一年級作文【共9篇】

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

春天來了，春天來了，花園就是美的圖畫。桃花露出了粉紅的笑臉，玫瑰花跳起美麗的舞蹈，迎春花閃耀着黃色的.光芒。誰使春天這樣美麗?看，枝頭的小鳥做出了回答，它們唱着動聽的歌曲，好像在說：辛勞的人們畫出春天的圖畫。

一年級作文 篇2

寒冷的冬天來到了，天上飄着大雪，地上鋪滿了潔白的雪毯，到處都是白茫茫的一片。

我們都迫不及待地換上了厚厚的棉襖，戴上了溫曖的手套和帽子，高興地來到了雪地裏玩耍。有的.堆雪人、有的打雪仗、還有的滑冰

大家玩得可高興了，我喜歡你冬天的雪！

一年級作文 篇3

那是一個陽光明媚的早晨，陽光溫暖的照耀在天邊的懸崖壁上。書呆子阿東依然像往常一樣，拿着書去自己最喜歡的崖頭去欣賞風景，這年，他上初三······

九月一號，正式開學了。 新班主任是他的同門的堂姐。這讓他不由的興奮起來，因爲以後就有人特別的關照自己的學習了，那麼他就可能上這座小縣城裏最好的高中了。就可以爲以後上個好大學做一個很好的鋪墊了，想想他就高興。可誰知道，雖然和自己沾親帶故，但是人家也沒有對自己特別的照顧。第一次排座位就把他排在後面，並沒有把他放在前排，並且只給了他一個小小的組長當，每天的任務就只是檢查一下作業，即沒有啥技術含量，也不能好好的鍛鍊自己。第一次，他就感覺有些失落。可誰知道，第一天上課時，他的班主任姐姐就給了一個下馬威。班主任讓他去清寫古詩;渭城朝雨浥輕塵的下一句，其實也就是考考他的知識基礎。可誰知到，他把那首詩剛好沒有記清楚。他想寫的是;‘’客色青青柳色新;”可他感覺特別的彆扭，做了一番思想鬥爭，還是沒敢寫。他想;“客肯定不能色啊”，這不符合文化常識啊。經過小小的分析後，就沒有寫。其實，也幸好他沒寫，要不然就可真的鬧笑話了，因爲，正確的應該是;“客舍青青柳色新”，如果他要是真的把;客色青青柳色新，寫上黑板，那全班娃肯定就笑瘋了，堂姐還不把自己殺了。但是這次的出醜，讓一向好強的他，心裏很受打擊，很是感覺沒有面子，於是這讓他發誓要好好的學習，一定要讓堂姐刮目相看，努力的生活於是拉開了帷幕。

第二天，當鬧鐘想起的第一刻，他就早早的爬起來。迎着晨風，他早早的來到學校，準備好好的背背古詩，可別讓下次堂姐在叫他上去清寫古詩的時候，在出醜了。阿東本來信心十足的以爲自己是來得肯定是最早的一個，但是當他滿懷着的信心來到教室門口時，可是他遠遠地就聽見了背英語的聲音，聲音柔柔的.。滿懷着疑問和不屑，他悄悄地走了進去，仔細的看了看，原來是他的後座，那個還沒和他說過一句話的女孩，看着她勤學的身影，他就一句話沒說氣的沒好氣的大聲讀起書來。那個女生被他突然一聲吼，嚇得心裏猛然一跳，有誰能被突然一聲，還能淡定處之呢!她就好奇的回了回頭，正好這個時候，兩個人的目光相交在一起，她的臉紅了，趕緊的檸過頭來。而他就在那一刻，看見了她清亮的眼眸，水汪汪的，從沒有見過的清純的目光。愣住了一會後，他定了定沉浮的思緒。心想暗暗的下決心明天一定要來的比她早。就這樣一個禮拜過去了，即使他每天都起來的很早，但是阿東始終沒有那女孩來得早。他是個不善言談，有點羞澀的男生。雖然一個禮拜都過去了，他還沒有和後座的女孩說過一句話。直到那個下雨天····

一年級作文 篇4

秋天是農民伯伯豐收的季節，秋天的果實非常美味。一片片果園裏都是豐收的喜悅，園子裏一棵棵果樹上掛滿了紅通通的蘋果，果園邊上的小房子門前蘋果堆成了山，讓人看上去垂涎三尺，你看那邊有兩位農民伯伯正在汗流浹背的採摘蘋果，他們一定是滿懷喜悅的。

房子的後面有兩棵棗樹。棗樹上已經掛滿了大大小小的.棗子，每一顆都是顆粒飽滿的。一陣風吹過棗子們互相碰撞，打鬧着，有的不小心就掉到了地上，撿起來放在嘴裏——真甜啊！

我愛秋天，秋天給了農民伯伯豐收的喜悅，秋天的果實帶給我們香甜的美味。

一年級作文 篇5

昨天下午，崔老師帶着我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。

安家駒先帶頭從草坪裏吹泡泡，有的像皮球，有的.像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。

我吹的有三連的，兩連的，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個又一個，還能套起來，真厲害！

有一個同學拿着泡泡棒一吹，就像一個個綵球，這些泡泡真惹眼啊！

一年級作文 篇6

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

【參考翻譯】

我的新老師是科學老師。他是非常棒的。他有一個大嘴巴，兩隻大耳朵，兩隻大眼睛和一個不太大，不太小鼻子。他經常穿着一件黑色的新球衣和棕色褲子，有兩個大的鞋。

我的.科學老師很親切。他很聰明，不是嗎?今天，我們有科學課。我們感到非常高興。因爲他是如此的有趣。他是誰?他是周先生。

一年級作文 篇7

今天我和爸爸媽媽一起到世紀廣場放風箏，碰到了我的.好朋友繹錚和她的爸爸媽媽，還有弟弟。然後我們一起放風箏。在廣場上我們的風箏飛的很高很高，放了一會爸爸叫我們一起去吃飯，然後爸爸幫我們收了風箏一起開車走了。

一年級作文 篇8

一個明媚的早上，小紅、小明和小軍一起去山腳下玩。嫩綠的小草在對他們微笑。

他們來到河邊，湖水清澈見底。他們玩的正開心的時候，忽然，小明看見了一隻青蛙在湖水裏蹦來蹦去，小明便把青蛙捉上來玩。他玩着玩着，突然，小明又聽到了呱呱的青蛙聲，原來是對面也有隻大青蛙，好像在說：“快把我弟弟還給我，我要和它一起玩。”小紅和小軍聽到了叫聲，也跑過來阻止小明，小明知道自己錯了，慚愧地低下了頭。他連忙把青蛙放了。青蛙嗖地一聲跳進了湖裏。也呱呱叫起來，好像在說：“謝謝你放了我，我又可以和我的哥哥在一起了！”

小明開心極了，小紅和小軍也非常開心。湖把小紅、小軍和小明的笑臉一張張都印在了湖水裏。遠處的`山啊、樹啊、草啊、花啊好像在說：“你們真是好孩子，我們也要向你們學習。”三個帶紅領巾的孩子笑了。

一年級作文 篇9

星期天，小明拿着剛做好的新彈弓，來到公園，他想到公園裏彈幾隻小鳥玩。

這時候，傳來了小鳥婉轉的歌聲。小明擡頭一看，哈，前面樹上停着一隻小鳥，正伸着脖子，引吭高歌，唱得起勁呢！小明趕緊拿出彈弓，眯起一隻眼睛，對準小鳥，正要彈的時候，一位戴着紅領巾的.大哥哥手裏拿着一張紙氣喘吁吁地跑了過來，一邊跑一邊喊：“不許傷害小鳥！”小明一愣，問：“爲什麼呀？”大哥哥說：“小鳥是我們人類的朋友，我們要愛護它！”說着，他把手裏的那張紙貼在樹上，上面寫着“愛護益鳥”四個大字。看着這些字，小明的臉紅了，他趕緊扔下了彈弓，對大哥哥說：“以後我也要愛護益鳥。”

空中傳來了小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲，彷彿在向他們表示感謝呢！