談尊重議論文（精選108篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的談尊重議論文（精選108篇），歡迎大家分享。
談尊重議論文 篇1
在生活中，往往懂得尊重他人的人就一定會被別人尊重，這是理所當然的事啦！
當你把別人伴倒時，不好意思的對他連忙說一句：“對不起，我不是故意的”，我想當他聽到你這句真心實意的歉意時，一定會對你說一句：“沒有關係”。
當我們要借別人東西時，一定要經過別人的同意才行，不然，你這麼自作主張的把別人東西拿走了，一定會把人家急得焦頭爛耳，所以，無論要借別人的什麼東西，一定要經過別人的同意，因爲這是最起碼的尊重。
當你掉東西時，一雙陌生的手出現在你的眼前時，幫你撿東西時，當他遞過來給你時，你千萬不要忘記說聲：“謝謝你”。再簡單不過的三個字，從嘴中說出來毫不費力的三個字，當是你真心實意的說這句話時，你心中就會很快樂，感覺到一個人在真心實意的幫助你。
當我們在公交車上看見老爺爺，老奶奶或者孕婦時，我們是否做到叫一聲：“老爺爺，老奶奶，阿姨，到我這來坐”。當他們聽到這句話時，心裏很高興，並會說：“小妹妹，小弟弟，謝謝你”。是啊，當你聽到這句話的時候，心裏甜滋滋的，想着：原來幫助別人是這麼快樂啊！是啊，從小事做起，從身邊做起，尊重和他人就是尊重和自己。
當我們在做什麼時，如果有老人在你身旁，一定不要忘了讓老人先去，因爲我們要懂得尊老愛幼。當你讓了老人時，他肯定會對你說：“謝謝你，小朋友”。看吧，你的一句話，一個動作，可以得到這麼多人的尊重，多好啊！
生活中，你要想得到別人的尊重，首先要學會尊重他人，要做到：“我爲人人，人人爲我”。的道理。記住：尊重他人就是尊重自己。
談尊重議論文 篇2
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰，與虛僞、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！
談尊重議論文 篇3
尊重，一個普遍的詞。有誰不想得到應有的尊重呢？可得到尊重，最重要的當然是你先尊重別人。可，得到尊重難嗎？
進入初三的我們，面臨的是一次次的競爭，考試的分數決定着自己的路到底該通向哪裏，尊重難到只有別人擁有的嗎？我們的尊嚴到底去了哪裏。面對尊嚴，我們措手不及。一次次考試，一次次名次，難道我們擁有的只有分數嗎？說到尊嚴，家長和老師們誰不比我們懂的多，可是他們又給予了我們多少。家長對我們的期望，老師的欣賞，誰心裏不清楚呢！？可誰又能真正尊重我們，給予我們的青春留下一絲快樂和無憂。面對無情的分數，個個刺進心頭肉。我們的痛，有誰看到了，每當分數，名次一個個脫口而出，被那些“冷酷”的耳朵所知曉，我們的尊嚴已一掃而光，對於彼此之間擁有的尊重，又談何而起。
對於分數，老師說的好：“分數可以讓成績平平的學生進步，可以讓優異的學生永遠直前。”家長們說的也不差：“分數就是你們的道路基石。”可對我們來說這是異同的，分數可以讓成績平平的學生尊嚴掃地，讓高高在上的學生“光彩奪目”一次次的名次會讓我們對自己的目標有所放棄。這！又有誰明白？
我們到底是否擁有尊重，到底誰纔是擁有尊重的使者。我們開始失望，開始泄氣，甚至開始放棄。這難免讓那些“光彩奪”的人有些“陽光四溢”。
難道學習，考試就是要註定被搏走我們應有的尊嚴嗎？那麼，我們到底還會擁有什麼，自由的快樂，未有的拘束，這些還有什麼用呢？
“到底誰能擁有尊重”我在呼喊着，可是誰能聽到！誰能把尊重還予我們，到底是誰！
談尊重議論文 篇4
尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
一弦明月掛在梢頭，迷茫的月色透過樹葉兒，灑在地上斑斑駁駁的，窄窄悠悠的小巷，長長的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林間小路，有如飄動着的少女的衣襟，拖着修長的影子。鉤起了我腦海中的魚，那就是“尊重”。
尋思着如何去尊重，纔會被他人尊重。那一輪明月依舊掛在天上，有星星的陪伴，似乎在告訴我答案。水中在盪漾的清波，時不時將月亮變成波浪，倒影在水中。然而這個答案始終沒得出。
在別人危難之時伸手援助是尊重？朋友之間講文明的語言是尊重？我想：在別人道謝時的一聲“不用謝”是對他人的尊重，用文明輕快的語言對他人講話，是尊重。也許就是那樣，我所理解的尊重，在生活中終於有人告訴了我這個答案。“如何學會尊重他人和被他人尊重的答案”
依舊是月夜，我和爸爸在院中欣賞那一輪明月，我無意間問了這個問題，爸爸猶豫了，過了一會兒，他說：“尊重是每個人都必須有的，因爲在這世界上人和人之間的橋樑就是尊重，你應該細細去體會，“尊重”是一個抽象的詞，它包含了生活中的每一個小細節，只要你去體會”。
爸爸的話是對的，他的一言一語都讓我銘記於心，尊重是一種無法用言語形容的東西，和愛一樣，爸爸的回答是對的“尊重”這個詞的最佳理解。
的確，尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
談尊重議論文 篇5
中國出現了個標題爲《活吃炸魚》的視頻：魚嘴還在一張一合，魚身卻早已炸熟並澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚，魚頭顫動，然後客人開心地大笑。
那魚該是多麼痛苦地活着啊！只是人們不知道將心比心，魚不會人的語言，只會用“魚語”表達身體的痛楚，所以食客不知道它的痛，所以食客安心地笑着。
我不禁想到人的恩“人”海豚被人窮追不捨、前後夾攻時絕望的尖叫，無辜的熊被獲取熊膽時響徹天地的痛吼，剛出生的幼鼠被吃進肚前那三聲痛苦的叫喊……
隨着時代的發展，人們也越來越文明瞭，越來越講究“尊重”這個詞。人們不再對那些十惡不赦的罪犯採取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了，社會上越來越多地出現關於療養心靈的“心靈雞湯”·心靈療養院等了，學校開始不再公開懲罰學生了……
但爲什麼文明的人類對那些動物卻越來越殘忍？雖然那些動物和人不是同一個種族，但它們和我們一樣都是這個地球上的生物，它們和人類一樣努力地爲生存而奮鬥，爲了適應環境而不斷進化自己，爲了延續後代而堅定地犧牲自己。
它們和人類一樣偉大，一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強，怎能爲自己心靈上一時的愉悅而殘忍地對待它們呢？孟子說：“君子之於禽獸，見其生，不忍見其死；聞其聲，不忍食肉。是以君子遠庖廚也。”
不能要求人人都像“君子”那樣仁慈，畢竟我們得生存下去。但爲了一時享受而殘忍的對待那些動物也不是正確的。就算不爲了那些動物的感受也想想“人”這個身份吧！
“人無惻隱之心非人也。”難道人不是因爲有智商、思維、心，才自稱爲“高級動物”嗎？爲什麼那麼多人有高超的智商·豐富的思維，卻沒了善良的心？難道“高級動物”的定義改變了？難道，“人”的定義改變了？
請發揮那優越的智商好好想想吧！請在尊重人類的同時也尊重下其餘動物！請在傷害無辜生物時先三思，先將心比心。因爲，不是隻有人才應該得到尊重。
談尊重議論文 篇6
個人一直以爲，無論是老師也好，還是家長也罷，上級領導也好，還是下級員工也罷，如果有人有正式的事情，在微信上聯繫你，那麼你回覆一下，是最起碼對一個人的尊重！
其實無論是老師和家長也好，還是上級領導和員工也罷，我們都是彼此平等的，沒有什麼誰高誰低！雖說是這是一個金錢決定地位的社會，但是很多時候，我覺得人和人相處，還是彼此之間相互尊重着點比較好！
自己之前在幼兒園班級羣裏的時候，有什麼事情問老師，老師也還特別積極的回覆，後來小臭升上了小學一年級，一年級羣裏的班主任，屬於那種你問什麼都不回覆的那種！
然後家長們就感覺特別的氣惱，雖說是一個男老師，不經常玩手機，也是可以理解的，但是最起碼看見的時候給家長一個回覆也是最基本的尊重吧！
後來換了班主任之後，現在的這個班主任教學質量咋樣？因爲還沒有經過考試，也不能夠做過多的評價！但是在微信裏有什麼問題，問的時候還是會積極的回覆，有的時候雖然回覆的時間短了一點，但是也可以理解，畢竟並不是每個人每時每刻都在玩手機，但是最起碼看見的時候回覆一聲還是好的！
上午和院裏鄰居聊天的時候，聊到前幾天關於她家孩子丟了書的事，新學期開始沒多久，小閨女的語文練習冊就丟了，而且還是在教室裏邊丟的！我說可以問一下老師，畢竟我覺得可能是同學們之間拿錯了，也是有可能的，因爲一個教室裏每個小朋友都有書，沒必要出現丟什麼的！
鄰居特別無奈的說，在微信羣裏問班主任什麼話，班主任一直都不回覆，甚至給老師打電話都不接，讓家長感到特別的無奈，而且語文練習冊又不和別的課外書一樣，隨處都可以買到，總之就是這兩天也跟着孩子，特別着急上火吧！
然後自己就感到特別的無語，自己既然作爲一個班主任，建立微信羣，本來就是讓家長和老師互動的，更何況現在孩子們上了小學之後，每天接送孩子，在校園外，老師基本上和家長見不上什麼面，最起碼打電話的時候接一下也是對家長朋友的尊重！
可是現在的社會卻有好多人，感覺自己高高在上，然後讓家長們就感覺失去了最基本的尊重！
談尊重議論文 篇7
生活中，我們每個人都渴望得到別人的尊重，即使是一個微不足道的處於社會最低層的小人物。
記得多年前，我去一個商場買東西，路過一條馬路時，迎面飛來一頂帽子，就落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的，髒兮兮的，我看到對面一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂髒得要命的帽子，向對面晃了晃，示意我會拿給他。當我穿過馬路，把帽子交到那個老者手上的時候，我清楚地看到了他眼中的感激，也聽到他一連聲地對我說：“謝謝你，小姑娘，你長命百歲！”。“小姑娘，你長命百歲”，這在一個拾荒者缺少詞彙的嘴裏，可能是最真摯的感激和尊重了吧？
我不知道“尊重”一詞，究竟深藏了多少深情厚誼，但我由此知道了，一個人、一個生活在凡塵大千世界中的人，不論你地位多麼高或多麼卑微，只要你尊重了別人，別人就一定會以百倍的尊重來回報你。這，就是以心換心，這，就是做人該具備的最起碼的品德吧？
世界是龐大的，相似的人很多，但是完全相同的人是沒有的，社會各層次的人，因爲各自的經歷不同，性格不同，價值取向不同，受社會影響不同，接觸的人羣不同，因此，對尊重的理解也會各不相同。
很多時候，我們在生活、學習和工作中，只顧了尊重比自己地位高的人，而忽略了細枝末節，忽略了小的方面，殊不知，世間的萬物都是流動的，都不會一成不變，也許某一天，那個拾荒者變成了你的上司，也許某一天，你的上司變成了拾荒者……
“三人行，必有我師”，一個真正懂得尊重別人的人，不僅僅會尊重自己的上司和父母，更會懂得尊重自己的下屬和身邊每一個地位卑微的人，因爲每一個人都有他的優點，從別人的優點中吸取精華，從別人的缺點中找出自身的不足，何嘗不是一種領悟和提高的過程？
尊重別人不僅僅體現在語言上，更要體現在行動中。尊重別人需要真心實意，不是虛情假意。尊重別人，需要用一顆真心去感染對方，帶給對方快樂。那麼，從中獲得快樂的又何嘗不是自己呢？
讓我們用原本—的本質，去對待身邊的每一個人吧，學會尊重別人，爲自己的生命增加彈性和厚度，別人，也纔會更尊重你。
尊重了別人，也是尊重了你自己！
談尊重議論文 篇8
每個國家都缺少不了科學家，更缺少不了科技產品。因此，科學對於每個國家來說都是一門十分重要的學科。國家更是注重科學的發展。每年大方地向科技研發領域投放大量的研究經費。企業如沒有科學的指導，則會走向破產滅亡的悲慘場面。同時，人的行爲表現也需要科學知識來規範。
科學在生活中無處不在。生活中，大人小孩都離不開智能手機。現在居家必備一臺電視或電腦；夜晚街頭上的霓虹燈，好看的令人幻想；科技產品充斥着生活的方方面面……可見生活處處有科學，可是我們能否正確利用科學？將智能手機當做打遊戲的工具、將電視當成長期娛樂的享受、將美麗好看的水晶燈當做自己照量房子的得力工具，不在乎電費多少……這看似美妙的科學背後隱藏着很大的“黑洞”。
正確對待科學。現如今人們的生活已經無法擺脫科學產品的蔓延，我們也因此要正確對待科技產品。科技產品在給我們帶來便捷的同時，也危害着我們的生活某些方面。只有抱着遲疑、自律的態度面對科學，纔可以逐漸地掌控科學；而不是讓我們一味地成爲科學的奴隸。科技產品只是我們的工具，幫助我們提高工作效率，提高生活質量。作爲學生，我們應當以謹慎的態度對待科學。科學是把雙刃劍，既要注意其危害，又要利用好其正當利益。
合理運用科學。現如今的生活已經離不開了科學技術的支持，如何合理利用科學成爲了很多年輕人和中年人的煩惱。不具備科學素養，你就沒有辦法合理的運用科學，所以人們一定要提高自己的科學素養，學習科學知識，瞭解科學世界，拓展自己的眼界。合理熟練地運用好科學，將其作爲你人生中走向成功的工具。過度依賴和放棄使用科學技術都是對科學產品的不合理使用。
堅決捍衛科學。一個社會沒有科學技術，將難以進步，尤其是當今時代。要想讓科學不斷地爲你服務，就得捍衛科學，爲科學添加自己的態度，讓科學搭在自己的肩膀上。國家實施科教興國戰略，企業進行科學決策，學校舉辦科學實驗活動……這無非不是對科學的捍衛，對科學的尊重。科學是我們走在中華民族復興道路上的重要動力。
尊重科學，意味着我們要正確對待科學，合理運用科學，堅決捍衛科學。科學是我們這一代青年必須得掌握的國家進步的命脈。
談尊重議論文 篇9
人人都應該尊敬長輩，因爲長輩承擔了撫養和教育我們的責任；而且尊重長輩又是中國的一個優良傳統；古時候的人就有尊重長輩的美德。
從我們呱呱墜地的那天起，父母就一直在精心照料我們，父母每時每刻都在無微不至地關懷我們，可我們什麼時候想過怎樣去報答他們呢？
有一天，我在公園玩的時候，看見一個有六、七歲的小男孩摔倒了，哇、哇大哭了起來，他的父母二話不說就把他扶起來，買來冰激凌、棒棒糖、變形金剛……來哄他，由此可見，父母對兒女多麼關心，多麼細心呵護，可他想過嗎？長大之後該怎樣報答父母呢？
父母把我們培養成人，多麼不容易啊！有人曾經計算過——如果把父母的關懷換成僱傭人的話，那麼一年下來的費用就高達六十八萬美元，父母多不容易啊！他們每天給我們吃，給我們穿，天天還接送我們上學，我們是無論如何也報答不了父母的。
中國古時候還流傳着這樣一句話：百善孝爲先！古時候就有人悟出這個道理，做爲新世紀的我們，就應該更加尊重長輩了。
在什麼地方，做什麼事，我們都要學會尊重長輩。比如，吃飯的時候，長輩們不動筷子，我們就不能先動筷子；坐凳子的時候，我們要給長輩讓座；長輩不讓我們做的事，我們儘量不做……總之尊敬長輩，我們必須做到！
儘管有些父母說粗話，打人，賭博，可我們只會埋怨他們，從來沒有想過他們的養育之恩。要牢記，尊重長輩是一種美德，也是我們身爲子女義不容辭的責任。
談尊重議論文 篇10
一句簡簡單單的話，可以使一個不無自卑的人樹立了自尊，使一個失魂落魄的人重新找回自信。
尊重，是一種美德，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待。任何人都不可能十全十美、盡善盡美、完美無缺。我們沒有理由用諷刺的心態、不顧一切地去看別人，沒有資格用挑剔的眼光去審視別人。當別人有地方不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己有地方不如別人，不能用自卑和嫉妒去代替應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心、平常的心、平靜的心，去面對所有的強者和弱者。
尊重是一縷春風，溫柔而善良;是一汪清泉，清澈而明亮;是一顆舒心丸，使人能舒心和放心;還是一劑催人奮進的強心劑。給成功的人尊重，表明了自己對別人的敬佩;給失敗的人尊重，表明了自己對別人的安慰與鼓勵。只有尊重，纔會有春光，纔會有真情。成功了繼續前進，失敗了東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。學會尊重別人，首先得學會尊重自己，學會尊重就掌握人生的一大要義。
讓我們一起尊重，一起體味和摸索尊重吧!
談尊重議論文 篇11
每個人都有故事，每個人都需要尊嚴，請在有所行之前有所思……
——題記
我們上班的地方有位阿姨，她是專門負責打掃車間衛生的。比如樓梯走廊、車間大道、餐廳衛生等。而每到交接班時，我們也需要清掃自己的工作區域，於是拖把成了我們瘋搶的對象。當我們搶不到拖把時，便把目光落到了大姨的手中，但她不給，於是有人開始抱怨了。吃完飯，大家都走了，剩下滿桌的垃圾飯屑，大姨有時候提醒一下，於是有人說，開着工資不就是讓她幹活的嗎？話雖這麼說，但我們的確可以做的更好。
我之前曾有過和大姨溝通，對她的家庭情況大體瞭解了一下。她有兩個女兒在上大學，自己出來掙點。有時候我常常自己在想，如果我的母親在外做清潔工，會不會也受別人的冷眼？而我們現在正面對一位孩子的母親，我們又何不懷着恭敬之心尊重與關愛她呢？臨近下班的時候，我經常跟她搭話：“快下班了，又可以回家了”，她便露出憨厚的笑臉迴應我。她跟我提起過：下班之前這段時間是最忙的，需要把整個車間全都拖完，爲了按時回家，她必須快點幹，回家還得做飯。所以有時候她不把手中唯一的拖把給別人。
說到我們的班中餐，這的確是我們的不對。因爲班長一再強調，吃完飯把飯盒放回筐裏，卻很少有人照做，不但把飯盒亂放，還把餐桌上弄得菜湯飯粒到處是。等到打掃餐廳的時候誰都不願意幹，更何況是沒在那裏吃飯的大姨呢？
《禮運大同篇》裏有句“老吾老，以及人之老”，自己的父母我們都知道疼惜，爲什麼在我們身邊的這些老人卻連最起碼的尊重都得不到呢？
這也是一個真實的事例，這件事可能不登大雅之堂，但我只想證明：有時候，你的一句話，對別人都是莫大的欣慰。
某天，我去廁所。看到有位大姨剛在裏面清掃，於是，我不大好意思的問道，我進哪個？僅僅因爲這一句話，大姨跟我嘮了半天。“這閨女真尊重人！”，尊重二字，說的我有些汗顏，那麼大歲數的人，估計都沒上過幾天學，她也知道“尊重”！是啊，每個人都是有故事的，而每個人也是有感情的，需要問候，關心和最最起碼的尊重！接着她又跟我講起了別人是怎麼怎麼不禮貌，多麼多麼不懂事。我基本沒聽進去，我只是不斷的在想，僅僅因爲我今天這無心之舉，讓一位老婦得到了她眼中的尊嚴。那我們每天可以做多少個這樣的“無心之舉”，又可以讓多少人感受到他所帶給我們的價值呢！
一直都在倡導文明，學習禮儀，而文明禮儀究竟在哪裏呢？
從明天開始，我們不妨這樣過：對與你擦肩而過的人，請記得給他一個微笑；對你的同事朋友們，請保持最溫柔的姿態；對你的領導長輩，請恭敬謙遜的問候；對你認爲最不起眼的那些人，不妨過去，真誠的跟他說，你很重要！你可以看看此時的他是怎樣的反應。
無論何時、何地，請學會尊重。因爲尊重他人，更是尊重我們自己。
談尊重議論文 篇12
人爲什麼區別於動物，在於人懂得“尊重”，不懂得“尊重”的人和動物有什麼區別。
劉雄說過：“人必自敬，然後敬人之；人必自侮，然後侮人之。”是啊一個不懂得自尊的人，往往是不會尊重他人的，如果一個人先有自取侮辱的行爲，別人才侮辱他。我們生活的現在，不乏有些人——以降低別人，擡高自己爲樂，把自嘲作爲一種幽默，從而造成了一種不良現象，例如：說不了幾句話就損別人幾句，說句話就要帶個話吧。說了、聽了之後還覺得沒什麼，這是爲什麼呢？因爲這種情況太多了，見多不怪嘛。可是有些人小心眼，他說別人可以，別人說起他來，他就生氣。原先我也是見多不怪類型，但是遇到這種小心眼的人後，我發現，小玩笑可以開，可是不能太過了。即便現在風氣是這樣，可是人，要懂得自愛自尊。
施與人，但不要使對方有受施的感覺。幫助人，但給予對方最高的尊重。自尊心人人都有，路賣唱的人，他們也是有自尊的，他們通過歌曲獲得施捨，而不像有些健全的人掛個牌子編個悽慘的故事騙取施捨。我們在幫助別人的時候，不要擺出一副趾高氣揚，好像別人欠你一百萬的架勢，畢竟你是幫別人，而不是嘲諷人家。想幫別人就要誠心，要不然就不要爲了滿足自己的優越感而假心心。
草木是靠着上天的雨露滋長的，但是它們也敢仰望穹蒼。（莎士比亞）一個人要有自信的面對別人的給予，要時刻記住自己要有自尊。俗話說“拿人手短吃人嘴短。”是的，我們是要感激給予者，但是並不意味着我們在他面前就此邊的低微，人人都是平等的，只有要回報的，沒有卑微的。我們不是生活在封建社會，不用“見人就跪”，我們的思想已經被解放了，我們生活在新時代。自尊記心中，人人都平等。
我們是人，要活出大寫的人，要有尊嚴的活着。
談尊重議論文 篇13
今年的秋，雨水特別的多。一場雨後，馬路上總會留下一汪汪的小水窪，汽車飛馳而過，濺出或大或小的水花，我一邊避讓着水坑，一邊飛快的過着馬路。正好身前有一位帶着孩子的媽媽，孩子由於走得太急，不小心絆倒了，來往的車輛都很有默契的停下了。我隨手扶起了小孩，那位母親趕緊攙着孩子快速的穿過馬路離開了，交通重新恢復了正常。我回頭看着川流的車輛，不禁又回想起了幾年前的那一幕。
那是一個雨後的清晨，我在外面玩耍，正玩得開心，不知道從什麼地方竄出來一隻白色的小狗，圓圓的腦袋，毛絨絨的身體，還豎着一根俏皮的小尾巴。應該是剛出生不久，兩三個月大小吧，感覺看什麼都新鮮，瞧什麼都好奇，看見不知名的小蟲，也蹦着跳着去撲，看見草叢裏的狗尾巴草也要咬幾口。正在這時，一輛摩托車從不遠處的橋上猛衝了下來，我聽到轟鳴聲趕緊退到了一邊，可是小白狗卻興奮地衝上馬路，，我的心都提到了嗓子眼，嚇得怦怦直跳。眼看着摩托車就要衝向小狗。就在這時，摩托車司機猛地將龍頭一轉，譁——，哐——，一時水花四濺，摩托車司機重重的摔在了地上，而小狗卻安然無恙地傻愣愣的呆在原地。我被眼前的情景驚呆了，站在一旁都能感覺到那份疼痛。我趕緊跑上去看看情況，摩托車司機是一名中年男子，臉上濺滿了泥水，他表情略顯痛苦的蹣跚着站了起來，看着我努力的微笑着說：“沒事兒”。而後遲緩的扶起摩托車便離開了。我呆呆的望着他離開的背影，再看了看依然活蹦亂跳的小狗，心中有一種不知該如何形容的感覺。
如今的我想起這件事，總算能理解當時的感受了。如果將那隻小白狗換成是一個孩子，那麼幾乎所有的人都會選擇繞開。而那個中年男子，在讓自己受傷和讓小狗受傷中毫不猶豫的選擇了前者，這讓我看到了他無私的愛，還有懂得了生命的平等！
談尊重議論文 篇14
門外，一條清溪蜿蜒而過，上有浮得深淺不一的鴨子。它們有的張翅引吭，有的縮頭理羽，都自得其樂。這些，都是流水的功勞。流水是有品德的，它給了所有鴨子承託的力量，這麼說是平等的；另一方面，體重的鴨子，流水給了它較大的力，而體輕的，受到了較小的力，這又似乎不是平等的。
如果流水換成了醫生、教師、社會呢？
譬如醫生。十九世紀著名醫生羅伯特·科赫說過“所有的病人都是國王”。醫生承諾給每個病人，不管你的身份是國王還是平民，醫生都會盡自己最大的努力去醫治。他們會用現有的技術、精密的儀器與豐富的知識來幫助病人走出病痛。這是醫德。
再如教師。古來既有“因材施教”之說，這說明人本不相同，教師可做的是根據人的特點進行教育和指導。做盡這點，老師可謂是盡到師德了。然而這種情況下，教師所盡的幫助因每個人的吸收程度不同，效果也是參差不一的。作爲學生，不必爲此喟然長嘆。
社會對人也是同樣道理。聲名顯赫的人需要不斷提升自己的財富、權力與美名，窮困潦倒的人只需要一份安穩的工作。如果每個人都學富五車、家財萬貫，那社會就會完全平等嗎？幾千年的階級社會告訴我們，人在社會上所處的位置沒有絕對的平等，惟有精神的富足與公德心可以讓人獲得相對的平等感。
所謂的平等，只是流水般的平等。作爲一隻鴨子，我們具有選擇的能力，也可以憑藉自己鍛鍊已久的游泳能力去尋覓適合自己的流水，擺脫發黑發臭的死水。
當我看到別人埋怨生活的不公、制度的腐敗，我都在思考：我生活的這條流水真的已經成了潭黑森森的死水了嗎？我認爲不是這樣的。總還是有些鴨子肯用盡畢生氣力，爲我們挖破山溝，引入新融化的雪水，尋找與創造更美好的生活。
門外，一條清溪蜿蜒而過，上有浮得深淺不一的鴨子。一隻小鴨子銘記着：“流水不腐，戶樞不蠹”，振振翅膀遊向前面更廣闊的江河。
談尊重議論文 篇15
“我有一個夢想”馬丁·路德金這樣說，“人人生而平等。”不分地位，不分貴賤，不分種族，所有人都應當被一視同仁，這纔是真正的平等。那天的一件小事，讓我明白了這個道理。
那是一個悶熱的下午，擠得密密麻麻的公交車裏上來了幾位頭髮花白的老爺爺老奶奶。大家紛紛站起來爲他們讓座，一聲又一聲的“謝謝”迴盪在車廂裏。但輪到最後一個老奶奶時，周圍坐着的叔叔阿姨們，卻紛紛低下頭裝作沒看到的樣子。這位老奶奶的衣服上滿是灰塵，手裏還拿着幾個壓扁的塑料瓶。公交車轉了個彎，老奶奶有些站不穩，吃力地扶着欄杆。
以前，我都會不假思索地給老人們讓座，但現在卻猶豫起來，因爲我擔心會被這位老奶奶弄髒新衣服。就在我想假裝看風景的時候，窗外圍牆上的社會主義核心價值觀標語映入眼簾，其中“平等”兩個字份外顯眼。我的臉一下子紅了起來，連忙站起身來對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧，我正好要下車了。”“謝謝你啊，丫頭。”老奶奶笑眯眯地看着我，坐了下來，還捶了捶自己的膝蓋。
又過了一站，前門走上來一個挺着大肚子的孕婦。她艱難地挪到車廂中間，卻發現沒有座位，露出了失望的表情。就在這個時候，讓人意想不到的事情發生了：老奶奶站了起來，對孕婦說：“姑娘，你坐這裏吧。”孕婦連聲道謝，慢慢地坐了下來。老奶奶臉上還是那副笑眯眯的樣子，讓我覺得暖暖的。
這下子我才明白，原來一個人的心靈是否美麗，和她的外表無關，老奶奶雖然衣着樸素，家境看起來也不是很好，但她的心靈十分美好。我們之所以要平等待人，正是因爲：人與人之間沒有高低貴賤之分，在人格的天平上，所有人都是等重的。或許現在平等待人的觀念還沒有深入每個人心中，但我相信，這一天很快就會到來。
“今天，我有一個夢想。我夢想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，聖光披露，滿照人間。”
談尊重議論文 篇16
一位老父親不遠萬里去看望當醫生的兒子，可兒子工作實在太忙，最後只好無奈掛號與兒子相見。在我看來，這則新聞是最溫暖，最有人情味，最應該在《暖文》上刊登的新聞。
最帥良心“油條哥”的職業道德和職業操守着實令人欽佩，他的行爲，給全中國的商販樹立了標杆。畫展舉辦方的做法也體現了社會上的關懷與溫暖，證明了金錢不能代表一切。可以說，這兩則新聞都讓我們看到了人性的溫暖，感受到了人情味。
然而，在面對“父與子”這則新聞時，它們卻黯然失色。
老父親的無奈之舉讓我們心酸，讓我們感動，向我們展示了父愛的偉大和寬容。面對兒子，他沒有發怒，沒有抱怨，而是表現出了自己對兒子工作的支持和理解。再反觀當今社會，又有多少父母如老父親一般，對待孩子時能尊重他們，站在他們的角度思考問題。從老父親的身上，父母們應該學習到如何對待孩子的選擇和追求。泰戈爾說過：眼睛在爲她下着雨，心卻在爲她打着傘，這就是父母之愛。即使心疼的要落淚，卻依舊尊重他的選擇，保護他的權力和尊嚴，這纔是父母對待孩子應有的態度啊。
從父親的身上我們感受到了父親對兒子愛和尊重，而從兒子的身上，我們則看到了一名醫生的責任和奉獻。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。作爲一名醫生，經歷了那麼多生離死別，他比誰都明白這句話的含義，他知道父母不會一直陪伴着他。但自古忠孝難兩全，在面對責任和親情時，他毅然選擇了責任。在社會責任感高度缺乏的今天，兒子的行爲讓我們警醒，讓我們愧疚，讓我們感動。
也有人說“油條哥”的行爲同樣體現了責任，“主辦方”也體現了對小男孩特殊的愛。沒錯，但他們的責任和寬容並沒有經過親情的洗禮和考驗，又怎能與老人和兒子相提並論。事實往往就是這樣，在沒有真正關係到自己所在乎的人的事情上，人們便可以盡情表現自己的無私和偉大。
當人們在面臨着自己真正難以選擇的事情時，體現出來的優秀品質往往纔是最真實，最能讓人感到溫暖，最令人感動與深思的。這則新聞的價值便在於此，這纔是最應該在《暖文》上刊登的新聞。
談尊重議論文 篇17
愛，是一個多麼神聖而偉大的字眼。愛神佛洛犾忒說;“l"是listen(傾聽)，"o"是obigate是(感恩)，"v"是valued(尊重);"e"是excuse(寬恕)。沒錯，愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，悅耳的讚美。
都說師愛濃濃，可這愛體現在什麼地方呢?當上課時你準確的回答了問題。老師讚美的眼神是否讓你的笑容揚上嘴角;當課下你與老師相遇時那一個甜美的笑容是否溫暖了你的心窩;當你生病時那一句關切的問候是否給予了你戰勝病魔的勇氣和力量。沒錯，這是師愛，是尊重，是老師對我們的尊重，讓師愛均勻的滲入我們的每一寸皮膚。
尊重就是愛，愛需要尊重。
父母對我們的愛，有目共睹，他們爲我們付出了太多的愛。我們怎樣才能報答父母的恩情呢?對，就是尊重他們。當我們放學回到家時換上柔軟的拖鞋。以免踩髒了乾淨的地板。這是對他們勞動的一種尊重。我們在學校認真，仔細的學習，這是對他們付出期望的一種尊重。我們儘量不損壞家裏的財物，這是對他們勞動成果的一種尊重······我們都要做到這些，以報答父母的愛。
愛不僅僅是師愛和父母愛，在冷窗鐵門的牢房也有愛呀。不知你聽說過嗎?如果有未成年人犯罪，是不可以向外透露罪犯的年齡，姓名及個人資料的。這也是一種愛呀!他們尊重了犯人的人格，爲這些失足的孩子預備了一條閃光的大道!
其實，愛也很簡單，它只需你去尊重別人。要想學愛，首先要學會valued!
談尊重議論文 篇18
在一個人的一生中，友誼與尊重缺一不可，因爲友誼與尊重是互相併存的，有了朋友，你就必須尊重他，尊重別人，別人纔會跟你做朋友。
——題記
友誼對我來說有着至關重要的地位，它甚至可以掌控我的一生。以前我只認爲所謂的朋友不過就是夥伴罷了；漸入小學時光後我覺得朋友是成功的一部分，有了朋友的關懷，幫助，你就能獲取成功，直到小學時光快要結束時，我才猛然意識到朋友是生命甚至生活中的一部分，可以沒有財富，也可以沒有權力，但你不能沒有朋友，沒有朋友你也就沒有了一切。意大利作家薄加丘說：“友誼是一樣最神聖的東西，不僅是值得特別推崇，而且值得永遠的讚揚。”可見這友誼的力量多麼強大啊！它可以幫助你解決學習上的困難，還能幫你指明正確的方向。
尊重，我覺得是一種能體現個人素質的基本因素，如果你不尊重別人，別人也會不尊重你。尊重別人是一種修養，一種道德，對人不尊重就相當於對你自己不尊重。德國哲學家亞瑟·叔本華說過：“要尊重每一個人，不管他是何等的低微和好笑。要記住活在每一個人身上的是以及你我相反的性靈。”儘管一個人穿着多簡陋，身份多低微，相貌多難看，你也要尊重別人。在校園裏也一樣，你要是不尊重他人，即使你外表再豔麗，心靈也是醜陋的，你要是尊重他人，即使你外表再醜陋，心靈也是美麗的。所以我們在校園裏、生活中都要尊重他人，這樣，我們纔會得到別人的尊重，世界也纔會更加美好。
友誼與尊重是我們在校園裏、生活中最重要的兩件“寶物”，同學們，這兩件“寶物”可以讓人走向成功，讓我們將這兩件“寶物”傳遞給身邊每一個人，讓世界變得更加和諧、美好吧！
談尊重議論文 篇19
讀過這樣一則清新的故事：屠格涅夫遇到一個貧窮的乞丐，當翻遍口袋都未找到一枚硬幣時，他緊握住乞丐的手說：“兄弟，對不起。”一句話，飽含着多少溫暖啊！尊重每一個善良的靈魂，尊重每一個平凡的生命，這就是偉大。
紀伯倫曾說：“真正偉大的人是不壓制人也不受人壓制的人。”每一個鮮活的生命都有活着的尊嚴，這尊嚴理應得到尊重。尊重猶如一縷春風，能融化心的堅冰；尊重猶如一泓清泉，滋潤着我們日漸荒蕪的心田。
尊重是一種大智慧，因爲懂得所以慈悲。
《詩經》有云：“投我以木桃，報之以瓊瑤”，尊重他人就是尊重自己。懂得放低自我，用尊重給人以信心，給人以希望，給人以溫暖和勇氣，終將贏得別人的尊重。
自古文人相輕，門戶之見甚深，可是集書畫印三絕於一身的大師齊白石，在張大千舉辦畫展時，不僅沒有進行諷刺，而是親自登門拜訪，白石先生有詩云：“我願九泉爲走狗，三家門下轉輪走。”尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的廉價逢迎，更不是沒有自卑的低三下四。先生用他的高尚的情操和磊落的胸懷不僅尊重了別人，也贏得惡朋友的尊重，誰有不會爲先生溫潤如玉，放低自我的品質而讚歎呢？
尊重，不僅是一種智慧，也是我們爲人處事的一種方法。
每一個人來到世界上都有被尊重、被關懷、被肯定的渴望。要想收穫別人對你的尊重，我們得學着互相尊重，尊重他人就意味着尊重自己。17世紀的英國詩人約翰堂恩在《鍾爲誰鳴》的詩中說：“誰也不能像一座孤島，在大海獨踞，每個人都似一塊小小的泥土，連接成整個陸地。如果—塊泥土被海水衝去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己。”這首詩告訴我們，誰也不可能離羣索居，都要與人相處。在與人相處中，要想受到歡迎，就應該尊重別人。
這是一個需要被喚醒的時代，一次次礦難依舊吞噬着生命，不懂得尊重生命，哪懂得活着的意義？一次次散發着銅臭味的商業開發，依舊肢解着文化，不懂得尊重文化，哪懂得文明的價值？
正如詩人海子所言：“我的琴聲幽咽，淚水全無，願這世間走出倒塌的堡壘。”尊重自我，纔可守護迷失的心靈；尊重他人，才能點亮人性的天空。
談尊重議論文 篇20
曾經，我認爲自己是一個特別有愛心，喜歡善待世間萬物的好人，一直以爲這就是我對世界的愛，可是，直到發生了有一件事，我才真正明白，也是徹底的醒悟了，什麼是有愛，什麼是真正的尊重別人……
白雲悠悠，青草芬芳的午後，我蹦蹦跳跳的準備出門買東西，路過那個熟悉的街道，一個破破爛爛的身影出現在我的眼前，他鞠着彎曲的背，只有一隻手，臉上盡是灰泥，衣服上更是不堪，看上去也是上了年紀，十分的可憐，而她面前的銀碗上，也只有零零散散幾個硬幣。我走到她面前，一如既往地拿出了一個硬幣，高傲的站在她的面前，眼中一閃而過的諷刺，一個硬幣哐噹一聲“刺耳”地掉在了她的碗中，那個年老的乞丐卻似乎習慣了我們的高傲和不屑，禮貌的彎着腰，不停地說着：“謝謝謝謝……”這個時候，跑來一個小女孩，她長得很可愛，扎着靈巧的小辮兒，眼睛大大的，裏面似乎有一汪春水在流動着，水光盈盈，炯炯有神，一張粉嫩的小嘴，櫻桃似得，此時正樂嘻嘻地長着……看上去機靈又漂亮，當真是惹人喜愛。
此時，她手裏緊握着一枚硬幣，似乎在做什麼很重要的決定，臉上盡是糾結和不捨，令人不禁側目幾分……她嘴裏還輕輕地念叨着，“唔，到底要不要捐給這個爺爺啊，他看上去好可憐啊，可是，這一塊錢是媽媽讓我自己去買糖的啊，嗯，唔，我，我，到底要不要捐給他呢。”她猶豫不決着，終於似乎恍然想通“嘿，媽媽錢還會再給我，可是幫助需要幫助的人是我應該做的，還是幫別人比較重要！”她樂呵呵的彎下了身，輕手輕腳的把錢放在了他的碗中，沒有激起刺耳的聲響，那樣的平靜祥和。
我突然明白了什麼，那一刻，小女孩和乞丐站在同一標準上，顯得那樣公平安靜，更顯現出了小女孩對乞丐的尊重。好像，好像……很小的時候，我也是這樣做的……可經過時間的推移，我們一點點的長大，可思想卻一點點的脫離最初的本性，我從來沒有低下我的身軀，原來，在我潛意識裏，乞丐不值得我低下腰，我連給他們錢都是施捨，我忘了最初的助人爲樂的本意了，如果是那樣？那助人又有什麼意義呢？我那點可笑的歡樂又有什麼意義呢？看着那碗裏的一元錢，我只覺得十分的諷刺。
那一刻的震撼不是隻停留了一瞬間，它將永留我的心間，其實真正的有愛，是去學着尊重一個人，是去在平等線上幫助一個人，世界需要我們的幫助，世界需要的是尊重的愛！
談尊重議論文 篇21
尊重別人是尊重自己引申，而尊重自己就是尊重別人的前提，這兩話並不重複，因爲，你懂得尊重別人，首先要學會尊重自己，你只有認可和發自內心的接納自己，你纔會努力去尊重別人，而尊重別人有利於我們在人際交往和建造和諧社會發揮巨大的作用。
尊重別人，首先要做到尊重自己，那麼如何做到尊重自己呢？我本人是一個非常好的例子，在跟他人交往或者是完成某項任務時，不要質疑自己的能力，在他人面前要敢於擡起頭，敢於直視他人的眼鏡，這不僅是對他人的一種尊重，更間接體現了對你人格的一種尊重，所以尊重自己和尊重別人沒有先後之分，你尊重自己了，別人纔會尊重你，也就會讓你更加尊重別人，這是有一定的邏輯關係的，這種關係不僅廣泛應用在人際交往當中，而且對自己的好處非常大，甚至可以受用終身，在生活的方方面面都能夠對自己自信，不至於否定自己，更好地去做自己想做的事。
如何尊重自己，尊重自己也體現在對外界醜惡的一些分辨上，我們要有分辨是非的能力，不僅是對我們個人的保護，而且是尊重自己，做好自己的一種表現，雖然尊重別人同樣很重要，但是尊重自己纔是首要任務，沒有尊重自己哪來的尊重別人呢？這一切都是空談，就好比一個人去幫助別人，你只有自己安定下來了，才能去支援別人的經濟生活，這兩者並不矛盾，不是嗎？
如果尊重別人得不到別人的尊重的話，那這個時候我們千萬不要否定自己，我們該做的已經做了，只有真正直視自己，尊重自己的人格，才能得到他人的尊重，儘管有時候我們給予了對方百分百的尊重，可是對方還是不願尊重我們，這時候我們就要思考，是不是我們沒有把自己的人格放在第一位，只有懂得尊重自己的人才是真正的尊重別人，這點我相信大多數人都有感觸，在你不斷擴大交際圈不斷想着怎麼討好別人時，你就已經迷失了自己，尊重不等於討好，討好是完完全全當下自己的尊嚴去一味阿諛奉承，這種方式不僅不會受到他人的尊重，還會貶低你的價值，其實人與人之間本就平等，只不過存在能力高低問題，但僅僅只是因爲這個問題衡量不了兩個人的差距，在人格上我們任何人都是平等的。
尊重別人，關鍵一步就是尊重自己，只有你尊重自己了，才能更好尊重他人，也才能換的他人的尊重，你說呢？
談尊重議論文 篇22
生命是何等的寶貴，它就像那初升的太陽一樣，是那麼的絢麗;它就像那傍晚的晚霞一樣，是那麼的美好;它就像那一現的曇花一樣，是那麼的短暫。然而，在這個人命至上的年代，往往有一些人卻忽視了動物的生命……
記得有一期《今日說法》是說一個女孩子故意踩死一隻無辜的貓的，還把過程拍下傳到網上去。看着視頻上在女孩高跟鞋下苦苦掙扎，最後血淋淋的貓，我一時震驚無比，連雞都不敢殺的我實在無法理解她是怎麼下得了手，還如此的殘忍!
在看着期《今日說法》時，雖然憤怒震驚，但畢竟不是親眼所見，電視上也有很多炒作的，所以也沒有太多真實感，但親眼目睹就不一樣了。
暑假，我回老家住幾天。老家是一個寧靜的小村，有很多土狗，總是跑來跑去，看到人就搖搖尾巴，很乖巧可愛的樣子，然人忍不住摸摸它。
這天，我剛逗完一條狗狗，餵了它一些食物，便微笑的看它走開，走過那條馬路。
狗狗走到一半，忽然，一輛貨車呼嘯而過——是的，呼嘯而過，你沒看錯，一點停頓都沒有，毫不留情的從條狗狗身上駛過。然後，悲劇就這樣發生了……
狗狗就像路邊被車壓扁的塑料瓶一樣，被壓在車底。車駛過後，以我的視力只能看到鮮血蔓延在路中央，鮮豔的像地獄裏盛開在兩旁的彼岸花，紅的讓人側目。我心中駭然，飛快的跑了，但還是掩飾不了自己心中的那股強烈的憤怒及害怕。
殘忍。
真殘忍。
明明，明明那司機可以停車的——不要跟我說他看不到那麼大一條狗——但是他卻沒有停，選擇了呼嘯而過，於是，一條生命就此消失……
寫到這裏，我又想起了在網上看到的一篇至今還未忘記的新聞。
在幾年前網球公開賽中，有了一個熱愛生命的故事。
最後一個關鍵的球，甲方發球，乙方接住，雙方成平局。可就在這時，一隻小鳥突然飛進場內，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網球擊中，當場墜地生亡。那位運動員不再關心比賽的輸贏。他沒有去接球，而是當着衆多觀衆的面，虔誠的跪倒在那隻小鳥面前，爲自己的過失表示懺悔。
許多人都無法理解，怎麼會有人會爲了一隻鳥兒放棄自己的公開賽呢?這就像太陽要從西邊升起一樣讓人費解。但是，他做到了。
雖然我無法要求大家要向那位網球手一樣，但是，至少不要再發生惡意踩死野貓那種事件了，那也是一條生命，尊重別人的生命等於尊重自己的生命。
談尊重議論文 篇23
生命屬於我們只有一次，生命是最值得珍惜的。
地處青藏高原腹地的可可西里，平均海拔在4600米以上，被稱爲“世界第三極”，氣候惡劣，至今仍是中國最大的無人區。但是，這裏的野生動物多達230多種，其中，20多種是國家一級保護動物。高原精靈——藏羚羊現在已得到有效的保護。你可知全長一萬餘米的清水河特大橋的特殊設計是專門爲藏羚羊遷徙，能順利通過青藏鐵路而修建的。這種人性化的設計理念不正體現了對生命的尊重，更好地珍惜生命賴以生存的環境嗎？
被稱爲生態“處女地”的三江源地區，是我國面積最大的自然保護區，它是長江、黃河、瀾滄江三大河流的發源地。我國採取了一系列的政策措施治理這個三江生態系統最敏感的地區。目的就是爲了保護我們賴以生存的生命之源。
哥本哈根氣候大會令地球人關注，哥本哈根人得低碳生活理念更讓我們看到了我們爲保護生存環境，提高生活質量所做出的努力。
尊重生命是我們提升生活質量的重要體現。天災人禍影響着我們的生存和生活，但是人可以提升生存意識，提高生活質量。從5.12汶川大地震，到青海玉樹的地震救援，山西王家嶺煤礦透水事件的緊急大救援等，從一個個動人的事例中，我們讀出了對生命的“不拋棄，不放棄”，“只要有一線希望，就要盡百倍的努力”，溫總理的話語就是指向標，他讓所有的人都提升了對生命尊重的意識。這讓我想到身邊無數的動人事蹟——爲了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏十幾個小時；爲了一個喪失生活自理能力的孤寡老人，多少志願者伸出了他們溫暖的雙手；爲了上不起學的貧困兒童，“希望工程”的捐助一直在繼續着——我自豪啊，我爲生活在這個國家，我驕傲啊，我爲生活在能創造生命奇蹟的國度裏，我生活在暖意濃濃的幸福中。
但是，我的眼前有掠過了一幕幕——巴以衝突的火藥味十足；非洲節的難民那無助的眼神，索馬里海盜活動日益的猖獗，各國恐怖組織的爆炸事件此起彼伏，煤礦險情一個個上演，我們的生活同樣正遭到破壞的環境中，青年輕生的大有人在，少年犯罪率越來越高———
我的眼裏被蒙上了灰色，是啊，我們應該好好反思，怎樣生活才能提高生活質量？怎樣生活纔能有效保護我們的生命？怎樣生活才能保護我們賴以生存的環境？
爲了生存，爲了生命，爲了更好的生活，從我做起，尊重生命，珍愛生命，提升我們的精神認識，熱愛我們豐富多彩的生活吧！
談尊重議論文 篇24
生命對於每一人只有一次，尊重自己的生命勝於尊重那些所謂的神。尊重生命，尊重他人的生命，也尊重自己的生命的段落，是生命進程中伴隨物，也是心理健康的一個標誌。
在茫茫的宇宙中，唯有地球上有生命，這就是在給人類機遇，尊重人類自己的生命。
生命是真實的，生命是誠摯的。大多數人都這樣認爲，但在邪****組織裏不是這樣。那個所謂的教主李**提倡的死是唯一能夠超脫生命的辦法，能夠進入極樂世界的根源。他的行爲是對人的生命的一種踐踏，一種摧殘。歌德曾經說過："所有的理論是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。"綠色是生命的顏色，人的生命都應該像綠色一樣生機勃勃。任何人不管以後的路多麼坎坷，都應該笑着面對生活，認真對待自己的生命。在我們所具有的一切缺點中最爲粗魯的乃是輕視我們的存在了。越愛人生，就越不能服從生活者的條件。如果只爲了凝視人生，還要意識做什麼呢？每個人都有自己的生命，無論如何，都應認真對待，不必因自己的生理缺陷自暴自棄，尋死尋活。路是自己走出來的，生命是上天賦予的。有人曾經說過："只要有勇氣，生活就會變得更美好。"張海迪大姐姐不就是最好的見證麼？只要世人愛自己的人生，那每個人都將是勝利者。
人的生命就像一朵花，總有凋零的一天，我們應該在凋零之前美美地享受世間的美。不要以爲世界是苦澀的。最苦澀的最可悲的死亡，因爲那裏沒有愛意。
談尊重議論文 篇25
學會尊重，首先要學會理解。有一顆善解人意的心，纔會在與人與物相處時擦出尊重的火花。老人愛靜，青年愛動；老人愛嘮叨，青年愛賣弄。山青若帶，水碧如染。青翠欲滴是葉，火紅欲燃是花。天高雲淡，北雁南飛，鶴翔狐走，狼奔豕突。人類社會乃至大自然的一切都有它自身的特點，自己的規律，我們只有懂得它，理解它，才能尊重它，保護它。
學會尊重，理解才更有意義。(.)你纔會讓山保持眉黛的秀色，讓水永葆醉人的清醇，讓樹擁有偉岸的身姿，讓大地永駐迷人的芬芳，讓羚羊無憂無慮地奔躍，讓雲雀自由自在的歌唱，任清風攜着花香到它想去的地方流浪，任清泉彈着鳴琴在溝溝汊汊裏徜徉。讓山雞從大款的餐桌上飛歸山林，躑躅在詩人的視野裏嚶鳴，讓狐狸從貴婦的衣領逃回巢穴，重新站在柳泉的筆端微笑。
學會尊重，你就進一步理解了己所不欲無施於人的深意；學會理解，你就會懂得，尊重就是己欲食而食人，己欲衣而衣人，就是推己以及人：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。學會理解和尊重，損害別人時道歉，受惠於
人時感激，坐車給老人讓座，走路給行人讓道，講點公德，講點禮貌，你就是一個高尚的人。
理解別人就是尊重自己。自尊自愛，請從尊重和理解別人開始。俗語云：你敬我一尺我敬你一丈。當你學會了理尊重別人，你就會發現，自己已經是一位被人理解受人尊重的君子。
你願意得到理解，受到尊重嗎？請從學會理解，學會尊重開始。
談尊重議論文 篇26
地處青藏高原腹地的可可西里，平均海拔在4600米以上，被稱爲“世界第三極”，氣候惡劣，至今仍是中國最大的無人區。但是，這裏的野生動物多達230多種，其中，20多種是國家一級保護動物。高原精靈——藏羚羊現在已得到有效的保護。你可知全長一萬餘米的清水河特大橋的特殊設計是專門爲藏羚羊遷徙，能順利通過青藏鐵路而修建的。這種人性化的設計理念不正體現了對生命的尊重，更好地珍惜生命賴以生存的環境嗎？
被稱爲生態“處女地”的三江源地區，是我國面積最大的自然保護區，它是長江、黃河、瀾滄江三大河流的發源地。我國採取了一系列的政策措施治理這個三江生態系統最敏感的地區。目的就是爲了保護我們賴以生存的生命之源。
哥本哈根氣候大會令地球人關注，哥本哈根人得低碳生活理念更讓我們看到了我們爲保護生存環境，提高生活質量所做出的努力。
談尊重議論文 篇27
顏料的顏色千萬種，但構成一幅畫則需要各種顏色之間有個合適的配比，無論是差異多麼大的顏色，只要是畫在一幅畫上，層次分明，栩栩如生，這幅畫看起來就和諧。
做人和畫畫一樣，我們彼此要尊重差異。就拿我們班來說吧，人人性格不同，有的暴躁，有的冷靜，有的膽小，有的張揚，但是我們構成的這個班級，卻十分和諧。爲什麼呢？因爲我們彼此共同生活了五年，雖然在低年級的時候有很多的磕磕絆絆、吵吵鬧鬧，但同學們在這種吵鬧中，越來越懂得互相謙讓，彼此尊重。因爲大家深知，如果不能尊重別人和自己的差異，這個班集體就會變得混亂不堪。比如說，我同桌是個馬虎的人，經常不小心拿錯我的學習用具，如果我不能正確理解他的性格，就會認爲他總是故意刁難我，和我過不去，那就亂了。
那麼怎麼尊重差異呢？人和人的相處，貴在包容。我們要真正懷有一顆包容的心，去了解別人、適應別人，尊重別人不同的想法。只有這樣，彼此相處的空間纔會擴大。簡單地說，站在別人的出發點上去理解他爲什麼這麼說，爲什麼這麼做，這就是尊重差異，實現和諧。
但是，和諧也是有選擇的。包容多樣，並不是讓我們無原則地迎合一些低級趣味。我們當然不能和小偷、強盜這些壞人打成一片。這和尊重差異有着本質上的區別。
談尊重議論文 篇28
當今社會，有許多需求得到社會救助的人。這是無法否定的。人們都具有一顆好心，總會協助許多赤貧的，也無經濟來源的赤貧人士，乞丐等。正因如此，一些思維不正當，那懶於勞作的人使用人們的好心去做不正義的事。
挑選使用詐騙的手法去騙得，追求別人的利益，這是件違背良心的事。使用別人的好心去做壞事，被執法人員發現，執法人員的做法皆大歡喜，把騙子的騙術顯現出來。但認真考慮，每個人都有被尊重的權力，這樣公開在大街上脫掉別人的衣服，太不把人當人看了。
在現實日子中，所面臨的每一件事都會有被詐騙的或許。社會上太多詐騙的都是具有憐惜心的人，這是無可改動的。或許那位乞丐是由於窮愁潦倒，沒有了使用勞作去取得經濟利益的動力等等原因，纔會做出一些比較簡單詐騙具有憐惜心人的騙術。每個人，都具有被尊重的權力，莫非不是嗎？尊重別人等於尊重自己，執法人員那大壞人心的做法，是沒有尊重別人，侵略別人的權力的體現。嘗試着做到換位考慮，這是一件很不錯的工作，莫非不是嗎？
詐騙你的人也需求得到人尊重。自古以來，人無貴賤之分，這確實是，一個很不錯的道理。可是一些人只求一時之快，想得到真實答案，解開別人的真面目，而疏忽了人之尊重的地點。有時母女，或許是想到達某種意圖，都假扮很不幸很窮的乞丐，那位小女子不幸的穿着打扮，揪起世人的憐惜之心，紛繁捐錢給這對母女。但過後，有人發現這對母女的真面目，他們並非赤貧，僅僅母親懶於勞作的原因，使用別人對她們母女的憐惜心，詐騙了所有人。這件事傳出之後，捐錢給這對母女的熱心人士都瞭解了，可是卻沒有去告發他們，這也許是由於別人尊重這對母女，對母女留了莊嚴。每個人都有底線，尊重別人，或許是待人接物的底線吧。一旦突破底線，那麼，人的莊嚴安在？
詐騙你的人，也需求得到尊重，在日子上，不管日子上的人是誰詐騙了你，你也需求尊重別人，尊重別人的做法，留給別人莊嚴，這也是爲自己留點莊嚴，假設每個人都具有這樣的主意，這是一件很好的工作來着，莫非不是嗎？
假設日子詐騙了你，不要哀痛，不要煩惱。這是多麼好的一句詩。這，在今後的日子裏面臨每件事都能冷靜，客觀的處理，詐騙你的人也需求得到尊重，尊重別人，就等於尊重自己。
談尊重議論文 篇29
曾看過一個《尊重》的故事：一個商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，不假思索地將10元塞進賣鉛筆人的手中，當做施捨。走了沒幾步，他覺得這樣做不妥，連忙返回來，抱歉地向賣鉛筆人解釋自己忘了取筆。最後鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”沒想到的是，在一年後，在一個熱烈隆重的社交場合上，一位西裝革履的推銷商迎上這位商人，感激地說：“您可能早已忘記我，但我永遠也不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。”
尊重，其實並不難，而在於學會怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施捨10元后便離開，那個賣鉛筆人也許到今天還認爲自己是一個乞丐，也就不會有今天的成就。而這位商人意識到了那樣做是把賣鉛筆人看做乞丐，是不尊重他的行爲。所以他立即返回，抱歉地取回鉛筆，把賣鉛筆人看做和自己一樣是商人，應當得到平等的待遇，受到尊重。這雖然只是一句普通的話，但給予了賣鉛筆人的，又豈只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他對自己改變了看法，重塑自尊心，使一個一貧如洗的人看到了自己的優勢和價值，憑艱苦奮鬥和自強不息的努力獲得了事業的成功，這就是尊重的力量。
尊重他人比施予他人更重要。尊重，這是愛最本質的表現，是一種無上的美德，而受人尊重也是一種幸福。但在生活中，真正學會尊重別人的人卻不是很多。在人來人往的大道旁，時常會看到一些身患殘疾的人坐在那裏向人乞討。好心人就會拿一點錢給他們，當做施捨。但有些人不但不施捨，還不尊重他們，在一邊幸災樂禍，取笑殘疾人，真是可惡。你設身處地去想一想，假如你是那個殘疾人，被別人這樣恥笑，你的心裏又會多難過，你又會多渴望別人的尊重！我們都要學會換位思考，才能與人爲善。在日常生活中，鄰里之間、朋友之間、同學之間，都應該懂得互相尊重，特別是我們同學之間更應互相尊重，只要互相尊重，才能體現同學之間的團結友愛。成績差的同學如果能夠得到尊重，他們或許會重新有了自尊和自信，會因爲你的尊重而努力學習，成爲有用之才，而不再是破罐子破摔。那麼，你的尊重不就起了很大的作用了嗎？
有道是：讓禮一寸，得禮一尺。只要你尊重別人一分，別人就會尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章後，都能學會真正地尊重別人。只要人人都互相尊重，營造良好的人際關係，就能構築和諧社會，推進全社會的文明進步，成就名副其實的禮儀之邦。
談尊重議論文 篇30
人人都應該尊敬長輩，因爲長輩承擔了撫養和教育我們的責任；而且尊重長輩又是中國的一個優良傳統；古時候的人就有尊重長輩的美德。
從我們呱呱墜地的那天起，父母就一直在精心照料我們，父母每時每刻都在無微不至地關懷我們，可我們什麼時候想過怎樣去報答他們呢？
有一天，我在公園玩的時候，看見一個有六、七歲的小男孩摔倒了，哇、哇大哭了起來，他的父母二話不說就把他扶起來，買來冰激凌、棒棒糖、變形金剛……來哄他，由此可見，父母對兒女多麼關心，多麼細心呵護，可他想過嗎？長大之後該怎樣報答父母呢？
父母把我們培養成人，多麼不容易啊！有人曾經計算過——如果把父母的關懷換成僱傭人的話，那麼一年下來的費用就高達六十八萬美元，父母多不容易啊！他們每天給我們吃，給我們穿，天天還接送我們上學，我們是無論如何也報答不了父母的。
中國古時候還流傳着這樣一句話：百善孝爲先！古時候就有人悟出這個道理，做爲新世紀的我們，就應該更加尊重長輩了。
在什麼地方，做什麼事，我們都要學會尊重長輩。比如，吃飯的時候，長輩們不動筷子，我們就不能先動筷子；坐凳子的時候，我們要給長輩讓座；長輩不讓我們做的事，我們儘量不做……總之尊敬長輩，我們必須做到！
儘管有些父母說粗話，打人，賭博，可我們只會埋怨他們，從來沒有想過他們的養育之恩。要牢記，尊重長輩是一種美德，也是我們身爲子女義不容辭的責任。
談尊重議論文 篇31
海卡爾說：人的尊嚴比金錢、地位、權勢，甚至比生命都更有價值。在美國紐約中央車站，人們向流浪漢或流浪藝人施捨時，一定得平等待之。他們在表演時，身旁放着收錢的金色盤子或帽子，如果你沒有欣賞他們的表演便投錢，會被拒絕，如果你欣賞完後沒有鼓掌或者發表評論，他們照樣不會接受你的錢。因爲他們認爲：“您的施捨，我的尊嚴，我們是平等的。”所以人活着，要頂天立地，要昂首挺胸，要有尊嚴。
尊嚴，是一個人的顏面，是一個人得到他人認可的某種東西。這種顏面不是虛榮的面子，不是用來炫耀的某些東西。
尊嚴，是一種操守，一種價值觀，一種自立自強的精神;是一種通過自尊自愛，從而得到他尊他愛的美好感受。
尊嚴是神聖的，不可侵犯，不可褻瀆，我們應該捍衛尊嚴。一個人如果連尊嚴都沒有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫無價值的，人都應帶着尊嚴活着。有了尊嚴，你纔會看得起自己，從而高標準嚴要求自己，不逾矩;有了尊嚴，別人纔會敬重你，你的所作所爲纔有意義。一個人，一個民族，如何獲得尊嚴，不能靠別人，只能靠自己。靠自身的修養，靠骨子裏那種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恆敬之，自賤者人必蔑之，這是最基本的道理。有尊嚴地活着纔有意義，決不可放棄做人的尊嚴;卑微的生命因尊嚴而高貴。
在大是大非面前，歷史上許多仁人志士視尊嚴爲生命，他們寧爲玉碎，不爲瓦全，在歷史的長河中，留下了許多美談。陶淵明不爲五斗米折腰，蘇武寧牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，朱自清寧可餓死也不領美國救濟糧。他們有浩然正氣，他們活得有尊嚴，寧可站着死，也不跪着生。就算失去了生命，也要捍衛尊嚴。
然而也有許多人爲了生存，爲了追名逐利，爲了向上攀爬……出賣尊嚴。現實生活中有爲息事寧人屈辱下跪的，有爲金錢觸及道德底線的，更有爲一時利益出賣人格的……尊嚴，似乎與我們漸行漸遠。奴顏婢膝，阿諛奉承，丟失尊嚴，喪失人格，就算榮華富貴享之不盡，也不會得到真正的快樂，只會爲世人所不恥。許邁永、曾錦春之流爲了一己私利，出賣人格，出賣尊嚴，全然忘卻了做人的基本準則。李浩之流，爲泄私慾，不惜任意限制、剝奪他人自由和生命，完全喪失爲人的底線，醜惡至極。
尊嚴，不是誰特有的，世間萬物都有尊嚴。沒有貧富差距，沒有高低貴賤，尊嚴是平等的。上至偉人，下至普通百姓，都有尊嚴。
尊嚴，神聖不可侵犯。
談尊重議論文 篇32
事實是客觀已經存在的現實，事實之後必然出現看法，那是人們的主觀見解。沒有事實的看法是空談，難以服人；沒有看法的事實所發出的聲音隱約縹緲，等待着一針見血的看法與它一同表述出背後擲地有聲的內涵。所以我們都認同看法與事實相互依存、缺一不可。但他們必定永遠同時出現嗎？
餘秋雨的《道士塔》中有這樣的描述：“什麼也沒有了，唐代的笑容，宋代的衣冠，洞中成了一片淨白。才幾下，婀娜的體態變成碎片，柔美的淺笑變成了泥巴。”作者在這裏描述的只是一個道士用石灰粉刷莫高窟壁畫、擅自揮鐵錘改造洞中雕塑的事實：，沒有摻雜一點看法，卻自有一種情感透過紙面直抵人心，引起共鳴——我們都能聽見文化消亡的呻吟求救聲。此時事實脫離了看法，因爲當事實涉及到道德倫常、社會公理時人們有着一致的價值觀，不需要看法將某一處細節放大談論。澳大利亞大火敲響環境保護的警鐘，疫情期間無數逆行者背影所給人的溫暖……在這樣的事實面前看法沉默了，此時無聲勝有聲。
無看法的事實未必無力，而無事實的看法也亦未必空洞。凡爾納的《海底兩萬裏》一書出版時尚無潛水服、海底隧道等發明創造，只存在於一部科幻小說中可是百年後的今天當他們成爲現實、甚至真實到讓我們忘記這是一部科幻小說，我們才感嘆這種帶有一定想象力的看法的先進性。這樣的想象力應當歸爲靈感，因爲它是切實可行的而沒有憑空捏造凌駕於事實。科幻小說都如此，那麼已經被拍照公諸於世的黑洞、物理學上不存在於現實的理想模型甚至霍金的預言等等都不必贅述了。這樣的看法帶有科學的理性色彩，被證明則是預言，被證僞也是向着事實又近了一步。列寧說：“神奇的預言是神話，科學的預言卻是事實。”這樣的看法超前了時代，他們在等待一個事實。
即使大部分情況下看法與事實同時出現相互印證，我們也不能武斷地認爲看法或事實只要其一缺席就空洞就無力。因爲看法一般是滯後的，所謂前車之鑑就是說先有事實而後人們爲了吸取教訓有了看法，但是看法如果超前，那他們可能只是在等待事實的出現。所以，在我們應懷有寬容且等待，看法的多元引領着時代進步，如果只能容許當下正確的事物而盲目否定新觀念那麼文明將永遠停滯在當下。
帕斯卡爾在《思想錄》裏寫道；“人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但人是一棵能思想的葦草。”思想的火花會碰撞出各種看法，正是對每一個有理有據看法的尊重與等待事實以證明才讓人類這不起眼的葦草在萬物間脫穎而出。
談尊重議論文 篇33
生命是世界上最值得尊重的東西，千百年來，人們只知道它是的。可是1986年11月，一頭舉世無雙的公豬在美國貝爾茨維爾農業實驗站誕生了。這頭豬大小和普通豬差不多，但渾身長着紅褐色的毛，一雙向內斜視的眼睛擠在一張多皺的大臉盤上，腿腳發腫，還患有嚴重的關節炎。
十年之後的1996年8月，生物學界又發生了一件令人震驚的大事：在英國蘇格蘭首府愛丁堡市郊的盧斯林研究所，克隆羊-“多莉”來到了人間。直到1997年2月27日，盧斯林研究所的科學家才突然向世界宣佈，他們在世界上首先使用體細胞成功地克隆了一頭綿羊。消息傳出，舉世譁然。
有人歡呼說這是劃時代的突破，也有人驚呼克隆將成爲毀滅人類的武器……總之，小小的克隆羊“多莉”讓1997年相對平靜的世界熱鬧了好一陣子。當“多莉”正式開始面對世人的時候，它已經長了7個月。這時的“多莉”渾身潔白，長着細長彎曲的羊毛，粉撲撲的鼻子，右耳上繫着一個標誌與衆不同身份的小紅牌，體重已達45公斤，爲什麼小小的“多莉”竟然引起這麼大的轟動效應?它是世界上第一頭使用體細胞複製出來的哺乳動物。以往的哺乳動物克隆技術只是在胚胎時期將胚胎取出，移入另外的卵子中，這樣就可以產生許多孿生個體，“克隆羊”卻不一樣，只要找到羊的活細胞，就有可能複製出幾頭羊，幾十頭羊……
“克隆豬”有了，“克隆羊”也有了，“克隆人”還會遠嗎?雖然從技術上說，“克隆人”目前還不可能出現，但是誰能保證會不會有一天在地球的某個小角落發出這樣一種令人恐慌的聲音：克隆人“多莉”已經誕生，世界已正式步入了克隆世紀!可是人類還沒有做好心理、生理、倫理體系等各方面的充分準備，一旦“克隆人”降世，人類將會束手無策，試想：一夜之間千萬個希特勒、本·拉丹問世，或者自己被“盜版”，還有……不言而喻，生命不再，生命不再珍貴，世界將會變得混亂不堪。
正因如此，生物技術便受到了立法限制。在美國，人體克隆試驗已被明令禁止，日本、英國、法國等國家也紛紛出臺類似規定。有的國家甚至禁止進行克隆動物的研究。當然，科學家自身也不願被人指責爲瘋子，“多莉”之父維穆特博士多次聲稱：“我們從來沒有想過要克隆人類，‘克隆人’對於研究來說毫無意義。”……總之，費心去探討克隆羊“多莉”出現的意義，看上去並沒有多少價值，因爲它的出現還遠未上升到里程碑的高度，對於整個21世紀的生物技術而言，這只是個小小的序幕，儘管“多莉”是那樣地討人喜歡、舉世聞名。但是，一個必須看到的事實是，“多莉”使得的生命的變成歷史。
人們都在認真地思考這樣一個問題：等到生物技術發展到無所不能的那一天，這個世界將會變成什麼樣子呢?當克隆人出現時，生命就變成複製的，可是克隆是複製品，永遠不能代替生命，生命在世界上應該是的。克隆是攪亂世界的發明，是對生命的輕視，克隆是毀滅人類的武器。我們要盡我們所能，尊重生命，反對克隆，反對生命的複製!讓生命永遠成爲和珍貴的代名詞。
談尊重議論文 篇34
有這麼一羣人，他們無法看見蔚藍的天空，翠綠的小草；他們無法聆聽小鳥的歌唱，清脆的蟲鳴；他們無法在大地上奔跑，無法在樹林間嘻戲……這羣人有着先天性的生理缺陷，他們註定要與正常人不同，但他們同樣值得我們去尊重。
在春節晚會上，數十位女演員共同表演的關於千手觀音贏得了億萬觀衆的讚賞。她們身着華麗的衣裳，青春的臉上洋溢着喜悅的笑容，動作那麼的嫺熟統一。手指隨着音樂的節奏躍動，裙裳也隨之飄搖，人與音樂彷彿融爲了一體，讓人歎爲觀止，讚不絕口。
可誰又能想到，隨音樂舞動、笑魘如花的她們，竟然無法聽到世上的聲音，也無法發出聲音與人們交流。在她們的世界裏，沒有舞臺上的音樂，也沒有老師的話語，她們只能通過手語掌握每一個動作，成功演繹了對於正常人難度都很大的舞蹈。
在舞蹈中，我們看不到她們對生活的厭惡牴觸、對命運的順從。我們看到的是她們對生活的渴望熱愛，對藝術的熱切追求，對命運的頑強抗爭！她們，難道不值得我們尊重嗎？
貝多芬晚年失聰，但他並未放棄自己一直熱愛的音樂事業，他通過骨傳導感知聲音，創作了許多不朽的音樂作品。他與命運做着頑強的鬥爭，對未來充滿了希望。霍金、張海迪、海倫凱勒……他們創造了一個個奇蹟，爲人類事業的發展做出了巨大的貢獻，他們的確與常人不同，但他們更值得我們尊重！
也有這樣一羣人，他們麻木、潦倒、偷竊、搶劫……猶如行屍走肉一般，是社會的敗類，他們因爲一點挫折對生活失去信心，好吃懶做，企圖不勞而獲。他們有着健全的身體，卻沒有健全的靈魂，再完美的身體也不過是一具空殼。這樣的人，不值得我們去尊重！
有這麼一羣人，雖然他們的身體有着嚴重缺陷，但她們有着一顆對生活充滿熱愛的強大內心！他們身殘志堅，發揮着自己的能量服務於社會！這是值得我們去尊重的人羣，這是值得我們去熱愛的人羣！
談尊重議論文 篇35
尊重，是一種修養，一種品格，一種對人不卑不亢，不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。
每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才能尊重他人，在我小時候，因爲自己扎頭髮，解不開時，我無可奈何地只好用剪刀把頭髮剪掉，可是剪完我就後悔了，因爲前面的劉海翹起來，就像刺蝟遇到敵人全身棘刺豎立。我使勁拿手按住，手一鬆，又豎起來了。我眼珠一轉，手上沾水往頭髮上壓，可是依然無濟於事。我只好低下頭來到學校，還是被同學發現了我的祕密，對着我哈哈大笑，嘲諷我，我無地自容。回到家照着鏡子，低落地說“哎，我真醜。”我這話被媽媽聽見了，走過來，摸着我的頭對我說“要想尊重自己，就要自愛，自我接納，美不能只看外表，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現，每個人都有自己的價值和優點，自己是最棒的。”聽了媽媽的話，我心裏舒服多了。
尊重自己並不是拒絕批評，不接受建議，這樣就失去了知錯能改的機會。記得我們一家四口在打牌，我輸了，我還死活不承認。我生氣地吼道“我纔沒有輸，都怪爸爸是個‘豬隊友’，而且我運氣也不好”至今想起這事，這不就是不尊重自己的表現，過度維護自己？
尊重是一種美麗，美德，有了尊重，我們的生活才更美好。
談尊重議論文 篇36
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是爲別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉獻給身邊的人。
古人云：“尊人者，人尊之。”中國古時候就要以尊重他人作爲道德的首要。在唐代詩人杜牧的關於上李太尉論北邊事啓：“敢以管見，上幹尊重。”在漢朝陸賈的關於新語·資質有一段：“夫公卿之子弟，貴戚之黨友，雖無過人之才，然在尊重之位者，輔助者強，飾之者巧，靡不達也。”等等，都是教育我們要尊重別人。
我們大家從小就接受教育，在電視?書本上往往看到一些：“不要嘲笑殘疾人”此類的標語。在小的時候，我在書上看到這樣一個故事，故事使我印象深刻：在美國，有一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個骨瘦如柴的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。
沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，並說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！”兩年後，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握着他的手，感激地說：“我一直以爲我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的鉅變，這就是尊重！
尊重是一種大智慧，因爲懂得所以慈悲。尊重旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與己的相異之處。你認爲吸菸有害健康且污染環境他卻將其視作一種調劑，他說人生要積極進取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個人都不盡相同差異何止千千萬，尊重便是守着自己的人生信條而從客觀的角度用以欣賞的目光去看對方，並不苛求相同，而是正視相異。
所以，懂得尊重旁人的人都參悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因爲有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會爲旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往予人吸引。
當我們學會懂得尊重別人的時候，我們的生活必將更加的和諧美好。君子貴人而賤己，先人而後己。
談尊重議論文 篇37
轉眼而過，我已經是一位高年級的小學生了！時間一分一秒的掠過，不知何時我才能懂得珍惜。
在班上，我的人緣不好，不懂如何與別人相處，與同學積累了大量的矛盾，成爲班上人人喊打的人，我學習成績一般，不要到老師的重視，雖然我很努力的學習，但是老師的行爲，總是讓我“不痛不癢”。
我的人生是否就如此無意！這堂體育課上，讓我第一次獲得了尊重的感覺。
我們的體育老師是一個和藹可親的老頭，成天樂呵呵的，帶我們很和氣，他可是我最喜歡的老師了。這節課上，我們訓練了“老牛推車“，看似輕鬆，可裏面卻“暗藏殺機”。與我同組的是一個相貌不佳，身單力薄的人，與我差不多。第一輪開始了，“老牛”我使勁的向前爬，他也很賣力的推着，但是後程乏力，使得我們輸掉了比賽。
進入第二輪了，我們進行了簡單的溝通，他自高奮勇的當“老牛”，但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經磨出了血，但是他仍然帶着關切的問：“夥計，你沒事吧”。我感動了，檫乾眼淚繼續向前，我們越來越快就像一陣風，通過後程的出色表現，終於獲得了第一名。
賽後，他感慨到：我就知道你一定能行！正是關鍵時刻給於我的力量，是我迸發的源泉，只見操場上投來了羨慕的眼光，“尊重”悄悄地向我走來，我一定會緊緊抓住，永不放手，這對我來說實在太寶貴了。
“尊重”一種美好的感覺！
談尊重議論文 篇38
外公最拿手的菜餚就是麻辣雞丁。暑假裏我們一家人來鄉下探望他，這不，他又要一展身手了。外公去雞窩裏逮住一隻又大又肥、活靈活現的雞，卻並不急殺它，反而輕撫着它的毛，口中還唸唸有詞，然後把逮到的雞拎到雞窩另一側牆的拐角處殺掉。
我走近外公身旁，疑惑地問，爲什麼這麼麻煩，把刀拎到雞窩旁，直接在雞窩旁殺掉不就結了嗎？外公說，你不懂，決不能當着其他雞的面去殺手裏的手，這樣太殘忍了，太不道德。人道是個相對數，難道殺生就人道了？我反問。外公愣了愣，說，殺雞是不人道，但是，這是自然界的法則，我們即然避免不了悲劇，爲什麼不可以降低悲劇的悲慘成份呢？當着其它雞的面去宰殺他們的同伴，勢必會嚇到它們，雞是會傷驚擾。我愣住了。那一刻，我發現外公手裏的菜刀不再是冰冷的而是帶有溫度的。
這種溫度叫尊重。也許會有很多人把外公看成迂腐和固執，甚至是多此一舉。但是，我卻不這麼認爲。每一個生靈都和我們一起分離這個世界，他們是有尊重的，我們都該對這些同在一片藍天下的生命多一份尊重！尊重是一抹亮麗的人性光輝，在它的照耀下，我們沿着光明的路標，一步步邁向光明的聖殿。收穫一縷縷芬芳的人性馨香。從世俗到高尚的路上，也許會有很多殺伐的暴殄天物。但是，心存善意的人，總能拐個彎兒，看見沉甸甸的尊嚴，那是一種靈魂的安穩和自在。
談尊重議論文 篇39
每晚到母親家蹭飯，蹭完了還要給兒子捎飯。每次捎飯，母親總要單獨給兒子盛出一份來，然後才盛給我們大家吃。
一天吃餃子，父親拌了蒜泥，我端了餃子，剛準備用筷子夾蒜泥，父親把碗拿開了，說：“蒜泥也要單獨給童童（兒子的乳名）盛一份。前兩次我們都是吃過了，纔給童童帶回去，這樣對童童不尊重。”
我的心裏驀然涌起一股暖流，對一個小小的晚輩，父親和母親的這份尊重，來的多麼自然多麼得體又多麼發人深省啊。
作爲一個晚輩，我是否做到了對長輩們的尊重呢？
家排課上，感悟最深的就是：同意，接受和尊重。要全身心地接受我們的長輩尤其是父母，不管他們曾經對我們做過什麼，不管他們和我們之間曾經發生過什麼，父母永遠是我們的父母，是給予了我們生命的人。抱怨於事無補，相反，接受，卻可以給我們帶來平靜，帶來祥和，帶來溫暖。不要試圖參與父母之間的事情，因爲，我們是孩子，在父母面前，我們是永遠的孩子。是孩子，就要做孩子的事情，不要企圖管大人的事情。是孩子，就要尊重父母，尊重他們的選擇，尊重他們的命運，也尊重他們給予我們的那份命運。
如果可以，請你每天在心裏，用你全部的感恩和愛，對給了你生命的父母親說：“謝謝你們，我愛你們！”那麼，你的生命，將會有所不同！試試看哦！
談尊重議論文 篇40
其實自己也有想到他一和我分開之後就去找下一任，雖然說這不是他的風格，即便網上把他這個星座說的特別渣，但是網上說的那一些射手座的專情，其實還是真的，就可能也是自己的錯覺吧，可能她並不是這樣子的，但我感受到的確實是這樣子，畢竟在和我聯繫的那一段時間，我從來就沒有擔心過他會和其他人搞曖昧，畢竟她也是一個特別懶的人。
但是自己還是偶爾會突然間就冒出，他要是找下任了呢？他要是在我還沒有走出來的這一段時間找下任了，我會怎麼做？昨天晚上就有這麼想，我又想到如果他立馬就找下一任了，我不會不會就隨便拉一個人，然後湊合一下。
雖然說這一個確實也是有可能，但後來自己反省了，我覺得要是自己真的這麼做了，就真的在瞭解到他有單刃之後，自己就去找新的一任湊合的話，那自己肯定是沒有放心的，一定是在傲氣的，那是沒有必要的，最後受傷的還是自己，難道不是嗎？浪費時間，浪費感情，浪費表情，還要跟他歐氣，但他根本就感受不到自己的情緒。
幸好是最後他跟我說不愛了，要不然我也會去糾纏他，畢竟我也相信只要是愛的話，沒有什麼問題，是不可以解決的，但在感情中，如若是不愛的話，再強扭扭也不會有甜的瓜，這一點自己還是特別堅信的，這點道理自己也是明確懂的。所以自己纔不斷的跟自己強調他不愛了，而不是提醒自己，最後他也有給我臺階下，還是要對自己狠一點，還是要對這一段感情狠一點，這樣子才能儘快走出來。
談尊重議論文 篇41
總把好多尊重奉給了不能承其重的人事，總把好多付出無償地付出給予不應享用的人，總有好心善意不被人體會，總有虛假對待真誠，總有人會憑籍你的善良通達了自己的目的，而又不負擔任何責任，且莫遺憾，且莫責怨，且莫寒涼，這是生活，那麼，你的善良是盲目的愚鈍麼，其實不然，應該依然執著於善良，善良是你提前積攢的福報，善良是成就偉大必須具有的品質，雖然你不是爲了偉大，但確實可以非同一般。
友誼是友誼，利益是利益，友誼依附於利益，而利益常常背判友誼，以利相交，利盡則散，無論如何相濡以沫，也不敵利盡各自西東。爲了安好自己的生命，人各爲其志，都有非同於他人的想法和願景定位，人各有自己不同於別人的生命軌跡。
不可能構建永恆的交好大局，萬事蒼桑，世事輪迴，只有同行，而非共生共滅，生命中必須感謝同行中同路人，雖然各自朝拜的佛塔不一，只要行過一程，也許成爲過生死弟兄，亦應坦然接受相聚，接受分離。
在無備時來，在無備時去，緣聚緣散，緣生緣逝，一切皆緣！
無論優缺，悉數接受，優者承之揚之，缺者補之彌之，外無好惡，安安靜靜受容性增強，胸懷遼闊，自能包羅萬象，閱盡人間百態，衆生有衆生佛，衆生皆是佛，以誠理佛，秉真持心，永遠地敬仰看到靈魂的高處，爲的是直矗於天地，挺撥於古今！
談尊重議論文 篇42
尊重是相互的。只有你尊重他人，他人才會尊重你。
"尊重”是什麼呢？要如何纔算尊重呢！
尊重是臉上一抹真誠的微笑：尊重是他人發表不同的意見時的傾聽；尊重是爲別人付出的努力而鼓掌……其實尊重說難也不難，說容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動成果這就算尊重，當別人失敗時你不嘲笑他這就算尊重……
俗話說“贈人玫瑰，手留餘香。”就如：你不踐踏草坪，它自然會還給你一片綠蔭；你努力學習，那麼你自然就會獲得好成績；你關愛他人，那麼你就會得到他人的關愛……
在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線，是人生的一個亮點，自尊無價。一個懂得自尊的人，他的修養極高，自然也會懂得如何尊重他人。
當然尊重他人也不是盲目的崇拜，更不是沒有自尊的低三下四，更不是沒有原則的謙價奉迎，也絕不是否定曾擁有過的不好現實。
就像日本人否定“南京大屠殺”，就是不尊重歷史的行爲，因此我們中國人討厭憎恨他們。他們曾經對我們無限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰，敦煌華彩褪去光澤。而我們並沒否定，應爲我們尊重歷史，因此我們國家不斷前進。
我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。古人云“愛人者，人恆愛之；重人者，人恆重之。”說明了我們只有尊重他人，纔會被他人尊重。
因此，請學會尊重他人，讓我們的生活變得更美好吧！
談尊重議論文 篇43
假期裏，我讀了《禮貌美德伴我成長》這本書。讀了這本書，讓我學到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中，我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等對待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，假如別人在某些方面不如自我，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自我在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心境、平靜的心境去應對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風、一眼清泉。給成功的人以尊重，證明了自我對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，證明了自我對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的期望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人。尊重是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自我，也就掌握了人生的一大要義。
讓我們學會彼此尊重，共同生活在這個禮貌的大家庭裏吧！
談尊重議論文 篇44
尊重他人是一種崇高的美德，是個人修養和外在表現。尊重，是每個人的一生內在修養以及自我內涵的表現，也是每個人所必須要有的品質。尊重，簡單說，就是一種品道。它反映了一個人的文化水平，無論是對同學，老師，領導，同事或者鄰居，朋友，甚至是家人，都應該保持最起碼的尊重，因爲尊重別人，別人也會尊重自己。
在如今社會中經常有很多人不懂得如何去尊重別人；同學之間，老師之間，上級領導之間，同事之間，左鄰右舍，親朋好友之間，有時候常常聊天完全以自我爲中心，不會去注意別人的感受，不給對方留下足夠多的心理聊天時間，與任何人談話時，只顧自己在說，完全不在意別人的想法，不給對方插話的機會，同時把自己的意志和決定強加於別人身上；在聽別人傾吐自己的心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對給自己一件的人耿耿於懷，對批評自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會尊重他人的行爲。
你對別人尊重同樣也是尊重自己，同學之間，同事之間，鄰居之間，師生之間，領導之間也要學會互相尊重，越親近的人，在面前說話越不可以出言不遜，因爲越親近的人越容易被傷害。
所以說人們內心裏面渴望得到他人的尊重，但前提是你也要尊重他人。常言道：你對別人好，別人也會對你好，就認我們每個人都先去尊重他人吧！因爲尊重他人就是尊重自己。
談尊重議論文 篇45
我在學校是專“克”電器，一切電燈，什麼交流電電燈、直通電電燈……都歸我管，俗稱——關燈的，管電的。
那天，我被選上電器管理員這個“大職”的時候，我還挺興奮，問老師：“什麼時候關燈？下課後要關燈嗎？拉上窗簾後要開燈嗎？”後來老師只回了我一句話：“你不會連這種小事都解決不了吧？”什麼叫小事，假如有一天我沒關燈，一個班還好，如果全校呢？那電費不就像火箭一樣，噌噌噌地往上長了嗎？到時候學校破產了別找我啊。破產也還算好的，假如事情嚴重了，那我們就不用上學了，爲什麼不用？學校沒了。學校怎麼沒了？燒沒了。怎麼燒沒？電燈短路了。爲什麼短路了？因爲燈沒關。
老師啊，老師，你管這叫小事，人命關天啊。
有一次，放學後我回家了（放學的燈值日生做好關）。第二天，一進門就看見老師在說值日生：“你們兩個怎麼回事啊？昨天放學後，你們怎麼做好值日不關燈？害我們全班被校長扣了分，罰你們再做一個星期的值日！”
我還沒過去問他們怎麼回事呢，他們就自己找上門來了，還說我爲什麼不告訴他們要關燈，我當時就氣笑了，回罵了他們，要不是上課了，我們可還要大戰三百回合。
當電燈管理員可真不是件小事。所以，請尊重每一位“電燈管理員”！
談尊重議論文 篇46
小時候，我們尚還不懂尊重的意味，還難以體會尊重的重要，但漸漸地，我們會發現，其實尊重並沒有想象中那樣簡單，而它無論對於誰而言，都無比重要。
我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果，許是偏愛那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閒，姥姥就會買各種各樣的新鮮水果，洗乾淨後放在果盤中品嚐。吃着水果，品味那純天然的美味兒，她往往不自覺地微笑起來。推開她的冰箱，只見滿是水果，自然，我也總是帶水果到學校吃。
每天午飯後，當我舉起水果美美地品嚐時，我的同桌總是偷偷地瞄着。可能是因爲沒有吃水果的習慣，我幾乎從未見他帶水果來。我取出水果時，他總裝作正在做習題，時不時在草稿本上寫寫畫畫。時而，筆停了——他正時而心不在焉地望着作業本，時而小心地瞄向桌上色澤明麗的水果。我剛要回頭，便轉眼間斂回目光，一副正專注學習的神情，帶我回頭，他便又垂着眼，望向桌上那隻果盒。
這時，我便從自己的果盒裏取出一隻蘋果或是一個梨遞給他。他往往先是一愣，而後輕輕地接過，又輕輕地點點頭，露出一彎靦腆的笑以示感謝，笑意裏藏着一絲不易察覺的不好意思。接過水果，他便背過臉去，慢慢地咬開果皮，小口小口地抿着果肉，不再言語。
但，那一天，他卻顯得異常興奮。
談尊重議論文 篇47
在我們與人接觸的過程中，我們要學會尊重，只有尊重別人我們纔會得到別人的尊重。俗話說：“你敬人一尺，人敬你一丈。”就是告訴我們要學會尊重。
以前，我們班上有一個人他在班上的成績很好，但是由於他的成績很好，他總是看不起別人成績差的人。覺得別人都不如他，所以他很少和別人交流。漸漸的，班上的人都疏遠了他，他發現自己在班上成爲了獨立的一個人。後來他意識到了尊重的重要性，他開始學會了尊重別人。他在成績上面開始主動幫助別人，在他幫助別人的同時，他也得到了別人的尊重，班上越來越多的人來尋求他的幫助，他的朋友越來越多了。
還記得一次，我有一個同學去外地玩。他在外面迷路了，在馬路上面想找一個人去問路。結果他跑去好別人問路，但是問了幾次都沒有成功。他很奇怪自己爲什麼總是問不到路啊！結果他發現了，他在問路的時候，忘記了去尊重別人。別人自然不願意去幫助他。他發現了之後，就立馬重新去問路，這次他學會了語氣，終於問到路了。其實在你尊重的時候，很容易得到別人的幫助。相反，你沒有尊重別人，很難得到別人的幫助。
在我們的生活中，人人都是平等的。你在尊重別人的同時，其實也是在尊重你自己。學會尊重他人，學會尊重自己。
談尊重議論文 篇48
人活在這個世界上，必須要懂得尊重別人，不懂尊重的人會趙老別人的輕視，甚至惹來麻煩。
還記得我們偉大的周總理嗎？記得有一次周總理與一個外國領導會晤，周總理與談握手之後，外國領導竟然拿起隨身攜帶的手帕來擦拭自己的雙手（看到這些，我氣憤不已，一個不懂得尊重人的國家如何立足於世界），我們的周總理看到後冷靜地拿出自己的手帕擦拭自己的雙手後直接扔進了垃圾桶，我爲周總理拍手叫好。
是的，一個不懂得尊重別人的人也妄想得到別人的尊重，只有彼此互相尊重，才得以友好相處。
每個人生活在世界上都是獨立的，我們必須要尊重要每個人，這是基本的道德，例如，我們遊蹤尊重別人的隱私權，不可以去侵犯他們，否則就會得到相應的懲罰。如果每個人都互相尊重，那麼世界上就會少了很多爭執。老師要尊重學生，那麼學生自然就會尊重老師了；相反地，如果一個老師不懂得如何讓尊重學生，那麼老師也不會得到學生的尊重。
尊重，無時無刻地存在我們的生活當中。然而，人有時候卻很難地去尊重別人，所以我們必須學會尊重。
尊重，像雨後的彩虹，給人們帶來祥和的美好；
尊重，像一股春風，拂去人們心中的灰塵；
尊重，像一泓清泉，清洗人們的隔膜。
所以，學會尊重吧！它教會偶們如何讓與比人相處，尊重別人也就是尊重自己，只有先尊重別人纔可以得到別人的尊重。
談尊重議論文 篇49
今天下午最後一節課，體育上室內課，我們在班裏寫作業，我正認真思考着一道數學題時，七班一個同學來我們教室找體育老師。我本理都沒有理，但他說的話讓全班每個人都注意到了。這話大概意思是他們班體育課被歷史老師徵用，上成了歷史課，有幾個人不高興，就成心搗亂，把歷史老師氣哭了！
一時間，我們都十分驚愕。先不管這件事是真是假，單是成心搗亂氣歷史老師就已經夠惡劣的了。沒想到這種事會真的發生。那可是傳授我們知識的老師呀！
我們有什麼理由不尊重老師？若無老師，或許現在我們每個人都什麼都不懂，是文盲！中國就會倒退。老師，絕對是每個人除父母外，第二要感謝的人了。他們，是世界上最應該受到尊重的人，他們的教書育人是神聖的，是我們仰望而觸及不到的。若一個人不尊重老師，我無法想象。
這與上個月出現的罵老師事件不是性質一樣嗎？或許，在注意學習成績時我們也應該注意個人品行。更何況，不尊重老師的人成績也不高呀。記得今年軍訓中，有學生打老師的，被教官狠批。縱使教官身上有無數功績，他們也沒有忘記——每個人都應當尊重老師。
我們要尊重老師。但是，在這個社會上，竟還有許多家長帶頭打老師、罵老師的。可悲呀，可恨呀。這種人終不會有好下場。
在“尊師重道”中，“尊師”排在最前，尊重老師比注重道德還更重要，難道我們不應該尊重老師嗎？
作爲一個人，一箇中國人，尊重老師很重要。
談尊重議論文 篇50
這是前幾天下午發生的一件事。當時正直一天中氣溫最高的時候，我揹着書包，匆匆往學校趕去。
這時，一家傢俱店的老闆拖着肥壯的身體從店鋪裏出來，手中提着一大袋空啤酒瓶，我以爲他要扔進不遠處的垃圾箱裏。可是下一秒，傢俱店老闆把帶着好幾個金戒指的肥手一晃——那一大袋空啤酒瓶朝着離他只有幾米遠的撿空瓶子的老奶奶飛去。
太過分了！我勃然大怒，不由得朝着那一搖一擺走進傢俱店的老闆直翻白眼，心中忿忿不平地詛咒着：體積如此龐大還如此缺德，真是活着浪費空氣。
還好，那袋空啤酒瓶沒有砸中老奶奶，啤酒瓶落在地上，發出“哐當”“哐當”的響聲。老奶奶緩緩地彎下腰，顫顫巍巍地伸出手，撿起一個個啤酒瓶，放進一個大麻袋裏，嘴中還喃喃地在說着謝謝。我連忙上前，幫着老奶奶一起撿啤酒瓶，老奶奶感激地看着我，嘴脣不停地在抖動着，想向我道謝，我一下子紅了眼眶。此時老奶奶的額上，脖子上，手臂上都淌着汗，薄薄的一層。花白的頭髮黏在頸上，望着這張刻滿歲月痕跡的臉，我感到很心疼。
老奶奶顫巍巍地站起身來，像是隨時會倒在地上，她拖着瘦若干柴的身體，枯黃的手吃力地提着麻袋，踏着滿地的陽光漸漸走遠。
四周的空氣漸漸變得稀薄，整個世界的嘈雜聲瞬間凝結了起來。看着老奶奶蹣跚離去的背影，心疼，悲憤的情緒瞬間在我心頭交集着——難道富有的人就有權利看不起身份低微的人嗎？身份卑微的人就應該忍氣吞聲的忍受富人對自己的不尊重嗎？
談尊重議論文 篇51
尊重是什麼？如果生活是一首曲子，那尊重就是他的五線譜，有了尊重，生活才能譜出優美的樂曲。如果說生活是大地，那麼尊重就是陽光，只有陽光照耀大地，到處纔會生機勃勃。如果說生活是表情，那麼尊重就是其中最重要的表情-笑，如果沒有笑，世界就會變得單調。
我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑殘疾人。我們心裏都很疑惑，爲什麼年紀小便要吃小的梨呢？爲什麼一定要讓座如果我也已經很累了？爲什麼不可以直接說出心中所想到的一切？這是因爲，尊重。其實我認爲，尊重別人就是尊重自己。
我曾經看過這樣一個故事，在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，並說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！” 兩年後，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握着他的手，感激地說：“我一直以爲我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的鉅變，這就是尊重的力量啊！
談尊重議論文 篇52
葉的飄落，不是樹的捨棄，而是葉的選擇。沒有葉的樹，孤獨寂寞，但它尊重了葉的選擇，任其飛舞。樹的尊重，成就了葉的夢想，成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重，纔有了一葉落而知天下秋的美喻。於是，我明白了，尊中他人如此重要。
所謂尊重，就像牛三定律一樣，你尊重別人，別人纔會尊重你。若反之，則妄想別人會尊重你。
如果秦始皇也會尊重他人，那麼秦朝也不會那麼早滅亡，也不會得到天下人皆揭竿起義的惡果。因爲秦始皇不懂得尊重他人，隨意踐踏生命，所以民衆纔會不尊重他，起義推翻他。若秦王向劉備一樣，懂得尊重他人，那也許中國古代也會有個秦王盛世。可見，不懂得尊重別人，將會帶來多麼不良的後果。
當然，在尊重他人的同時也要學會尊重自己，若自己都不尊重自己，那別人又如何尊重你？你又怎樣去獲得別人的尊重？所以做人也要自尊自愛。
當我們忘記尊重他人的時候，想想那個寧死不食嗟來之食的老乞丐，他的倔強，是因爲給他食物的人沒有尊重他的人格；當我們忘記尊重他人的時候，想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人，他的感動，來自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人，這是一種美德，猶如寬容；這是一種道德，猶如禮儀。尊重他人，應時刻銘記於心。
尊重他人，像小橋流水一樣，輕柔撫過心田，留下絲絲暖意；不尊重人，則會像高山擂鼓般，重錘敲擊心靈，撇下淡淡殤意。於是我明白了，尊重他人很重要。
談尊重議論文 篇53
生活中有過許多的偶遇，讓你瞭解領悟到了一個深刻的道理。我也曾經有過如此記憶深刻的偶遇，讓我懂得了尊重。
那天天空正下着零星小雨，路面上溼漉漉的。我與母親一起去享用美食。接着隨着一聲巨響，我摔了個四角朝天，我哇哇大哭起來。母親還來不及跑過來，我就被一位外國的叔叔扶了起來。好臭呀！我站了起來跑過去問叔叔：“你爲什麼那麼臭呢、趕快回去洗澡吧。”叔叔紅着臉在雨中跑了回去。我問媽媽爲什麼。媽媽說因爲我的童言無忌深深傷害了叔叔。那時的我糊里糊塗，對媽媽說的話點了點頭。
有一天我打開電視，電視里正在放着香水的廣告：香香妮可香水，值得你信賴。我問爸爸：“爲什麼要用香水呀！我們又不臭？用什麼呀！真是的，現在人都太無聊了吧！”爸爸說：“傻瓜，不是我們用的，是給外國人用的。”“爲什麼呀？”“好吧，我來告訴你這個道理。”世界上體味最重人就是白人，其次就是黑人。這就是爲什麼外國人要噴香水的原因。說到這，我的臉不禁紅了起來。心裏想到對那個外國叔叔的大不敬。心中留有慚愧。
到了第二天我上網看了有關體味的視頻和資料。原來是因爲他們身上的毛和長期吃的食物，纔會有體味的，就因爲這個許多外國人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的，都生活在一個世界裏，爲什麼他們要受到如此待遇呢！難道就因爲他們身上的味道嗎？如果你是他們別人這樣對你，你會開心嗎？凡事要將心比心。我們要學會尊重別人，才能做到受人尊重！
談尊重議論文 篇54
這天，我正在早點店吃早餐，吃得津津有味的時候，忽然聽到遠處傳來吵鬧聲，我非常好奇到底發生了什麼，就跑過去看了一下。
只見一位婦女指着衣服上的髒東西正在責罵一位環衛工人。原來剛纔人多，環衛工人拉着垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄髒了，環衛工阿姨也馬上賠禮道歉，可是那位婦女卻說：“這件衣服是我新買的，第一次穿，現在被你弄髒了，你說該怎麼辦，趕緊賠錢！”後來一位好心的阿姨說：“我這裏有紙，我來給你擦。”說完，從口袋掏出一張紙，給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開，說：“她弄髒的，憑什麼要讓你來擦。”那位好心人把紙遞給了環衛工阿姨，並對她說：“你用紙給她擦擦，也許這件事就過去了。”環衛工阿姨放下手上的工具，摘下手套，接過紙正準備給她擦的時候，那位婦女卻把她的手狠狠地打開，指着她說：“破掃地的，衣服已經弄髒了，還能擦
得掉嗎？”環衛工阿姨當時非常尷尬。過了很長時間，那位婦女在許多人的勸說下不情願地走了，走的時候她嘴裏還不停地罵着。
看到眼前的這一幕，我想說：這些人素質真是太差了，環衛工人們辛辛苦苦地掃地，才使這個地方變得這麼幹淨，就是因爲這麼一件小事就這樣責罵他們真是太不應該了，其實我們應該要尊重他們。
談尊重議論文 篇55
不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒
尊重每位老師、同學應是我們學生最應該做到的事。
在課堂上講話是每一節課都會有的事，這再正常不過了，不論是成績是好是差，是男是女，前排後排，一定都在課堂上竊竊私語過。
有什麼關係嗎？我該聽的時候聽，無聊就聊會兒天，有關係嗎？這種想法在我二年級時慢慢衍生，持續了很長時間。直到一天，我站在講臺上給同學上課時，我領悟到這是個謬論！我準備上課，底下蛙聲一片，沒有人在意我在講什麼，我準備了好久的課程毀了！我只能硬着頭皮接着上下去，沒體驗過的人，可能很難理解吧，就是心中有怒火，很想釋放，可我是老師，我必須肩負起責任，把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處，老師就是想看我們成功的從校園走進這個社會呀！我們也要爲自己想想。尊重現在，未來也會尊重你。
不知道大家有沒有這種感覺，當自己在發表意見或是回答問題時，別人在這時就直接插嘴，發表與你相反的觀點，這時心裏就很生氣。曾經的我就是這樣，不顧及別人的感覺。我認爲想說就說唄。可我們每個人都要學會換位思考，多站在別人的角度想想，要是別人這麼說我，我會怎麼樣？
尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽，尊重別人，別人也會尊重你。
談尊重議論文 篇56
尊重別人是一種美德，也是一種責任。
班裏有許多同學大呼小叫別人外號的，我覺得這是對別人的一種不尊重。拿別人開玩笑，真很開心麼？那些拿別人開玩笑的同學，有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的，如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的？這樣的玩笑對那些同學真的是一種心靈的傷害，他們的自尊心可能會因此受到很大的打擊。各位同學在開玩笑的同時，能不能尊重一下別人的自尊心，能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上？相信都知道“己所不欲勿施於人”吧，那些不尊重別人的同學，可不可以好好理解一下這句話？
當你拿別人開玩笑的時候，自己高興的不得了，這種心理也太不正常了吧？真正的快樂應該是做完有意義的事情之後發自內心的滿足和快樂，而不是嘲笑別人中的大笑。
當你有着優越的待遇和家境的同時，麻煩你也要尊重一下別人，你在食堂裏因爲嫌棄而丟掉的飯菜，是農民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結果。你坐享其成，還有什麼理由不珍惜不尊重他們？你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情，你可知道這座城市沒有他們會髒成什麼樣子？你所不屑一顧的修車師傅，沒有他們你現在是坐在正常工作的汽車上麼？你不得不承認，你的一切都得到過別人的恩惠，你有什麼理由不尊重？
你要學會尊重，因爲值得你尊重的人有太多，你沒理由高高在上。
談尊重議論文 篇57
每個人都有自己的尊嚴，而我也不例外。
十三歲，是青春期的開始，我們已經有了自己的世界，漸漸地，我和父母出現了隱形的“代溝”。
一個安詳的夜晚，我把手機丟在媽媽的房間，獨自在三樓寫作業，意料不到的事情發生了。
寫完作業，我正準備下樓拿手機，媽媽突然把我叫到房間，爸爸正嚴肅地看着手機。我感到莫名其妙，剛想拿手機回自己的房間，媽媽又叫住了我，臉漲得通紅：“你知道自己做了什麼嗎？”“我做了什麼啊？”我百思不得其解，媽媽氣乎乎地解開了我的手機：“你看看你的裏面都是些什麼啊！”“你看看，你和那個女同學都發了些什麼？什麼要多穿點衣服，啊！還有什麼小心着涼，我真沒想到，你居然早戀！”“我只是同學之間的關心……”“關心是這些話嗎？你給我回到房間好好反省一下！”媽媽直接把我攆了回去。
回到房間，我心頭有一股熱流直涌眼眶，我竟不爭氣地哭了，倒不是因爲媽媽誤會了我，而是因爲媽媽竟擅自開我的手機！這時，爸爸走了進來，問我：“到底是怎麼回事？”“這一切都是誤會……我，我們只是關係好一點的同學……可，可是媽媽，爲什麼要動我手機，她起碼也要尊重我啊！我也有尊嚴啊！”我哽咽地說。
雖然最後，誤會澄清了，媽媽和我道歉了，我也想和大家說一聲：請尊重別人！
談尊重議論文 篇58
孟子曰：“敬人者，人恆敬之。”尊重他人是我們立足於社會的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質。
尊重也分很多類，有對長輩感恩的尊重，有對朋友真誠的尊重，有對強者崇拜的尊重，還有對自然法則敬畏的尊重。
人生來就應該感謝自己的父母，父母把我們帶到這個世界上，尊重他們的教誨是理所應當的。
朋友是非常重要的。培根說過：“把你的快樂分享給朋友，你會得到雙倍的快樂，把你的憂愁訴說給朋友，你會減少一半的痛苦。”除了父母，朋友是在這個世界上溫暖的依靠和傾訴的對象。如果我們沒有對朋友的尊重，那將會失去所有的朋友，變的孤獨寂寞。
對強者的尊重一定是發自內心的。難道你看到一個強者的英勇風姿後，你不會有發自內心的尊重和崇拜嗎？所以對強者的尊重是內心油然而生的。
自然法則自當是一個強大的存在。它可以淘汰違反法則的生命，我們對它不得不敬畏，尊重自然法則也是必然的。
你不懂得尊重父母，就是不懂感恩的人；你不懂得尊重朋友，就會成爲孤獨寂寞的人；你不懂得尊重強者，就會是一個永遠失敗的人；你不懂得尊重自然法則，就是一個註定要被淘汰的人。
做爲一個學生，我們不僅要尊重父母、朋友、強者和自然法則，還要尊重老師。老師傳授給我們知識，讓我們將來能夠立足於社會，做一個對國家有用的人！
談尊重議論文 篇59
星期五下午放學的時候，我在路上撿了兩個瓶子，準備賣廢品攢點兒零用錢，到母親節的時候，好用這些錢給媽媽買禮物。
我心裏正想着給媽媽買什麼禮物好，忽然看見了一個撿廢品的老爺爺。那個老爺爺看起來好可憐，身上穿着一件破了洞的衣服，鞋子破得都露出腳趾頭了。我覺得那個老爺爺非常可憐，就想把瓶子給了他，可是轉念一想，我還沒給媽媽買母親節的禮物呢，還是留着自己賣錢吧。快要拐彎的時候，我忽然又想：送給媽媽的禮物，不一定非要用錢買，這幾毛錢對我來說可能不算什麼，可對老爺爺來說不一樣，他可能指望着多撿個瓶子過日子呢……於是，我還是決定把瓶子讓給老爺爺。
我剛想把瓶子扔給老爺爺，又想起老師常教育我們要學會尊重他人。如果我直接把瓶子扔給老爺爺，也許會傷害他的自尊，他撿瓶子本身也是一種勞動，不如把瓶子丟在他附近，給他勞動的快樂和尊嚴。於是就編了個藉口說：“反正水都喝完了，留着這兩個瓶子也沒什麼用……”說完，就把瓶子輕輕地放在老爺爺的附近，頭也不回地走了。當我走遠了以後，我偷偷地回了一下頭，發現老爺爺正在撿我丟掉的瓶子……
從這件微不足道的小事裏，我感受到了尊重他人的快樂，同時悟出了尊重的內涵：尊重是一種修養，是一種品格，是一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，是一種對他人人格與價值的充分肯定。
談尊重議論文 篇60
那天，我與媽媽去一站公交車就可到達的商場買衣服，上了20路公交車，望着窗外的景色，心情是格外的舒暢。忽然見一位雙目失明的大叔上了車，他站着，隨即拿出一個小鐵罐。
他從懷裏摸索着，掏出了一個口琴，大叔並沒有開始當一個賣藝人，而是說起了話來：“我是一個需要幫助的人，兒子是一名交警，在外地，我爲大家吹一首《二泉映月》希望你們能喜歡。
他的音樂婉轉優美，沒有一個音是濫竽充數。每一個波音，每一個顫音都是熟練悅耳。一曲完後大家都鼓起掌來，他便提起身旁的小鐵罐一左一右，別人往裏扔錢，他能很快的判斷是哪一個人在給錢，他會衝着他點頭表示謝意。
等到全收完了錢，有人就問道：“大叔，你兒子怎麼也不給你錢，還讓你來賣藝，不是個孝子。”他笑了笑，嘆了口氣：“我們家出了點事，他很努力了！”隨着說話，他又吹了一曲《彩雲追月》。這次他身子微微搖晃，他的強度做到了深不可測的高超，讓人身臨其境。
一個帶着孩子的婦女見他吹的好叫孩子親自往鐵罐裏投幣，這一切到悄無聲息，卻被大叔有所發覺，他笑吟吟的輕撫了那孩童的臉說：“這個孩子懂禮貌，又乖巧長大必能成才。”這話婦女聽見了更是喜上眉梢。
到了站，大叔的一首《一路平安》也演奏完了。他背起包，提起小鐵罐邁開步伐，自信地下了車。
我與媽媽也跟隨他下了車，望着他遠去了的身影，覺得人行道變寬了：面對短暫的困難，我們不應該向大叔學習嗎？
談尊重議論文 篇61
尊重是一種美德；尊重是一種信仰；尊重是一種品質；尊重是一種修養。生活中總有尊重，不缺尊重。還有人說：助人爲樂！但我想說：尊重別人，開心，尊重自己！
生活充滿了尊重，身邊有很多尊重。我記得有一次，我在公交車站等車的時候，終於上了車。我趕緊擠了上去。我把手伸進口袋，但一分錢也沒碰。我該怎麼辦？這時，汽車啓動了。司機衝我笑了笑，示意我在後面找個座位。我也趕緊走到後面坐下。司機對我非常尊重。如果他找我要錢，會有多尷尬？
不僅生活中有尊重，故事中也有尊重。我給你講講：每個商人看到一個賣鉛筆的破破爛爛，都覺得可憐。他想都沒想就把10塊錢塞到賣鉛筆的手裏，然後想都沒想就走了。走了幾步，他突然覺得這樣做不對，於是趕緊回來道歉，解釋忘記拿筆了，希望他不介意。最後他一本正經地說，‘你跟我一樣是個生意人。’一年後，在一個商業和貿易聚集的溫暖而盛大的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷員遇到了這位商人，感激地自我介紹道：“你可能很久以前就忘記了我，我不知道你的名字，但我永遠不會忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直以爲我是賣鉛筆的乞丐，直到你對我說我是你這樣的商人。一個像乞丐一樣的鉛筆推銷員可以成爲一個風度翩翩的推銷員，因爲這個商人尊重並鼓勵鉛筆推銷員.這說明了尊重的巨大作用。
看，生活和故事中都有尊重。尊重是對他人的鼓勵；是對別人的一種敬佩；是對別人的信心！沒有高低之分，要尊重別人！
談尊重議論文 篇62
我曾經聽過這樣一個故事：很久以前，在街上，坐着一個老乞丐。他的臉又髒又破，臉色又黃又瘦。他旁邊有一根長棍子支撐着他走路。他面前是一個有許多缺口的碗，看起來很破舊，很髒。但是街上來來往往的人那麼多，只有5%的人給他一毛錢。但是老乞丐並沒有生氣，也沒有高興，只是靜靜地坐在那裏。只是無論什麼時候給他錢的人離開，他都會默默的看着那個人的背影，彷彿心存感激。此時。一個非常富有的人似乎是一個大老闆。大老闆從錢包裏拿出500塊錢，放在碗裏。他對老乞丐說：“唉！爲什麼現在乞丐這麼多？真的是上帝不顯身！”老闆的話似乎被老乞丐聽到了。老乞丐臉上並沒有露出失落的神色，而是順手把500塊錢甩到了一邊，震驚了路人！
老乞丐說：“請把錢拿回來！你的錢我一個都不要！”老闆憋着氣問：“爲什麼？”“因爲你的錢沒有用！雖然我是乞丐，但我有尊嚴！所以請你尊重我？”“但是他們只捐了1根頭髮，甚至有人沒有給你。我給了你這麼多，你爲什麼不接受？"看，老乞丐說他只收滿滿的善款。朋友們，聽了我的故事，你們有什麼感受？你覺得是乞丐做的對，還是老闆做的對？我個人覺得老乞丐做的很對，因爲每個人都希望別人尊重自己，從別人那裏得到足夠的尊重，那爲什麼乞丐不能呢？即使地位低下卑微，他也有被別人尊重的權利，別人也應該平等地尊重他。朋友們，從現在開始不要排擠嘲笑任何人，要知道尊貴和卑微的尊重是沒有區別的！
談尊重議論文 篇63
記得暑假裏的一天，我和記者團的同學們，在“青少年活動中心”籌備上培訓課，教室裏是同學們有說有笑的聲音，忽然，有一男同學和一位女同學發生了爭吵，女同學由於是單親家庭，所以，男同學罵了一句：“沒父親的小孩！”又唱了一句：“沒吧，沒吧？”同學們都憤憤不平的爲那位女同學，打抱不平，指責那個男孩子：“你不懂尊重人！”我也是路見不平，拔刀相助。經過這件事情後，我深深的感到了，尊重是一種羣體的需要。尊重其他人，大夥都會對你有好印象，樂於和你學習交往！但是不尊重人是要引起公憤的！甚至會成爲過街老鼠，每人喊打！
尊重其他人能體現大家自己，到底，有沒好修養？所以說尊重是人之美德，還有一種尊重，大家是不是注意到呢？我想和你們一塊推薦：另一種尊重！
那是_年11月14日的午夜，當舍友們都沉浸在美好的夢鄉，我的胃忽然翻江倒海，痛的我醒了過來，我一直從0點半被折磨到凌晨五點，天亮後還跟昨夜一樣，高燒39——40度，我暈乎乎被送到醫院，還抽血，我看到尖銳的針頭，閃閃發光，心裏愈加恐懼，由於，我缺少訓練，所以，身體非常虛弱，感冒發燒受罪。這就是不尊重我們的身體的後果！不尊重身體，就會被病魔侵蝕，所以，從此將來，我就像尊重朋友一樣，尊重我們的身體，愛護身體，訓練身體。
尊重他人，等於美化自己；尊重身體，就是保護自己！這兩種尊重，都非常重要。在這個世界上，每人都應當掌握：尊重他人，尊重自己。
談尊重議論文 篇64
相互尊重。你尊重別人，別人纔會尊重你。
什麼是“尊重”？如何被尊重！
尊重是臉上真誠的微笑：尊重是在別人表達不同意見時傾聽；尊重就是爲別人的努力鼓掌.其實說尊重難不難。只要你不踐踏別人的勞動成果，這就是尊重，當別人失敗的時候，你不嘲笑他們，這就是尊重.
俗話說“送一朵玫瑰，手裏留餘香。”比如你不踩草坪，它自然會給你綠蔭；如果你努力學習，你自然會取得好成績。如果你關心別人，那麼你也會被別人關心.
尊重別人的前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底線和亮點，自尊無價。一個懂得自尊的人，修養極高，自然會懂得尊重別人。
當然，尊重別人不是盲目崇拜，也不是自尊，更不是無原則的禮貌，更不是對你曾經擁有的糟糕現實的否定。
就像日本人否認“南京大屠殺”一樣，這是不尊重歷史的行爲，所以我們中國人恨他們，恨他們。他們曾經無限騷擾我們。比如圓明園的繁華化爲青灰，敦煌蔡華的輝煌褪去。我們沒有否認這一點，因爲我們尊重歷史，所以我們的國家不斷前進。
我們不能沒有尊重地生活，就像魚不能沒有開水一樣。古人云：“愛一個人，別人永遠愛他；”重者，人恆。“說明只有我們尊重別人，纔會被別人尊重。
所以，請學會尊重他人，讓我們的生活更美好。
談尊重議論文 篇65
學會尊重別人，這樣別人纔會給你尊重。一件很小的事情，都有很深的道理。
子曰：“三人行必由我教。”。今天遇到一個“老師”。
隨着一陣美妙的音樂，今天的最後一節課結束了。我還是像往常一樣以同樣的速度回家。這時，一個阿姨笑着對我說：“這位同學，你有興趣上高級班嗎？”我們這裏的老師一定會讓你的成績高到芝麻開門——！“其實這種事我一點都不喜歡，不過你看我姑姑多熱情。你忍心拒絕嗎？於是，我硬着頭皮迴應道：“謝謝阿姨！”他接過名單。走不遠處，我把傳單撕成碎片，心想：有多少同學累得全扔在地上。我一擡頭，“啊！“嚇得我跳了三尺高。原來是清潔工阿姨。正在這時，我的一個朋友走了過來。她看到這一幕，馬上就明白了：“人家掃地多辛苦，你還幹。先別撿！”我慌慌張張地把紙片都撿起來，然後輕輕扔進垃圾桶，支支吾吾地說：“阿姨，對不起。”出乎意料的是，阿姨不但沒罵我，還安慰我：“這件事已經過去了，不要再提了。之後他就開始跟我說“你爲什麼批評你這樣的好孩子？只是在你那個年代，太多人不知道做我們的工作有多難。我只希望你能珍惜我們努力的成果。”
舅媽的話雖然不長，卻深深的烙在了我的心裏。這些話讓我知道：不管別人的工作多麼可鄙，我都要尊重他/她的人格，尊重他/她的職業，尊重他/她的努力成果。
談尊重議論文 篇66
尊重一個小小的詞兒，卻包含了許多做人的道理。但對於我來說卻比較陌生，直到發生了那件事。
有一天放學回家，我覺得媽媽燒的.炒雞蛋味兒太淡，於是嚷嚷開了：“媽媽，這菜怎麼炒的，難吃死了，臭水平！糖都捨不得放，真小氣！”媽媽臉上擠出了不情願的笑容：“不好吃，媽媽下次再炒，爭取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說：“你怎麼跟你媽說話，一點都不尊重你媽媽，嫌不好吃，自己炒看你水平有多高。”
我還真不服氣，“試就試，有什麼大不了的。”說着我還真幹了起來，學着媽媽的樣子，繫上圍裙，打開竈火，倒了點油。起先，鍋裏沒有動靜，過了一會兒，就聽見哧溜的響聲。接着，我把攪和好的雞蛋放進去炒了炒，再把準備好的西紅柿放進鍋裏，蓋上蓋子燜了一會兒，最後放上糖，鹽和味精，翻了幾下，一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嚐嚐我的手藝。”我急忙端給他們品嚐，等待他們的誇獎。媽媽吃了一口，面帶微笑，爸爸吃了一口什麼話也沒說。看似情況不妙，我立即嚐了一口，好鹹啊！簡直難以下嚥。這下糟了，他們一定饒不了我。出乎意料的是，媽媽安慰我說：“你這麼小，能做出點菜已經很不容易了，雖然有點鹹，媽媽還是喜歡的。”聽了媽媽的話，我的眼睛瞪得大大的，半天回不過神來，淚水在眼眶裏打轉。
從那以後我改正了自己的缺點，學着去尊重他人，同時也要尊重他人的勞動成果。
談尊重議論文 篇67
“尊重”，是交往的根基，也是交往的法寶。縱觀古今中外，哪位外交名人不是依靠“尊重”才得以功成名?從“晏子使楚”到“周恩來的外交風雲”，從“丘吉爾的擲地有聲”到“前往蘇聯”。
這一位位名人，一次次交涉，化解了危機，造就了和平。“尊重”二字功不可沒。放下身段、平等對待他人，這叫尊重;認真聆聽、客觀評價，這叫尊重;懂得謙讓、兼愛非攻，這也叫尊重。
但在現實生活中，我們總會遇到心中沒有“尊重”二字的人。比如：有的人在聽相聲的時候，要麼接話茬，要麼時不時的當一回“捧哏”俗稱“刨活”。我想說：“刨活”就是最低級的噴子行爲，影響了別人。相聲演員不容易，尊重他們，比給他們送禮物更有意義。
另外，在觀看足球比賽時，總會有個別球迷做出出格的行爲。山東--在主場迎戰北京時，看臺上出現了球迷互罵的情形。在--對陣廣州--時，國安球員幾次險些被看臺上扔下的水瓶，甚至易拉罐砸到。這就是中國球迷?!這就是中國人的素質?!
球隊的好與壞，我們不能決定。對手的強與弱，我們更無法掌握。我們能做的就是剋制自己，哪怕沒有制止別人，僞球迷能少一個是一個吧。就像《足球的理念》中寫道：“友誼，陽光，快樂，拼搏，堅持，團隊，責任，興趣!”
多一點尊重，少一點固執與偏見。難道我們就不能讓中國人變成高素質人口?難道就不能讓子孫後代不再怨聲載道，而是能有一些精神財富?
談尊重議論文 篇68
尊重，是一種美德；尊重，是一種修養
——題記
尊重，是一個公民的個人修養，但有些人卻不順人意，自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”，明明有着強健的身體，健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口，靠別人的憐憫施捨在生活。
還有一種人不懂得尊重他人，而我就遇到過。
那天早晨，天氣陰沉。這時，1路公交車來了，我趕緊上了車，車子還沒走兩三分鐘，下起了濛濛細雨，來往的人步伐更快了。
到了汽車站，上來了幾位建築工人，他們穿得十分破舊，身上還有油漆，破舊的迷彩鞋上滿是油漆，並且鞋還溼透了。我看到了一位中年婦女穿得十分豔麗，並且手中的包估計價格不菲。可當工人們從她身邊經過時，她竟捂着鼻子，用鄙視的眼神注視着他們，而工人們全路都站着，生怕髒了座位。直到我到站時，回頭向車上瞧，他們還是站在那裏，而那個女的卻早早地離開原來的位置，挪到後面去了。
我心裏這時有些憤怒，憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表，也不應該不尊重他人，自認爲高高在上。
這時，我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉進行起義時說的一句話：“王侯將相寧有種乎？”
每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人，不尊重別人，而要在生活中學會尊重別人，與他人真誠相待。尊重一個人，不僅僅要尊重他的言行、思想，還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人，別人纔會尊重你。
談尊重議論文 篇69
尊重，是金錢買不到的。
有位富翁十分有錢，但卻得不到旁人的尊重，他爲此苦惱不已，每日尋思如何才能得到衆人的敬仰。
某天在街上散步時，他看到街邊一個衣衫襤褸的乞丐，心想機會來了，便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。 誰知乞丐頭也不擡地仍是忙着捉蝨子，富翁不由生氣：“你眼睛瞎了？沒看到我給你的是金幣嗎？”
乞丐仍是不看他一眼，答道：“給不給是你的事，不高興可以要回去。”
富翁大怒，意氣用事起來，又丟了十個金幣在乞丐的碗中，心想他這次一定會趴着向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。
富翁幾乎要跳了起來：“我給你十個金幣，你看清楚，我是有錢人，好歹你也尊重我一下，道個謝你都不會。”
乞丐懶洋洋地回答：“有錢是你的事，尊不尊重你則是我的事，這是強求不來的。”
富翁急了：“那麼，我將我的財產的一半送給你，能不能請你尊重我呢？”
乞丐翻着一雙白眼看他：“給我一半財產，那我不是和你一樣有錢了嗎？爲什麼要我尊重你。”
富翁更急起來道：“好，我將所有的財產都給你，這下你可願意尊重我了？”
乞丐大笑：“你將財產都給我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我憑什麼來尊重你。”
故事中的富翁有錢後，亟須別人的肯定與尊重，而乞丐的頑強，則更是清楚地說明了金錢與尊重在許多時候是難以畫上等號的。
富翁若能明瞭這一點，要受人尊重也就不難了。
談尊重議論文 篇70
風雨過後的花，暗香殘留。瀰漫着清新空氣的路上，多了幾條蠕動的痕跡，不曾引人注目，細看是慢步徐行的蝸牛，小心，那也是生命。
尊重自然界中的每一條生命。
高山蒼松，矗立挺拔，風吹雨打，毫不動搖，居高臨下，一覽衆山小；遷徙小鳥，自由飛翔，俯瞰大地，做伴空際，引發詩情到碧霄；辛勤蜜蜂，日夜勞作，採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜。爲蒼松的巋然不動，鳥兒的執著信念蜜蜂的無私奉獻而尊重自然界中的每一條生命。
尊重生活中的每一個人。
尊重別人才能得到別人的尊重。別認爲只有自己很重要，別人只是當配角。我們再厲害也難比過秦始皇。秦始皇一統天下，覺得自己至高無上，天下唯我獨尊，於是任意踐踏生命踐踏別人的尊嚴。迫使人們揭竿而起，從此秦朝就此終止。
尊重自己，先從尊重生命開始。
自暴自棄，自殘自虐，沒有資格談論尊重。樂觀生活，創造奇蹟，豐富人生，不捨不棄纔是真正的尊重自己。
“廉者不受嗟來之食，志者不飲盜泉之水”，這是對人格的一種尊重；“窮且益堅，不墜青雲之志”，這是對不屈理想的尊重；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；是對明辨善惡是非的尊重；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，更是對追求的尊重。
徘徊於茫茫宇宙之間的無數生命都是奇妙的，用心真誠地尊重每一條生命，因爲他們都是值得尊重的。
談尊重議論文 篇71
在這個世界中，要學會相互尊重，只有你尊重了別人，別人纔會尊重你。
相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學生這個例子最明顯了。就拿我們這個例子來說吧。英語課上，英語老師很認真的教我們，但是我們卻毫不領情。課上什麼動作都有，趴着睡覺，說悄悄話，做起作業的。這樣子就是不尊重別人。別人在說話的時候或認真指導你的時候，你應該認真傾聽纔對。
如果不尊重老師，事情會成什麼樣？那老師也不尊重你，講課的時候只會隨便講講，你們講，他也講。你們聽不到或學不到也不關他的事。有時會安排作業，有時不會。這樣子長期下去，你們的成績可想而知。
相互尊重不僅僅是對老師，還有朋友，長輩，家人之間也有尊重。
有這樣一個故事，在一輛公交車上。車上坐滿了人，在一個靠窗的位置上，坐着一位漂亮的的姑娘，那優雅的坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會，一個抱着嬰兒的農村婦女上了車。因爲沒有位置了，婦女只要抱着孩子站着。這時車子顛簸得厲害，婦女一手緊緊地抓着把手，一手抱着哇哇大哭的嬰兒。因爲車子晃着厲害，所以婦女時不時碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉，她卻急促的拍打着衣服：“真是，太倒黴了！”
那姑娘不給人讓座了，還不尊重人家！
尊重不僅很簡單，還很重要！
談尊重議論文 篇72
“民無信不立”誠信是道德之本，一個人有了誠信，那麼他將來一定會被人重用，一定會事業有成。
今天下午，在中隊會上我們進行了對一個能讓人交到好朋友，被人重用的“祕方”，它就是誠信。誠信是什麼呢？誠就是誠實，信就是講信用，我們的生活當中經常遇到關於誠信的難題，當遇到這些難題時，我們應該講誠信。
記得那是在學校裏，我的摯友張盛羽邀請我到他們家做客，當時，我想都沒想就答應了說：“好的，我會去的。”張盛羽聽了高興極了，我們立刻沉入在了到時候見面的幻想中，我想，張盛羽傢什麼樣子呢？哪裏有哪些好玩的東西呢？他還會不會邀請更多的朋友呢？一連串的問題在腦海中游來游去，我已經興奮到極點了，因爲這時我第一次到同學家做客。
終於放假了，我已經把去張盛羽家的事拋到了九霄雲外，知道第二天，張盛羽打過來電話時，我纔想起來，我立刻呆住了，不知怎麼辦，於是就膽怯的問媽媽讓不讓我去，因爲我的作業沒有寫完，媽媽不讓去了，我很後悔當初答應張盛羽，於是就說明了理由，告訴張盛羽我不能去了。掛斷電話後，我想張盛羽一定會很失望吧。
這件事讓我懂得了誠信的重要，朋友之間的誠信更是重要，一個人沒有朋友該多麼寂寞啊！以後我一定要講誠信，一定要記住這個“祕方”。
談尊重議論文 篇73
尊重，說起來很簡單，唯獨，做起來很難。不過社會上少了它，可能這輩子，你都將讓人討厭。
吳木是我們班的同學，也是我曾經的同桌，他有一定的語言問題，所以經常成爲我們班同學的笑柄。凡是一切不好的詞語，都能被他們用在吳木身上。
本來，我是與這件事毫無關係的，可就因爲一句話，讓我做了不該做的事。
那天，我們班的男同學像往常一樣去欺負他，他們問：“吳木，班上誰對你比較好呀?”吳木也有些害怕：“吳……吳……欣芮。”
天哪!男生們一聽我與吳木有關係馬上就找到我說：“喜歡吳木。”我一聽心中的怒火燃燒了起來，我馬上衝到吳木面前：“吳木，你胡說什麼。”吳木一下呆住了，打那以後，一個星期我都不再理吳木，但我心中還是有一些不舒服。
直到一節美術課，我竟忘記帶材料了，一上課，別人都在熱火朝天地製作老師讓我們完成的任務，我剛傻呆呆地坐着，我本想向吳木借，可想起那件事，我就不敢開口。這時我的好朋友周佳卉來了，如果讓她發現我沒帶東西，肯定會很丟臉的!這時吳木把他的材料推到我面前：“吳……吳……吳欣芮，我借你!”
這時，我愣住了，不知如何纔好，是我欺凌了他的自尊，而他又真誠實意地對我，他這種精神，絕對是我遙不可及的。
談尊重議論文 篇74
埃及的邁哈福茲寫的《平民史詩》中說到“正直是道德之本”。但我以爲是“尊重乃道德之本”。更爲正確。
二零一一年的世博會，有很多人就沒有道德，不尊重殘疾人士。多家新聞媒體寫出報導，世博會，殘疾人士可免排隊，免費去觀看世博會，這一消息讓許多人有了免費去世博會的方法，裝殘疾人。更有一些老闆，爲了貪圖小便宜，租出一批輪椅，這讓媒體又是寫了幾份報導。
我曾在網上看到一篇段子，是怎麼說：三個人一起去看世博會，他們看到一個推着輪椅前行的殘疾人士從殘疾專用道過去，沒排隊，也沒給錢，他們自言自語道：“這殘疾人是真爽啊!”這是站在最左邊的男子冒出一句話：“看我的，看我怎麼進來。”說罷，他便去買了副墨鏡走向殘疾專用道。他向門口的開門人員說道：“我的眼睛……”他還沒說完，開門人員就打開門，讓他進去。看這一幕，與他同行的夥伴都大吃一驚，他們都紛紛效仿，當他們走到門口時，開門人員對他們說：“請跟你們的朋友說，我讓他進去，沒和他爭議他不是瞎子，因爲那個殘疾人還沒走遠，我和他爭論，我怕那個殘疾人聽見，感到恥辱和自卑。”當開門人員說完時，那兩個人就悻悻回到了隊伍後面，重新排隊。
世博會的事例與段子，告訴我們，不能鄙視殘疾人士，要愛護，尊重殘疾人，尊重乃道德之本。
談尊重議論文 篇75
豐子愷的漫畫《你給我削瓜，我給你打扇》。
炎熱的夏天，一位母親坐在凳子上，手上拿着小刀和瓜，面帶笑容，嫺熟的削着瓜。而小男孩雙手抓着一把蒲扇，屈膝半蹲，仰頭望着母親，用力地爲母親扇着扇子。他們之間，或許還有親暱的話語，不過，這幅畫中，最能體現出的就是他們之間的尊重和愛。
我們的身邊處處都是尊重。
與父母之間有尊重。父母對我們的愛是每天上千萬句的叮嚀，是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們，卻時時和父母犟嘴，總將叮嚀當做耳旁風，總說自己特別的熱不用外套……因爲父母的愛是無私的，不求回報的，我們要去愛父母，去尊重他們的選擇，不要自作主張。
與老師之間有尊重。老師每天爲我們講課，甚至提前上課或是在別的課時爲我們講題。難道老師不休息嗎？不，不是的。老師對我們的愛表現在每一堂課上，表現在每一次批改作業時。而我們若不在老師上課時認真聽講，注意力集中。那可算是尊重？
與同學之間有尊重。同學在臺上演講，卻不認真聽。同學在前面表演，卻不認真看。這怎能是尊重？
不會尊重別人的人，別人也不會尊重讓他。正如漫畫中，母親尊重兒子的請求爲兒子削瓜，兒子尊重母親爲母親打扇。看到這篇漫畫後，我感受到了人與人之間的尊重。
談尊重議論文 篇76
“媽媽，你看那個人臉上長滿了痘痘！”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進我的心裏。於是，經過時間癒合的傷疤再一次被狠狠撕開，我的思緒又回到了那個陰冷的冬日下午……
那天，我們在碧空下做早操，我的心情分外沉重，輕盈優美的體操動作被我折騰成了沒有靈魂的機器人做工。因爲我圓滾滾的臉又過敏了，一大塊的黑紅色的斑點死死地烙印在我的臉上，像個滑稽的小鬼，我簡直不敢擡起頭來。
廣播結束了。我邁着沉重的步伐靠着牆角一步步地走着，忽然背後一股巨大的力量衝擊得我向前一撲，頓時跌倒在地，火辣辣的疼痛感吞噬着我。這小小的一個插曲像半天裏起了一個霹靂，來來往往的同學不再好好走他們的路，而是將一道道目光探向我的身上。“啊，她的臉好可怕啊！”“對，像一個女巫！”“對！”“長得也好像醜小鴨啊！”無數刺耳的話語似鋪天蓋地的雨點噼裏啪啦地打在我的身上，更像一頭野獸將我的心一點一點、狠狠地撕得粉碎。我再也無法在這個地方待下去，遮掩住噙滿淚水的雙眼，我逃難似的奔離了事故現場……
我想自己永遠也不能忘記那個黑色的下午。“只要人人獻出一點愛，人間將永遠是溫暖的春天……”收音機裏流淌着動聽的歌曲，但是，在那個下午，我卻沒有得到一絲尊重，感到一絲愛意，有缺陷就該被人嘲笑嗎？此時此刻，我只想對這個世界輕說一句：“給那些弱小的人一份尊重吧，不要讓他們的心冰凍，讓這個世界枯竭……”
談尊重議論文 篇77
尊重是冬天的陽光，讓人覺得溫暖;尊重是盛夏的涼風，讓人覺得舒暢。媽媽，我想對你說：“請你尊重我，我也是有自尊心的。”
有一次，考試卷發下來了，你拿起我的試卷看了看，重重地拍了拍桌子，大發雷霆：“你怎麼就考98分?這麼簡單的題目也錯，你看看人家匡成業考了100分，你怎麼就不行呢?”你越說越來勁，唾沫橫飛。我心裏很難過：你是我的親媽嗎?我是你從大街上抱的嗎?你不要總拿張熙傑跟我比，考不到一百分就不好了嗎?我也是有很多優點的。請你不要傷我的自尊心啊!
又一次，你帶我去表哥家。到那我就拿起一本書看了起來。你和姑姑兩個人在那聊天，你們的話可真多啊!一會兒聊買什麼衣服、一會兒聊哪個超市東西便宜……正在我看得津津有味的時候，姑姑摸着我的頭說：“子月真乖!”我的心裏立馬像喝了蜜一樣甜。這時你的話打破了我甜蜜的心。“哎，這只是暫時的。在家裏像只猴子一樣，出來就變成了小白兔。”我心裏就像：“我們每個人又不是十全十美的，每個人都缺點和優點，你就沒有缺點嗎?你能不能不要傷我的自尊心，當着別人的面批評我。”
媽媽，像這樣讓我傷自尊心的事，你還做了很多。我想對你說：“請尊重我，我也是人，我也是有自尊心的。”
談尊重議論文 篇78
一個傻子，或許不是太過於機智，但他（她）們依舊擁有着人之常情，也許，這種情感別的正常人沒有……
“嘿，瞧瞧哪！就這個傻子也配生活在這個世界上？簡直是浪費氧氣……”一名中年男子不屑地說道。在放學的小路上，人們一一致稱呼這個在路邊的啞巴人爲“傻子”有些人都無視她的存在，還有的人甚至支詆譭她！我看見傻子坐在地上默默地哭泣。她凝視着遠處的“大賬蓬”，原來是有人過逝了！看着她一顆一顆晶瑩的淚珠，被打溼的臉頰，一切都顯得像正常人的真摯情感，有些人，是永遠也得不到的！有些人，甚至還比不上這個“傻子”！
在雨天，“傻子”看見後面店裏有一部分棉被被雨打溼，她立即把棉被吃力地放進屋檐下，任自己的衣服淋溼，細小的雨滴穿過她冰涼的身體，上衣已基本溼透，我忍不住去幫她，但因爲別人的挑唆，又怕被人嘲笑，便猶豫不決轉身而去，感覺酸酸地。
她，在別人眼裏也許是個“傻子”，別人從來對她漠不關心，從頭至腳就認爲她是一個什麼也不知道，令人厭惡的傻子，那些人說的每一句話都刺穿人心，每一句尖酸刻薄，使人感到一股寒意。
而她，在我的眼中是一個正常人，擁有着五味瓶，她通情達理，有着人們沒有的情感，可能受過人們沒有承受之疼痛，因爲她可能是大腦做過手術纔會變傻。
其實，傻子並不傻，她心地善良，請大家尊重他（她）們。
談尊重議論文 篇79
什麼是尊重，你們誰能夠有一個明確的答案？是聽別人的話，是給別人端茶送水，是……事實證明，我們身邊，有許多人，根本不知道！今天，就讓我來給這些沒有文化的人，講講什麼是“尊重”吧！
你的手上提着垃圾，前面便是一位環衛工人。你輕易地將垃圾扔在地上，瀟灑離去，這將會是對環衛工人的一種不尊重，也是對環保事業的不尊重！
一位老人剛上了公交車，但是卻找不到一個空座位，這時，你是選擇讓給老人空位，還是繼續坐着呢？在沒有其他特殊原因的前提下，如果你繼續坐着，那麼好，你已經偏離了“尊重”的航線。但是！如果你選擇將位置讓給老人，那麼，恭喜你，向“尊重”踏出了第一步。
你的老師將你在上課時偷偷看的漫畫書沒收了，體驗過的人一定感同身受，那是一種多麼想釋放出來的憤怒啊！這時，如果你真的將你的憤怒釋放了出來，那你真是太壞了。你想想，如果換成是你在上課，一直站着，說話說得口乾舌燥，但是卻沒有人聽你講話，反而做起別的事情來。那是不是太不尊重你了？什麼是尊重，尊重便是這時站起來，向老師道個歉，並且懇請老師還給自己書，保證下次再也不帶了。
知道尊重是什麼了嗎？沒錯，就是對別人和對自己一樣重視，尊敬。好了，我要去教其他人了，皮皮蝦，我們走……
談尊重議論文 篇80
尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響 .
作爲學生，我們首先要尊重的是“傳道、授業、解惑”的老師。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，當我們在學習的道路上迷失方向，是老師給我們指導，當我們取得令人可喜的成績時，老師以我們爲傲。在上課時做到認真聽講，下課後認真獨立完成作業，這種簡單的行爲就體現着對老師的尊重，也是一個合格的中小學生應該具有的最基本的素質。
作爲兒女的我們應該尊重父母，父母是我們的第一任老師，他們賦予了我們生命，付出着他們的關愛，在他們的細心呵護下，我們健康成長。在父母與我們交談時，側耳傾聽；等他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶，這些看似簡單的動作，卻能讓我們的父母感到莫大的慰籍。這就是對父母的尊重。
同學之間也同樣需要尊重，我們在校園中朝夕相對，偶爾也會產生一些不愉快，這時，我們要學會理 解和寬容。在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言後的熱烈掌聲，就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。
“愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之。”尊重是一種美德，作爲青少年，作爲一名學生，我們應該 發揚這種美德，我相信有了尊重，天空會變得更加蔚藍，陽光會變得更加燦爛，心情也會變得更加愉快。
談尊重議論文 篇81
現在我們都長大了，會遇到很多事情。有些事情我們不太瞭解，所以不懂得尊重別人。也許說一句話是不對的，也許是無意中說出來的，也許是因爲憤怒而喊出來了，可能會得罪別人，讓別人不開心。我每一個人都應該懂得尊重別人，不管別人是什麼身份，都應該得到大家的尊重。
現在因爲社會上貧富差距在逐漸拉大，要麼富人越來越富，要麼窮人越來越窮，導致大家看法不一。富人看到窮人，心裏會有一點點反感。我覺得不管那個人是富是窮，我們都應該以同樣的眼光對待他們，尊重他們。因爲我每個人都是獨立的個體，值得被尊重。
當然，不僅窮人可能不被尊重，一些殘疾人也可能遇到這樣的問題。有些人看到殘疾人會嘲笑他們。其實是對他們的不尊重，這樣做是不對的。別人這樣對你，你會不開心。因此，人們應該相互尊重，以便和平共處。
當然，雖然人與人之間應該互相尊重，但是有些人不尊重你，你也不必去尊重他們。對待壞人惡人，要有一顆能理解別人的心。尊重別人，但要看他們是否懂得尊重你，是否缺德，是否有道德思想。這樣的人才值得你尊敬。
我們要學會尊重，只要懂得尊重別人，別人就會尊重你，也就是尊重是相互的。你不尊重別人，別人也不會尊重你。所以做任何事情都要明辨是非，尊重他人是極其重要的。老師、朋友和父母經常告訴我們要學會尊重。學會尊重，世界就會變得美好，精彩。
談尊重議論文 篇82
在這個世界上，我們都應該互相尊重。尊重會使人們的關係更加友好和諧。
尊重同學，讓你們互相理解；尊敬老師，你會成爲一個心地善良的孩子；尊重一個窮人，讓他尊重自己，刷新自己。
什麼是尊重？關心身邊每個人的行爲，讓他覺得在每個人心裏都很重要。
如果你不尊重別人，你也不會贏得他們的尊重。
記得有一次科學課，大家都心不在焉。很少有人認真聽老師講課，看書，說話。沒有人注意到憤怒的老師正無助地盯着我們。最後老師一怒之下衝出教室。是的，因爲我們不尊重老師的工作，這讓老師很生氣。
尊重別人真的很重要，也讓一個人的人生從墮落走向成功。
從前，一個商人下了火車，看到一個衣衫襤褸的人在看守一個攤位。他丟下一便士，匆忙離開了。過了一會兒，他回到攤位，拿起一支鉛筆說：“哦，我忘帶東西了。”其實很多路人路過這個攤位，留下了零錢，但只有這個商人和他做了“生意”。但是，也正是因爲這個小生意，商人重拾了信心。幾年後，他成了百萬富翁！
看，尊重別人有多重要！是商人的小生意讓窮人徹底改造了自己；是尊重他人的行爲纔會改造他人！
在這樣一個充滿殘酷競爭的社會裏，只有對他人的一點點尊重，才能使人與人之間的關係更加和諧。
談尊重議論文 篇83
記得寒假的時候看過一個故事，至今記憶猶新。這是個有趣的故事。事實上，許多短篇小說有時包含一些偉大的真理。我們可以試着多看故事書，這對我們自己的生活也有很大的幫助。
這個故事是這樣的。古時候有一個人叫魯班，專門做木雕，教過很多學生。當時有一個學生，很調皮，很不穩定。每次聽他講課，他都會悄悄跑到竹園，這也讓魯班很不爽。過了很久，魯班發現，這個學生一直是這樣的。他無奈的對這個學生說，去吧，我教不了你。那個學生不得不離開。很多年後，魯班路過一家竹雕店，發現人氣很高。來這裏買竹雕的人可能會排很長的隊。魯班感到很好奇。雕刻技術有多好，會有這麼多人來參觀？魯班好奇的求教，走了進去。店員說他們的老闆在裏面。魯班驚呆了。原來這家竹雕店的老闆就是他趕走的那個調皮的學生。
原來是學生每次聽到一半去後花園的竹園，原因是他把木雕的技巧和老師教的竹子結合起來了。他一直在思考如何巧妙運用，思考如何推陳出新，如何取長補短，如何讓竹雕更精緻小巧。魯班後悔放棄了這麼好的前景。原來學生是泰山，所以有一句話叫“看不見泰山。”嘿嘿，這句話的出處就是這個小故事！
有意思嗎？看來我們真的不應該隨便鄙視一個人。也許那個人可以轉身成爲名人。我們不應該輕視每一個人，而應該真誠地尊重每一個人。只有學會尊重別人的人才能有更高的成就！
談尊重議論文 篇84
自尊並且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。
我聽別人給我講過這樣一個故事。我們國家的領導人，周恩來總理是尊重他人的典範。他時時刻刻尊重他人，尊重他人的人格。
一次，因爲他咳嗽，理髮師一不小心在他臉上劃了一個小口子，他不但沒有責怪理髮師，還馬上向理髮師道歉：“這都怪我咳嗽時沒和你打招呼。“並且爲了讓理髮師免去這種不安的心情還留下他吃飯。
周恩來總理這種尊重他人的表現值得我們學習，是我們學習的好榜樣。
人無完人，人的一生是充滿挫折的，失敗的。只要有自尊的人才能戰勝挫折，奮發向上，自強不息，戰勝挫折和失敗，享受成功的喜悅。相反，喪失自尊得人，自輕自賤，甚至自暴自棄。當代著名作家文學家嚴文井，年輕時曾經報考過4所大學，4次落榜。但是，他沒有灰心氣餒，更沒有自輕自賤。強烈的自尊心使他鼓足勇氣，利用在北京圖書館當小職員的機會，刻苦練習寫作。他雖然沒有考取北京大學清華大學，但他的作品在北京的報刊發表後，北京大學清華大學的學生們都很羨慕他，清華大學還請他去開座談會。最終他成爲當代著名的兒童文學家。
自尊可以產生巨大的力量，使人不斷進取。這種力量是一種強大的力量，約束力，潛力。一個只要有自卑，就會努力上進，提高自己各方面的素質和水平。
尊重他人會贏得尊重，尊重自己也會贏得尊重，同學們知道該怎麼做了吧!
談尊重議論文 篇85
今天，我們玩了一個叫做“穿越火線”的遊戲，愛玩遊戲的同學肯定以爲是電腦遊戲，不過這並不是，這個遊戲的內容是：一個班的人手牽着手，穿過一個並不是很大的呼啦圈，對於個子較高、體型較大的同學來說並不是很容易。
首先，男生先爲我們示範了這個遊戲，我們站在一旁觀摩，順便想想怎樣才能既容易又節約時間得獲勝。開始，我們看到男生玩得非常吃力，有聽見女生在說這麼容易，怎麼那麼笨？比賽開始了，每個人都在儘自己最大的努力，幾個比較心急的男生便指責動作較慢的同學，讓他們班沒有取得勝利。到我們女生了，我覺得我們班應該可以拿第一，可是等到真正比賽的時候，贏的並不是我們，我們有點氣餒，但班長並沒有指責我們，而是和我們一起找失敗的原因，爲什麼開始試的時候挺好的，到了真正比賽的時候卻這樣，並安慰我們說：“沒有關係，我們繼續努力，這只是個遊戲而已，不必太在意”。比賽之後，老師讓我們談談這個遊戲的感受，很多營員反省了自己的錯誤，並向剛剛他們指責的同學道了歉。
有一句話是這樣說的，生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。從這次遊戲中我學會了尊重與包容，生活就如遊戲一樣，並不能一味的去責怪別人，說不定原因在自己身上，也要找找自己的缺點，即便你做得很好，還可以變得更完美，幫助他人中也可以讓自己成長。
談尊重議論文 篇86
每次當別人談論人際關係的時候，總會說要相互尊重相互寬容。可對我來說，尊重和寬容是有一個前提的，那就你在總體上是一個值得尊重和寬容的人。 如果哪一天我無意冒犯了你，而你卻一邊加倍反擊一邊跟被開水燙着了的貓似的叫嚷着要我尊重你，那我只能送你兩字：沒門！在朋友之間長期的關係裏，冒犯是不可避免的，畢竟需要一個相互瞭解的過程。這就像摸石頭過河，難眠會摔着。關鍵是摔着以後怎麼處理。有的人是惡相畢露，立馬反擊，激起濁浪三千。這種人，從他暴露出原形起，就可以和他斷交了。我相信，不止我，大多數人都無法接受一個不能容忍冒犯的炸藥桶作朋友。
我認爲，比較妥的處理方式爲，冒犯別人的一方要及時道歉，這是談尊重的前提。如果冒犯的一方還未意識到錯誤，那麼另一方要以適當的方式告知，你冒犯了我，你要道歉，這體現了你的寬容。這一步很關鍵，處理不好，關係就會出現裂痕，接着可能會演變成仇恨。如果兩個人都死抗，那麼你們的關係就快玩完了。從此以後，冒犯別人的傢伙再說什麼尊重寬容之類的混賬話，你大可以嗤之以鼻；相應地，如果你沒作出過讓步，那你以後也休想別人怎麼尊重你。 這就是我觀點。當你在講尊重寬容之前，先捫心自問：我是一個值得尊重的人嗎？
談尊重議論文 篇87
當我們漫步在森林時，仔細聆聽：你會聽到鳥兒的歌唱；聽到樹木的伴奏；聽到鮮花的鼓掌；聽到石頭喧鬧的歡呼。你會聽到這大自然生命的歡笑聲！
歡呼生命的美好！
當你走到工廠人員剛剛砍完樹木的森林時，仔細聆聽：你會聽到鳥兒的求救聲；聽到樹木的呻吟聲；聽到鮮花的哭泣聲；聽到石頭點點的嘆息聲。你會聽到這大自然生命的指責聲！
指責人類對大自然的殘害！
人們說：在許多年前，宇宙沒有地球；當地球出現時，沒有自然界；當自然界出現時，沒有人類。沒有所有生命！可是，誰說海水不是生命？土地不是生命？天空的雲彩不是生命呢？
地球是我們的家園，自然界是我們的母親！
我們說，人是女媧創造的；人是猿人進化的！這些創造者不都是大自然的孩子嗎？如果是這樣，我們又怎麼能對自己的母親下這麼重的手呢——砍伐森林、圍湖造田、過度放牧、盲目增加耕地用水、過度採礦……
減少採礦的次數、減少用紙的次數、減少用水的次數、減少……
改掉這些壞毛病，改掉這些不好的習慣！如果你們愛護大自然，保護我們的母親！那麼，大自然也會愛護你，母親也會保護你！
我們都是大自然的奇蹟，我們都是平等的生物！植物、動物也是平等的。不分卑賤、不分貧富、不分美醜、不分好與壞、不分有用無用。都是平等的！
自然界尊重我們，我們也需要給自然界同樣的尊重！
談尊重議論文 篇88
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰，與虛僞、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，(.)表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，
就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！
談尊重議論文 篇89
我曾有過一個美好的家，小主人視我爲寶我要吃什麼就有什麼，KFC，考魚片，應有盡有。可有一樣主人無法給我，也不可能給我，那就是自由。我渴望自由。於是，我盤算者我的出逃計劃，先估計了一下聲音從開門到我耳朵得時間，加上我的反映速度，再加上我的跑步時間，才2秒鐘，而開門起碼要5秒。於是我揀了一個好機會，成功出逃。
好冷啊！我抖了抖身子，找了個地方想歇一會，我剛躺下，就有一隻易拉罐飛來。我反映靈敏，躲過這一擊，看着幾個小男孩對着我笑。我苗得一聲跳上一棵樹，然後睡着了。突然，一隻羽毛球飛速襲來，正中我的尾巴，驚醒了我，我卻因尾巴被擊中，無法保持平衡，從樹上掉下來，差一點摔死。再看看那人，卻無視從人般的撿起羽毛球走了。哎，做人真好。下輩子一定做人。
我慢無目的的走着。呀！下雪了，我抖了抖毛，進入了一個居民區的管道。我安心的睡了一覺，醒來好美。外面幾個小孩正在打雪仗，一個小孩卻出了一個餿主義“我們用雪打那隻貓。”其他人隨聲附和。於是我變成了他們的活靶子。再他們的追趕下，我退到了一棵樹旁，走投無路了。雪團襲來，我用力一跳，跳出重圍，躲到了屋檐下，終於逃脫了，可身上的毛卻全溼了。“爲什麼人和動物不能和平共處？人類爲什麼不尊重動物，人類爲什麼不斷殘害動物，而不毀改呢？”我想着想着----身上的毛彷彿凍住了。冷！冷！冷！！！
終於，20XX年2月15日16時31分28秒我離開了這個世界。
談尊重議論文 篇90
陽光明媚，藍天白雲。我就一個人蹦着跳着去逛街，剛開始時間還早，沒多少人。路上行車很通暢，十幾分鐘的路程，便到了市中心。我像蜜蜂一樣在各個商店中悠轉、賞物。時間一長，我走路有些困難了，有種碰碰撞撞的感覺。不過一小會，這街道上人山人海，水泄不通，讓我想起小時候在茅草間玩遊戲的事。
行人一小步一小步向前拖着，汽車便是蝸牛般爬行。喇叭不停的響起，耳邊盡是一種嗡嗡的感覺。好不容易我擠到一個稍有空間的地方透透氣。剛一會兒就從右邊傳來了一句刺耳的聲音：“老頭，讓開！”我轉過頭看到一位騎着摩托車的年輕人對一位老伯吼着。那老伯不服氣的回一句：“這麼多人，怎麼讓，你又不讓我。”那年輕人眼瞪着老伯，好像想動手打老伯，可是人多，他只好無奈地掉頭離開了。我有些討厭那老伯，這人山人海的，爲什麼叫他借過一下都不肯呢？
我就死死地盯着他，看他在人山人海中怎們做。不過一會兒又有一個年輕人來了，那年輕人停下來走進老伯，彬彬有禮的說：“老伯，可以讓一下嗎？我想過去。”態度蠻好的。老伯笑着說:“不好意思，礙着你了。”他挪了挪身子，欣然就讓開了。
這我才明白，每個人都有尊嚴。只有你尊重他人，他人便同樣尊重你。之前老伯是做對了，他要贏得尊重。
談尊重議論文 篇91
來作文庫寫文，我想很多小作者都和我有一樣的心態。
一是來鍛鍊文筆，這裏對於喜歡寫字的來說，真的是一個不錯的天地，可以寫隨筆，寫日誌，暢所欲言。
二是這個網站也有發稿費，雖然不多，卻也讓我們很有成就感，每天看到自己的作文得到贊同，也是非常開心的一件事，這些錢讓我們有了自己的零花錢，感覺用文字也可以自食其力，無疑也加強了我們想更好寫文的信念。
然後，昨天我逛作文庫的時候，看到有些小作者的文章，讓人很不舒服。
我相信大多數在這裏的小作者來這的初衷都是好的，來寫文，來交朋友，來傾訴，他們都在很認真地寫每一篇自己的文章。
我看到很多寫英文和詩歌的小作者，由衷覺得佩服，真的很棒，有些真的寫的很好。
可昨天那一篇的作者，我猜不出他是何身份，但是那字詞用句似乎是一個小大人的身份，以小孩身份藉以大人的語氣寫的吧，本來寫想象作文之類的，這些本來就是不錯的題材，可是文章中的遣詞造句真的很不尊重作文庫這個網站。
字數多，稿費就高？一篇文章的數字多少當然也是重要的，就如我們作文考試都要求800字一樣，但我們也不能以量而舍質，我還是覺得一篇作文的內在質量最爲重要。
不管怎麼說，這裏還是有很多很認真的小作者在這耕耘，我想這是對這個平臺的尊重，更是對他們自己以及自己所寫出的文字的尊重。
談尊重議論文 篇92
尊重他人很重要，這是我從一次乘車經歷中得到的啓示。
那是一個夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地。剛從英語補習班出來的我，銜着一根冰糕走到候車亭等車。此時此刻，我的迷你裙和小背心已經被汗水浸透了。可是這該死的十二路還沒來。我呀！真像熱鍋的螞蟻——急得團團轉。20多分鐘，纔來了一輛公交車。天哪！這車裏的人可真是人山人海啊！不管他三七二十一了，我提起書包往車上擠。這時，寬大的車廂變得擁擠不堪。還好到了未名園，下了不少人，有了幾個空位。我瞄準一個座位，“嗖”的一下衝了過去。啊！我麻木的雙腿終於能休息了。可是，一位年逾古稀白髮蒼蒼的老奶奶也上了車。頓時，我腦子裏產生了鬥爭。思想A說：“蘆菲菲呀！你給老奶奶讓個位啊！你不是剛學過什麼《將心比心》嗎？你想想這會老奶奶在想什麼？”“什麼呀！人家菲菲也剛有座，憑啥兒讓給她呀！”思想B說。“憑啥兒？憑人家是老人，菲菲是兒童！”思想A不依不饒。正在我猶豫不決的時候，一個揹着墨綠色畫夾的大哥哥，起身，把老奶奶扶到座位上。老奶奶連聲道謝。乘客們紛紛向他立起大拇指！我臉上火辣辣的燙，胸前的紅領巾彷彿要離我而去------
尊重他人看似是個簡單的是與非的問題，而實踐起來卻很難。但如果實際去做的話，得到的更多都是別人的掌聲和讚賞。
談尊重議論文 篇93
尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。
中國是一個傳統的禮儀之邦。從小，我們的腦海裏就被灌進了“尊老愛幼”的思想。然而在今天，對於我們這些生活在新時代、新社會裏的人來說，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的範圍。除了尊老，我們還應該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利於自己還是不利於自己……我們都應該同等的尊重他們。因爲在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。
陳家琪說過，尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個故事：某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出於憐憫他塞給那人１０元錢，不一會，他返回來了，從買比那取出幾支鉛筆，並抱歉的解釋自己忘取筆了，最後他用愉快的眼神看着那人說：“你跟我都是傷人，你有東西要賣。”鉛筆推銷員用感激的眼神看着商人。 幾個月後，再次相遇，你賣筆人已成了推銷商，並感謝紐約商人，激動地說：“你重新給了我自尊，告訴我，我是一個商人。”尊重他人同樣也是善待自己。我們往往會在不經意間傷害到別人，同時也傷害了自己。因爲別人也同樣會說出“漫不經心”的一句話；同樣會做出“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現，別人也就沒有了尊重我們的理由。
談尊重議論文 篇94
當我們漫步在森林時，仔細聆聽：你會聽到鳥兒的歌唱；聽到樹木的伴奏；聽到鮮花的鼓掌；聽到石頭喧鬧的歡呼。你會聽到這大自然生命的歡笑聲！
歡呼生命的美好！
當你走到工廠人員剛剛砍完樹木的森林時，仔細聆聽：你會聽到鳥兒的求救聲；聽到樹木的呻吟聲；聽到鮮花的哭泣聲；聽到石頭點點的嘆息聲。你會聽到這大自然生命的指責聲！
指責人類對大自然的殘害！人們說：在許多年前，宇宙沒有地球；當地球出現時，沒有自然界；當自然界出現時，沒有人類。沒有所有生命！可是，誰說海水不是生命？土地不是生命？天空的雲彩不是生命呢？
地球是我們的家園，自然界是我們的母親！我們說，人是女媧創造的；人是猿人進化的！這些創造者不都是大自然的孩子嗎？如果是這樣，我們又怎麼能對自己的母親下這麼重的手呢——砍伐森林、圍湖造田、過度放牧、盲目增加耕地用水、過度採礦。
減少採礦的次數、減少用紙的次數、減少用水的次數、減少。
改掉這些壞毛病，改掉這些不好的習慣！如果你們愛護大自然，保護我們的母親！那麼，大自然也會愛護你，母親也會保護你！
我們都是大自然的奇蹟，我們都是平等的生物！植物、動物也是平等的。不分卑賤、不分貧富、不分美醜、不分好與壞、不分有用無用。都是平等的！自然界尊重我們，我們也需要給自然界同樣的尊重！
談尊重議論文 篇95
從小我就是個衣食無憂，沒有太多煩惱的孩子。只要我想要什麼東西就一定要得到。我腦海中有一個這樣的理“任何東西我都可以擁有，父母那有我花不完的錢。”但那件事給了我很大的理錢是花不完，但要珍惜，那一分分錢都是父母的血汗錢，都是一分分攢下來的。我們應該體諒父母，尊重他們的做法。
那件事就發生在今年的臘月二十八。
那天早晨我還在睡夢中時忽然聽到了一種刺耳的聲音闖入了我的夢鄉。我懶洋洋的從溫暖的被窩裏爬出來，走到客廳往外一看，院子裏已經積了10多釐米的雪，彷彿給大地鋪上了一層白衣服。這使我萬分高興，因爲我十分喜歡雪，頓時睡意全無，一看爸媽在掃雪，表情顯得十分吃力。我立馬穿上衣服出來掃雪。但媽就是不讓。我看到爸媽那飽經風霜的臉龐，一條條皺紋時我不由得心疼了。下定決心幫爸媽幹活。
家裏掃完了，又到小鋪去掃，因爲門前積着雪，沒法營業。過了很長時間終於弄完了。爸爸就開三輪車去進貨了。我不解地問媽媽：“這麼冷的天，爸爸爲什麼還要去呢？”媽媽說：“過了年，又要交學費了，不攢下點怎麼行呢！”我後悔萬分的回到家裏。晚上我回到家裏躺在牀上，怎麼也睡不着。我的腦海裏反覆想這句話。第二天早晨，我來到媽媽跟前對媽媽說：“我一定會努力學習，將來報答你們。”
這一件事讓我明白了父母的辛苦，不應亂花錢，應該好好學習。
談尊重議論文 篇96
自尊，人人都有。但尊重別人豈是人人都能辦到的?當某些人看到一些殘疾人和一些矮人、胖人時，他們就會嘲笑別人。這樣就是不尊重別人的表現。不尊重別人的人永遠都得不到別人的尊重。
小時候，我長得清瘦清瘦的。姥姥見我這樣，成天也吃不了多少飯，就替我想辦法，讓我長得白白胖胖的，於是就一連給我買了幾盒鈣中鈣口服液。自從喝了這鈣中鈣以後，我就能好好吃飯了。不知不覺中，我就長胖了。可是，新的問題又出現了，我的個子長不高。
小學的時候，由於同學們都還沒有到長個的時候，所以我們的個子相差也就不大，大部分同學和我一樣高，只有少部分學生嘲笑我。說我長得有矮又胖，我只好忍氣吞聲。沒辦法，誰叫我長得這樣呢?
可進了初中以後，同學們的身高如雨後春筍般往上躥，只有我還在“原地踏步”。由於我長得有矮又胖，學習成績還可以，有些成績不如我的就諷刺我說：“濃縮就是精華”。
今年，每次到學校澡堂洗澡時，那個管理員老頭總會叫我“肥豬”，有些同學也跟着叫這個綽號，每次聽到他們這麼叫我的肺都要被氣炸，恨不得把他們都變成一頭頭肥豬。
雖然我長得胖而且矮，但我也有自尊。尊重別人纔會收到別人的尊重，同學們，你們懂得這個道理嗎?
我渴望尊重!
談尊重議論文 篇97
生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。——題記
曾在迷茫之後的寬容寫到我開始學會了如何寬容別人，現在也過去了那麼久了我現在懂得了怎樣寬容別人，但我還做的不是很好，有時也會做出許多衝動的事來，但我一直努力的讓我做的最好。也許時間長了就會更好的學會寬容。
現在的我要開始學會尊重和我相處的人，努力的做到尊重，這樣相處才能和諧，一切都會好的，慢慢的就會做到最好，加油。
生活的最高境界是寬容，寬容對我來說現在慢慢已經學會了，現在的我不想說話，不想和任何人說話，寬容別人往往是把所有的的痛苦自己一個人來承擔了，所以的對與錯，都自己一個人來承擔，寬容別人這樣就能更好的鍛鍊自己，讓自己能更好做到完美努力，學會寬容。
尊重別人，要尊重每一個和我相處的人，讓別人也能更好的尊重我。我現在也知道了要想要別人尊重自己，就應該自己先尊重別人。努力吧。好好的在以後的生活中總結如何做人，做事。最重要的先學會做人，再學會做事。加油。努力。
生活就是這樣，好好要好好的珍惜，寬容別人就是給自己一個學會如何做人出事的方法，和人相處就要學會尊重，在這裏我學會了不少，在以後的生活中我還會慢慢的學會許多許多我現在不會的東西。加油。
談尊重議論文 篇98
“表達及傾聽”是人與人之間溝通重要的橋樑，在生活上有太多太多的人都會教導我們該如何表達事情，甚至在網上流傳著許多說話課、口語表達課程等和表達相關的課程，卻很少有人教我們傾聽，讓許多人都忽略了“傾聽”這件事。
傾聽，首先要學會耐心及專注，專注地聆聽、耐心的聽完對方所想表達完的話，再表達自身的想法，是作爲一個傾聽者給予表達者的尊重，也是我認爲最重要的一環。
另外就是站在別人的角度思考，並且融入對方情感，假如今天這件事情發生在你的身上，你會有何種感受及你會如何做出下一步的解決方法等等，千千萬萬不要在心中暗自評論，甚至在接下來的談話中反駁對方，在完全理解對方感受及事情全貌之前，也要記得先不要急著“安慰”、或跟著痛罵他人來“取悅”對方，這樣不僅對事情毫無幫助，也讓表達者回家後感到空虛，因爲事情尚未找到解決辦法。
傾聽是門學問，懂得傾聽的人，不僅習得了知識，也做到了尊重對方，從這句話來看，我們就可以瞭解到傾聽的重要性;一個有修養的傾聽者，懂得認真地關注他人，真誠地傾聽他人，在他人說話時，仔細聆聽，不王顧左右，給與足夠的禮貌與尊重，假如你能做到以上幾點，更找到其他聆聽的技巧，相信大家都愛找你作爲他內心的傾聽者。
談尊重議論文 篇99
疊紙模型是我從小的愛好。我家三層書櫃的上下兩層逗裝滿了我疊的紙模型。形態逼真的坦克車，四腳的香爐，小巧精緻的和鴿……人見人愛。同院的小朋友都說我心靈手巧，我聽了美滋滋的，爸爸也挺支持我，常給我買些模型回來。
可是幾個月後，爸爸開始反對我疊紙模型了。一天放學，我剛裁好紙準備疊四腳箱，爸爸走過來沒好氣地說:“昊昊，你整天疊這個有什麼用，看看鄰居家的軒軒，人家手風琴拉得多好！還在少年宮得了獎呢。”我分辨說:“人家是人家，我就喜歡疊紙。”爸爸氣急敗壞地說:“不行，從今天起學拉手風琴。”說完爸爸從櫃裏拿出一架手風琴塞在我懷裏，我雙手好像託着一個沉重的小磨盤。從此，課餘時間我再也沒有機會摺紙了。一晃兩個多月了，一天爸爸說:“昊昊，拉段曲子聽聽。”我不聽話的手在琴上亂按，奏出的曲子吱扭吱扭的，這哪裏是美妙的樂聲，簡直是一種噪音。爸爸聽了連連擺手說:“算了，算了。”我聽了暗暗高興，心想:這回我又可以疊紙模型了。可爸爸又說:“從今天起學圍棋吧！”我聽了心裏一下子涼了半截。轉眼又是兩個月過去了。爸爸把張伯伯的兒子請來與我對弈，結果把我殺得落花流水，看得爸爸在一旁直皺眉頭。
後來，爸爸又逼我學畫畫、學游泳，因爲我不喜歡，都無長進。今天爸爸恰巧不在家，我趁機把那些“老夥計”請了出來，看看這久違的夥伴，爸爸，我真想對您說:“不要逼我了，請尊重我的選擇。”
談尊重議論文 篇100
成功的人爲解決某一問題，先進行策劃，再確定方法程序，然後按程序實施行動。平常人在做事時，往往從頭開始，很少考慮前人已有的成果。漸漸地在解決自然和人事的諸多問題時，就混亂不堪，缺少根據。
曹參和蕭何是一對十分要好的朋友，都爲劉邦立了不少功。可曹參得到劉邦封的爵位和賞賜卻遠遠不如蕭何，便心中十分得不痛快！又在一些事情上和蕭何有分歧，本來親密的關係也就慢慢的疏遠了。劉邦當上了皇帝后，蕭何當了開國丞相。劉邦死後，漢惠帝繼位。這時，蕭何也病得只剩下一口氣兒了！漢惠帝去看望他時，問他推選誰做丞相，他推薦了曹參。
曹參當上了丞相之後，要求官吏們一切按以前的章程辦事。因此，有人在漢惠帝前說曹參不精心策國。於是，有一天，漢惠帝便和曹參談論了這件事。曹參問：“皇上，您和先帝比，誰更英明？”漢惠帝便說：“我年輕，哪能和先帝比！”曹參又問：“那比起治國謀略，誰更賢明？”惠帝便明白了，曹生便趁機說：“是啊，先帝和蕭相國平定了天下，我們難道不應該好好繼承下去嗎？”
尊重規則，規則會恩惠與你；破壞規則，規則會懲罰你。因爲規則背後，是全社會認可的正義觀，公平觀和權力觀。
我們每一個人在自己的生活中要尊重規則，這種尊重既要從“我”做起，又要從“現在”做起，而且對於我們每個人來說，對規則的尊重，不僅在於“一時”，而且更在於“一世”。
談尊重議論文 篇101
在我的心目中，快遞小哥是這個世界上最值得尊重的人。
他們曾在雨雪中馳騁，陪伴他們的，只有小小一輛三輪車和還未送出去的貨物。也許，他們在溼滑又崎嶇的路面上艱難前行，頂着雨打在臉上及雪刀割般的疼痛時，還會接到一通又一通的催單電話，摁下接聽，便是比極寒溫度更讓人心寒的，一句句諸如單子怎麼還沒有送到？你們到底有沒有認真工作？的指責。
他們在工作中的困難，可遠遠不止這些。當他們拉着板車敲響一戶又一戶人家的大門時。得到的可能不是感謝，也不是一杯可以取暖的茶，而是主人家冷淡的臉。
知道嗎？假如只有一兩個人微笑着道一聲謝，或拿來一瓶裝在保溫杯裏的熱水，都會讓辛勤工作一日，滿身疲憊的他們，在冰天雪地中感到暖心。所以，請不要把你一天之中累積下來的，不管是工作上的煩心事，又或是看孩子時消耗殆盡的耐心，又比如說物價上漲的焦慮，請不要把這些負面情緒宣泄到他們的身上。他們不該承受這些。
還有啊，也許很多人會覺得既然這些送快遞的會從事這樣的工作，那一定是上學不好好上，沒有學歷纔會來幹這些力氣活，都是他們自找的！也有人會覺得他們身上髒，拿完快遞就趕緊關上門。
我想說，就算他們沒有學歷，可他們卻是在爲社會做貢獻，爲我們做貢獻。沒有他們的一趟趟來回，怎能有我們舒舒服服的便捷生活？所以，不要看不起任何人，就算是快遞小哥，也是令人尊敬的。
談尊重議論文 篇102
我已經上四年級了，應該是個大孩子了，可媽媽仍是把我當小孩，讓我在姥姥、舅舅面前丟臉。
那是一個風和日麗的星期六，我學完英語，媽媽又帶我去了“丁記燴麪”。每個星期六中午，這都是我們必去的地方。
飯店裏冷冷清清，沒有一個人來光顧，他們目光呆滯，不知幹什麼好。我們一來，他們馬上忙活起來，變得兩眼發光。
“要一份海帶、一份梅菜扣肉，兩小碗燴麪。”媽媽說着，服務員飛快的記着，發出了刷刷的寫字聲。
菜很快就上來了，我拿起筷子馬上開吃，像是一匹餓狼一樣，貪婪的吃着，嘴還“啪唧啪唧”的響着。
燴麪也上來了，我左右手並用，但是我只吃肉，偶爾才吃一小口海帶。
“嗝”我打了個響亮的飽嗝，又摸摸圓圓的肚子,告訴媽媽：“我吃飽了！”然後低頭一看，呀！我幾乎把一盤梅菜扣肉吃完了。媽媽說：“真厲害，你光吃肉，不吃青菜！真是個食肉動物。”我笑了笑，馬上離開了飯桌。
星期日上午，我們去了姥姥家吃飯，姥爺和大舅在廚房裏做飯，其他人都在聚精會神的看電視。家裏鍋勺敲打的聲音和電視的聲音混雜在一起，叮呤噹啷的響。媽媽突然大聲說到：“李貝貝昨天自己吃了一盤肉，我都快養不起她了。”大家都呵呵的笑着看着我。我真不好意思，想找個地縫鑽進去。
媽媽，請您尊重我，我都已經是大孩子了，我也有尊嚴！請您尊重我。
談尊重議論文 篇103
可能真的是和自己從小受到的教育有關，從頭到尾，自己就始終覺得，在這個世界上，沒有什麼人，什麼事是理所當然的。
而尊重這件事，更是彼此的。無論誰都一樣。
堂妹去年臘月結婚，今年正月算得上是新婚媳婦。因此，我們作爲本家親戚，有請一對新人吃飯的習慣。
於是，從正月初二三開始，就一直約着堂妹跟老公來家裏吃飯。可是，那個時候，堂妹就說，忙的沒時間，因爲要走親戚。這倒也可以理解，畢竟，新人正月裏走親戚也確實挺忙碌的。於是，就想着把請客的時間往後推幾天。
後來來到縣城裏，想着都初八九了，大家也都不怎麼忙了。可以在縣城飯店裏請新人吃飯也是可以的。但是，再次邀請的結果還是太忙。好吧，可能每個人的時間點不同也是沒有辦法的事。
正月十五回去過元宵節，再次提出請客的事。堂妹就說，不用那麼客氣，得在自己媽媽家裏吃飯。
這個時候，自己心裏就真的有些惱火了。事不過三，已經超過三次了。
我們請客，是對新人的尊重，而對方的迴應，也同樣是對請客人的尊重。一次又一次的拒絕，再請下去也是沒有意義的。
於是，決定從此以後，絕口不提請堂妹吃飯的事。既然彼此之間，失去了最起碼的尊重，那麼，也就沒有再繼續得必要了。
畢竟，尊重這兩個字，彼此的！
談尊重議論文 篇104
我們任何人在這個世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關係更加友好和諧。尊重同學，使你們彼此瞭解；尊重老師，你會成爲一個有善心的孩子；尊重一個貧窮的人，讓他能尊重自己，重新振作。
什麼是尊重呢？在乎你身邊每一個人的行爲，使他覺得自己在大家的心中重要的地位。
如果不會去尊重別人，同樣你也不會贏得別人的尊重。
記得一次科學課，大家都心不在焉，沒有幾個人認真聽老師講課，看書的看書，說話的說話，誰也沒注意到面帶怒色的老師正無可奈何的瞪着我們。最後，老師一怒之下衝出了教室。是的，因爲我們沒有尊重老師的勞動，才導致把老師氣走了。
真的，尊重別人，真的很重要，它也使一個人的生命從墮落走向成功。
從前有一位商人下火車，看見一個衣衫襤褸的人守着一個小攤便順手丟下一個便士，匆匆地走了。過了一會他又返回了小攤，拿了一隻鉛筆，說：“哦，我的東西忘拿了。”其實有不少路人經過這個小攤，留下了零錢，可只有這個商人和他作了一筆“買賣”。然而，正是因爲這一筆小小的買賣，使這個商人找回了自信。若干年後，他成了一個大富翁！
看吶，尊重別人是多麼重要！正是商人這一筆小小的買賣，使那個貧窮的人重塑自我；正是一個尊重別人的動作，纔會使別人脫胎換骨！
在這樣一個充滿殘酷競爭的社會，只需要尊重別人一點，就可以讓人與人的關係更加和諧。
談尊重議論文 篇105
要得到他人的敬重，贏得尊重-- -- 尊重他人，就是尊重自己。
近日讀了故事：尊重別人崇高道德：紐約商人衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出於憐憫，他塞給那人一元錢，不一會他返回來又取了幾支鉛筆並抱歉地解釋忘取筆了。又說：“你跟我商人，你也有東西要賣。”月後，相遇，那賣筆已推銷商，他充滿感激地對紐約商人說：“您，您我自尊，(.)是您了我，我商人。” 。
給需要幫助力所能及的幫助，人都可以做，能在幫助他人的考慮到自尊卻未見得人人。在點上，那位紐約商人令人敬佩，他懂得尊重他人，尊重別人可以使的心靈受到的震憾，更可以使他人自尊和自信。紐約商人幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫，自信地踏上經商之路。，尊重他人可以讓失望的光明；讓自卑的自信；可以人的。英國著名女作家舒拉的得益於作文老師對她的尊重。
尊重他人爲陷入失望的黑暗中的點燃前進之路。，不尊重別人，輕則傷害他人的自尊，重則埋用之材。油畫家凡高不生前的作品得尊重與肯定，鬱郁鬱寡歡而死的嗎？
尊重他人，也尊重。老師，我讀過這篇文章後，感觸很深，每天幾十
個純真的心靈，還小，不懂尊重物，其實老師的言，語，於眼神對產生極深的。老師鼓勵的眼神讓現代戰爭自卑的孩子信心百倍。反之，教師刻薄的訓斥，會使自信的孩子一蹶不振。老師，更應該懂得尊重他人，尊重學生的老師纔會永遠學生的愛戴！這樣的他一定贏得了尊重。
談尊重議論文 篇106
老師，我們愛您。您是我們“敬”愛的老師卻不是我們“親”愛的老師。因爲您平時的所作所爲令我們心灰意冷。
平時，我們在上您音樂課時，經常由於班主任拖課，而上課遲到，但您卻不弄清事情的原因來體罰我們，責罵我們；有時因爲個別同學被班主任留下，而責罵我，不把同學帶齊……因爲這些，我總是被您冤枉，我的心靈受到了傷害。
有一次，班主任把作業沒寫好的同學留下，我知道又要被您冤枉。果然，剛進音樂室門，您就冷笑着說：“哼，又沒來齊吧？”我低着頭說：“是的”。頓時，老師您發怒了：“你給我把他們叫來，要不然就罰你！”我剛要說原因，您更生氣的說：“快去，快點。”我眼眶裏充滿了淚花，心想：老師，是班主任留下了他們，不是我呀，想着想着，一滴淚水掉下來，我不敢讓您看見，就飛快地跑進教室，又跑出來，因爲我知道我是不可能把那些同學叫來的。於是，我空手迴音樂室，您一見到我就問：“人呢？”我用顫抖的聲音說：“他們被語文老師留下了。”您一聽，如一頭老虎，狠很地叫我站一節課。我不好回嘴只能聽從命令。當時，您可知道我的心裏是多麼難受。
最後，我希望您不要輕易體罰我們，不要沒弄清事情的原因，您就冤枉我；不要……老師我們尊重您，也請您尊重我們！
談尊重議論文 篇107
在生活中有很多值得我們尊重的人，讓我尊重的人是一位乞討者，因爲他告訴了我一個深刻的道理。
在我家菜場的旁邊，常常有一位乞討者。他不管春夏秋冬都穿着一個短袖。頭髮很長亂糟糟的，骯髒的T恤有好幾個破洞，髒兮兮的臉好像幾個月沒有洗了，從他身邊過有一股異聞。他的四肢沒有了，整個身體都壓在一個有四個滑輪的木板上，他的前面有一個小盆子，裏面裝着路人丟給他的硬幣或零毛毛紙幣。他想滑動時就用下巴挨着地，推動着木板一步一步的滑行。
他用自己的歌聲來換取那些零錢。星期天的早晨我陪媽媽去買菜，只見那個乞討者滑着木板，嘴裏唱着：“大河向東流呀，天天上的星星像北斗呀……”只見他閉着眼睛很投入的唱着眉頭皺着，額頭上隱約看得出有幾條淡淡的皺紋，看上去很痛苦，他那又髒又亂的頭髮，不是引來幾隻蒼蠅，路人都離他遠遠的。當他滑到我身邊時，憂傷的目光看着我，我怯生生的拽着媽媽的衣角說：“媽媽，您看他多可憐，歌唱得那麼好”。媽媽領會我的意思趕快把零錢給我，我接過零錢馬上就把零錢放到了乞討者的小盆子裏。乞討者連忙微笑着給我說：“謝謝你小妹妹，謝謝！”我也微笑着說：“不用謝”，乞討者回了我一個微笑，繼續滑着他的小木板車消失在茫茫人羣中。
那天的事在我的記憶裏是很深刻的，因爲那天我知道了：一個人要想得到別人的關心和尊重，就要先去關心、尊重別人。
談尊重議論文 篇108
尊重，是—種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢的平等相待，一種對他人人格與價值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰，與虛僞、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的廉價逢迎，更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人，從這個意義上說，尊重他人也是一門學問，學會了尊重他人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！
