一年級作文（精品）

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

我玩過的遊戲有很多，有丟手絹，有老鷹捉小雞，還有拔蘿蔔。

最有趣的是今天在學校操場玩的'丟手絹，潘垠安丟到我這裏，輪到我唱歌，真好笑的是我不會唱，後來放過去了，我把手絹丟到管栩藝這裏。感覺今天的遊戲玩的特別開心。

一年級作文 篇2

親愛的爸爸媽媽：

你們最近還好嗎？

時光飛逝，如白駒過隙，我們已經分開半個月了。現在我已經是一名中學生了，一名立人學子了。在學校裏，我學會了自己洗衣服，而且各方面的自理能力也漸漸提高了。在學習上，我上課認真聽講，課後專心複習，及時完成老師佈置的作業。取得了優秀的成績。

開學幾天後，學校給每位同學發了一本《學生學習生活指南》，讀了這本“生活指南”，我懂得了立人學校的校規與校紀。在學校裏，不管上什麼課，哪個老師上的，在我的心目中，每個老師都那麼的和藹可親。老師有時總會在課堂上講一些笑話讓我們放鬆放鬆。立人學校十分注重預習，還發了一本“分層導學”讓我們完成課前預習與課後作業。

記得有一次，那是妹妹纔讀一年級，您在教妹妹讀課文。由於您讀音讀得不標準，我和妹妹就取笑您，笑個不停，剛開始您自己也在笑，發現自己確實讀得不標準，結果您突然發脾氣，我和妹妹停止了笑。對於往日還不懂得理解您的我，現在我一回想起那件事，我就覺得特別慚愧，但現在我明白了：每個人都有犯錯的`時候，當別人犯錯了，不應該去取笑別人，而是應該讓他（她）改正錯誤。媽媽，有時我真想對您說一聲“對不起”，但又不知如何開口。媽媽感謝您陪我走過了十四個春夏秋冬，感謝您對我的養育之恩，等我長大後，一定會好好地回報您的！謝謝您，我的媽媽！還記得那次爸爸的腿被壓到，大概有兩個多月沒去工作，在家休息了兩個多月，每天見您拄着柺杖，我也會十分心疼。爸爸，您爲了賺錢卻壓到了腿，值得嗎？爸爸，您辛苦了！千言萬語匯聚成一句話：“爸爸媽媽，我永遠愛你們！”

新學期新期待，在七年級這一學年中，我給自己定了學習目標，爭取在每一場考試中取得最優異的成績，讓自己高興，更讓你們高興。從現在開始，我要努力學習，勇於拼搏，爭當一名優秀的立人學子！

忘不了與你們共同度過的每一個瞬間；忘不了在我最艱難的時候，你們陪我度過的分分秒秒；忘不了在我生病時你們給予我無微不至的關愛……忘不了啊！我想大聲地告訴你們：“爸爸媽媽，我愛你們！永遠！永遠！”

祝：

身體健康，萬事如意！

　　深愛你們的女兒：**

　　9月20日

一年級作文 篇3

地球是我們唯一家園，可是，人類卻“寧可錢買票，不肯保環境”。

比如，長江旱情是什麼造成的，我的回答是三峽工程、海嘯是什麼造成的'，溫室效應、地震是什麼造成的，開採過度、什麼水資源污染、空氣污染，大氣層污染，臭氧污染等，誰是罪魁禍首？我們！我們天天保護環境還不如乞丐！不是嗎？你開過空調嗎？看過電視嗎？吃飯剩下嗎？我有種願望，我希望油荒！我不知道好不好，但我知道1年能少多少污染！全世界多少人，人人省疊加，多少，計算器也不知道！我認爲地球磁場2極轉變提前是什麼原因，環境！

我希望人人都會省下1點，試一試，明天是什麼樣的吧！

一年級作文 篇4

我們學校正在迎青奧呢！可是，我們也要看一看我們的家園中的環保有沒有進步或者退步呀！ 我覺得環保是在退步。今天，我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會一個“沙丘”

裏就找出了三個黃色的塑料袋；我又往橋世界出發了，我在過同心橋的.時候，我低頭一看，啊！大片大片的垃圾出現在我的眼前，我受不了了，我又陸續的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天啊！”我看着水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護着我們身邊的環境吧！ 以後，我希望這裏是一個美麗又幹淨的地方。

一年級作文 篇5

5月5日立夏了，可是，春妹妹好象並不着急和我們說再見。天氣還是那麼溫暖宜人，夏姐姐在哪裏呢？

今天，我到大自然裏尋找夏姐姐的蹤跡。我發現陽光變得更加燦爛了，照得我睜不開眼睛。很多人都戴上了各式各樣的太陽鏡，撐起了花花綠綠的太陽傘。

空氣的'味道更加清新，真是“更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾。”楊樹、柳樹的葉子更綠了，顯得更加飽滿。法國梧桐掛滿了毛茸茸的小球球，像一顆顆鮮美的荔枝。花壇裏的月季花、玫瑰花都綻開了笑臉。當一縷縷輕風吹過花叢時，空氣中立刻飄來濃郁的花香。

哦，原來夏姐姐已經悄悄地來到了我們的身邊。我是夏天出生的孩子，我也姓夏，我非常歡迎夏姐姐的到來，希望能和夏姐姐做好朋友。

一年級作文 篇6

大家都說關羽是個美男子，卻沒人說張飛是個美男子。

張飛就來搞調查，找原因。

是因爲關羽的臥蠶眉？NO。是因爲丹鳳眼？NO。更不是因爲他“面如重棗”。

最後弄清楚，問題出現在鬍子上。關羽的鬍子出奇地長，一直拖到過肚皮。張飛的鬍子可沒那麼長。

明白了美之所在，張飛去找神醫華佗，希望求得神藥，使自己的`鬍子趕超關羽。

華佗聽罷笑了笑，給了張飛一包神藥，囑他伴茶沖服。

次日早晨，張飛開始遵醫囑服藥。半包藥水攪進茶水，沒有異色。喝在嘴裏，也無異味。服藥後，立刻感覺胡根作癢，甚至能聽見類似莊稼拔節的聲響。張飛暗喜。中午，張飛迫不及待地去量鬍子。怎麼搞的？鬍子非但沒長反而縮短了半寸！

華佗的名氣大了，不容懷疑。張飛就安慰自己：也許長鬍子跟玩股票一樣，這是在做內部調整，下午還會反彈。可是形勢並無好轉，反而繼續惡化。晚上再量，鬍子整整短去兩寸！照這樣的速度不出兩天就要“全軍覆沒”了。

原來，華佗曾爲關羽刮骨療毒，從此對雲長欽佩至極，視爲第一偶像。華佗不願張飛勝過關羽。於是，張飛的鬍子就……張飛大怒！睜圓豹眼，咬碎剛牙，操起八丈蛇矛……

然而三將軍還是粗中有細。他看了看剩下的半包神藥，來了個腦筋急轉彎。

關羽捋着美麗的長鬍子，在帳中細讀兵書。只見張飛進來，手裏捧着一杯熱騰騰的茶：“二哥，請用茶！”

一年級作文 篇7

叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，二乙班的同學們高高興興地去操場活動。

女孩子們在練習跳繩，瞧，那長長的.繩子一起在空中飛舞。男孩子們在比賽跑步，一個個像飛奔的小鹿。其中最好看的要數踢毽子了，上下翻飛的毽子像一隻只忽高忽低的白色的小鳥翻着跟斗，還有拔河的同學們一個個漲紅了小臉，拼命地拉着繩子，一點也不服輸。一旁的拉拉隊員也使勁地在爲他們吶喊。

課間活動豐富多彩，同學們玩得可開心了。

一年級作文 篇8

每個人都有生活的理念，我也不可能按照別人的生活理念而活。

——題記

即使我生無人知道，我死無人發現，但是我依然存活在一些人的心中。我的喜怒哀樂無人跟我分享，只有我自己慢慢品味。我無法選擇自己的名字，也不知道這名字的用途，雖然可能這個名字並不是獨一無二，但是我的名字卻跟我相同的名字與衆不同。

我無法按照別人的生活理念去要求自己，我無法按照別人的人生軌跡去選擇自己的人生道路。我不會因一個人而改變自己，他人也不會因爲我而改變他們自己。每個人的性格因人而異，都有她獨特的魅力。不管是開朗、孤僻、幽默、內向，你仔細想想，總會覺得他們很有獨特的魅力。

我從來不會拿自己開玩笑，我不會勉強自己做那些辦不到的事。對於別人的評價我都不會在乎，只是微微一笑。我在每個方面都有自己的.原則，比如施捨給乞丐時，我只給那些老的乞丐。只覺得那些年輕的乞丐他們應該要靠自己的雙手去創造生活。

即使我的出生沒有我想的那麼美好，但是我的結局並不會像我的出生那麼貧瘠。正所謂天生我材必有用。我相信在自己的努力下，我一定會開闢出一條輝煌的人生大道，人要活得真實，這就是我。

一年級作文 篇9

我的家由爸爸、媽媽和我三口人組成，這個家特別和睦、溫馨。在這個家中每時每刻都讓我感受到溫暖。

當我考試在全班排到前五名時，媽媽會表揚我，讓我繼續努力，取得更好的成績；當然也會做一些我喜歡的菜來獎賞我；如果，我考試考砸了的'時候，媽媽也不會打我，而是和風細雨的對我說：“一次考不好沒關係，關鍵是找出錯誤的原因，很好的改正不足。”當我有的時候在數學上遇到難題時，爸爸總會給我講解，直到我會了爲止。當語文上遇到不會做的題目時，媽媽總是啓發式教學，引導我自己去想。

當我不小心受傷時，爸爸和媽媽會在第一時間趕到我的身邊，還總是關切的問我疼不疼，嚴重時爸爸會送我到縣城最好的醫院包紮，有時候在家自己處理。當爸爸或媽媽其中一個有了傷或病的，我就會積極幫着救治；我們一家人之間互相關心，互相幫助，我們是小區中特別和睦的一家人，大家都羨慕我們這一家。

這就是我的幸福一家，我愛我家。

一年級作文 篇10

我最喜歡的.老師是趙老師，因爲趙老師每天都給我們講課，每天晚上都給我們修改雜文，非常辛苦。每天我們寫完了作業都得讓趙老師給我們批改，一本又一本的作業都得讓趙老師看，真累。我們如果有不會的問題趙老師就給我們講，所以我很喜歡趙老師。

我希望她永遠教我們。