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關於五年級看圖作文(精選41篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關於五年級看圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級看圖作文(精選41篇)

五年級看圖作文 篇1

小兔子是一個愛看書的小朋友。有一天,她媽媽給她買了很多書,她特別開心。一到家就去公園桌子旁邊看書,她覺得不舒服,於是她躺在了公園的草地上接着看。山羊爺爺看見了說:“小朋友,不能躺着看書,對眼睛不好。”小兔子說:“沒關係的。”山羊爺爺搖搖頭轉身就走了。

又過了幾天,陽光明媚,小兔子又想看書了,她坐在草地上看起書來,小鹿看見了,說:“小兔妹妹,不能在陽光下看書,會近視的。”小兔說:“小鹿姐姐,沒關係的。”日子一天天過去,小兔不聽他們的.勸告,她真的近視了,戴上了眼鏡,小兔非常後悔。

五年級看圖作文 篇2

今天,我看了一組漫畫,給我了很大的啓示。這組漫畫講的是:一個小女孩和一個小男孩看見垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾,而小男孩卻拿起筆和紙,在紙上寫着“文明——只差一步”,貼在垃圾桶上。

看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把髒水往地上倒,不管髒水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發着臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成爲一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。爲什麼人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們扔到垃圾桶裏呢?這引起了我的深思,我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環境的意識。我敢肯定沒有一個人,在家裏把垃圾扔在沙發上、地板上,以及任何一個角落——除了垃圾桶。我們要知道,美好環境要靠大家來創造的',只憑幾個保潔員的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護環境,講究衛生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?

啊!文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑。

行動吧!人們,美好的世界正在等着你們。

五年級看圖作文 篇3

一個風和日麗的早晨,小猴哼着歌,興高采烈地來到河邊玩。忽然,小猴發現了一根竹竿,他高興地手舞足蹈,還想出了一個餿主意——捅鳥窩。

於是,小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪!一個鳥蛋從天而降。小猴想:我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物,真是天助我也,嘻嘻!可是,他哪知道,這樹上居然住着可怕的馬蜂。小猴的.竹竿不僅捅到了鳥窩,還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領着軍隊向小猴進攻。小猴見了,撒腿就跑,可是,跑哪能跟飛比呀!“啊!”小猴慘叫一聲,原來,他的頭上被馬蜂蜇了許多包,疼得他哇哇大叫。

小熊見狀,趕緊趕走了馬蜂,還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話,小猴的臉紅了,他難爲情地說:“對不起,我以前不該說你笨,說你胖。”至於那根竹竿嘛,小熊用它做了路標,爲森林中的動物們指路。

五年級看圖作文 篇4

森林裏有一隻小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林裏自由自在地玩耍。

一天,天氣晴朗,風和日麗,太陽火辣辣地炙烤着大地,歡歡和他的小夥伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河,就提議說到那裏去喝水,正走着的時侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹,說不定上面有果子呢!”大夥走近聞了聞,嗯,這濃郁的水果芳香撲面而來,於是他們唾延三尺了。可是果樹太高了,摘不到怎麼辦呢?這時歡歡開口了:“要不我們齊心協力一起搖晃果樹,看看果子會不會掉下來吧!”大夥都按照歡歡說的去做了。可是儘管他們用盡了吃奶的`力,那高大的大樹還是紋絲不動,因爲那樹幹實在是太粗太壯了,憑几只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的時侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹枝上一砸,只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。於是大家馬上行動起來了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來,大家一邊唱着,一邊跳着,一邊吃着,開心極了。

小鹿們心想:“今天的收穫可真大呀,不但出去玩了個痛快,玩賞了美麗的風景,還嚐到了美味的果子,真是一舉兩得呀!

五年級看圖作文 篇5

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的.話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”

猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 篇6

一天,一隻老猴子帶四隻小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮豔的花,多美呀!小猴們一邊快樂地玩耍,一邊盡情地呼吸着新鮮的空氣。

正當小猴子們玩得開心的時候,突然有一隻小候擡頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的'桃樹。這隻小猴子對其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對岸有一棵大桃樹。”小猴們一起向對岸望去,果真有一棵桃樹,樹上結滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了,恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

小猴個個像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦,於是它們爭先恐後地來到只能一隻猴子通過的獨木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋,結果,它們打了起來。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結果白白差點掉進河裏。在這危機時刻,小猴白白一把抱住了獨木橋纔沒掉進河裏。

老猴子看到了這一切,連忙大喊說:

“孩子們,回來,這樣過河太危險了!”

“那可怎麼辦呀?”小猴們急切地說。

“如果像黑黑和白白那樣爭,沒有秩序地過橋,大家都可能掉到河裏,還吃不到桃子。不如我們有秩序地走過橋去。”老猴子說。

“好,就聽你的。”小猴們異口同聲地說。

於是,小猴兒們按老猴子說的那樣,自覺站成一排,一個接一個地走過了獨木橋,來到了對岸。

一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹,摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃着。老猴子也來到了對岸,看到了小猴子們吃着甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

五年級看圖作文 篇7

今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行爲是那麼的 令人鄙夷阿!衆所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩,拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的`幫助,我們在這時 候應該給他們一份愛心,一份照顧。

漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,爲了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重複這這句話,可是車上的乘客還 是無動於衷。可想而知,現在的年青人是多麼的沒公德心啊!

所以我呼籲:作爲新一代的小學生,從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

五年級看圖作文 篇8

洛陽城裏秋風乍起,金黃色的落葉宛若一隻只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。

現在正值金秋時節,可張籍並不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上,他把落葉握在手心裏,望着它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿着。他望着天,眉頭皺了起來,長嘆了一口氣。

他喃喃着:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉,妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現在正值戰亂,不知他們是否安好,唉。”

“這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的沉思。

張籍一看,眉頭舒展了開來:“原來是王兄啊!”

王先生問:“你我久別重逢,理應高興纔是,可你爲何有些悲傷?”

“唉,別提了,我的親人都遠在他鄉,可又沒人幫我捎信,有什麼辦法呢?”

“他們住在哪兒?”

“他們住在烏江。”

王先生說:“我正因爲公幹,要去那兒一趟,我幫你捎吧!”

張籍二話不說,衝進房裏,拿出紙和筆就開始寫,可要說的.話太多了,竟不知從何寫起,這時,王先生在外面催:“快點!”

張籍終於寫完了,當王先生正要出發時,張籍又把信拆開來看,生怕漏寫了什麼,王先生把信搶了過來,說:“我趕時間!”說完便騎馬而去。

望着王先生的背影,張籍鬆了一口氣。

五年級看圖作文 篇9

一個陽光明媚的一天,放學後,小明和小紅高高興興的結伴回家。突然,一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠的地方有一個垃圾桶,垃圾桶旁堆滿了垃圾,引來了許多蒼蠅和蟲子。

小明仔細看了看,垃圾桶旁有發黴的麪包,有發黑的香蕉皮,還有已經臭掉的臭雞蛋,於是指着垃圾桶旁的'垃圾對小紅說:“你看,這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離,可見人們都是隨手就丟的垃圾,根本沒有注意,就連這一小步的距離都不願意走”。

小紅聽完後邊捂着鼻子邊生氣說:“是啊!這些人,太沒有文明和道德了,難道不能多走一步,把垃圾扔進垃圾桶裏面嗎”?

於是他們打算把這些垃圾清理乾淨,他們說幹就幹,拿來掃把、畚斗,掃了起來,一轉眼,原先骯髒不堪的垃圾桶角,一下子變成了乾乾淨淨的地方。小紅本想幹完就走了,可這時,小明一把拉住了她,對小紅說:“就算咋們這樣做,如果那些人還這樣做,那遲早還會這樣,我們得想個辦法才行”。“不如我們在垃圾桶上貼張提示語吧!”小明建議道。

“好啊”!小紅帶着支持的語氣說。說幹就幹,小紅拿出紙筆,小明寫了起來“文明——只差一步”寫好後,貼到了垃圾桶上,以提醒路人注意。

是啊!在垃圾桶面前只要多邁一小步,就是文明!

五年級看圖作文 篇10

森林裏有一隻小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林裏自由自在地玩耍。

一天,天氣晴朗,風和日麗,太陽火辣辣地炙烤着大地,歡歡和他的小夥伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河,就提議說到那裏去喝水,正走着的時侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹,說不定上面有果子呢!”大夥走近聞了聞,嗯,這濃郁的`水果芳香撲面而來,於是他們唾延三尺了。可是果樹太高了,摘不到怎麼辦呢?這時歡歡開口了:“要不我們齊心協力一起搖晃果樹,看看果子會不會掉下來吧!”大夥都按照歡歡說的去做了。可是儘管他們用盡了吃奶的力,那高大的大樹還是紋絲不動,因爲那樹幹實在是太粗太壯了,憑几只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的時侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹枝上一砸,只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。於是大家馬上行動起來了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來,大家一邊唱着,一邊跳着,一邊吃着,開心極了。

小鹿們心想:“今天的收穫可真大呀,不但出去玩了個痛快,玩賞了美麗的風景,還嚐到了美味的果子,真是一舉兩得呀!

五年級看圖作文 篇11

今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的'故事講給你們聽吧。

星期一,三年級一班的張老師發現丁丁沒來上學,又沒有辦法和他的家長聯繫。張老師很着急。下午放學後,張老師把作業改完了,吃了一點東西就急急忙忙到丁丁家去了。

她按響了丁丁家的門鈴,丁丁媽媽把門一打開,看見是張老師,連忙說:“張老師您來啦,快請進!”就把張老師請進了屋。一進屋,張老師就問:“今天丁丁怎麼沒去上學呢?”丁丁媽媽連忙說:“對不起,忘了向您請假了。丁丁感冒了,我帶他去醫院了。”張老師搖搖手說:“沒關係。好些沒有?我來給他補補課吧。”

丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間,丁丁躺在牀上看到張老師,就叫了一聲“張老師好!”媽媽對他說:“丁丁,張老師來給你補課的。”丁丁連忙說:“謝謝您。”張老師坐下來給丁丁補課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。

不知過了多長時間,張老師把今天上課的內容全部給丁丁講了一遍,一直到丁丁懂了爲止。張老師要回去了,把門打開一看,天已經很黑了,天上佈滿星星。丁丁媽媽擔心張老師,張老師從包包裏拿出一個手電筒,笑着說:“不要緊,我有這個。我走了,丁丁好好在家休息幾天埃”丁丁說:“謝謝您,張老師。”張老師說:“不用謝,你的感冒什麼時候好了再去上學,我明天再來。”

張老師出門了,丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打着手電筒回家去了。天上的月亮開心地對着張老師笑呢?

五年級看圖作文 篇12

在一個晴朗的黃昏後,小學生們放學後急切的跑到一個破房子後的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩,吸引來了許多人來觀看有小學生,也有大人。

那個守門員,腿上雖然已經擦傷了一塊用白藥布綁了起來,但依然堅持上場。只見他雙手帶着皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方,彷彿隨時都準備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門,他後面還有一個守門員的`候補小男孩,他身穿紅色上衣,努着嘴十分想成爲新的守門員。

在旁邊的長凳上,還坐着七八個觀衆,他們表情緊張的注視着踢球的那一方。可單獨只有一個抱着洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比賽誰勝誰負跟她都沒關係。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩,她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學生,第一個小學生帶着紅帽子,身體使勁往前伸,生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤着頭髮的小女孩,她好像是對足球很感興趣目不轉睛的注視着精彩的足球比賽。那個帶着蝴蝶結的小女孩,索性站了起來,好像她好像她已經融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩,他摟着自己的弟弟,兩人都全神貫注的觀看比賽,但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數一個大叔了,他穿着西服、戴着禮帽,臉上還浮着微笑,好像在回憶着自己小時候在球場上的諷爽英姿。

這場球賽還在激烈的進行着,太陽也已經在慢慢偏西。

五年級看圖作文 篇13

一羣小孩子們放學後,在一座房子後的空地上踢球,隊員和觀看者的心情很激動,他們的眼睛全神貫注的看着比賽。

他們分成兩隊,把自己的書包當做球門,只要超過球門,他們就可以獲勝,而另一個球隊就會輸,所以踢足球是一個很激烈的遊戲,使男生都很喜歡足球。

觀衆們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露着笑容,好像他以前也是球員,對這項運動非常的喜歡,就來到這裏觀看。

守門員穿着黑色的上衣,藍色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那裏守球門,他把腿劈開,彎着腰,眼睛盯着那個足球,在他的'身後還有一位身着紅色衣服的小男孩,他看起來是一個球迷,很想玩足球,心裏好像在想:趕快把這個守門員換下來吧,這樣我就可以玩了。

在椅子上的第一位男孩,他帶着自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來到了這裏觀看足球比賽,小狗對足球很不感興趣,就趴在地上睡着了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯着場面,心裏面很激動,也很緊張。他後邊有一位帶着蝴蝶結的卡子的女孩,她不禁的站了起來,因爲前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴着紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎着腰,把頭往前伸,看着比賽。

這場比賽精彩的進行着,天已經是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看着。

五年級看圖作文 篇14

春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩隻燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。

每天一放學回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發現有兩個小腦袋探出來,望望天空,望望大地,覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了,它們嘴對嘴地喂着小寶寶,看着一家幸福的.樣子,我也爲它們高興。

有一天,我聽見我家花貓在“喵喵”地叫着,我急忙跑出來,一看,呀!小燕子從窩裏掉下來了,羽毛還沒長豐滿,翅膀上染着紅血,有氣無力地叫着,掙扎着。我發現大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩裏的燕子也驚恐地叫着,好像在說:“求求你,放了小燕子吧!”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過去。突然,從天上飛下來了一隻大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開翅膀,大聲尖叫着。大花貓被嚇住了,往後退了幾步,但大花貓還不死心,又向前衝去。可燕爸爸一點兒也不後退,我跑過去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。

我喊爸爸快出來,我拿了一個梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子,給小燕子養傷,燕窩裏又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂聲。看到小燕子一家這麼幸福快樂,我心裏有說不出的高興。我想,這就是“父愛”的力量吧!

五年級看圖作文 篇15

春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理着她長長的秀髮,桃花姑娘們爭奇鬥豔,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉築巢安家。

在一個星期天上午,家住周市鎮天龍村民小組的五年級學生小紅,做完作業後,正和幾個小夥伴在外面玩遊戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋檐下的燕巢裏,一隻最小的`雛燕,由於和它的哥哥姐姐們爭食,一個不小心,從巢裏掉了出來。小紅看見了,急忙三步並作兩步跑了過去,想用手接住這隻雛燕。可還是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴裏發出悽慘的叫聲。

這時,不知從哪冒出了一隻野貓,以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前,口裏垂着長長的哈拉子,鼓着一對賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫着,好像在說:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”

就在這千鈞一髮之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那隻野貓扔了過去。那隻野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾着尾巴逃走了。

就在小紅心裏想着,怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經過一五一十地告訴了爸爸,爸爸誇獎了小紅,說:“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧着這隻雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩裏。這時候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說:“好孩子,謝謝你!”

五年級看圖作文 篇16

在一個夕陽如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,爲了快點回家寫完作業能早點兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語花香的`櫻花小道上時,他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶,那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。

喬尼和一一看了之後,一一馬上有了反應,從書包裏掏出回家準備做手工的手套,捧着垃圾送入垃圾桶裏,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀!”說:“哼,就知道說風涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動不動,他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什麼了?”喬尼說:“保密。”

喬尼從書包裏掏出了回家準備畫畫的紙和筆,把紙在地上鋪開,拿起筆,趴在地上寫着什麼,在喬尼寫字的時候一一已經把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶裏了,一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。

不一會兒,喬尼也寫完了,從書包裏拿出膠水,把標語貼在垃圾桶上。“姐姐,快過來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯,文明只差一步。”一一說:“哈哈,不錯吧!”喬尼對着自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯,我的行動也不錯,我們真棒!”一一對自己豎起了大拇指。

第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。

在這篇漫畫中,我得到的啓示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。

五年級看圖作文 篇17

一個涼風習習的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學了,兩個小夥伴心情愉快地走着。突然,有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子,心裏想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

於是,他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟在了垃圾桶外,影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了:這是誰幹的?

小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾撿起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶裏,環境乾淨了一點,但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎麼辦呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一個好辦法。小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小紅納悶極了:他在幹什麼呀?只見小明用筆在潔白的.紙上寫了“文明——只差一步”。最後,把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後,小明和小紅開心地笑了。

從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,環境也變得乾乾淨淨的了。

文明——只差一步,邁出這一步,環境變得乾淨;收回這一步,環境變得骯髒。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

五年級看圖作文 篇18

黃昏時,一羣孩子放學了,他們在一片空地上踢足球。旁邊還有9個人在旁邊全神貫注觀看着球賽。

幾個小同學把書包和帽子當作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍色短褲。腿上還有上一次比賽時的傷痕,可他一點都不在乎,還繼續半蹲着,叉開腿,目不轉睛的看着發球的人。他的後面有一個身穿紅色、穿着布鞋的小男孩,他等着前面的小男孩下場,想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

旁邊的.8個人都在看着這精彩的足球比賽。最後面的是一個小哥哥帶着他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡着了。前面的一位小姑娘頭上戴着一個蝴蝶結,她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發球的人是怎樣發的。還有一個正趴着看球賽,因爲前面有兩個高個子的小女孩和一個紳士。小女孩正抱着他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看着球賽,回味起了自己小時候的足球比賽。終於有一個球進去了,而幾位觀衆都高興地喊道:“好!好!”

這場精彩的足球比賽正在熱烈的進行着,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想着誰會進球呢?

五年級看圖作文 篇19

放學了,一羣小孩子來到房後面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏着紗巾。但他一點也不在意,雙手帶着手套,叉在腿上,兩腿張開着,就像一個真正的守門員。旁邊還放着一條簡易的木條椅。木椅上還坐着幾個孩子和一個高個子的叔叔。

最左邊坐着一個皮膚髮黑的小男孩,還抱着自己的弟弟,他們聚精會神的盯着場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐着三個少先隊員,一個少先隊員好像乾乾替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那裏。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴着紅髮卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿着一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴着笑容,眼睛目不轉睛的`盯着場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

他們的眼睛在盯着守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

大家都想贏,可是天已經暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述着足球比賽的精彩部分。

五年級看圖作文 篇20

在一個下午放學以後,一羣孩子抱着他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀衆。

椅子上有一個大個子叔叔,這個叔叔像是剛路過這裏,然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容,好像回想起了他小時候踢足球的場景。

椅子旁邊還有一個小男孩領着他的弟弟站在一邊聚精會神的看着。椅子上那個戴着紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了,使她彎着腰看。椅子上有一個小女孩抱着她最心愛的`布娃娃在那看着。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉着腰看着。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡着了,似乎對這場足球賽毫不在乎。

這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿着紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待,心裏面好像說:等我成爲守門員,我一定撲住好幾個球,讓他們瞧瞧我的厲害!

這場足球比賽進行了1個小時左右,那時候天已經黑了,足球隊員們和觀衆都回家休息去了。

五年級看圖作文 篇21

放學了以後已經是黃昏了,許多小夥伴揹着書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩,上面穿着一身黑色的衣服,下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想:我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員,十分想成爲守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷,還來了一個大個子叔叔,他上面穿着西裝,腿上放着一本書。長椅的最右邊有一個小男孩,他抱着他的弟弟。下面臥着一條哈巴狗,它對足球比賽沒有什麼興趣,趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的孩子,有一個女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的`更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板,生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣,正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了,可是誰都不想回去,都在這裏津津有味的看着。

五年級看圖作文 篇22

“我好無聊,我好無聊,我真的真的好無聊。”這句話已經是我們班所有人都知道的“名句”,沒錯!隨着期末考試的到來,我們班的作業越來越多,班裏很多“尖子生”心理上的最後一層“阻力線”已經崩潰,都是因爲作業太多應付不了,讓一直排在考試前幾名的四(7)班降到了中等成績,每次老師講到今晚的作業,很多同學都在嘆氣,太苦了!這麼多作業都是因爲期末考試,期末考試!我討厭你!

期末考試!我討厭你!這些麻煩都是你帶來的`。是你的到來。真的不懂。你這麼重要嗎?你只是在測試我們這學期的成績!你把我們班那麼多“尖子生”變成了“中學生”。值得嗎?

期末考試!我討厭你!因爲你,我們的作業越來越多。晚上回家開門,第一件事不是脫鞋,也不是喝熱水,而是做作業!做作業,我們一直在做,但是做不完。我們別無選擇,只能亂寫作業!去對付老師。你不僅害了我們,還“迷惑”了老師,刷新了所有老師的原始心理,印了四個字“熟能生巧”,沒錯!熟能生巧。“熟能生巧”,意思就是越做越厲害。有分寸的話可以做的更多。老師,醒醒!傾聽我們孩子的心聲!

期末考試!我討厭你!

五年級看圖作文 篇23

小老鼠溜溜在動物警察局的監獄裏,鼻涕一把,眼淚一把,哭哭啼啼地說:“我我…………以後再也不偷東西了。”這是怎麼回事呢?大家聽我慢慢講解。

在一個晴空萬里的'早上,溜溜出來偷東西,他自言自語地說:“我今天偷誰家東西好呢?”“呀!那裏有棟大別墅,肯定有好東西可以下手。”說着就躡手躡腳地靠進別墅,賊頭賊腦地觀望後,發現屋內沒人,就悄悄地爬上窗戶,一溜煙的功夫就鑽進了屋裏。他第一個來到的房間是書房,他喜出望外地發現,那裏有臺高科技的電腦,這下可把小老鼠樂壞了,他了無生息地來到書桌上,拱起手悄悄地打開電腦,正拿起鼠標準備玩兩盤遊戲時,突然,電腦屏幕上竄出來一隻貓,他張牙舞爪地叫道:“喵———。”眼睛如同探照燈一樣大,嘴巴張開像獅子一樣吼叫,兩邊的鬍子拉開像關羽的鬍子那麼長。好像馬上就要從電腦屏幕裏跳出來吃掉小老鼠,嚇得溜溜臉色如土,呆坐在那裏。此時,家裏的防盜系統檢測到老鼠指紋,嘀嘟嘀嘟……地叫了起來,老鼠聽到警報聲,驚慌失措想試圖逃跑,但是還是被黑貓警長和他們的隊員們一網打盡了。

五年級看圖作文 篇24

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的.猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”

猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 篇25

一天,爸爸、媽媽都出去了,小白一個人在家。

突然,她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭鹹魚。小白四處尋找,在小

房看了看,沒有發現什麼。又到大房看了看,還是什麼也沒有。最後,她來到書房。啊!好臭呀!小白一看,原來是昨天脫下來的臭襪子。

爸爸、媽媽不在家,還是自己將襪子洗乾淨吧!小白來到洗手間接了一盆水,這盆水

可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁,開始洗了。她先把襪子泡到了水裏,放了一點洗衣粉。過了一會,她把搓衣板放在水裏,一手把襪子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,臉盆裏出現了許多五顏六色的泡泡。小白躬着背認真地搓洗着。那襪子的`襪底非常的髒,黑乎乎的。洗了不一會,黑黑的髒水就冒出來了。小白反覆地搓洗,終於,又髒又黑的襪子變成了乾淨的花襪子。小白可高興了,把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍,又將襪子放在鼻子邊聞了聞,哈!一點臭味都沒有了。小白正高興。“撲通”肥皂掉進了水裏,一下子,水濺得到處都是。這下好了,襪子洗乾淨了,衣服卻變髒了。

小白將身上用毛巾擦了擦,把洗好的東西曬在的門口的鐵絲上,看着襪子隨風擺動。她笑了

五年級看圖作文 篇26

這時一副簡短,耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學生講文明,保護環境的一種行爲。

一天早晨,文文和明明一起走在上學的路上。

他們路過一個公園。公園裏一隻只小鳥歡樂地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭相鬥豔,引來了一羣勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當他們走到一個拐彎角,看見了一個垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋果核,紙巾,香蕉皮……招來了幾隻“嗡嗡”叫的.蒼蠅。文文說:“這真骯髒啊!”“對啊,這些垃圾也不知道是誰扔的。”“我們把垃圾收拾乾淨吧!“文文提出意見。“好啊,可是以後他們還是亂扔怎麼辦?”文文想了一會:“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

文文彎下腰來,把垃圾一點一點放進垃圾桶裏。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉,想出一個好主意。於是,從書包裏拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫了起來。過了一會,地上的垃圾撿完了,明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫着“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說:“你真聰明!”

文明其實並不難,有時只需要那麼小小一步。讓我們多走這簡短的一步,讓我們的城市更加美麗,乾淨吧!

五年級看圖作文 篇27

一個晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯說:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸說;“那好吧!你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。

過了幾個小時,飯燒好了。施特勞斯的.夫人說:“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時,小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯說:“爸爸怎麼又不見了?媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒,施特勞斯的夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了飢餓,匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍着飢餓,上牀睡了覺。

餓着肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝啊!以至於我連肚子餓和做什麼都不知道了。以後可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級看圖作文 篇28

通常在期待已久的最後一節課鈴聲有節奏地響起後,我總是拿起收拾好的書包哼着小號回家。但是今天和平時不一樣。

本來,今天我想做一個“文明小公民”。我拿起書包跑到街上查看。唉,街上有很多——塑料袋和打包剩菜的盒子。我趕緊揮動我的——掃把,垃圾清除的`將軍,把他們掃進垃圾桶。

做了街道衛生的貢獻後,我又開始四處走動了。突然,“哇——”鑽進了我的耳簾。我跟着聲音走得很快,發現一個大約四五歲的小男孩,穿着紅色的襯衫和藍色的短褲。我和藹地問他:“你怎麼了?爲什麼這麼難過?”他嗚咽着告訴我,他和他的母親已經迷路了,在他們迷路之前,他們的母親還拿着一個“小叮噹”氣球。於是我拉着他的手到處找他媽媽。我在人羣中踮着腳走來走去。突然,在一個寫着“公共汽車站”的標誌旁邊,一隻藍色的小貓慢慢地站了起來。不對!是小叮噹氣球!我帶着孩子很快穿過馬路,到達了帶着氣球的女士那裏。“阿姨,這是你的孩子嗎?”我問焦慮紅了臉的阿姨。她轉過頭,驚喜地說:“哦,是的!謝謝。”說着,把一根棒棒糖塞到我手裏,“給!”她抱起孩子就走了。

我開心的舔着阿姨給的棒棒糖,蹦蹦跳跳的回家,心想:雖然今天很累,但還是很有意義的!

五年級看圖作文 篇29

在一個陽光明媚的中午,星空小學結束了。所有的學生面帶微笑走出校門,準備回家。

小明和他的好朋友小馮也一起蹦蹦跳跳地回家了。正當他們來到一個角落時,一股難聞的.氣味向他們襲來。原來是街邊垃圾桶發出的臭味。他們捂住鼻子,仔細看了看。他們被眼前的景象震驚了:他們看到垃圾箱旁邊堆積着垃圾,像小山一樣,有西瓜皮、香蕉皮、剩菜等。惡臭吸引了大量蒼蠅,讓人一看就噁心。小明和馮曉很生氣,說:“爲什麼這些人這麼不文明,盲目亂扔垃圾,不僅妨礙環境衛生,還影響市容。這種行爲是錯誤的。”說完,小楓用手把果皮拿到垃圾桶裏。突然,小明眼前一亮,脫下書包,拿出紙和筆,在地上寫着什麼,而小楓還在努力。終於,垃圾被清理乾淨了,小楓笑着擦了擦額頭的汗。這時,小明拿起寫好的標語,貼在垃圾桶上。看着醒目的大字“文明只有一步之遙”,小馮豎起大拇指說:“你真棒!”小明摸着頭笑了。路人稱讚他們是好孩子。

孩子們走後,身後有一條美麗乾淨的小路,只有鮮紅的圍巾在陽光下變得更加耀眼。

五年級看圖作文 篇30

小紅用鏟子在地上挖了一個洞,然後把樹苗放進去。然後,用土培育樹苗,最後,在樹苗上澆一桶水。啊!種樹苗的時候,小紅圍着小樹唱歌跳舞。

3月12日植樹節到了,天氣很晴朗。花開了,小草探出了小腦袋,柳葉長出了小嫩芽。在這個美麗的'春天,小紅用水桶和鏟子去山裏種樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了,問:“小紅,你這麼早去哪兒了?”“我去山裏種樹了。”小紅說。練習飛行的小鳥問:“小紅,早上好,你要去哪裏?”“我去山裏種樹了。”小紅說。小紅在某個時候到達了山頂。

小紅用鏟子在地上挖了一個洞,然後把樹苗放進去。然後,用土培育樹苗,最後,在樹苗上澆一桶水。啊!種樹苗的時候,小紅圍着小樹唱歌跳舞。

小紅在回家的路上遇到了一隻鳥。小鳥說:“謝謝小紅!”小紅奇怪地問:“爲什麼要謝我?”小鳥說:“你種了一棵樹!以後我要把家搬到一棵樹上,謝謝。”小紅道:“不客氣!今天是植樹節,好多人都在種樹!”小鳥開心地笑着說:“感謝人類爲我們建造了一個美麗的家園。”

五年級看圖作文 篇31

我們班有個同學叫尚金生,人又胖又壯,很霸道很沒禮貌,被稱爲“霸王”。

有一天,我和“霸王”因爲改革的順序發生了爭吵。他很惱火。放學後他在學校門口踢我,直接踢我胳膊。我當時就準備好了,但是有什麼用呢?人比我強,我只能罵他回家。

回到家,我哭着向媽媽哭訴被打的.痛苦。於是,下午,我和媽媽去學校“訴苦”。媽媽先去拜訪老師,向老師講解了整個故事,然後和老師一起去看《霸王》。

我本來以爲我媽會罵“霸王”,但是我媽把她精通的儒家道理告訴了“霸王”:“孩子,你不知道打人是不對的嗎?你比他大,你要保護他,明白嗎?”

“霸王”臉紅了,心虛地點點頭,來到我面前,真誠地向我道歉;“對不起,我再也不會打你了。”

“沒什麼,我們下去一起玩吧!”沒想到他變化這麼快。我很開心。

“好!”他興奮地回答:“走吧!”

我和他一起走出教室,背對着媽媽做了個“ok”的手勢,然後跑下樓梯去玩。

我想尚進升職後一定會改掉這個壞習慣,他一定會抹去那個醜陋的外號“霸王”。

五年級看圖作文 篇32

我們班有個同學叫尚金生,人又胖又壯,很霸道很沒禮貌,被稱爲“霸王”。

有一天,我和“霸王”因爲改革的順序發生了爭吵。他很惱火。放學後他在學校門口踢我,直接踢我胳膊。我當時就準備好了,但是有什麼用呢?人比我強,我只能罵他回家。

回到家,我哭着向媽媽哭訴被打的痛苦。於是,下午,我和媽媽去學校“訴苦”。媽媽先去拜訪老師,向老師講解了整個故事,然後和老師一起去看《霸王》。

我本來以爲我媽會罵“霸王”,但是我媽把她精通的儒家道理告訴了“霸王”:“孩子,你不知道打人是不對的嗎?你比他大,你要保護他,明白嗎?”

“霸王”臉紅了,心虛地點點頭,來到我面前,真誠地向我道歉;“對不起,我再也不會打你了。”

“沒什麼,我們下去一起玩吧!”沒想到他變化這麼快。我很開心。

“好!”他興奮地回答:“走吧!”

我和他一起走出教室,背對着媽媽做了個“ok”的'手勢,然後跑下樓梯去玩。

我想尚進升職後一定會改掉這個壞習慣,他一定會抹去那個醜陋的外號“霸王”。

五年級看圖作文 篇33

1937年8月28日,上午,在南京火車站周圍,老人、婦女、孩子在大街上走着,不時說着話。茶館裏,老爺爺們正有說有笑地交談着,彷彿一切都那麼和諧。可一陣嗡嗡聲打破了這樣的和諧,人們擡頭一望,發現天空中有幾隻巨大蚊子似的飛機正在上空盤旋。

大家驚慌失措地往防空洞裏跑,沒進去的只有活活被炸死。頃刻間,熱鬧繁華的景象早已不見了,只傳來陣陣嗡嗡聲、呻吟聲、爆炸聲。僅僅過了幾秒,美麗的火車站變得慘不忍睹,只看見屍橫遍野,扭曲的鐵路、滿地的房屋碎片,正向我們訴說侵略者的罪行。

從廢墟里爬出一個小孩,他的周圍瀰漫着硝煙,火焰燒傷了他的身體,他的爸媽倒在周圍的血泊中。他正在哭泣,一陣陣撕心裂肺的哭聲從他嘴裏傳出,他的眼裏射出了憤怒的'目光。他憎恨,他憎恨侵略者,他憎恨戰爭。一位外國記者正在這時拍下了這心寒的場面。

我不禁要問:日本人,你們也是爸媽生的,難道你們沒有體會過失去親人的痛苦嗎?如果別人侵略你們,這件事發生在東京,那你們的父母、孩子、朋友不也會倒在血泊中嗎?戰爭多麼可惡!我們呼籲所有人,要維護這一點點和平,讓戰爭灰飛煙滅,讓美麗的和平之花永遠綻放吧!

五年級看圖作文 篇34

昨天陽光明媚的時候,我和姐姐白雪丹去鄉下玩。白雪丹聰明漂亮可愛。

當我們來到農村時,我們必須找到另一份工作。東看西看,突然看到一棵樹苗。我們找啊找,最後選了一棵粗壯結實的幼苗。媽媽走過來問:“孩子們,你們在這裏幹什麼?”我說:“我在想,這是什麼種子?”“這是桂花樹的幼苗。”我媽指着這棵幼苗說:“到了秋天,它會開出金色的花,散發出濃郁的.香味。”我說:“我們一起把那棵樹種進土裏吧!”姐姐永遠是我的支持者,她一直說;“好,好。”媽媽不得不同意。

我向別人借了一把鋤頭,我媽給我們示範了一下。腿寬如肩,雙手一前一後緊緊握着鋤頭。我使勁挖啊挖,挖了一個大洞。媽媽也準備了樹苗。我們把樹苗擡到土坑裏,一層一層鬆散地堆土,直到土堆成一個圓堆。

然後,我和妹妹拿來一個大盆,盛了水。我們倆都奮力挑水,在路上灑了很多。我們一邊澆水一邊開心的唱歌,心裏想着:讓我們種的樹快點喝水,快點長大。一棵高大的桂花樹出現在我眼前,金黃的花朵,濃濃的香氣。我們也給樹起了個名字。我叫晁,我姐姐叫白。因爲是我們自己種的,所以叫“潮白樹”。

以後一定要經常去看看自己種的樹,它一定會長成參天大樹。

五年級看圖作文 篇35

春天,我求爺爺給我買些樹苗。星期天,我和爺爺在院子後面的空地上種樹。

先挖坑吧。爺爺用大鏟子,我用小鏟子。過了一會兒,爺爺挖了一個又大又深的洞,我挖了一個又小又淺的洞。於是,我對爺爺說:“我用大鏟子,你用小鏟子。”爺爺說:'好'我用的.是大鏟子,但是爺爺拿的是大鏟子而不是小鏟子。這一刻,我把所有的力量都放在了心裏,要和爺爺一較高下。我埋下頭努力,泥土迅速飛出坑外。過了一會兒,挖了一個樹坑。我得意洋洋地擡頭看着爺爺。“唉”我爺爺挖了兩個坑。我汗流浹背,臉通紅,手腕痠痛。爺爺不變臉,心不跳。後來爺爺好像看到我和他打,故意放慢了速度。

挖完樹坑後,我們開始種樹。我把樹苗放在樹坑裏扶正,爺爺把土填進去。爺爺填了幾塊土,我用腳放下。爺爺再填幾塊土,我來填腳踏實地就這樣,我們種了一棵樹。

最後要澆水。爺爺帶水,我給小樹澆水。我好像聽到小樹咕咚咕咚!

我多麼希望樹苗能迅速發芽長大,長成偉大的材料!

五年級看圖作文 篇36

奶奶家在農村,今年去過她家。此時下鄉過年,有一種說不出的滋味。

她的房子裝修的很漂亮,比我們金華的房子大很多,傢俱也是全新的,就在村裏的一條小溪前面。

今天是2月13日,農曆30日,是除夕。一大早就準備好了年貨,爲晚上做鋪墊。但是天氣不太好,一直下雨。元旦不一樣。與城市不同的是,農村的同伴多,所以我找到了樂趣。

中午,一個人呆在家裏無聊,出去散步。不時有鞭炮聲,我想:這時候誰在玩?因爲,在城市裏,中午只有兩個選擇:“睡覺”和“做作業”。於是我去看看發生了什麼。原來是一些鄉巴佬在玩“掉槍”!看到他們越打越狠,就對他們說:“喂!你是垃圾,沒有勇氣也能玩槍;你見過這個嗎?”說着,拿出了名爲“大炮”的鞭炮,擺出了連環陣。“嘶嘶聲——”隨着輕煙飄散,“啪3354啪”

“哦,你真了不起!”其中一個說。“我們和你交個朋友吧!”領頭的孩子說,看來,是他們的老闆。所以我們玩得很開心。

晚上,我們看了精彩的春節聯歡晚會。趙本山在晚會上的`表演讓我笑得前仰後合;小虎隊的出現讓我大吃一驚。在農村,新年是在新年鐘聲敲響的時候慶祝的。

五年級看圖作文 篇37

一天下午,我和馬左看見了一隻螞蟻正在咬一隻死飛蛾,想把那隻死飛蛾拖回家。

馬左帶了龍板的調整器。我叫馬左把螞蟻圍起來[只留下一個小口子]馬左答應了。沒想到螞蟻可真厲害,他先自己找到那個口子,再把飛蛾拖出去。我們又用了很多種辦法[都只留一個口子]

我說“只有最後一個辦法了。”馬左忙問什麼辦法?我說“一個口子都不留。”馬左說“好吧!只好這樣了!”我門把口封上,螞蟻順這邊爬出去了,可是飛蛾它般不出去。

我門把調整器拿開,螞蟻像傻了一樣,不管飛蛾,自己走了。

不一會兒又來了一隻螞蟻,我想這隻螞蟻會把這隻飛蛾拖回洞吧!果然那隻螞蟻咬住這隻飛蛾,馬左問我要不要再把它圍起來?我說不要。這隻螞蟻走的很流暢。

螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的頭咬到“大峽谷”再把身子拖進“大峽谷。”

我和馬左去玩了一會,回來的.時候飛蛾只剩下頭和翅膀了。

據說螞蟻可以拿起比自己重十倍的東西,原來螞蟻還是一個“大力士”呢!

五年級看圖作文 篇38

一天,天氣晴朗,陽光明媚。小兔子要去河的北面的奶奶家,看望生病的'奶奶。小刺蝟要去河的南面的圖書館,因爲他和小熊約好了要一起去看書。

他們來到河邊,發現橋不見了。原來是昨晚的大雨把橋沖走了。

小兔子在河的南面急得在地上跳啊跳。這時,他聽到一些聲音,走進叢林一看,原來是大象在洗澡。小兔子對大象說:“大象伯伯,您可以幫我一個忙嗎?”大象回答說:“可以呀!”小兔子帶着大象伯伯來到河邊。

話說小刺蝟也在河的北面急得直打滾。他看見正在吃樹葉的長頸鹿,急忙走過去說:“長頸鹿嬸嬸您好,請幫我個忙好嗎?”長頸鹿說:“可以呀!”於是,小刺蝟帶着長頸鹿也來到了河邊。

河南面的大象伸出了長鼻子,河北面的長頸鹿伸出了長脖子,搭在一起變成了一座拱橋。

小兔子和小刺蝟高興地過了橋,連聲說:“謝謝大象伯伯!謝謝長頸鹿嬸嬸!”

這時,天空飛來了幾隻小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“大象伯伯和長頸鹿嬸嬸,你們真好,我們也要向您們學習!”

五年級看圖作文 篇39

一天,小明放學回家,正在家裏寫作業,忽然,聽見“啪”的一聲,窗前的花盆掉在了地上。他往窗外一看,外面早已烏雲密佈,狂風大作了。再看那花盆,已經碎在了地上,花兒的花瓣和葉子也掉了不少。不一會兒,下起了傾盆大雨。小明連忙把窗戶關上,認真地做作業了。

做着做着,小明忽然想到媽媽辛苦的賺錢,今天早上出門的時候也沒帶雨傘。於是,他連忙穿上自己的雨衣和雨靴,帶上媽媽的雨傘和雨靴,向車站走去。

一路上,狂風夾帶着豆子大的雨點打在他的.身上,臉上。打溼了他的臉,也打溼了他的眼睛,使他睜也睜不開,他真想掉頭回家。但是,他想到媽媽被淋溼的樣子,便又繼續向車站走去。

到了車站,風越刮越猛,他的牙齒“咯咯咯”打着寒顫。雨越下越大,他的視線也越來越模糊了。但是,想到媽媽不會被雨淋溼,覺得再冷也值得。他抹了一把臉上的雨水,繼續等着。這時,媽媽回來了,她正爲沒帶雨傘而發愁呢!小明連忙把傘遞了過去,媽媽摟着他的頭,臉上露出欣慰的笑容,高興的說:“你真是個好孩子!”

五年級看圖作文 篇40

每次去海邊,那裏的一切總是讓我捨不得回來。我寧願永遠呆在那裏,讓大海浸溼我的雙腳,讓海風吹拂我的臉頰。

那一次,我來到海邊,金色的陽光燦爛地照在藍色的海面上。一座彩虹橋懸在海面上,陽光直射海底。海底像玻璃一樣清澈,瞬間被照亮,乾淨透明。大海像一顆大水晶,一切都清晰可見。海洋就像一幅巨大的壁畫。魚在水裏玩捉迷藏,在漂浮和柔軟的水生植物之間穿梭。陽光下的沙灘也是金黃色的,彷彿有人不小心把金子灑了一地,貝殼混在沙子裏,這時候特別醒目,就是這堆金子裏混的碎銀。在海邊的沙上玩耍時,偶爾會有一兩隻小螃蟹揮舞着大鉗子從沙上出來。我會抓住它,給它挖個小窩,但它一點都不聽話,總想爬出去。當我不注意的時候,它滑向大海。白色的波浪繞着大海翻滾,歡快地向着大海跳躍。剛到海邊的螃蟹突然進入大海的懷抱。時光飛逝,太陽下山,不再耀眼,金色的`陽光變成橘黃色,海浪層層翻滾,輕輕拍打着沙灘,沙灘上的人羣逐漸變得稀少,直到消失。

夕陽拉長了我的身影,沙灘上我的腳印越來越長。腦海裏依然有海邊的風景,海風吹拂,心中依然有無限的眷戀。

五年級看圖作文 篇41

今年過年回老家泰興,真的很開心!

寒假第一個週六11: 30坐車回泰興。到了泰興橋,回憶起小時候奶奶多次帶我去看大船的場景。到了泰興,受到親戚的熱烈歡迎。春節前,我在舅舅家,大舅媽家,小舅媽家,玩伴琪琪表姐家住了幾天。去親戚家看雞鴨狗羊真的很興奮,和琪琪表姐在農場玩特別新鮮。我本來想30號早起迎接爸媽回來的,但是他們到了我還是沒有起牀!下午在家裏貼了一大堆“福”字,很早就吃了飯,卻不忍心吃。我和表哥一直跑出去放煙花。有些煙火在我手中飛舞,有些轉到地下,有些飛上天空.五彩繽紛,我父親正忙着給我們拍照。我爺爺奶奶叫我把壓歲錢收起來。我跳,跳,笑!今年春晚,我覺得最搞笑的是《不差錢》中小瀋陽的表現。特別奇怪的.是,魔術師把主人的傳家寶換成了雞蛋。元旦那天,家家戶戶都送一把糖果給鄰居拜年。後來,他們去了幾個親戚家拜年。每個家庭都有很多人。我叫我爸少喝點酒,他不聽。

今年的春節是新鮮的,快樂的,有意義的!