可是我不知道爲什麼,爲什麼人總是那麼的多的人會變得如此的快,我開始有了李清照的傷感。不僅如此,我也開了,我開了自己的情感,唉?融入時尚不是我的特強,但是我可以去保存我的宗旨的接觸。完美?不是我的興趣,這也真是的,世人曾經說過沒有完美的人。但是人們卻都在爭取完美。我有理但是我不在到說,因爲我以爲在一切都已經沒有了意義了,僅此而已,罷了罷了,你已經去了,我也不再追求什麼,我只是希望你可以明白這一切,知道嗎。

“真的嗎”你果然問了。

但是我不會告訴你的,因爲我……沉默是金錢,沉默也是玉。除了祝福你我還可以說什麼呢?可是你卻告訴我一切都已經晚了。

祝福永遠不會遲。

中考作文 篇2

自然資源是人類最重要的東西,如果沒有這些自然資源,人類就不能呼吸新鮮空氣,如果沒有自然,人類就不能飲水,那麼,人類就將滅絕。

大地正在無私地奉獻着它僅有的資源,而人類呢?只懂得顧着眼前的利益,顧着自己的生活,不知不覺間正辣手摧毀着大自然。難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。

森林資源逐年減少,人類還不快保護它,還不顧後果地去砍伐樹木,森林便會變成赤土裸地。人類知不知道,當洪水來的時候,樹木有能力能阻擋洪水衝上岸上,有了樹木,人們的房子可能不會遭殃、人們知不知道樹的淨化能力有多厲害!能吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。人類要是知道樹木對人類有這麼大的作用,就不會去砍伐樹木了。

據統計,美國僅1968年一年,就好像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物,特別是有放射性污染的核垃圾,簡直是把海洋當成了自家的垃圾桶。再看看我們的身邊,每天都有垃圾,走到哪裏都能夠看見滿地的垃圾堆;在馬路上常常可以看見無數尾氣排放嚴重超標的車輛在飛快地行駛着,這些尾氣對我們人類的污染是十分嚴重的。而且這些尾氣會破環宇宙的臭氧層……現在有一些工產排放污水到河水裏面去,這可是十分嚴重的,污水是有很多細菌,人類吃下去,可能會得病的啊!更有數不勝數的白色惡魔在人類手中如願以償的獲得了數百年的自由……這一切的一切,難道都與我們沒有一點關係嗎?

最近,政府下了一條規定:不許使用塑料袋,因爲塑料袋用完了之後既不能銷燬,也不能埋起來,而且塑料袋對人體有害,所以政府就禁止人們使用塑料袋。去商場買東西的時候,可以看見商場裏都不用塑料袋,裝東西都是用環保塑料袋,環保塑料袋可以多次使用,對人類的健康又沒有影響。雖然政府禁止使用塑料袋,可是還有一些小商販不自覺,出來賣再生的、對人類健康有影響的塑料袋,給人類的健康帶來了一定的威脅。

樹木被亂砍濫伐,水資源也遭受威協。林木的根不能夠扎住泥土時,當洪水來,水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說,就是一個例子。現在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟着。每到一次氾濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現象難道不是我們人類破環自然資源後的結果嗎?科學家已經證明太空上可能沒有適合人類居住的第二個星球了,人類不能夠指望在破環了地球以後再移居到別的星球上去啊!人類不能再破環地球有限的自然資源了,否則人類有一天一定會後悔。

好好保護地球的有限資源吧!讓它更好的造福於我們吧!不要再破環地球僅有的資源吧,不然人類將會面臨真正的災難啊!好好保護地球吧!

中考作文 篇3

F城的柳先生還是那麼規矩。一切照舊,一輛車,一套衣服,一個領帶,一個人,邁着一種熟悉的步伐,踩着一條熟悉的路,嗅一種熟悉的味道,街上照樣冷清,這個城市裏的人們習慣了這裏的一切,也包容了這裏的一切。

年關將至,這個城市的人們依舊冷淡,像冬天的單調一般,只有一個節奏,反覆的來回,這種平緩的歌曲催眠着這個城市。

“又該交煤氣費了,沒用多少啊。”柳先生一邊抱怨,一邊在路上走着,也許是太寒冷了,也許是太疲憊了,也許是不情願,柳先生放慢了步伐,拽着時間的後腿,慢慢的向前挪着。

許久,繳費部到了,門口掛着厚厚的簾子,柳先生掀開簾子,推門而入,後面還有幾個趕巧來繳費的陌生人,柳先生一如既往的客氣,舉着簾子,拉着門,微笑着迎接着進來的人們。

“哎哎哎,說你呢,那門弄不壞是不是,你是缺心眼啊,還是缺智商啊,連個門都不會開,把簾子都給我弄下來了,你是想凍死我們啊。”收費員隔着窗口,聲音從擴音器裏傳了出來,想宣判柳先生的死刑一樣,大聲的咆哮着。

柳先生不緊不慢,走了進來,瞥了一眼排隊的人羣,掃了一眼座位,然後站到一旁,目光呆滯的望着牆上的服務須知:顧客至上,態度良好,耐心服務。

“說你呢,你沒聽見啊,你是智障麼,一個成年人,乾點符合常理的事情好不好,什麼態度啊。”那收費員不可善罷甘休,挑起那稀疏的眉毛,皺着眉頭,額頭的皺紋深深的刻在腦海裏,彷彿已爲柳先生操碎了心一般,歇斯底里的怒吼,城市的陽光被有氣無力的喚醒,城市的寧靜被噪音所打擾,老人們也皺起了眉頭,小孩們捂起了耳朵,彷彿自己的世界受到了侵犯,一刻不停的抵抗着這雷鳴般的霹靂。

柳先生後知後覺的回了回頭,眼睛微張,習慣性的擺了擺手說:“不好意思”簡潔而又平穩,但繳費部的小房間的溫度彷彿已經升高,要烤化這裏的每個人,戰火升級了。收費員索性一股腦的從窗口那邊出來,特意趕過來要調教調教柳先生這種不知好賴的人。

柳先生舉起另一隻手,連忙賠笑道,“不好意思,不好意思”,投降狀的樣子逗笑了在場的每一個人,收費員看了看柳先生,嘴裏嘟囔了幾句,無奈的返回了進去。

繳費的過程漫長而又短暫,出來已是午時,肚子在抗議了,隨便找個地方吃點吧。柳先生一邊長舒了一口氣,一邊邁着沉重的步伐,踩過厚厚的積雪,向一家飯店走去。

“連個人都沒有,老闆呢?”柳先生心裏尋思着“有人麼,老闆在麼?”

從後廚出來一個膀大腰粗的老女人,一臉褶子,袖子挽得老高,一身的油腥味,剛掏完煤球的手黑乎乎的,拿着皺巴巴的賬單就走了過來,生硬的問道:“吃點啥?”

“來一碗米線,帶走,不要辣椒。”柳先生仔細打量着老闆,然後勉爲其難的點了一碗最便宜的米線。

老闆瞪了他一眼,不屑的又回到了後廚,後續的客人三三兩兩的進進出出好幾回,但仍舊是沒有柳先生的飯,但是柳先生有辦法,他拿出他那習慣性的微笑,低聲下氣的請求老闆賜予他飯菜,像條哈巴狗一般,搖尾乞憐。這招果然很管用,柳先生用自己的尊嚴換回了他應得的菜餚。

柳先生依舊走在路上,跟遇見的每個人微笑着打招呼,他總是那麼的平易近人,那麼讓人尊敬,可是他卻仍舊是一個人,邁着一種熟悉的步伐,踩着一條熟悉的路,嗅一種熟悉的味道,過着一個調子的生活。沒有人瞭解柳先生的過去,也沒有人願意瞭解,因爲每個人都太累了,被這個城市的慢節奏拖累的要死,沒有人願意去想柳先生心裏想着些什麼“你們這些愚蠢的人,我懶得跟你們計較,不要蹬鼻子上臉,小心遭報應,你給我等着瞧,我們走着瞧。”

柳先生總是說自己愛這個城市,喜歡這裏的節奏,喜歡這裏和諧的人們,喜愛這裏的一切,也喜愛這裏的環境,這也是他留下來的原因。但他自己心裏卻是這麼想的':我要留下來,留下來繼續嘲諷這裏的一花一草,以至於每一個看我笑話的人。”

中考作文 篇4

在這個世界,有許多美被我們的眼睛所發現,所看見,山美、水美。但有更多的美藏在我們心間,等待着人們去發現。

---------題記

這個世界,因爲有善良的滋潤,愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴,才使我們人與人之間溝通的橋樑更加平坦,不坎坷,不陡峭。是一本書讓我明白了真善美在我們之間存在。

一些好書,成了我睡前必讀的精神食糧。這本書一共有四個單元,每個單元中都講述了不同的品質。在第一單元裏,我懂得了只有追求求真,每個人只有做真學問,做真實真誠的人,才能夠實現自己的價值,去回報社會。在第二個單元裏,我學會了團結友善。在生活中要熱愛生活,學會感恩。同時,在第四單元的自主學習中,我知道了許多感人的事蹟。每個單元都讓我重新認識了自己,讓我受益匪淺。

您是否聽到,或看到,在我們的身邊,同樣有着那真正能夠打動人心的事蹟。

俗話說:“一言既出,駟馬難追。”在第三單元裏,聯想集團的前董事局主席柳傳志非常講信譽,重承諾,對自己說出來的話非常負責。這讓我深有感觸。

從哪裏來看出柳傳志守信呢?從他在20多年來的無數次開會中就能看出。在那麼多次的開會中,他遲到的次數不超過五次,就算是在公司內部的大小活動或會議上,也是一分不差地到會議室。曾經有一次,他在一個領導層會議上遲到了7分鐘,結果自己罰自己站了半個小時。那時有人勸他:“柳總,您沒有必要來處罰自己,這不是您的錯,這只是一個意外呀!”原來,是電梯發生故障,他被困在了電梯裏才導致了他的遲到。在這裏,可以看出柳傳志是一個嚴於律已,無論什麼事都很認真負責守信。

再來看看我吧!嚴重的拖延症導致了我經常遲到。在星期天的美術課上,我並沒有向柳傳志那樣一分不差地到上課教室。每當我遲到的時候,我就會懊悔不已,但過了一天又忘了。自從讀了柳傳志叔叔的故事,我下定決心要改掉這個毛病,向柳傳志叔叔學習!

謝謝你,是你讓我領悟瞭如此多的深刻道理。致我最喜愛的書《少年向上 真善美伴我行》。

中考作文 篇5

人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點的旅行。奮鬥、拼搏的人生纔是有意義的人生,纔是最幸福的人生。曾想收集一陣春風,來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,後面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤乾涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

奮鬥的芽兒因愛萌生。

廣闊宇宙間,茫茫星海內,無時無刻不孕育着生命的生機與活力,心中奮鬥的芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動(編者指瑕:“蠢蠢欲動”這個成語有着很強的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進行某些破壞活動,用來形容奮鬥的芽兒不妥),於是,心兒樹立理想,制定目標,芽兒開始萌生,有的矮小,有的強壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個美麗的夢想,在愛的陽光的照射下開始發芽,開始萌生——爲理想起步,爲幸福奠基。

幸福的花朵因愛綻放。

地球的變遷,生物的進化,無時無刻不在展現着生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養下歡欣喜悅。於是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮鬥——爲人生奮鬥,爲自身喝彩!

人生奮鬥的道路是沒有終點的,本來只想看看果實的肥碩,卻思索道:“只有爲理想永不止步地拼搏和努力的人生,纔是最有意義、最幸福的人生。”因爲需要奮鬥是幸福的。

我們在愛的小巢中棲息,我們在愛的光輝下成長,讓我們滿懷愛的溫馨爲理想永遠奮鬥,享受永恆的幸福吧!

創造幸福的人生,揚帆航行,無論遇到怎樣的狂風巨浪,也只是瞬間的考驗,成功的彼岸就在前方,不遠了,對,就不遠了——需要奮鬥是幸福的。

創造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠了,對,就快到了——需要奮鬥是幸福的。

其實,我們每個人都是幸福的,只要你細心觀察生活,就會品味人生幸福,體驗歡樂!

創造幸福的人生,奮鬥!拼搏!

中考作文 篇6

在我眼裏,初中和小學的性質都差不多,一個字——“煩”。我不喜歡束縛在古板無趣的教學書裏,我也曾一度羨慕過國外輕鬆有趣的教學方式裏,別說我崇洋媚外,我只是同情自己罷了,像一隻小白鼠般被中國教育拿去做實驗。

也許是自身原因,也有可能是各方面的外界壓力導致的,我的總成績一直不理想,這種“身外之物”在小學時我從沒有顧忌過,也依舊沒心沒肺地讀完了小學六年。終於在上了初中後,我開始感到了別人與我在成績上的差距是多麼的巨大,我也開始產生了各種青春期時的症狀,我會開始設想未來的自己,卑微到了塵埃裏,我可以不在乎別人怎麼想我的,但我無法容忍自己對自己的無所謂,這是一種打心眼裏的瞧不起。

然而,最讓我擔憂的事來了,我現今已上了初二,老師都說這是條分水嶺,然後巴拉巴拉一大堆,說明點就是好的好差的差,反正就這樣吧。我也不期望自己能怎樣怎樣的考上重高,出人頭地,只希望自己可以安安穩穩地讀一所普高,可面對一張張讓人心疼的成績單後,我漸漸麻木了,從容了。我不渴望擁有高學歷高文化,我也不羨慕那些你們眼裏的學霸,我只想本本分分地去當自己的學渣。不爲別的,就爲中考。

每當我考完一場後就會告訴自己“重在參與”或“小考不重要,中考才重要”之類的我心中的名人名言。我希望看完這篇文的同學都可以克服壓力,努力就好。

總的來說,我認爲中考可以影響我的學海生涯。

中考作文 篇7

中考是我們人生旅途的第一個加油站,也是我們人生必經的第一個大的關口。我們經歷了小學六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收穫了多少,一個月之後的中考我們將會一見分曉。每個同學都希望自己九年的時間沒有白費,中考時能收穫累累碩果。那麼,我們還等什麼呢?從現在開始,拿出我們全部的精力,挖掘我們的潛能,爲中考而奮鬥吧!

可能有同學會問:我現在基礎不好,時間又太短,我現在努力還有用嗎?會不會太遲了?如果你認爲時間太短了,努力也沒有結果,然後放棄了,那麼最後的結果只有三個字——“遺憾了”;如果你抓緊最後幾十天,努力拼搏,你就有希望。爲什麼不給自己一點希望呢?所以,現在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實現你的中考夢想。

要爲自己確立明確的目標,模擬考試的目標,中考的目標。首先,端正的學習態度,以平常心面對中考,就把中考當成展示自己的機會,從基礎做起,記憶英語單詞時不能只是隨意的瀏覽或漫無目標地抄寫,要做到集中精力,發揮自己潛力,一定可以提高學習效果。對於做題,要認真思考錯誤的原因,是知識掌握不清還是因爲馬虎,仔細分析原因,自己定好計劃,明確目標,我相信自己,有十足的把握,是金子總會發光的。

養兵千日日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨槍,中考倒計時的緊要關頭了,當我再回首這一百天時,我不會因碌碌無爲而羞恥,更不會因虛度年華而悔恨,當我拿到中考考試成績時,我會自豪地說:人生能有幾回搏,流血流汗一百天值得,在今後的日子裏我要輕裝上陣,靜下心開,奮力拼搏,全身心的奮戰中考。

“奮鬥”二字,意蘊無窮。爲了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;爲了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;爲了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

若干年後,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!

親愛的同學們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷着感恩的心,回報母校,奉獻社會。讓我們永遠銘記,我們是實驗中學的畢業生,我們是實驗人!

中考作文 篇8

比大地更寬廣的是海洋,比海洋更遼闊的是天空,比天空更深遠的是性情。——題記

當微風吹過濤濤的河面,夾雜着冰冷的寒氣飄向他的臉上時,他痛苦的表情更加黯然了。站在汨羅江邊,他揮袖作別,告別那潔淨的天空與陰森的城堡,淚水夾着心聲滴落進江裏,江水立刻吞沒了它。"衆人皆醉我獨醒",他恨那昏庸的君主以及自己無力迴天。既然這裏是地獄,他就跳進了屬於自己的天堂,那兒至少有魚蝦作伴,也能填補寂寞。洶涌的波濤如嘶鳴的野馬爲他哀悼。

他,就是屈原。

當溫柔的月光灑向鋪滿青磚的地板,撫摸着靜靜的黑夜,風兒也停止了歌唱。他徘徊在桌旁,端起酒杯,灌下肚腸。他注視着自己的影子,凝望那遙遠的月亮,雖獨自一人,卻從不寂寞。因爲有"舉杯邀明月,對影成三人"的酣暢,"若是英雄,怎麼能不懂寂寞。"風起了,吹散了他的頭髮。這漆黑的夜卻不能泯滅那凜然的正氣,雖然仕途失意,卻仍擁有着"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海"的夢想。

他,就是李白。

當悠悠的菊香飄散在漫山遍野時,他拄着鋤頭穿梭於叢草之間。風兒輕撫他的臉龐,他滯足不前,傾聽着那花草蟲鳴,陶醉於那鳥語花香。他遠離官場,不問世事,離開那屋中的事務經綸,躲避那檐下的爾虞我詐。"採菊東籬下,悠然見南山",正是因爲他有一顆恬靜閒適的心,才活得如此瀟灑。當他終老在這荒山野嶺中時,這山、這水、這樹也會流淌着浩然正氣。

他,就是陶淵明。

爲何他們能名芳千古?因爲他們有真性情,是豪丈夫。

"梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。"真性情大概就像這梅香一樣,給人以清新愉悅陶醉攜永的感覺。

中考作文 篇9

我忘不了,忘不了那次意義非凡的合作;我忘不了,忘不了那其中蘊含的深刻哲理;我忘不了,忘不了那時的情景,那時的心情……

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這節課,我們即將進行一次實踐活動——體驗盲人。

活動開始了,我的心裏十分激動。緊接着,我被蒙上了眼睛。當我的眼睛被布蒙上之時,眼前一片漆黑,感到極度的不平衡,沒有絲毫方向感。怎麼辦?我該幹什麼?我十分忐忑,不知該如何是好。大家都出發了,我心裏更加七上八下。我的手禁不住到處亂摸,終於扶到了旁邊的牆。靠着這根“救命草”,我終於“忸怩”地邁出了第一步。接着,我鼓起勇氣,終於走到了樓梯口。“呀”旁邊的同學不小心跌倒了。這使我更加恐懼。要是我踩空了怎麼辦?在上面摔了一跤怎麼辦?我在心裏默唸着。不行,不行,我不能這樣。得鎮定,得理智。想着,我再次靜下心來,小心翼翼地用腳試探着前方的路,邁過去。就這樣,一步兩步……剛開始,我走得跌跌撞撞,像一個莽撞的小孩。漸漸地,我似乎找到了一些技巧,沒有了之前的恐懼心理,走的也流暢了許多。

從樓梯走到寬敞的大廳,我本以爲會更加簡單。誰知,到了大廳後我卻像一隻無頭蒼蠅到處亂走亂竄。“啊!”一不小心,我撞到了柱子上,疼得我哇哇直叫。自從撞到柱子後。我的腳步略顯沉重,都快邁不出去了。心有餘悸的我腿腳發軟,渾身無力,感覺都快要癱了。不知何時,海倫·凱勒與阿炳鑽進了我的心中,我應該振作!我鼓起勇氣,一步兩步……咦,這是哪呢?樓梯呢?我到處亂走,可就是沒有絲毫方向感。在一陣亂走之後,我終於找到了樓梯。

走過了大廳,我們再一次來到了樓梯口,開始返回教室。一、二、三、四……我在心裏默默地數着,十三!有一個平臺了。在這時,每一個小小的進步都能讓我感到無限的激動與喜悅。走到了4樓,回到了教室。不敢相信,那時的我沒有靠任何東西的引導準確無誤地走到教室。在我揭開布的那一剎那,我在心裏吶喊:我成功了!我迎來了光明!我戰勝了自己!

可見,盲人的生活是多麼的艱辛。我心裏暗暗下了決心:在今後的生活中,我會去幫助殘障人,我又不由得想起海倫·凱勒與阿炳。他們生活在那無邊的黑暗和無比的沉寂中,他們都能取得巨大的成就。而我們還能有什麼理由不好好學習呢,同學們,讓我們一起努力,用實際行動去證明自己的決心吧!