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高中立志議論文作文

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫論文的經歷,對論文都不陌生吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。相信很多朋友都對寫論文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的高中立志議論文作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中立志議論文作文

高中立志議論文作文1

俗話說:無志之人常立志,有志之人立大志。

——題記

立志是成功的動力,立志是成功的階梯。翻開史冊,少有大志者,如天上的繁星,數不勝數。

君不見,西漢時的大學問家匡衡,小時候家境貧寒,但他從小就立志要成爲一個最有學問的人。爲此,白天,他在鄰居文不識家裏打工,一邊幹活,一邊看書。到了晚上,因家窮買不起蠟燭,他鑿通了鄰居文不識家的牆,藉着偷來一縷燭光讀書,終於他的志向,他的勤奮感動了鄰居,在大家的幫助下,小匡衡學有所成,在漢元帝時被封爲郎中,遷博士。

君不見,宋代抗金名將岳雲,是中國曆少有的少年英雄。國金兵的入侵,岳雲從小與父母分離,在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下,他立下了保衛國家成爲像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學苦練,大有乃父之風。有一次,小岳雲與將士們一起騎馬進行爬山練習,不小心馬失前蹄,摔在地上,父親見了大怒指責他不認真,如在戰場上要誤了國家大事。從此,岳雲更加刻苦,練就了一副鋼筋鐵骨。

君不見,偉大的周恩來,十二歲時,在奉天做事的'四伯想讓周恩來到東北讀書。周恩來高高興興地就去了。周恩來是品學兼優的學生。有一天,校長在課堂上問同學們:“你們說說,讀書是爲了什麼呀?”同學們的回答五花八門,有的說爲了懂得禮節;有的說爲了光耀門庭;有的說爲了他父親,引起了一陣大笑。這時候,一個脆亮的聲音響起:“爲了中華之崛起而讀書!”校長大喜,一看原來是周恩來,後來周恩來成了新中國第一任國家。

立志,方能成才!立志方能成就大事!

高中立志議論文作文2

立志是一件很重要的事情,工作隨着志向走,成功隨着工作來,這是一定的規律。立志、工作、成績,是人類活動的三大要素,立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程。這個旅程的盡頭就有成功在等待着,來慶祝你的努力的結果。翻開歷史,在事業上有所成就的名人,無一不是靠“志當存高遠”這一真理來指導做人的思想。

西漢的司馬遷,爲了繼承父志,完成寫《史記》的宏願,自幼奮發學習,終於在逆境中完成了這部鉅著,魯迅爲了尋找救國良方,棄醫從文,立志用文學喚醒衆民的靈魂終於成爲偉大的文化戰線上的鬥士,敬愛的周總理,從小立下了“爲中華崛起而讀書”的雄心壯志。他孜孜不倦地學習,終於以淵博的知識幹出了一番驚天動地的事業,爲中國人民留下了不可磨滅的業績。蘇沃洛夫說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我們必須以立志爲支點,纔可以真正學會做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久經磨練矢志不渝,其區別,一個重要的方面就是立志的高與低,遠與近,也就是確定了做人的方式。

正因爲我立志要做一位出色的游泳運動員,所以我每天放學,在游泳池都能看見我的身影;正因爲我立志要學好數學,所以我每天都堅持做奧數題。也正因爲有這樣的努力,才能使我在一次次的比賽中取得優異的成績。現實中,我們個別同學的行爲確實令人擔憂。他們在學校中不但無心向學,反而常常騷擾同學,經常聚集流連在網吧/小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時光浪費。他們的嚴重弊端是胸無大志。

不過,光談大志,不行動,到頭來只會“竹籃打水一場空”。因爲,待放花蕾需要汗水,噴薄欲出的朝陽更加努力驅除重重雲霧。

高中立志議論文作文3

“有志者事竟成”,可以這樣說,現在人也這樣想:有志就有理想,有理想就有了奮鬥,有奮鬥就有了成功。從而增加了成功的概率,因爲立志就能成才。

“立志成才”幾乎每個學者都會聽到老師或父母對自己這樣的說。從此,很多人和學者在這樣的事情中走向了人們的心田。

古代的林則徐立志拯救了人民,讓鴉片運出了中國。從而有了“虎門消煙”這一振奮人心,振撼全國的事件。他的“志”讓人們不要忍下去而是行動起來。近代的偉大周恩來,立志爲“中華掘起”而奮鬥,從而他成了影響全中國,感動了人民的偉人。

立志就能成才,一個有志有理想,有目標的人,就會是一個不達目的誓不罷休的人。

立志就能成才,面對現在這樣一個繁華的世界,若我們沒有自己的志向,沒有堅定的信念,就會經不住金錢的誘惑,權利的誘惑,從而因爲一時失誤,最終一事無成。然而有志的人,就會有拒絕誘惑的毅力,用一生的執著和無畏讓生命如花綻放,勃勃生機。

立志而奮鬥,就能讓我們不白活一回;

立志而奮鬥,就會有偉大的成就;

“立志能成才”這是我們每個學者堅信的一句話,也是一個初學者必須知道的話,相信路就會在自己的腳下。

立志就能成才,讓我們每個學者都爲自己的志向而奮鬥吧。