【精品】一年級作文彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
俗話說“春雨貴如油”今天我們這兒就下了入春後的第一場雨，傍晚天空中不從那裏飄來了幾片烏雲，在空中聚集起來。隨着一陣風吹過下起了毛毛細雨。
雨滴落在手上涼涼的癢癢的，落在小河裏靜靜的消失了，落在松樹上發出嗄嗄的聲音好像雨點在唱歌，春雨輕輕的悄悄的像繡花針一樣落在地上鑽進泥土裏不見了。
我打開窗戶一陣泥土的氣息撲面而來，小花園裏的冬青被雨水沖洗得嫩綠嫩綠的。我忽然想起一首唐詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。這使我聯想起麥田裏的麥苗經過這場春雨的滋潤一定會長高了一大截，有了春雨，農民伯伯就不用急着抽水澆地了。我真喜歡這場春雨
一年級作文 篇2
我叫劉心怡，是高新小學小學一年級一班的一名學生。作爲一名小學生我很開心。
9月1號早晨，我揹着新書包，媽媽送我到學校門口。我自己走進學校，看到我們美麗的校園，高大的教學樓。看到了同學們都在活動，有的在操場上踢足球，有的在讀書，有的在跑步……
這兩週高興的事情很多。我覺得我有很大的`進步，我認識了很多的字，可是，跟其他人比我得好好努力。我還學會了排隊打飯，還有就是吃完飯我自己洗完了。我還認識了很多的好朋友，我們班的小朋友我都很喜歡，我還記住了他們的名字，有王樂泉、楊亦陽、陳紫多等等，我還問她她的小名跟我一樣我們都叫多多。希望以後我們能互相幫助，天天向上。
一年級作文 篇3
我：“爺爺，最近央視做了一個街頭採訪‘你家的家風是什麼？’。我可以問您一些關於我們家家風家規的事情嗎？”
爺爺：“當然可以啊。”
我：“爺爺，我們家的家風是什麼呢？”
爺爺：“家風是每個家庭成員都應該牢記的座右銘。有了它，纔可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，爲自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成爲國家的棟樑之才！我們的家風就是大家互相理解，互相關心。誠信做人，勤勞做事。”
我：“哦，我明白了，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。做任何事情都必須要有規矩，那我們家的家規又是什麼呢？”
爺爺：“我們家的家規就是尊敬長輩，孝敬父母。言語得體，熱愛生活！”
我：“哦。爺爺，我明白了，我記住了，我一定會嚴格遵守我們家的家風家規。”
爺爺：“嗯。記住了就好，希望你能說到做到呀！”
我：“爺爺，您放心，我一定會的。”
一年級作文 篇4
“爸爸，你把糖灑在碗外面了。”
“噓——”
“你這是在浪費！”
“噓——”
“你是不是怕老闆罵？”
“噓——”
“爸爸不誠實。”
“噓——”
“爸爸，你爲什麼老說‘噓’？”
“傻孩子，回家再告訴你。”
一年級作文 篇5
暑假的一個下午，小蘭邊吃冰棒邊在樹陰下乘涼。忽然她看見一個大哥哥騎着自行車飛快地過來，頭上還冒着汗，看起來好像有急事。這時從車上掉下來一個東西，大哥哥只顧往前騎，一點也不知道。
小蘭上前一看，原來是書包。她想：這麼急，大哥哥一定是去上暑假班，他丟了書包一定很着急。於是她向前追去。
她邊追邊喊：“大哥哥，你的書包掉了。”可大哥哥一點也聽不見。
紅燈亮了，大哥哥停了下來。他摸了摸書包，可書包不見了。這時小蘭上前說：“大哥哥，你的書包在我這裏。”“謝謝你！小妹妹。”大哥哥感激地說。小蘭說：“不用謝！這是我應該做的。”小蘭轉身回家，一看手中的冰棒全化了。雖然她沒有吃到，但她做了一件好事，所以還是很高興。
一年級作文 篇6
今天天氣特別的好，我和爸爸以及全班同學去華南植物園春遊。剛進門口，一股清新的空氣迎面撲來，好舒服啊！再往裏走，我就看見裏面百花盛開、萬紫千紅，大樹參天、鬱鬱蔥蔥。
我和董老師還有幾個同學沿着小路往小村莊去參觀，我們看到了活化石——蘇鐵和銀杏樹，還看到了人面子、神祕果、白尾蛇、紅花蕉、羅漢松等等。參觀後，我知道了這些植物不僅是我國的珍貴稀有植物，還是全世界珍貴稀有的植物！我們要愛護它們，保護它們。
一年級作文 篇7
快樂的暑假進入倒計時，我們很快又要踏入學校的課堂，我的心情很激動，因爲我要升二年級了，變成一年級小朋友的大哥哥了。
在新學期，我要繼續保持一年級的好習慣，上課認真聽講，積極舉手發言，改掉不認真書寫和粗心的壞習慣，爭取在新學期裏更上一層樓，希望老師看到我的進步。
一年級作文 篇8
其實家風是什麼？一個家裏的故事，一段家庭的記憶，都是家風，家風是中國家庭傳統中一個重要的體現，也許有的家風相同，因爲我們繼承着同樣的傳統，有的家風不同，因爲我們有着不同的角色。
在我家，家風沒有什麼具體的東西，總是從爸爸媽媽平時的教育中體現出來，媽媽總說：“你長大了，以後不管走多遠都要把家放在心裏，不管在何處都要記得回家，在外面受了什麼委屈，記得家是你永遠的避風港，家裏有愛你的我們。”爸爸說：“不管在哪裏，都要懂禮貌，和睦相處，不能以下犯上，在外面要和在家裏一樣懂規矩，才能跟別人好好相處······
父母說的我時刻銘記在心，也會如他們所說的。
一年級作文 篇9
記得上幼兒園的時候，媽媽給我報了一個滑冰興趣班，我很不喜歡，死活不願意去。媽媽說：“如果你去上課，我就幫你買個冰激凌。”我一聽到冰棒這個詞，就想吃的要命，於是只好去了。穿上溜冰鞋，剛站起來，就摔了個大馬趴。我強忍住疼痛，站了起來。旁邊的學員鬨堂大笑，我又氣又羞。教練牽着我的手，讓我走幾步，我很害怕，小心翼翼地走了第一步，可我又摔了個狗啃屎。從那時起，我就對溜冰充滿恐懼。這堂悲催的課結束後，我鄭重宣佈：“我不溜冰了，再也不了！”爸爸媽媽說不過我，也拿我沒有辦法，就只好同意了。
一個暑假的傍晚，我們一家三口一起來到九蓮塘公園散步。我看到一羣很瀟灑的人在溜冰，腳上好像踏着哪吒的風火輪，我也好想玩。原來滑冰這麼有趣啊！我迫不及待地穿上溜冰鞋，來到他們面前問：“可以帶我一起玩嗎？”他們馬上說：“歡迎加入。”他們降慢了速度，帶着倒着滑，從坡上滑下來，我雖然摔了很多跤，但我馬上爬起來，接着玩，玩得很開心。不知不覺中，我好像減少了摔跤的次數，速度也快了許多。一個星期以後，我竟然穿上溜冰鞋也可以像蝴蝶一樣自由地飛舞。
如果把一件學習技能的事當做一種 遊戲，讓自己願意去做，那我們就可以很快學會，而且做得很好很好，學習溜冰的過程不正好說明這一點嗎？
一年級作文 篇10
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。一羣大雁排着整齊的隊伍向南飛。樹上樹葉有黃色有紅色他們讓秋天變的漂亮，黃色的樹葉讓秋天變的金黃，紅色的楓葉把秋天點綴得火紅。果樹上的蘋果熟了，一個個紅彤彤的。果樹旁的菊花也開了，一陣秋風吹來菊花在向我們打招呼呢。
秋天真美麗，像一座大花園。
