當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級看圖作文(精選28篇)

五年級看圖作文(精選28篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.56W 次

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級看圖作文,希望對大家有所幫助。

五年級看圖作文(精選28篇)

五年級看圖作文 1

放學了以後已經是黃昏了,許多小夥伴揹着書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩,上面穿着一身黑色的衣服,下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想:我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員,十分想成爲守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷,還來了一個大個子叔叔,他上面穿着西裝,腿上放着一本書。長椅的最右邊有一個小男孩,他抱着他的弟弟。下面臥着一條哈巴狗,它對足球比賽沒有什麼興趣,趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的'孩子,有一個女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板,生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣,正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了,可是誰都不想回去,都在這裏津津有味的看着。

五年級看圖作文 2

人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進着,忽然,前面的車輛停了下來,後面的司機不停的按着喇叭,抱怨着。可是前面的司機卻說:“前面的鴨子要過馬路,就等會吧。”只見幾隻毛茸茸的小鴨子跟着一隻大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來,差一點就撞到小鴨子毛茸茸的`身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫着,好像在說:“嚇死我了,媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車大叫,好像說:“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走着,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路,一切才恢復原樣。

愛護動物是每個人的責任,請保護我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文 3

一個陽光明媚的一天,放學後,小明和小紅高高興興的結伴回家。突然,一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠的地方有一個垃圾桶,垃圾桶旁堆滿了垃圾,引來了許多蒼蠅和蟲子。

小明仔細看了看,垃圾桶旁有發黴的麪包,有發黑的香蕉皮,還有已經臭掉的臭雞蛋,於是指着垃圾桶旁的.垃圾對小紅說:“你看,這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離,可見人們都是隨手就丟的垃圾,根本沒有注意,就連這一小步的距離都不願意走”。

小紅聽完後邊捂着鼻子邊生氣說:“是啊!這些人,太沒有文明和道德了,難道不能多走一步,把垃圾扔進垃圾桶裏面嗎”?

於是他們打算把這些垃圾清理乾淨,他們說幹就幹,拿來掃把、畚斗,掃了起來,一轉眼,原先骯髒不堪的垃圾桶角,一下子變成了乾乾淨淨的地方。小紅本想幹完就走了,可這時,小明一把拉住了她,對小紅說:“就算咋們這樣做,如果那些人還這樣做,那遲早還會這樣,我們得想個辦法才行”。“不如我們在垃圾桶上貼張提示語吧!”小明建議道。

“好啊”!小紅帶着支持的語氣說。說幹就幹,小紅拿出紙筆,小明寫了起來“文明——只差一步”寫好後,貼到了垃圾桶上,以提醒路人注意。

是啊!在垃圾桶面前只要多邁一小步,就是文明!

五年級看圖作文 4

星期天的中午,我想到同學家去複習功課,剛走出門,就看見王大娘在追雞。她一邊追一邊說:“真氣死我了,這母雞成天丟蛋。”我急忙說:“大娘,您的雞下蛋嗎?”大娘停下腳步氣喘吁吁地對我說:“孩子,這些日子來,明明早晨摸着雞屁股裏有蛋,可一到中午,就不知它跑哪兒去了。回來再摸摸就沒蛋了,你說它氣人不氣人。”我聽了大娘的話,低着頭認真地思索了一下,忽然想起一條妙計,便告訴大娘說:“大娘,咱甭追了,在後邊悄悄地跟着它,它到哪,說明以前丟的蛋就下在哪兒。”大娘聽了高興地說:“嗯,好主意!好一個聰明的.孩子。”我聽了大娘對我的誇獎,心裏也很高興。

於是,我和大娘悄悄地跟在雞後邊,只見母雞踱着四方步,慢騰騰地走着,兩隻眼睛機靈地四下張望,可能是在看有沒有人注視它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆後邊,偷偷地觀察它。這時母雞“咕咕”、“咕咕”地叫着,走到大草堆邊突然停下來,伸長了脖子,擡起頭,瞪着圓溜溜的小眼睛望着草堆頂,悶聲悶氣地叫了起來。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯着上面呢,原來上面有一隻大花貓和一隻大黑貓在打架呢!嗐,真能搗亂!”我自言自語地說,“有了,把它們打跑得了。”於是我就從地上抓起一塊石頭向兩隻貓扔去,貓被嚇跑了,母雞安靜下來。只見它向四周巡視一遍,縱身跳上了草堆的最低層,然後一步一滑地向上登。母雞爬到草堆中間停了下來。我仔細一看,噢,原來那裏有個小黑洞,洞口放着許多玉米葉,不仔細看很難發現。不用問,母雞就在這洞裏下蛋。果然母雞進了窩,在裏面轉了不知幾個圈就蹲下了。我在心裏不禁讚歎:“好一個機靈鬼啊!竟能安一個這樣祕密的蛋窩。”

在看到母雞進窩下蛋了,便告訴大娘好好看着,我就跑回家搬了一條凳子來,大娘問:“你這是幹什麼?”我說:“您看,那太高了,我好登着去摸蛋啊!”大娘滿意地笑了,過了一會兒,母雞探出頭來望了望,然後跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了幾聲就回大娘家了。我急忙跑過去,登着凳子去摸雞蛋。我把手伸進洞去,驚喜地喊了起來:“啊!這麼多!這麼多!還有個熱乎的呢。”我把雞蛋一個個摸給了大娘,大娘用襖襟兜着雞蛋,最後數了數一共11個。大娘高興得兩隻眼睛眯成了一道縫,不知說啥是好。

我看到大娘笑得那樣甜,我心裏也美滋滋的。

五年級看圖作文 5

一天上午,一羣小朋友一起在公園裏踢足球。

他們爭先恐後地搶球。小強跑在最前面,先把球搶了過來。小亮比他動作還快,一下子又把球搶了過去。他踢着踢着,覺得自己不行了,就高聲地喊:“小軍!站左邊!”不但小軍站到了左邊,別的小朋友也跑到了左邊

小亮就往左邊傳,由於踢得太高,足球像炸彈一樣落了下來,砸到了小華的頭。這時,大家都聞到了一股火藥味。

小亮趕緊走到小華身邊,對他說:“對不起,你沒事吧?”小華拍拍腦袋笑着說:“我沒事,我原諒你,咱接着玩吧!”大家又開始玩了。

他們把足球踢來踢去,足球像“地老鼠”一樣在地上竄來竄去。他們玩得熱火朝天、大汗淋漓、汗流浹背、興高采烈。

五年級看圖作文 6

黃昏時,一羣孩子放學了,他們在一片空地上踢足球。旁邊還有9個人在旁邊全神貫注觀看着球賽。

幾個小同學把書包和帽子當作球門,球門中間還有一位黃皮膚、上穿黑色馬夾、下穿藍色短褲。腿上還有上一次比賽時的傷痕,可他一點都不在乎,還繼續半蹲着,叉開腿,目不轉睛的看着發球的人。他的後面有一個身穿紅色、穿着布鞋的小男孩,他等着前面的小男孩下場,想大顯身手,讓觀看球賽的人瞧一瞧他的厲害。

旁邊的8個人都在看着這精彩的足球比賽。最後面的'是一個小哥哥帶着他的小弟弟和他的小狗被他們這足球比賽,小狗沒心情看足球比賽,就趴在地上睡着了。前面的一位小姑娘頭上戴着一個蝴蝶結,她被前面的人都擋住了,所以就站了起來,看發球的人是怎樣發的。還有一個正趴着看球賽,因爲前面有兩個高個子的小女孩和一個紳士。小女孩正抱着他最心愛的小娃娃看球,而那位紳士看着球賽,回味起了自己小時候的足球比賽。終於有一個球進去了,而幾位觀衆都高興地喊道:“好!好!”

這場精彩的足球比賽正在熱烈的進行着,雙方還在緊張的比賽。而那些觀看的人也很緊張,他們想着誰會進球呢?

五年級看圖作文 7

放學了,一羣小孩子來到房後面的一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏着紗巾。但他一點也不在意,雙手帶着手套,叉在腿上,兩腿張開着,就像一個真正的守門員。旁邊還放着一條簡易的木條椅。木椅上還坐着幾個孩子和一個高個子的叔叔。

最左邊坐着一個皮膚髮黑的小男孩,還抱着自己的.弟弟,他們聚精會神的盯着場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐着三個少先隊員,一個少先隊員好像乾乾替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那裏。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴着紅髮卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿着一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴着笑容,眼睛目不轉睛的盯着場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

他們的眼睛在盯着守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

大家都想贏,可是天已經暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述着足球比賽的精彩部分。

五年級看圖作文 8

這時一副簡短,耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學生講文明,保護環境的一種行爲。

一天早晨,文文和明明一起走在上學的路上。

他們路過一個公園。公園裏一隻只小鳥歡樂地高歌,一朵朵芬芳的花兒爭相鬥豔,引來了一羣勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當他們走到一個拐彎角,看見了一個垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋果核,紙巾,香蕉皮……招來了幾隻“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說:“這真骯髒啊!”“對啊,這些垃圾也不知道是誰扔的.。”“我們把垃圾收拾乾淨吧!“文文提出意見。“好啊,可是以後他們還是亂扔怎麼辦?”文文想了一會:“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

文文彎下腰來,把垃圾一點一點放進垃圾桶裏。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉,想出一個好主意。於是,從書包裏拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫了起來。過了一會,地上的垃圾撿完了,明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫着“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說:“你真聰明!”

文明其實並不難,有時只需要那麼小小一步。讓我們多走這簡短的一步,讓我們的城市更加美麗,乾淨吧!

五年級看圖作文 9

在一個下午放學以後,一羣孩子抱着他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面,這是一塊空地,他們把這塊空地當做球場,另外,旁邊的椅子上還有很多觀衆。

椅子上有一個大個子叔叔,這個叔叔像是剛路過這裏,然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容,好像回想起了他小時候踢足球的場景。

椅子旁邊還有一個小男孩領着他的.弟弟站在一邊聚精會神的看着。椅子上那個戴着紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了,使她彎着腰看。椅子上有一個小女孩抱着她最心愛的布娃娃在那看着。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉着腰看着。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡着了,似乎對這場足球賽毫不在乎。

這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了,但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿着紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待,心裏面好像說:等我成爲守門員,我一定撲住好幾個球,讓他們瞧瞧我的厲害!

這場足球比賽進行了1個小時左右,那時候天已經黑了,足球隊員們和觀衆都回家休息去了。

五年級看圖作文 10

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的.猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”

猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 11

“我好無聊,我好無聊,我真的真的好無聊。”這句話已經是我們班所有人都知道的“名句”,沒錯!隨着期末考試的到來,我們班的作業越來越多,班裏很多“尖子生”心理上的最後一層“阻力線”已經崩潰,都是因爲作業太多應付不了,讓一直排在考試前幾名的四(7)班降到了中等成績,每次老師講到今晚的`作業,很多同學都在嘆氣,太苦了!這麼多作業都是因爲期末考試,期末考試!我討厭你!

期末考試!我討厭你!這些麻煩都是你帶來的。是你的到來。真的不懂。你這麼重要嗎?你只是在測試我們這學期的成績!你把我們班那麼多“尖子生”變成了“中學生”。值得嗎?

期末考試!我討厭你!因爲你,我們的作業越來越多。晚上回家開門,第一件事不是脫鞋,也不是喝熱水,而是做作業!做作業,我們一直在做,但是做不完。我們別無選擇,只能亂寫作業!去對付老師。你不僅害了我們,還“迷惑”了老師,刷新了所有老師的原始心理,印了四個字“熟能生巧”,沒錯!熟能生巧。“熟能生巧”,意思就是越做越厲害。有分寸的話可以做的更多。老師,醒醒!傾聽我們孩子的心聲!

期末考試!我討厭你!

五年級看圖作文 12

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”猴媽媽看着兩個快要吵架的`孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 13

一個涼風習習的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學了,兩個小夥伴心情愉快地走着。突然,有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子,心裏想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

於是,他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟在了垃圾桶外,影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了:這是誰幹的?

小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾撿起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶裏,環境乾淨了一點,但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎麼辦呢?小明苦苦思索。忽然,他想出了一個好辦法。小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小紅納悶極了:他在幹什麼呀?只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最後,把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的'動作後,小明和小紅開心地笑了。

從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,環境也變得乾乾淨淨的了。

文明——只差一步,邁出這一步,環境變得乾淨;收回這一步,環境變得骯髒。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

五年級看圖作文 14

一個晴朗的一天,爸爸對小施特勞斯說:“兒子,我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說:“好的,爸爸。我不看電視,去看書行嗎?”爸爸說;“那好吧!你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。

過了幾個小時,飯燒好了。施特勞斯的夫人說:“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房,就看見小施特勞斯正在全神貫注的'看書。他叫兒子吃飯了,兒子這才起身去吃飯了,施特勞斯瞄了一下書,就被書吸引住了,立刻就趴在地上看書了。就在這時,小施特勞斯看到爸爸不見了,小施特勞斯說:“爸爸怎麼又不見了?媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒,施特勞斯的夫人就到了書房,她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了,小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來,實在忍不住了。就把飯全部吃完了,等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了飢餓,匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍着飢餓,上牀睡了覺。

餓着肚子的施特勞斯想:這本書可真引人入勝啊!以至於我連肚子餓和做什麼都不知道了。以後可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級看圖作文 15

一天,小明和小紅去上學,他們走着走着,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個藍色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

小紅說:“是哪些人這麼不講衛生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀。”小明看着垃圾說:“現在的人太不講文明瞭!”他們對着垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。

小紅說:“小明,快點過來,我們一起把垃圾扔進垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫着什麼。小紅自言自語說:“看來小明有更好的.主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用乾淨的雙手,把垃圾一點一點的扔進了垃圾裏面。這時,小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑着說:“哈哈,真好!文明――只差一步。”

小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也爲世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應道:“不止要把這裏收拾好,也要呼籲大家文明起來。”

現在的科技發展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。

五年級看圖作文 16

童年,是一個美好的歸憶,它記錄着我們的喜怒哀樂。在我的童年裏,有一件十分有趣的事。

那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪,那裏的風景有山有水,多麼美麗,爲啥不成爲一個景點呢?早上,我在兩個姐姐和一個大人的帶領下,一同結伴往捉螃蟹。我們在一條小溪邊,找到了螃蟹走過時留下的足跡。

我們順着留下的.足跡一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指往。他們向我指的方向望往,真的是螃蟹呀!我們跑了過往,姑爹費盡了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我終於捉住啦!”姑爹大叫起來。我們幾個拿出一個塑料袋,將螃蟹放了進往。

歸到了家,我們找來了一個小罐子,在裏面倒了點水,然後將螃蟹放了進往。太好玩了,我們對它愛不釋手,螃蟹似乎不覺得我們對它有好感,只覺得我們在折磨它。姐姐還試着摸摸它,我也往摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭着說。我從那以後,對螃蟹沒了點好感,愛理不理他。

這便是我童年的一件有趣的事。

五年級看圖作文 17

春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理着她長長的秀髮,桃花姑娘們爭奇鬥豔,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉築巢安家。

在一個星期天上午,家住周市鎮天龍村民小組的五年級學生小紅,做完作業後,正和幾個小夥伴在外面玩遊戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋檐下的燕巢裏,一隻最小的雛燕,由於和它的哥哥姐姐們爭食,一個不小心,從巢裏掉了出來。小紅看見了,急忙三步並作兩步跑了過去,想用手接住這隻雛燕。可還是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴裏發出悽慘的叫聲。

這時,不知從哪冒出了一隻野貓,以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前,口裏垂着長長的哈拉子,鼓着一對賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫着,好像在說:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”

就在這千鈞一髮之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那隻野貓扔了過去。那隻野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾着尾巴逃走了。

就在小紅心裏想着,怎樣把雛燕送回家的'時候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經過一五一十地告訴了爸爸,爸爸誇獎了小紅,說:“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧着這隻雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩裏。這時候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說:“好孩子,謝謝你!”

五年級看圖作文 18

一片荒地上,正舉行着熱鬧的足球比賽。

一個用兩個書包搭起來的球門。前面站着一個金色頭髮的小孩兒,他爲了守住球門,把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾着,好像在想:我是不會讓你得逞的!也不知道是誰家的一條狗,覺得看不懂就趴在地上睡着了。狗的旁邊坐着兩個小弟弟,他們在過路的時候,被這場激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐着一個幫着蝴蝶結的妹妹,看她臉上紅彤彤的樣子,就知道她非常生氣,好像在喊:“快,進球,進球!”這位姐姐的前面還站着一個小弟弟,他好像也被足球所吸引了,那樣轉身的樣子,那樣瘦小,好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個小女孩,小女孩的身子往右斜,好像被遮擋住了似的,也好像困了似的。這個女孩的左邊還有一個女孩子,她的懷裏抱着一個軟綿綿的洋娃娃,洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣,無論走在哪裏,都像是在都像是把洋娃娃當成自己的孩子。好特別啊!她的`左邊還有一個小孩子,小孩子帶着一個雪帽子,好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎,好像把自己都迷在籃球裏面。

最沉迷的就是穿着西服的那個叔叔,他看上去非常帥的樣子,他叉着腿,好像在回憶着自己小時候踢足球的情景。他小時候的動作肯定很瀟灑。他的手下愛拿着一個本子和一支筆,好像在記錄着足球的趣事。

大家都戀戀不捨,是啊,足球情深何忍別,一心想念足球賽啊!

五年級看圖作文 19

一個晴朗的午後,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進行着,引來了不少觀衆,有小孩,也有大人。

矮牆邊,有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站着一個沉穩的小球守門員。他膚色微棕。上身穿着一件黑色白領的短袖衫,下着一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包着。只見他半蹲着,身子微微向前傾。雙腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,嚴陣以待,隨時準備撲上前接住球。

在他身後,站着一位候補守門員。他身着紅色運動服,努着嘴,似乎迫切想上陣呢!

左邊是一排長木凳,凳上坐着觀看球賽的.人們。一個黑黑的小男孩摟着他的小弟弟,倆人都聚精會神地看着,一隻不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領巾,第一個小男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的男孩則使勁伸着脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位束髮姑娘,她抱着心愛的洋娃娃,挺直着腰板,滿臉泛着紅暈;最前面的是一位大個子叔叔,他身着西服,頂着禮帽,臉上綻着笑容,彷彿回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。

河邊,陽光在漣漪上閃爍跳動,彷彿是不息的小梭子在織着金色的掛毯。這時,只聽見風和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無言祕密。大家一同注視着眼前的這一幕……

五年級看圖作文 20

一羣小孩子們放學後,在一座房子後的空地上踢球,隊員和觀看者的心情很激動,他們的眼睛全神貫注的看着比賽。

他們分成兩隊,把自己的書包當做球門,只要超過球門,他們就可以獲勝,而另一個球隊就會輸,所以踢足球是一個很激烈的遊戲,使男生都很喜歡足球。

觀衆們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露着笑容,好像他以前也是球員,對這項運動非常的喜歡,就來到這裏觀看。

守門員穿着黑色的上衣,藍色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那裏守球門,他把腿劈開,彎着腰,眼睛盯着那個足球,在他的身後還有一位身着紅色衣服的小男孩,他看起來是一個球迷,很想玩足球,心裏好像在想:趕快把這個守門員換下來吧,這樣我就可以玩了。

在椅子上的第一位男孩,他帶着自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來到了這裏觀看足球比賽,小狗對足球很不感興趣,就趴在地上睡着了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯着場面,心裏面很激動,也很緊張。他後邊有一位帶着蝴蝶結的卡子的女孩,她不禁的'站了起來,因爲前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴着紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎着腰,把頭往前伸,看着比賽。

這場比賽精彩的進行着,天已經是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看着。

五年級看圖作文 21

一天,一隻老猴子帶四隻小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮豔的花,多美呀!小猴們一邊快樂地玩耍,一邊盡情地呼吸着新鮮的空氣。

正當小猴子們玩得開心的時候,突然有一隻小候擡頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這隻小猴子對其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對岸有一棵大桃樹。”小猴們一起向對岸望去,果真有一棵桃樹,樹上結滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了,恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

小猴個個像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦,於是它們爭先恐後地來到只能一隻猴子通過的獨木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋,結果,它們打了起來。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結果白白差點掉進河裏。在這危機時刻,小猴白白一把抱住了獨木橋纔沒掉進河裏。

老猴子看到了這一切,連忙大喊說:

“孩子們,回來,這樣過河太危險了!”

“那可怎麼辦呀?”小猴們急切地說。

“如果像黑黑和白白那樣爭,沒有秩序地過橋,大家都可能掉到河裏,還吃不到桃子。不如我們有秩序地走過橋去。”老猴子說。

“好,就聽你的`。”小猴們異口同聲地說。

於是,小猴兒們按老猴子說的那樣,自覺站成一排,一個接一個地走過了獨木橋,來到了對岸。

一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹,摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃着。老猴子也來到了對岸,看到了小猴子們吃着甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

五年級看圖作文 22

春天到了,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來欣賞美景。還有兩隻燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。

每天一放學回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發現有兩個小腦袋探出來,望望天空,望望大地,覺得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲回來了,它們嘴對嘴地喂着小寶寶,看着一家幸福的樣子,我也爲它們高興。

有一天,我聽見我家花貓在“喵喵”地叫着,我急忙跑出來,一看,呀!小燕子從窩裏掉下來了,羽毛還沒長豐滿,翅膀上染着紅血,有氣無力地叫着,掙扎着。我發現大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩裏的燕子也驚恐地叫着,好像在說:“求求你,放了小燕子吧!”這時大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過去。突然,從天上飛下來了一隻大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開翅膀,大聲尖叫着。大花貓被嚇住了,往後退了幾步,但大花貓還不死心,又向前衝去。可燕爸爸一點兒也不後退,我跑過去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。

我喊爸爸快出來,我拿了一個梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲子,給小燕子養傷,燕窩裏又充滿了“嘰嘰喳喳”的'歡樂聲。看到小燕子一家這麼幸福快樂,我心裏有說不出的高興。我想,這就是“父愛”的力量吧!

五年級看圖作文 23

洛陽城裏秋風乍起,金黃色的落葉宛若一隻只美麗的蝴蝶在天地間翩然飛舞。

現在正值金秋時節,可張籍並不在意這些美景,他漫步在大街上。一片落葉飄落在他的肩頭上,他把落葉握在手心裏,望着它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿着。他望着天,眉頭皺了起來,長嘆了一口氣。

他喃喃着:“哎,不知母親的咳疾是否有好轉,妻兒上要伺候公婆,下要照顧兒女,難免有所辛勞,現在正值戰亂,不知他們是否安好,唉。”

“這不是張兄嗎?”一陣聲音打破了張籍的'沉思。

張籍一看,眉頭舒展了開來:“原來是王兄啊!”

王先生問:“你我久別重逢,理應高興纔是,可你爲何有些悲傷?”

“唉,別提了,我的親人都遠在他鄉,可又沒人幫我捎信,有什麼辦法呢?”

“他們住在哪兒?”

“他們住在烏江。”

王先生說:“我正因爲公幹,要去那兒一趟,我幫你捎吧!”

張籍二話不說,衝進房裏,拿出紙和筆就開始寫,可要說的話太多了,竟不知從何寫起,這時,王先生在外面催:“快點!”

張籍終於寫完了,當王先生正要出發時,張籍又把信拆開來看,生怕漏寫了什麼,王先生把信搶了過來,說:“我趕時間!”說完便騎馬而去。

望着王先生的背影,張籍鬆了一口氣。

五年級看圖作文 24

今天,我看了一組漫畫,給我了很大的啓示。這組漫畫講的是:一個小女孩和一個小男孩看見垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾,而小男孩卻拿起筆和紙,在紙上寫着“文明——只差一步”,貼在垃圾桶上。

看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把髒水往地上倒,不管髒水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發着臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的`世界將成爲一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。爲什麼人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們扔到垃圾桶裏呢?這引起了我的深思,我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環境的意識。我敢肯定沒有一個人,在家裏把垃圾扔在沙發上、地板上,以及任何一個角落——除了垃圾桶。我們要知道,美好環境要靠大家來創造的,只憑幾個保潔員的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護環境,講究衛生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?

啊!文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑。

行動吧!人們,美好的世界正在等着你們。

五年級看圖作文 25

森林裏有一隻小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林裏自由自在地玩耍。

一天,天氣晴朗,風和日麗,太陽火辣辣地炙烤着大地,歡歡和他的小夥伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河,就提議說到那裏去喝水,正走着的時侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹,說不定上面有果子呢!”大夥走近聞了聞,嗯,這濃郁的水果芳香撲面而來,於是他們唾延三尺了。可是果樹太高了,摘不到怎麼辦呢?這時歡歡開口了:“要不我們齊心協力一起搖晃果樹,看看果子會不會掉下來吧!”大夥都按照歡歡說的去做了。可是儘管他們用盡了吃奶的力,那高大的大樹還是紋絲不動,因爲那樹幹實在是太粗太壯了,憑几只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的時侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹枝上一砸,只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。於是大家馬上行動起來了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來,大家一邊唱着,一邊跳着,一邊吃着,開心極了。

小鹿們心想:“今天的'收穫可真大呀,不但出去玩了個痛快,玩賞了美麗的風景,還嚐到了美味的果子,真是一舉兩得呀!

五年級看圖作文 26

一個陽光明媚的一天,放學後,小明和小紅高高興興的結伴回家。突然,一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠的地方有一個垃圾桶,垃圾桶旁堆滿了垃圾,引來了許多蒼蠅和蟲子。

小明仔細看了看,垃圾桶旁有發黴的麪包,有發黑的香蕉皮,還有已經臭掉的臭雞蛋,於是指着垃圾桶旁的垃圾對小紅說:“你看,這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離,可見人們都是隨手就丟的垃圾,根本沒有注意,就連這一小步的距離都不願意走”。

小紅聽完後邊捂着鼻子邊生氣說:“是啊!這些人,太沒有文明和道德了,難道不能多走一步,把垃圾扔進垃圾桶裏面嗎”?

於是他們打算把這些垃圾清理乾淨,他們說幹就幹,拿來掃把、畚斗,掃了起來,一轉眼,原先骯髒不堪的`垃圾桶角,一下子變成了乾乾淨淨的地方。小紅本想幹完就走了,可這時,小明一把拉住了她,對小紅說:“就算咋們這樣做,如果那些人還這樣做,那遲早還會這樣,我們得想個辦法才行”。“不如我們在垃圾桶上貼張提示語吧!”小明建議道。

“好啊”!小紅帶着支持的語氣說。說幹就幹,小紅拿出紙筆,小明寫了起來“文明——只差一步”寫好後,貼到了垃圾桶上,以提醒路人注意。

是啊!在垃圾桶面前只要多邁一小步,就是文明!

五年級看圖作文 27

在一個晴朗的黃昏後,小學生們放學後急切的跑到一個破房子後的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩,吸引來了許多人來觀看有小學生,也有大人。

那個守門員,腿上雖然已經擦傷了一塊用白藥布綁了起來,但依然堅持上場。只見他雙手帶着皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方,彷彿隨時都準備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門,他後面還有一個守門員的候補小男孩,他身穿紅色上衣,努着嘴十分想成爲新的守門員。

在旁邊的長凳上,還坐着七八個觀衆,他們表情緊張的注視着踢球的那一方。可單獨只有一個抱着洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比賽誰勝誰負跟她都沒關係。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩,她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學生,第一個小學生帶着紅帽子,身體使勁往前伸,生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤着頭髮的小女孩,她好像是對足球很感興趣目不轉睛的注視着精彩的足球比賽。那個帶着蝴蝶結的小女孩,索性站了起來,好像她好像她已經融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩,他摟着自己的'弟弟,兩人都全神貫注的觀看比賽,但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數一個大叔了,他穿着西服、戴着禮帽,臉上還浮着微笑,好像在回憶着自己小時候在球場上的諷爽英姿。

這場球賽還在激烈的進行着,太陽也已經在慢慢偏西。

五年級看圖作文 28

今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。

星期一,三年級一班的張老師發現丁丁沒來上學,又沒有辦法和他的家長聯繫。張老師很着急。下午放學後,張老師把作業改完了,吃了一點東西就急急忙忙到丁丁家去了。

她按響了丁丁家的.門鈴,丁丁媽媽把門一打開,看見是張老師,連忙說:“張老師您來啦,快請進!”就把張老師請進了屋。一進屋,張老師就問:“今天丁丁怎麼沒去上學呢?”丁丁媽媽連忙說:“對不起,忘了向您請假了。丁丁感冒了,我帶他去醫院了。”張老師搖搖手說:“沒關係。好些沒有?我來給他補補課吧。”

丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間,丁丁躺在牀上看到張老師,就叫了一聲“張老師好!”媽媽對他說:“丁丁,張老師來給你補課的。”丁丁連忙說:“謝謝您。”張老師坐下來給丁丁補課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。

不知過了多長時間,張老師把今天上課的內容全部給丁丁講了一遍,一直到丁丁懂了爲止。張老師要回去了,把門打開一看,天已經很黑了,天上佈滿星星。丁丁媽媽擔心張老師,張老師從包包裏拿出一個手電筒,笑着說:“不要緊,我有這個。我走了,丁丁好好在家休息幾天埃”丁丁說:“謝謝您,張老師。”張老師說:“不用謝,你的感冒什麼時候好了再去上學,我明天再來。”

張老師出門了,丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打着手電筒回家去了。天上的月亮開心地對着張老師笑呢?